有关秋天的风作文

有关秋天的风作文3篇 小学生作文秋天的风

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有关秋天的风作文1

　　我喜欢秋天这个季节，我更喜欢秋天的风！秋天的风像一把钥匙，悄悄地打开秋天的大门。

　　秋天的风，犹如妈妈温暖的手，抚摸着世界万物，摸到了树宝宝和草弟弟的头，他们的脸瞬间红了。秋天的风，如同一支五彩缤纷的画笔，只要向田野轻轻一撇，庄稼熟了。红红的苹果挂在大树上，像个个小灯笼；石榴花绽开了自己甜甜的笑脸；香蕉君穿上了黄色的外套……

　　秋天的风，带着我恍愁的心情，穿过了整个城市让那树宝宝的树叶慢慢地哭了，还非常脆弱，秋天的风一抚摸，它就掉到了大地姐姐的怀抱。

　　秋天的风，吹起了小喇叭，告诉人们和动物，冬天快到了。大雁赶紧往南飞；熊赶紧找个温暖的树洞；蛇赶紧挖洞；松鼠赶紧储藏坚果和榛子。人们也渐渐穿上了厚衣服。

　　秋天的风里，隐藏着一首交响曲。树叶“哗”的响，河水敲打着岸边的石头。“咚咚”，昆虫也叽叽喳喳的叫着。

　　瑟瑟的秋风，裹着冷冷的秋雨，一夜间给充满生机的绿蒙上了一层薄薄的黄纱。让世间万物变得蒙胧、幽静。

　　静静地坐下来，仔细想，秋风到底是什么？秋风能给人带来什么？秋风是秋天的信使。风能给人带来丰收的喜悦，美丽的风景，缤纷多彩的彩霞夕阳。

　　我喜欢秋天，更喜欢秋天的风。

有关秋天的风作文2

　　秋天的风喜欢画画，所以“她”有了一盒五颜六色的颜料，一直小巧玲珑的画笔。看!“她”把桂花涂成了淡黄色，把苹果涂成了红色，把小草涂成了黄色，把橙黄色给了桔子，把五彩缤纷给了秋天，迎来了丰收的季节，到处飘来了香甜可口的果实香味，飘来了迷人的花儿香味，还飘来了丰收的`香味。“她”飞到校园，把凉爽给了小朋友。瞧!校园里充满了同学们的欢声笑语。秋天的风跑来跑去，忙的不亦乐呼，给我们带来了丰收的喜悦。

有关秋天的风作文3

　　秋天的风像1条又细又长的辫子，它带着清凉和温柔，悄悄地，悄悄地，趁你没注意，把夏天的炎热甩跑了。(简洁明快，写出秋风的特点，点出秋天与夏天的不一样。)

　　秋天的风像一盒五彩缤纷的颜料。它把红色给了苹果，红红的苹果像天上火红的太阳。它把橘红色给了橘子，橘红色的橘子像一个个乒乓球。它把黄色给了梨子，黄黄的梨子像一个个小葫芦。(用比喻和拟人的手法，写出了各种水果的颜色，写出了秋天的丰收景象。)

　　秋天的风像一个调味盒。它把甜甜的味道给了苹果、菠萝、香蕉。它把酸酸的味道给了橘子、橙子、青葡萄。(用比喻和拟人的手法，写出秋天里各种水果的味道。)

　　秋天的风像一把大剪刀。剪着剪着，一不留意，把叶宝宝剪了下来。叶宝宝慢慢变成了金黄色。叶宝宝跟着风哥哥，飘飘飘，飞上了天，飘飘飘，落下了地。累了，躺在地上和树母亲一齐聊天。(落叶是秋天的代表性景物，用比喻和拟人的手法，写出它们的颜色和变化。)

　　秋天的风像一封电报。小燕子看了电报，赶忙向其他小动物告别，向南方飞去。小松鼠、小白兔、小蚂蚁看了电报，便找来粮食准备过冬。青蛙、狗熊、蛇看了电报，就加紧挖洞，准备舒舒服服地睡上一个冬天呢!(用拟人的手法描述动物们存这个季节的活动。)

　　秋天的风，真是多姿多彩!