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实用描写的小学生作文600字

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实用描写的小学生作文600字(通用6篇)

  下面是范文网小编分享的实用描写的小学生作文600字(通用6篇),供大家参阅。

实用描写的小学生作文600字(通用6篇)

实用描写的小学生作文600字1

  飘逸,蕴含着情感;淅沥,内心的声音。雨,来了。

  雨,带着对大自然的万千思念,席卷而来。亲吻着大地,抚摸着嫩叶。淅淅沥沥,如美妙的音乐旋律般唤醒着生物,让它们那颗死寂的心,再次点燃生命的火光。万物,沐浴雨的滋润,回归雨的怀抱。尘封的寒冰,化水而流,世间不再孤寂。雨,也该前往另一季了。

  人们喜欢,当心中充满怀念与感喟时,一个人静静地坐下听雨。垂老的志士有“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的抱负;迟暮的美人有“雨中黄叶树,灯下白头人”的幽怨;相思的情人有“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴”的萦怀;多情的诗人有“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的遐思。

  雨有一种神奇,它能弥漫成一种情调,浸润成一种氛围,镌刻成一种记忆。当然,有时也能瓢泼成一种灾难。1977年,延安发生了一场大洪水,造成许多人死亡。它冲断了延安的王家坪大桥,淹没了许多学校和住宅楼。有人还在那场大洪水中留下了后遗症,在晚上睡觉时会做噩梦,突然惊醒:大洪水来了,赶紧跑!

  我喜欢雨天。听雨点打在窗户上,发出叮叮咚咚的悦耳声音,心中总会涌出一种莫名的`快乐。有时还会天真地想:雨,也会弹琴吗?我撑着一把素雅的淡紫色小伞,踏着湿漉漉的地面,看着雨点落到地上消失,这充满了宁静与浪漫。

  “春雨贵如油”,对雨的渴望,也不独农人所有。

  春天的雨,无言的润泽着;而这时的雨,却潇潇有声。夏天的雨,总是狂风大作、电闪雷鸣,使人们毛骨悚然。秋天的雨,连绵不断,悄无声息,使人们充满遐想。冬天的雨,是冰冷的,是无情的,它使人们冷得不想出门。

  雨,就这么下着,灵动、跳跃,总会勾起那已尘封的记忆,翻动记忆的书页,然后让它消逝在雨水的冲刷里,无声无息……

实用描写的小学生作文600字2

  冬爷爷悄悄地收起了“眠”被,春姑娘伴着优美的旋律翩翩而至,所到之处给人们带来春的气息。风,是那么温柔,带着泥土的芬芳唤醒了沉睡的大地。阳光,是那样的明媚,让人感到春天的烂漫可爱。

  春,披着瀑布般的白纱拂过小溪,水面上便冰消雪融,澳边的卵石重新闪耀着它们特有的美丽光泽。小溪里冬眠的鱼儿不约而同地醒来,急不可待地游到水面上呼吸着甜润的`空气,玩耍嬉戏。溪水也欢快地唱着叮咚的歌儿勇往直前地奔腾而去。

  春,披着碧玉般的绿纱踏过草坪,小草便探出嫩绿的小脑袋,用满怀希望的眼神环视着四周,接受春雨的沐浴,春风的洗礼。草叶上调皮的露珠如珍珠般晶莹,又瞬间滑下草叶,钻到地上藏了起来。

  春,披着朝霞般的彩纱绕过花坛,花儿便娇滴滴地舒展秀美的身段。不知当初是谁创造的花朵,他一定是用彩虹当画笔,太阳做颜料,在花坛中尽情地泼洒,才把花儿装扮得如此均丽多姿。

  春,披着薄雾似的轻纱,掠过原野,柳枝便如飘逸的羽毛,在春风中摇曳。

  希望的种子正在悄悄地孕育着崭新的生命,壮丽的山河正在绘着无比美丽的画卷。

  当你里身于这令人心旷神怡的春光里,你会感到自己是那样的纯粹。你会不由自主地用心去感受,用双耳来聆听,任心绪在美中陶醉,任思潮在美中起伏。啊!春就像鸟儿展开的羽奚,履盖着可爱的生灵,春就像天使撒下的仙露,赋予了万物生命。

  春天的树枝是灵性的画笔,春天的山水是奇妙的函数,心头的缕缕遐思,正沿着春一般活跃的视线,一点点弥漫,一点点深入……

实用描写的小学生作文600字3

  有人说:火是温柔的;火是温暖的。火是无情的;火是凶猛的。我的认为是:火,有时是温柔的,那是因为人们小心翼翼地用火时。火,有时是可恶的,那是因为人们粗心大意地用火时,造成的火灾。有些人因为火灾而失掉宝贵的生命;有些人因为火灾失去了最亲的人;有些人因为火灾造成生命财产的损失。在火灾中,火是冷漠无情的.。

  记得有一次:我去一个朋友家里串门,我们才刚刚玩一会儿,突然,听见一个小女孩和小男孩惊慌失色的喊道:“救命呀!着火啦!救命呀!着火啦!”我和那个朋友飞快地跑了出去,看见一场突如其来的大火,出现在邻居家的厨房里,隔壁邻居也纷纷跑了出来。我们看见着火的地方冒着熊熊大火,浓烟滚滚。于是,我们纷纷用自家的脸盆盛满水,倒向着火的地方,没有想到,火苗越来越大,我知道,那两个小朋友在火里面肯定是心急如焚,心惊胆战。我冷静了下来,想了想:“噢!火警的电话是119。”我连忙叫朋友打火警的电话。我知道,消防人员一听见哪里有火灾,就会军令如山地赶到现场,为人们灭火。果然,消防队如闪电般地速度赶来了现场。我听见有些邻居在一旁议论纷,说消防队的速度如此神速。我看见消防叔叔汗流浃背。消防叔叔飞快地跑来跑去,但不会手忙脚乱。我突然想到一句话:“火无情,人有情。”消防叔叔奋不顾身地跑进火圈里,把那两个小朋友抱了出来。那两个小朋友得救了......

  如果遇到火灾我们应该这样做:

  1、如果火是从门口入室的,应该立刻从窗户逃生。

  2、如果想从门口逃生,必须先用手摸门的上方,如果们是热的,说明门外充满着许许多多热气和有毒的浓烟。

  3、如果你是住在四楼以上的居民,所有可逃生的路口都有火,这时,应该把被子淋湿,封住门和窗,把易燃物品淋湿,要不断淋水。然后,在家里,打电话求助。

  4、如果看见门外的火苗很小,应该把湿的被子披到身上,逃生。

实用描写的小学生作文600字4

  在我的心中,她犹如一位天使,使我无法忘怀。她,那银铃般的笑声,时常浮现在我的耳边 。她那清澈明亮的大眼睛,总是呈现在我的眼前,她的眼里 总是闪的智慧而温柔的光,就是在最生气的时候,眼中也不失温暖的光。她,就是我的语文老师-----陈老师。

  在我五年级一天,刚刚上完了体育课,那天阳光很毒,我们在阳光下暴晒了40分钟,终于回到了教室,这时,语文课的上课铃打响了,我们回到了座位,开始上语文课。语文课上到一半,我突然觉得很难受,肚子里像打翻了五味瓶一样七上八下,头像喝了酒一样迷迷糊糊,直觉得头重脚轻,听鸟儿的叫声,如听噪音一般次耳,看树叶,如看垃圾一样肮脏,我只好趴在桌子上休息,过了一会儿,我觉得有一些东西要从嘴里喷出来,终于憋不住了,我一下子吐了出来,那肮脏的呕吐物撒了一地,在我周围的同学都捏着鼻子,把椅子移走,脸上露出嫌弃的眼神,我只觉得天昏地暗,只想晕过去。突然,我感到一只温暖的手正在抚摸我的头。在我半睁半闭的眼睛里,我看见陈老师正在收拾着我的呕吐物,同学们看见陈老师不嫌脏臭的帮我打扫,也都纷纷前来帮助陈老师,有的帮我打水 ,有的帮老师扫地,有的拿着拖把,在一旁静静的等待。过了一会儿,大家打扫干净了地板,把工具放回原处,这时,一句温暖的话语在我耳边响起: “没事了,你还难受吗?还有不舒服就告诉我。” 我点了点头,接着,老师把手从我头上抬起,转过身,走上了讲台,继续讲课。虽然我还是很难受,但当我想起了陈老师温暖的话语和善良的`身影,不舒服的感觉就灰飞烟灭,我为有这样一个好老师而自豪。

  我是幸运的,有一个伟大而优秀的老师,帮我在漫漫的人生长路上,点上了第一盏明灯,谢谢您,我的老师!我敬爱的陈老师!

实用描写的小学生作文600字5

  正在洗菜的奶奶,用手搔了几下头发。“啊,奶奶该洗头了!”我立马跑到厨房,对奶奶说:“奶奶,我给您洗头!”

  “洗头?不不不,我待会儿自己洗,颖颖,乖,快写作业去吧!”奶奶边说边把菜放进锅里,“滋……”一声,吓了我一跳,但我还是不愿意去。

  “奶奶,我洗嘛,保你舒舒服服的,奶奶!”我左一个奶奶,右一个奶奶地叫,终于成功了,奶奶答应让我为她洗头了。“奶奶万岁!”我连忙冲进洗手间,拿了个盖上有孔的瓶灌上水,又准备了一块毛巾、一把梳子和洗发水,来到阳台上。今天刚好有太阳,真不错!奶奶也出来了,我迅速把一旁的`小板凳拖过来,笑着说:“奶奶,坐!”

  奶奶慢慢坐下来,我把毛巾披在奶奶肩上。

  “好嘞,开始洗喽!”说着,我拿起那个有孔的小瓶,往奶奶头上喷水。“刷刷刷”,不好,水顺着奶奶的脸颊流下来了,我眼疾手快,用毛巾一擦。啊,那边又流下来了,我赶紧擦掉,继续喷水。

  奶奶整个头都湿淋淋的,我才放下瓶子,为她挤上洗发水。嘿嘿,这下我可要大显身手了,我的小手在奶奶头上抓呀抓,搓呀搓,不时还敲几下。

  “奶奶舒服吗?”

  “哎哟,宝贝,哪儿学来的,舒服极了!”奶奶乐得哈哈大笑。

  奶奶满头都是白泡泡,我不知不觉地玩起泡泡来了。手一碰,就破了,真有意思。

  “颖颖,你在干什么?快帮奶奶把泡泡洗掉。”奶奶说。

  哦!”我连忙去洗手间拿了个脸盆,在瓶子里又加了一点水,然后让奶奶低下头,“哗哗……”把水喷到头发上,用脸盆接住。一瓶水用完了,奶奶头发还没洗干净。我又灌了一瓶,“刷刷刷”往她头上喷。好不容易才洗干净。

  我刚想用手巾给奶奶擦干头发,一看,毛巾都湿了大半了,只好又拿了一块,三下五除二,擦干了奶奶的头发。

  奶奶站起来对着阳光做了一个深呼吸,我想,奶奶一定舒服极了。果然,她说:“真舒服,我们的颖颖长大了。”

  “嘿嘿!”我开心地笑了。帮奶奶梳理好头发,她老人家也高兴地笑了。

实用描写的小学生作文600字6

  走出门,就与清风撞了个满怀,空气中含着那清新的桂花香。早晨,真清爽!我带着愉悦的好心情,走上一条大道,独自去访问我的老朋友。

  那棵银杏树,是我第一个要访问的朋友。啊,大树,你似一位雄壮威武的战士,守卫着公园的安全。你为多少孩子遮住夏日的炙热?让多少人在你身边乘凉?可是你无论在多么炎热的酷暑,无论在多么寒冷的冬天,你始终昂首挺胸着,矗立依旧。

  走进公园,大树向我招手,蜻蜓为我引路,鸟儿为我歌唱,蝴蝶为我舞蹈。每一朵花都是我的知己。它们亭亭玉立地站着,好似窈窕淑女。我站立在无边无际的花海里,渐渐地,我仿佛也变成了一朵美丽的鲜花。一阵微风吹来,所有的花都在迎风飞舞,我也不例外,随风摆着身子舞蹈。

  这公园里的一切,哪个不是我的朋友?我热情地和它们打招呼:你好,清澈的小湖,你倒映出园中的'美景是让我好好欣赏吗?你好,可爱的毛毛虫,你躲在草丛里,是要和我玩捉迷藏吗?你好,嫩绿的小草,你卖力地摆动身体,是邀我与你共舞吗?你好,美丽的蝴蝶,你穿着这么漂亮的衣服是要我参加舞会吗?你好,可爱的蜻蜓,你们这是在选美吗?你好,淘气的云雀,你在我头上飞来飞去是要带我飞翔吗?

  在小桥上,一只不知名的鸟儿停在桥上啼啭了起来。它吃着那小虫子的样子真可爱!就像刀叉吃着西餐似的。吃完后它擦着身子,然后飞了起来,在无边无涯的蓝天里自由飞翔。可惜我不吃虫子,也没有那大翅膀,不然我真想跟它一样的生活。

  我悠悠忽忽在公园里漫游了一下午,直到夕阳亲吻着西山的时候,鸟儿吟唱的歌谣才把我的心唤回来。我该回家了。我轻轻地向朋友招手告别。带回了满怀的好心情……

实用描写的小学生作文600字(通用6篇)

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