以根为话题的作文

以根为话题的作文【优秀11篇】

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以根为话题的作文 篇1

　　昨天晚上放学接小臭回家的时候，发现他们的期中考试成绩总算是出来了，小家伙语文考了95分，对于平时马马虎虎大大咧咧性格的他来说，整体上考的还算不错吧！

　　其中有一道题是这样写的，勃勃生机，后面按照要求仿写，Aabc式的词语，之前孩子也有练习过，但是自己也并没有过多的去注意孩子的学习情况！

　　我看到小家伙被扣了二分，并且他的答案是这样写的，红红火球，亮亮镜子！看到这两个答案的时候，自己真的是有一种哭笑不得的感觉！

　　因为小家伙才上二年级，一时之间，自己也想不出来aabc式的词语究竟有哪些，唯一能够想到的一个炯炯有神，但是对于二年级的小朋友来说，感觉有些深奥了！

　　回到家之后问了问别的同学才知道，原来这个考点是在课文上的，孩子们刚学了日月潭，里面就有aabc式词语蒙蒙细雨点点星光，自己也恍然大悟，原来考点是在这里！

　　但是小家伙的脑回路从来都和别人是不一样的，看到它写的这个答案，自己也想象得到，当时在考试的时候，他也确实在认真地思考着这道题，只不过是没有思考到点上，毕竟二年级的小孩也还不知道考点在哪个上面，是怎么一回事？

　　当自己把这个问题发到朋友圈的时候，有好多人评论，就是说孩子的创新意识还是挺好的！虽然是这道题，最后被扣了两分，但是想一下，孩子认真的去做了，自己也就没有批评他！

　　其实，在应试教育下，好多孩子都是死记硬背的去做题，但是对于我来说，更多的还是尊重孩子创新的想法吧！，

　　只是希望小家伙下一次创新思考的时候，可以创新在点子上！

以根为话题的作文 篇2

　　这是一个厚厚的老茧，跟个指甲盖儿那么大，这个老茧比其它的任何的老茧都特殊，它长在中指的内侧，沾有粉笔灰的中指的内侧……

　　我想到这儿，大家都明白了吧。对，这是老师的手，是我们数学老师巢老师的手。

　　那是在一节自习课上，大家都在认真地写着作业。巢老师不太放心，把手放在背后来“巡逻”一番当他丛我座位旁走过时，无意瞥到盖了一层淡淡的白霜的大手，不禁地感觉好笑。咦？那是……对，是茧，这茧厚厚的，有点发黄，长在中指内侧，看来这茧已经有很长时间了。略高于皮肤表面，把原本就很粗糙的手“装点”的更难看了。

　　我还正纳闷，老茧怎么会长在那儿呢？再看看手上密集的粉笔灰，我明白了……

　　原本有些上翘的嘴角，像被什么东西坠着一样，怎么也翘不起来了。原本些许轻松的心情，顿时凝重了不少。

　　这就是巢老师平日里辛勤耕耘的结果，也是这么多年教师生涯的“勋章”，很独特的“勋章”。但巢老师并没有向我们提起过他的“勋章”，并没有诉苦过。他都是默默承受着，承受着这教师的标志。对，教师的标志！这标志也许不是那个老茧，但一定是那个茧上面的字：辛勤付出，不计得失！育人、育心、育爱！

　　不知过了多长时间才回过来神来，转过头看着巢老师手上的茧，在灯光的照耀这茧是那么美，那么美……

以根为话题的作文 篇3

　　路是什么？它是宽敞明亮的大道，也是曲折蜿蜒的小路。考试正确答案永远只有一个，不是这个答案就不合格，但人生不一样，人生的答案丰富多彩，你选择哪条路都是正确的。

　　条条大路通罗马。只要方向明确，从哪一条路走，最终都会到达你心中的罗马。不要被困难所迷惑，它会在你面前呈现出一条条“死胡同”，而在“死胡同”中，总会有几条是正确的。所以，你有时只要换一种思路，通往“罗马”的大门将会向你敞开。

　　大路是平坦的、宽敞的、明亮的，小路是蜿蜒的、曲折的、富有趣味的。在大路上，你可以昂首挺胸，大步向前，但通往成功的路上不会一帆风顺，有时会有几个不易被人察觉的陷阱，稍有不慎，便跌进深深的，几近无法逃离的陷阱。而小路，虽蜿蜒崎岖，却在行走的过程中亦有壮美的趣味。小路固然难走，但它有一种情趣；小路固然蜿蜒，但你在蜿蜒的过程中会感受到与那平坦大路不一样的“味道”，那是一种清新的感觉，在探索中走向成功。大道是前人修好的，小路需要自己去走，我不喜欢品尝别人的胜利果实，却喜欢独僻蹊径去闯出自己的一条小路。

　　路有很多种，不同的人走在不同的路上，相同的人同样也走在不同的路上，路的本质是一样的，不同的是你怎样去看它，怎样去对待它。

　　这就是路，蜿蜒与平坦混合在一起，奇趣与壮美混合在一起，失败与成功混合在一起；这就是路，它不仅是我们脚下踩的路，更是我们人生的路！小道的清新，大路的光明，无不吸引的我们，正确选择自己的路吧！你喜欢小路就去走吧，但请不要一味地向前走，忽略掉小路独有的趣味。喜欢大路就去走吧，但请注意那处处暗藏的陷阱。

　　选择好正确的路，让自己的人生更加绚丽多彩！

以根为话题的作文 篇4

　　秋，一年四季中的第3个季节。

　　秋，一直被大家称作是最美的季节，她有着一种凄凉之美。每当我看到落叶打着转儿被秋风吹落在地上，心里总是情不自禁地感觉到一丝凄惨。我想到了人生的浮沉，想到了灿烂的瞬间。每当我踏走在层层落叶上，听着“哗哗哗”的落叶声，总令我想起这些落叶的生命。虽然它们的生命是渺小的，但也曾经装饰过祖国的美丽景色。如今，它们又以枯黄和衰弱的样子和我们见面了，为秋天增添了凄凉的美。

　　秋，一直别大家称作是最美的季节，她有着一种潇洒之美。“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”。我最喜欢的就要属秋菊了，在寒霜袭来的深秋，百花渐渐变黄了，只有菊花仍浓抹着艳丽的颜色，傲然怒放。一盆盆，一朵朵，红的似火，黄的像金，白的如雪，没有牡丹高贵的血统，却千姿百态，有的像绣球，有的像胡须，有的像睡莲，散发着沁人心脾的芳香，盛开得那样潇洒。它不需要人们任何的修饰，不需要人们的啧啧赞赏，只希望能将自己最美丽的姿态献给大家。

　　秋，一直被大家称作是最美的季节，她有着一种热情之美。“远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”只要一到深秋时期，我便会不由自主地联想起以红枫叶著称的香山。尽管我没有亲眼见过红枫叶，但我曾在电视中品位到它独特的热情。那一片枫叶林，好似初升的太阳，好似燃烧的火焰，给人以深深的暖意，即使是在寒风阵阵下，也感觉不到一丝寒冷，总能使人感到一股舒适和惬意。

　　秋，一直被大家称作是最美的季节，她有着一种收获之美。置身于田野，展现周围的便是海一般的稻田。稻子成熟了，金灿灿的，放眼望去，像铺了一条又长又宽的黄地毯，目之所及，满是令人心花怒放的金色，在阳光的照射下，愈发光耀夺目，好像满地都是黄金。还有那些高梁，骄傲地昂着头举起火把，绚烂秋光，像是铺满了灿烂的珠宝的花床，它正直的杆子，硕大而血红的穗头，好像喝醉了酒似的，瞧，一株株一人多高的玉米。每棵上都长着一个结实的玉米。随手摘一个，剥开皮，就露出了它那金黄的玉米粒，可真讨人喜爱。喜滋滋的农民伯伯都忙不过来了，看着这成熟的景象，确实包含着收获之美！

　　秋，多少文人墨客赞颂的对象！秋，既有凄凉之美，也有潇洒之美，还有热情之美，更有收获之美。希望你能做个生活的有心人，在这充满“美”的秋天，处处留心观察，相信你的感受会和我一样！

以根为话题的作文 篇5

　　爱是美好的，被着是幸福的。

　　金色的童年虽然一去不复返，但当把脑中旧老的光碟，重新洗一番，童年的一幕幕又出现在脑海。

　　那是我第一次学骑自行车。我没有自己的小车，爷爷便把他自己的那辆老旧的车给我骑。车身好大，我好小。我费了一些劲，才爬上车身。爷爷在车后扶着，我在前蹬着。因为害怕，我只敢不停地上下蹬着，不敢把脚踏板蹬着圈骑。爷爷不停地在车后高喊：“大胆地骑，放开了去骑!”就这样，爷爷不停的跟着我的车跑。

　　我升入高年级了，有了自己的小车。爷爷还是骑那辆老旧的车，而且那车更旧了。

　　从家到学校有一段路。我年轻气旺，一路上不停的蹬着。不一会儿，跟在我后面的爷爷就不见了踪影。我只得停下来等他。天气真冷，刚停住车，就觉得一阵阵寒风不停地往炽热的身体里钻。地面上的冰晶莹剔透，在冬天温暖的阳光下闪着熠熠光亮。那是爷爷的身影，躬着背，脚不停地蹬着自行车，嘴里的暖气不断地呼进呼出，黝黑的脸上，泛着紫红色。他停下了，从口袋中摸出了手帕，先擦了擦额头，又擤了擤被寒风吹得流出来的鼻涕。他向我招了招手，示意我赶快去学校。我也招了招手，示意他不要再送了。

　　我上初中了，我有了新的自行车。爷爷那辆旧自行车已不能再骑了，放进了车库。

　　我踏着秋风，骑着自行车，头向后扭去，对站在门口的爷爷说声再见。到拐弯处，我又一次向站在门口的爷爷招了招手，爷爷也向我招了招手。一阵秋风吹来，爷爷那稀疏的头发被吹了起来，有一篇枯黄的树叶落在了爷爷头上，爷爷用手拨了拨头发，叶子掉了。秋天的黄昏时最美的。在路上的那头，又看见了爷爷那苍老的背影，衬着黄昏，爷爷的脸布满了饱浸风霜的痕迹。爷爷的身后是一棵红叶密布的枫树，爷爷在树下，在向我招手。

　　想起了，想起了童年时爷爷陪伴我的点点滴滴。看到了，看到了爷爷那躬着背的身影。感受到，感受到爷爷对我的期待，我记住了这份爱!

以根为话题的作文 篇6

　　土壤下还能有什么?不过是那错综复杂的根，就像植物的信号探测仪，只会不断向四周摸索。这简单的道理，小孩子都懂，而奶奶偏说土地下的不是根，唉，为什么她偏偏不懂呢?

　　我所说的，就是老家门前的那颗无名的树。这棵树，已经很老了，老到什么程度呢，连背都抬不直了。它就像一个老态龙钟的婆婆，驼着那背，整日整夜地倚在老家门口。其实我小的时候，这棵树一点儿也不像现在的样子，它的腰板可是笔直笔直的，参天的树干上一条条狭长的嫩枝，绿意交相辉映，燕子在其中穿梭自如，还有尖嘴的啄木鸟，把小巧的脑子探进木洞里，“嘟嘟嘟”地打个不停。那时，奶奶就喜欢坐在树下，正巧，那突出的树根就像一把自然形成的椅子，不大不小刚好容下一人，太阳在头顶卖力地燃烧，奶奶和我也卖力地把扇儿摇。

　　后来，一次连夜的大雨击溃了大树。那天晚上窗外一直淅淅沥沥，雨水敲击着窗户，也冲刷着泥土。半夜里，只听见“哗”的一声，仿佛有什么东西倒塌了。家里人趁着雨夜跑了出去，发现是门口的老树被冲歪了，不偏不倚正好歪在了大门上方。奶奶是第一个冲出去，抱住了老树，家里人奋力地拉她，说这时大树下很危险，劝奶奶离开，奶奶都不放手。雨水顺着那粗糙的树干流到了奶奶的衣服上。家里人商量说刨开树根，把树卖了，奶奶却一个劲说：“根没了，念想就没了。”家里人无奈才放缓了此事。

　　可是，这树是保住了，却显得越来越碍事，大伯把车开进院子里都要提防，看看树干会不会蹭住车顶;有时举个东西或是搬个大物件都会冷不丁被树枝挂一下，很是烦人。于是家里人决定背着奶奶刨开树根，却被奶奶赶走了，就像上次一样，她抱住树干，不肯放开。

　　终于，一段浮沉往事就此被展开。那还是几十年前，奶奶离开她的家乡嫁到这里时，在家门前亲手种下了这棵树，那时树才仅仅一人高。几十年之后，就在奶奶的母亲去世之后，她又回到了老家捎回了母亲的遗物，其中有一件是一件小衬衫，奶奶记得那还是她母亲为她亲手缝的，只是再也穿不上了。奶奶就埋到了树根底下。看到奶奶如此珍视这棵树，不仅仅是几十年老树的陪伴，还有树下一份思恋的心。

　　有时候，我就会见到奶奶坐在树下，轻轻抚摸老树斑驳的树干。就像两位驼背的婆婆，一位埋下了几十年的秘密于土下，一位却用一生的觅云揽雾，根深蒂固牢牢守护那个秘密。谁也不曾失去过那个“根”。

　　土壤下还能有什么?只有那漫无边际的根么?原来奶奶的眼中，还有一份思念母亲的深深地灵魂之根。奶奶是不明白么?怎么会呢!那是因为奶奶明白的太深!

以根为话题的作文 篇7

　　在春天温暖阳光的照耀、甘爽春雨的滋润下，柳树的树叶张开了他们的眼睛和身体。

　　“多美的柳叶啊！”人们纷纷被这奇妙的景观吸引了，他们驻足观看，在树叶下游玩，一边赞赏着。

　　在春风地拂动下，叶子们高昂地抬起头向人们展示着自己的动人舞姿，更博得了人们的喜爱，人们纷纷与其留影。

　　渐渐地，树叶开始骄傲自满起来，沉醉在人们对他们的喜爱中，在他们眼里，自己是世界上最美的东西，因此他们对其他东西不屑一顾。

　　一群小鸟在空中飞累了，并落在了枝头上休息。

　　“走开，你们这些麻雀，小心你们的脚弄脏了我们！”叶子厌恶说道，并不时地抖抖身体，老麻雀平和地道：“叶子，你怎么这么说，难道你以为你很漂亮吗？”

　　“不是吗？”叶子迎风跳起了舞，“的确，你很漂亮，但你知道吗，是根给了你这些，如果没有他，你现在什么也没有！”说完，麻雀们飞走了。

　　叶子好奇地问树枝：“根是什么啊！”“根是我们这棵树的另一半，没有他，就没有我们！”叶子听了，依旧不信。“怎么可能，难道有谁比我更重要！”叶子依旧迎风起舞，全然忘记了根。

　　一天，一阵大风把树吹倒了，树被连根拔起，根露了出来。

　　叶子从来没见过这种丑的东西，不禁露出了鄙夷的目光：“你就是根，你这么丑，怪不得埋在地下！”根无力地回答：“是，我很丑，可是没有我，就没有今天的你，相信我，要是我不吸收水分，你就会死去了！”叶子“嘘”的一声，不再理睬，他打心眼里看不起这种丑东西。

　　正如根所说的，叶子一天比一天憔悴，叶子低着头，无力地望着根寻求帮助，终于城管处把这棵柳树又重新栽到土里，叶子又恢复了以前的模样，他不再那样高傲了，因为他知道，他的一生是根给予的。

　　秋天来了，风带走了叶子，在落地之时，叶子心里默念着：“让我来为你提供营养吧”！

以根为话题的作文 篇8

　　植物的组成部分有叶、茎、根。

　　春天，我们会看见碧绿的叶子和长长的茎，翠绿的颜色，郁郁葱葱，你会感到春天的生机勃勃。夏天，在炎热的天气下，大树的叶子形成了一片阴凉，人们坐在大树下聊天，微风吹来一丝丝凉爽。秋天，叶子像金色的蝴蝶一样在大树的周围翩翩起舞。

　　无论是在生机勃勃的春天，还是在炎热的夏天，或者是在凉爽的秋天，人们都会夸赞树木的叶子和枝干，却从来没人注意到埋在土里的根。

　　根长得丑陋无比，深深地埋在土里，没人注意但人们不知道，叶子和茎的美丽是源于根提供的营养，是根在土地的`深处吸收水分和精华才让叶子和茎长得如此美丽。

　　根的这种精神正是默默无闻的精神，其实我们生活里有许多像根这样无私奉献的人，比如，大街上扫地的清洁工，是他们让我们脏兮兮的家园变得干干净净，可是很少有人注意到他们，他们总是默默无闻的付出。难道它们这种精神不值得我们学习吗？

　　我要做像根一样的人，默默为别人付出而不求回报，不求名利的人。

以根为话题的作文 篇9

　　在风雨中挺立着的大树，根被埋在黑暗的地底，它从泥土的缝隙中找寻着养料，它不断的延伸自己，为的是正在向上生长的枝叶。展示在光明的空气中，享受着天与地的恩惠，阳光的温暖，雨水的滋润，养分的不断输送。枝叶们依靠着这些物质不断的生长，它们每长一寸就离根远了一寸，可它们从没有忘记根赐予的恩惠，在显示出树木的强劲和生机后，便会随风飘向大地，在根最需要它们的时候，化做一丝养分，维持着树木的生长。

　　俗话说：“根深叶茂。”根向四周扩展得越深远，将会使枝叶向外延伸得越宽阔。像树木一样，正是由于中国数千年的文化积淀才使得人们在思想上不断前进。

　　人们在学习了孔子的儒家道义后，了解到什么是仁人之心，从此便有了尊老爱幼的传统美德；人们在学习了中国古代史中庄宗因宠爱伶人而让艰苦打拼下的江山轻易被他人所夺，这才了解什么叫做“祸患常积于乎微，而智勇多困于所溺。”从而明白防微杜渐，不可因小失大的道理；人们在学习了秦是怎样以单方面力量吞并六国，又是怎样被编伍之民灭亡的史事后，了解到治国应以民为本。从中国历史的教训中我们可以学到的太多，太多。历史就像是输送养分给叶的根，源源不断地输送着历史教训的养分给我们后人。

　　中国古代文学也是我们强有力的根。我们欣赏古诗词；研究古代散文，探究每一时期不同的文学风格。从中体会出什么是美，什么是君子之度，什么是求学精神……这些养分不断地填充着我们的思想，丰富着我们的内心世界，提高着我们的修养。

　　落叶必要归根。我们在对祖先给予的文化有所了解，并进而提出进一步的见解时，我们的观念将会被包容进下一代子孙们所要研究的范围，这时我们便成为一支根，以一生的研究成果为子孙奉献着。

　　正是由于人们从遥远的中国古文化中不断的吸取，再不断的付出，如此反复循环，才使中国一步步前进。这便是根的伟大之处，它能够使人们使社会向着更高层次发展，不断前进，永不停滞。

以根为话题的作文 篇10

　　植物的组成部分有叶、茎、根。

　　春天，我们会看见碧绿的叶子和长长的茎，翠绿的颜色，郁郁葱葱，你会感到春天的生机勃勃。夏天，在炎热的天气下，大树的叶子形成了一片阴凉，人们坐在大树下聊天，微风吹来一丝丝凉爽。秋天，叶子像金色的蝴蝶一样在大树的周围翩翩起舞。

　　无论是在生机勃勃的春天，还是在炎热的夏天，或者是在凉爽的秋天，人们都会夸赞树木的叶子和枝干，却从来没人注意到埋在土里的根。

　　根长得丑陋无比，深深地埋在土里，没人注意但人们不知道，叶子和茎的美丽是源于根提供的营养，是根在土地的深处吸收水分和精华才让叶子和茎长得如此美丽。

　　根的这种精神正是默默无闻的精神，其实我们生活里有许多像根这样无私奉献的人，比如，大街上扫地的清洁工，是他们让我们脏兮兮的家园变得干干净净，可是很少有人注意到他们，他们总是默默无闻的付出。难道它们这种精神不值得我们学习吗？

　　我要做像根一样的人，默默为别人付出而不求回报，不求名利的人。

以根为话题的作文 篇11

　　在很久很久以前，有一只机灵活泼的小猴子，它十分聪明。就在这天，它遇到了3只大灰狼。狼老二说：“老大，看，前面有丰盛的午饭哦~”老大说：“它常常烦碍我们，今天一定要把它吃掉。”小猴子见到大灰狼那凶残的脸，心惊胆寒，二话不说就往回跑。大灰狼紧追不舍。

　　小猴子神情慌张，心想：“一定要有办法对付才行，要不然，我只有死路一条。”老大说：“小子，别跑拉，还是乖乖投降吧！”

　　小猴边跑边东张西望，希望有谁能帮助自己。忽然，他发现路旁有一根竹竿，小猴心里一喜，便像风一样跑过去，拿起竹竿，然后气势汹汹地说：“哈哈，我要和你决斗。”刚说完，小猴和大灰狼打了起来，只见大灰狼身手敏捷，犹如闪电般得躲过了小猴的攻击。

　　小猴眼看大势已去，小猴拿起竹竿又向前跑。前方有一条清澈的小河挡住了小猴的去路。只见前是尽头，后是追兵。小猴灵机一动。

　　立刻叫小河边的马蜂来帮忙，马蜂见到是常常乐于助人的小猴，就十分乐意地答应了。最后，大灰狼被打跑了。

　　小猴兴高采烈地说：“多谢马蜂了。”马蜂说：“不用谢，你也常常帮助我们小动物嘛！”这是小猴看了看竹竿突发起想，把竹竿做成了木牌。上面写着：爱护环境，人人有责。

　　这只小候还真聪明啊！