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实用的初中作文

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【热】实用的初中作文(集锦5篇)

  下面是范文网小编整理的【热】实用的初中作文(集锦5篇),供大家参阅。

【热】实用的初中作文(集锦5篇)

实用的初中作文1

  回望着流去的一个半学期的光阴,心里无限的感慨,但我们只能往前看……

  但是,前途,恐怕不是那么光明吧?

  于是,我坐了下来,回想这脚下的土地,有什么滋味值得怀念?

  昨天的选举恐怕任天地变换,尤终生难忘。

  早上,望着那阴云笼罩却有阳光微微隐隐的天……什么天气,什么心情?

  第三节课上,老师说下午的班会课要选举三好学生以及优秀班干、队干。和学雷锋的榜样。本以为会是老师一手操作,没想到是民主选举……

  闲话少说,跳到班会课。

  一上来,老师就说了。杨帆,优秀班干;万丽华,优秀队干。而三好学生和其他的则要民主选举。

  须臾,两列三好学生的候选人的名字写在了黑板上,投票开始。

  少顷,选票已经收了上来。班长站在讲台中间念着票上的名字,万丽华在名字后面画正字。

  废话不说,几分钟后,经过此起彼伏的欢呼和尖叫声,胜负已分:票数最高,汤佳蒙;第二,付丰;而第三,我和洪宁居然等票8票。这可为难了,用老师的话说:“手心手背都是肉”怎么办。

  投硬币啊,猜拳啊……什么决胜的方法都有。

  我和洪宁都想过放弃,让贤。可是,班主任威严地说:“放弃,这这是一中弱懦的行为,真正的对手会希望对方能够成功而不是放弃。”尔后,又郑重地说:“以后的社会就是这么残酷,好兄弟竞争同一个职位。”……后面的`,我没听了,一番话,当头棒!洪宁也愣了。老师又说:“请他们每个人说一句话,然后再一次投票!!!”我们几经推搡之后,洪宁走了上去,含着泪水对大家说:“你们要相信小火炉,小火炉里也有熊熊烈火!”(典故,有诗云:‘绿蚁新醅酒,红泥小火炉,晚来天欲雪,能饮一杯无?’故,‘红泥小火炉’以绰号之名加之于洪宁。)话音刚落,台下是一片掌声。而我,却见洪宁泪流涔涔……到我了,说些什么?没想好,却不由自主地走了上去。看着自己名字后面的一个正字和三个笔画,不经鼻尖一酸,说道:“首先,我要感谢这八个支持我的人,我知道我除了读书什么也不会,但这八个人,我希望能够促膝长谈,至于三好学生,我宁愿放弃。”视觉模糊了,我,不知道是什么感觉,是无奈?是顽强?或许是孤独……

  几分钟的投票过去了,我虽然高出洪宁那么点,不,洪哥,……但是,一种不可言喻的感情涌上,愿荣誉与君共分之!在别人惊叹之时,我和洪哥的内心谁懂?洪哥的泪,不是因为落选,而是因为理智上的冲突。心灵上的洗礼;而我,没有号啕大哭,而是落下君子泪;或许,也不是因为获选,而是读了一个半学期的时间却不被人所认知,塑造了“放荡不羁”的我。但那不是我,而是一种给人的直觉?

  长吁一口气,放松了。正如我对董宇超说的:“有些事情,只有经历了才懂。”这个下午,我似乎长大了。但,也失去了什么吧!?

  “三好学生”这四个字在今年似乎沉重了许多……

  而我,只有倍加努力,恐怕才能够担当得起吧!

  仰天长叹,无可奈何;利剑出鞘,扫六合,效诸君!

  负担已去,我该正视那同学和课本了!

实用的初中作文2

  抓住那来自霎那间的灵感,紧紧的牵扯出这一篇写景的文章。

  悠悠的片片白云以肉眼可见之速,狼狈的奔跑在蓝天的前方,它们为何如此慌张?

  只见后方的层层乌云,气势汹汹的追来,仅仅几分钟的时间。刚才雪白的云儿已消失在视野之中,是时间吞没了云儿还是浩浩荡荡的乌云吓得云儿消散了?

  我无从得知,静静地观赏这层层乌云,这乌云是否生来就是物色,亦或是大自然惩罚它,亦或是人类在它的身上泼散墨水,令原本洁白美丽的它变得如此浑浊?

  我亦无从得知。

  厚厚的`乌云遮掩了蓝天,阻挡了太阳那灼眼的光。令这天气阴暗了少许,凉快了少许,舒适了少许。

  也许这乌云在这沉闷的夏末真是人们所期盼的吧!

  从这小小的窗栏向外望去,浓浓的乌云后方又是那片片白云,白云又薄又少,它阻挡不了阳光,它遮掩不了蓝天。

  夕阳的残光再次射出了耀眼的光。

  或许会有无数大片大片的乌云从我们生命中驶过,也许它的到来令我们看不到蓝蓝的天空,欣赏不到悠悠白云,观不到夕阳的无限美。但它必定不会永远停留,它的后方必定会有蓝天、白云、阳光。

  不是吗?

实用的初中作文3

  自从读了24孝故事,我才知道了“继母人间有,王祥天下无,至今河水上,留得卧冰模”这首诗的来历。

  故事的名字叫《卧冰求鲤》。在晋朝的时候,有一个人叫王祥,他心底非常善良。因为很小母亲就去世了,所以他的父亲又为他取了一个继母。继母朱氏对王祥很不好,还经常在他的父亲面前搬弄是非,因此父亲渐渐也对儿子冷淡了。有一年的冬天,王祥的继母生了重病,非常想吃鲤鱼,王祥不计前嫌,冒着风雪去河里捉鲤鱼。为了能捉到鲤鱼,他赤身卧在冰上,全身冻得通红,但仍然在冰上祷告求到鲤鱼。突然,在他正祷告的时候冰面裂开了,里面跳出来两条活蹦乱跳的鲤鱼。王祥喜出望外,马上跑回家把两条鲤鱼供奉给了继母。通过这件事,继母也痛改前非,待王祥像自己的亲生儿子一样。后来,王祥又努力学习,做了大官,造福一方百姓,被民间传为佳话。

  大家看,王祥不仅有一颗纯洁的孝心,我觉得他还有宽宏大度的品质。他的`继母对他对么不好,而王祥还总是孝敬她、尊敬她,为了继母的爱好,大冬天卧冰求鲤鱼,他的这种精神令我敬佩!

  以后,我也要做一个像王祥那样的人。父母的爱贯穿我的整个生命,在平时的生活中我最能体会到的是妈妈的爱,是那样的细腻,那样的锁碎,那样的无微不致......可我对妈妈的回报却是很少很少……在以后的日子里,让我多付出一点爱,来回报父母的养育之恩吧!

实用的初中作文4

  在读完老师推荐的巴金的一篇文章后,我不禁思考,对于该文的性质,这是巴金什么时候在什么样的广州写的文章呢?其实,首先,该文出自巴金的旅途通讯中的一篇文章,广州确实在旅途通讯中出现过多次,不论是宁静平和的广州,亦或是战火缭绕的广州,都曾是巴金笔下多篇优秀散文的素材。

  广州曾带给巴金美好的回忆,巴金曾说道:“广州是一个温暖常照的温暖的城市”,“明天早晨醒来的还是那繁荣的生气勃勃的大都市罢,我这样想着。我爱这个城市”。而广州亦带给他战乱的体验,选文便是一个代表。其次,这是一封巴金在广州给朋友写的信,让朋友了解自己在广州的情况。由开头“诸友……”可看出来。因而该文除了宽慰朋友自己无碍,更是给朋友普及了广州的现状,将战火中的羊城人事记录了下来。 在思考完文章性质后,我看到一些十分精彩的语句。

  例子之一“火炬在燃烧,好像心也在燃烧。在黑暗中感到的恐怖都给这烈火赶走了。”当敌寇包围广州,八万人在这个温暖的城市举着凝聚人心的火炬游行,如同盘旋的神龙一般。巴金亦有着爱国的情感,他用激昂的热情和给人温暖的文字鼓舞着这场抗战,更加坚定了人们胜利的信心。燃烧的火炬如同黑暗中战斗前的胜利曙光,照亮着,指引着,号召着,尽管战争给百姓带来苦难,带来家破人亡,但我们应该团结起来。“在黑暗中感到的恐怖都给这烈火赶走了”,这也是巴金予自己和广州这个可爱的城市的宽慰。 例子之二是“那位中山大学的音乐教授也是全副武装地坐在这里。我们并不认识(我听他唱过<黄花岗纪念歌》,但是他找我谈起话来。他说他不是军人,然而,现在不商兴教书了,他愿意来做保卫广州的工作。” 短短几句讲了一个小人物愿保卫广州的举动,确是以小见大。既是暗示,也是鼓励和赞美。

  广州人民已团结起来共同患难。 一篇文章有时候最重要的`就是它的价值了。而巴金这篇文章中带有使命感和忧患意识,继承和弘扬的现实主义的优秀传统,记录战争,传达希望,为后辈留下了这段悲壮动人的厚重历史。选文中巴金对于广州游行及广州人民保卫家乡的行为的描写,尽管取自现实生活,平淡无奇,但经过巴金的剪取后,却有一份感染力,由“广州在怒吼了,到处都在唱保卫大广东的歌曲”便可以看出一份众志成城共患难的坚决。

  这样的文学作品能使全民在抗战中受到鼓舞,亦是对广州厚重历史一份铭记与尊重。

实用的初中作文5

  四季的风,是不同的,也有着不同的名字。春天的风叫和风;夏天的风叫做熏风;秋天的风叫金风;冬天的风叫朔风。

  春天到了,和风轻轻地飘舞起来,为农民伯伯递上一份美好的祝福。和风,静静地吹过教学楼的窗前,听着琅琅的.读书声,情不自禁地为祖国的花朵感到自豪。

  春姑娘走了,迎来了骄阳似火的夏天。熏风,也跟随夏婆婆来到了夏天。熏风像一个调皮的孩子,在大街上乱跑乱窜,还不知道人们讨厌它,一个劲地“呜呜”地吹,高兴极了。可人们却遭了殃,没风的夏天,是心烦意乱的;即使有风,也就是那熏风,让人感觉不到一丝凉意。

  金色的稻田,金黄的麦子,象征着秋天的到来。忙虑了一年,总有丰收的季节。金风吹来,和农民伯伯一起分享丰收的喜悦。

  眼看就到了一年的尽头,刺骨的朔风也不肯放过任何一个机会。当它生气时,狂风大作,使人们不得不弓着腰,捂着头。

  我爱和风,金风,但我更爱朔风,因为你锻炼着我的意志!

【热】实用的初中作文(集锦5篇)

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