小学生写小狗的作文

精选小学生写小狗的作文（汇总3篇）

精选小学生写小狗的作文1

　　我家有一只可爱的小狗，它的名字叫做——汪汪。

　　它有一身黑白相间的毛，两只水汪汪的眼睛，一张嘴很馋，只要是吃的东西，它绝不挑食，它有一双灵敏的耳朵，只要听到一点儿声音就立刻防备起来，生怕有敌人来攻击它。它还有一个厉害的鼻子，它的鼻子和别的狗鼻可大不相同呢，只要在周围100米以内，它就是闭上眼睛也能闻出来是什么，别的狗可闻不出是什么东西！

　　每次大家吃饭的时候，它总是在桌子底下淘气地钻来钻去，伸长脖子，摇着毛茸茸的尾巴，流着口水，伸长舌头，真是垂涎三尺，总想我们给它一点儿吃的。我们只要把一块肉扔下去，它就立刻跑到那儿，狼吞虎咽一口气就把那块肉吞掉了。在它吃的时候只要挨它一下，它就汪汪汪，好像在说：“这是我的'、我的！”

　　有一次，汪汪在厨房东闻闻，西嗅嗅，好像警察抓小偷，突然“警察”发现了一块肉，好像抓到小偷似的，兴高采烈，咔嚓咔嚓就把肉吃完，然后就乖乖地回屋睡觉了。等我回来，汪汪就跑过来在我身边蹦蹦跳跳的，好像在说：“小主人，你总算回来了，陪我玩吧！”我摸摸它的小脑袋说：“等我做完我的作业就陪你玩，好吗？”它好像听懂了似的，立刻跑回屋乖乖地等待着，不吵也不闹。

　　多么可爱的小狗啊！我非常地喜爱它，它也非常地爱我！

精选小学生写小狗的作文2

　　在我的身边有许多熟悉的动物。有昂首挺胸的白鹅，有聪明机智的猴子，但我最熟悉的是姥姥家那洁白如雪的小狗。（抒情式开头，运用词汇很好！）

　　小狗是五姨家邻居的母狗生下来的，一出生就被带到了姥姥家，因为它浑身雪白，而且还长着许多毛，所以姥爷管它叫“毛毛”。（过渡。）

　　（这里应该加入小狗的外形描写，注意词汇和修辞的运用。）

　　毛毛吃食不挑剔，但食量却很大。（中心句。）人吃什么它吃什么，只见姥爷把一些带汤的泡饭放进毛毛平时吃食的盘子里，它马上凑过去，大口地吃起来。不一会儿就吃完了。（加入一连串的动作描写，内容会充实。）当时我买了一袋吃的，刚准备吃，只见毛毛两眼死死的盯着那带吃的，好像随时要抢下来似的，我见了说：“你这只小馋狗。”说完打开分给它一些。它很快就吃完了。

　　毛毛很喜欢与其他狗一起玩耍。姥姥家邻居也养了一条狗，它们经常在一起玩耍。有一天，邻居家的小狗跑进了姥姥家的院子，毛毛像一根离弦的箭立刻跑到了那条狗的面前，只见它们像多年没见的老朋友一样高兴。只见他们在院子里跑来跑去，好像在比谁跑得快。（加入一连串的动作描写，配合适当的环境描写为宜。）一直到邻居召唤那条小狗回家时，他们才依依不舍的分别。

　　这就是姥姥家那条活泼可爱的小狗。（卒章显志结尾，建议改为：抒情式结尾。）

精选小学生写小狗的作文3

　　在自然界里，有许多小动物：有活蹦乱跳的小兔子，娃娃声音的小猫咪，奇奇怪怪的昆虫等，但我最喜欢的就是可爱的小狗了。

　　小狗身材圆嘟嘟的，像个毛茸茸的大球。它身披一件棕白相间的外衣，摸上去软软的，非常舒服。

　　小狗的头圆滚滚的，是棕色毛，像戴了一个棕色的帽子一样。头的两侧还长着一对尖尖的耳朵。在头的中间部分，镶嵌着两个又大又圆的眼睛，像两颗黑葡萄一样。小狗的鼻子扁扁的，像个三角形，上面常看着是湿润的，这是小狗健康的表现。另外，小狗的鼻子非常灵敏，只要有一点食物的气息，它都能找到。它口渴时就会伸出舌头，红色的舌头还会发出一种声音。身后的尾巴很长，总是摇来摇去，像是在和主人撒娇。

　　小狗吃食的样子更是可爱。记得有一次，妈妈给我做的牛肉，小狗闻见了香味，就迅速跑了过来，一直围着我转。我心想：这可是我的“心肝宝贝”啊！但是，我还是抓了一块最大的牛肉向上一抛。小狗开心极了，它纵身一跃，张开了嘴巴接到了牛肉。然后，小狗卧在地上，先用一只脚按住牛肉，再用另一只脚将牛肉扯成两半，这动作就像我们使用西餐刀具一样，让人看的着迷。把牛肉扯成两半以后，小狗便津津有味地吃了起来。吃完后，还不忘记用舌头舔舔嘴巴，好像还意犹未尽呢！看着它憨厚可爱的样子，我心里感到一丝丝开心。

　　我喜欢小狗，因为它给我的童年生活带来了乐趣！