关于课堂的小学生记事作文450字-一次生动的课堂

关于课堂的小学生记事作文450字-一次生动的课堂（实用3篇）

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关于课堂的小学生记事作文450字-一次生动的课堂1

　　在游戏开始之后，我们的心里都非常的害怕。因为我们都怕这个花鼓传到自己的时候停下来。不过，这第一次还是传到了我这里，此时的我瞧了一眼李丗岳，看见他手里正拿着一本笑话书，就拿着李世岳的笑话书，给大家讲了一个好笑的笑话，大家都笑的前仰后合，捧腹大笑。教室里的笑声连成一片，老师笑着让大家都停下来，继续开始传……最后，老师看我们的兴趣不如先前浓了，就又换了一种方式，就是一个人敲鼓，再另外找一个人扔，就像扔绣球一样，鼓停了，花扔到谁那儿，谁就表演节目。

关于课堂的小学生记事作文450字-一次生动的课堂2

　　这本来是一节综合科，但是由于老师请假了，最后我们只好上语文。当语文老师刚走进教室的门口，我们就都用奇怪的眼光看着老师。此时的语文老师没拿教科书，而只是只拿了一束花和一面鼓，老师走到讲台旁，对我们大声说：“我们这节课上一个没有语文的语文课，玩一个金鼓传花的'游戏。这个游戏的规则是：一个人敲鼓，其余的人传鼓，在鼓停了之后，鼓传到谁那儿，就由谁来表演节目。”（中国作文网）

关于课堂的小学生记事作文450字-一次生动的课堂3

　　在这个游戏刚开始一会儿之后，我们的数学老师走了进来，我们只好停了下来。由于这节课玩的太尽兴啦！我们大家都还想玩，真不知道什么时候才能再玩这个游戏呀？