描写景的作文

描写景的作文汇总8篇

　　【导语】下面是网友“ahhts1232”分享的描写景的作文汇总8篇，供大家参考。

描写景的作文 篇1

　　栖霞山位于南京城东北22公里，又名摄山，南朝时山中建有“栖霞精舍”，因此得名。栖霞山古迹名胜很多，她的深秋红叶，特别是2000年发现的“东飞天”石窟，成为蜚声海内外的旅游胜地。栖霞山没有钟山高峻，但清幽怡静，风景迷人，名胜古迹，遍布诸峰，被誉为“金陵第一名秀山”。

　　尤其是深秋的栖霞，枫林如火，漫山红遍，宛如一幅美丽的画卷，素有“春牛首，秋栖霞”之说。栖霞山最著名的景点莫过于这而的枫树叶了。我在草地上拾起一片枫叶细细观察，发现叶子有7瓣，叶茎细而长，摸上去滑滑的，它的边缘毛绒绒的，就像一个个小手掌，一阵凉爽的秋风吹过，满山的枫叶发出沙沙的声音，似乎在向我招手、在向我点头致意！

　　在金灿灿的阳光照耀下，枫叶一家变得更加光彩熠熠，让我似乎进入了一个奇幻的世界，让我的眼睛不忍离开。一阵微风吹过，树上飘下几片枫叶，不一会儿，小路就铺上了一层五彩的绒地毯。深秋的栖霞山，在这漫山遍野的枫叶映衬下，宛如一幅展开的美丽画卷。

　　回到停车场，我又回头恋恋不舍地望了望美丽的栖霞山，心里默默地说：栖霞山真美呀！我一定会记住这美丽的栖霞山，记住着火一样的枫叶！栖霞山因为枫叶而驰名中外，山上最红的枫叶叫“鸡爪槭”，可不是？

　　你瞧，那一片片枫叶都像是被染成红色的小鸡爪，在风中轻轻摇动，可爱极了、美丽极了。栖霞枫叶色彩斑斓，她们或深红、或火红、或淡红；或深黄、或橙黄、或浅黄；或深绿、或淡绿、或嫩绿……她们装点着栖霞山，使栖霞山的秋天秋意盎然，更增添了秋天的魅力！我爱我的家乡，我也爱我家乡的枫叶！

描写景的作文 篇2

　　冬日，百草萧杀，万木凋零。大地便像是睡去一般，一切显得毫无生机，满目萧然。

　　冬，真的如此凄凉、悲伤吗?不，这不是我眼中的冬。

　　我赞美冬季，冬季也确实有太多值得我赞美的地方。在我眼里，世间再也什么能赛得过冬的洁净、一尘不染了。

　　在冬季，最美的算是雪了吧。大雪过后，漫山遍野都披上了银装素裹，放眼望去是一片耀眼的世界，玉树琼枝，山舞银蛇，真是壮观极了；孩子们尽情地玩着，闹着。或是堆雪人，或是在打雪仗，有些调皮的孩子一面走在雪上，一面陶醉在鞋子与雪发出的“咯吱、咯吱”的摩擦声中；我并不忍心破坏了这美丽的景观，有时默默地欣赏大自然所赐予的美景，也是别具一番趣味的。

　　冬季的风，在很多人眼中都是不愉快的，它寒冷，或是太过单调。可仔细听一听，那风声更像是一首首稍带悲伤的曲子，尽管有些凄凉，却又引人深思。夜，长而寒冷，傍晚放上一杯水，黎明就成了一柱冰。太阳升起很晚，睡的得却很早。傍晚时，天际常常出现几缕动人又不耀眼的光，晃来晃去的。那时，太阳是那般美，那般红，那般有诗意，渲染了一片天。可惜，时光短暂，那片景色很快便被夜所覆盖。

　　夕阳无限好，只是近黄昏啊。可这又有什么好悲伤的呢。明日的傍晚，美景依旧。

　　冬日如此美好，让我怎能说得完呢……

　　用欣赏的眼光看待冬，便会发现，冬是这么美!其实，何止是冬呢!?学会用欣赏的眼光去看待事物吧，生活中的一切都就会变得如此美好。

描写景的作文 篇3

　　今天，我要去一个好地方，这个地方的名字叫九龙公园。为什么它叫九龙公园呢？因为它有一面巨大的墙壁，上面有九条龙，所以叫九龙公园，让我来介绍一下吧。

　　一天晚上，我和爸爸妈妈坐着车来到了九龙公园，我们刚下车就看到了九条大龙在墙壁上威武的张着大嘴。九条大龙像守护神一样保护着整个九龙公园。

　　看完了九条大龙，我开着滑板车在散满月光的道路上滑来滑去，像在一条银光的道路上穿梭着。这时，月亮照亮了小草，照亮了小花，照亮了人们，照亮了整个九龙公园。滑完了滑板车，我来到了九龙公园，一片巨大的`湖边，在夜里灯光的照射下，湖无比的漂亮。当灯光亮起的时候，只见湖中呈现多种颜色，有翡翠般绿，宝石般蓝，金子般黄，又是那样晶莹。湖水中的密密麻麻的小星星，如同湖水里漾起的小浪花，闪闪烁烁的，又如同跳动着细小的光点。湖边的小草，小野花，树木，在幽静的睡眠里，披着银色的薄纱，隐隐约约，像一个个小孩子一样，睡着，多美啊！

　　看完了九龙公园巨大美丽的湖之后，我又到了一个接一个的美丽的小亭子里面，小亭子很长很长，而且分叉路也很多，九曲十八弯的，我给小亭子起了个名字，叫水上迷宫。水里也有很多的荷花，在月光的照射下，显得格外漂亮，微风吹拂着湖面，荷花也跟着摆动，像一个在湖面上跳舞的小仙子一样，用她的美态吸引来游客来观赏。

　　九龙公园真美啊！我还想再玩一会儿，你想不想来呢？

描写景的作文 篇4

　　西安是举世闻名的世界四大古都之一，是古代丝绸之路的起点。现在，作为陕西省的省会，它还是一个著名的旅游胜地。

　　早就在电视上看到过西安的美食、美景、名胜古迹。去年，我和爸爸妈妈终于又幸来到这个城市。

　　来到以后，我们在笔直的街道上穿梭。那街道可真直呀！一点也不像郑州的街道，弯弯曲曲的。城墙内，街道两旁不满了仿古建筑，如果你不看路上的行人和汽车，你会感觉回到了古代。

　　我们游览了钟鼓楼、大唐芙蓉园、小雁塔……其中，最漂亮的要数大雁塔的音乐喷泉了。那一天，我和爸爸妈妈来到那里，准备看喷泉表演。巨大的广场上早已聚集了成千上万的游客，好像全中国的人都来到了这里一样。

　　表演开始了，随着音乐的变化，喷泉也不停的交换：有的.像一朵花，一会儿展开，一会儿合上；有的像一面墙；有的像一根柱子，直冲云霄；还有的像翩翩起舞的仙子，美丽极了。

　　西安，真是一座美丽的古都。

描写景的作文 篇5

　　自古以来，善于谁就是紧密相关的了。

　　无数的文人骚客，逍遥的才子佳人，或行舟江上，或登高书怀。时过境迁，这千古江山也与我在等待后相遇。“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”这是何等的霸气！纵然不是很高，但奇松怪石点缀着它，云海温泉浸润着它，它便是那样的雄姿英发。我站在了光明顶，伸手指天，突然就觉得再以蹦即可触到太阳。极目北望，似乎听得见波涛的轰鸣，闭上双眼，心便飞去，直达黄河。同为中国的颜色——黄色，胸间流走的便是黄沙热血。点点滴滴的中华魂在那九曲十八弯中乘风破浪。从青藏的千里冰川而下，直至渤海的.河口而泻，黄河用一行浊泪洗涤了整个中华民族的心。坐在跨河而行的火车上，我静静地看着脚下的河水，耳中已然空灵，只在心灵的最深处聆听母亲不停的召唤。我几乎要向着脚下奔腾的巨龙顶礼膜拜了。

　　如果说黄河象征了北方的粗犷与豪迈，那么长江就代表了南方的温情与婉约。同是源于青藏的长江，少了一点冰川的冷漠，多了一些江南的柔情。“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”李白的心随着江舟轻快地前行。千年之后，我循着古人的踪迹重温着长江之美。渌水荡漾，把心也映得透亮，想朝发白帝，暮至江陵又有何不可，江水给予我们的自信便都在此间流露。而三峡也像一位母亲把长江揽入怀抱，呵护，疼爱。重岩叠嶂，任由江水嬉戏。这里没有壶口瀑布样的惊险，却有高峡出平湖的奇观；这里没有温泉的淋浴，却有江水的游荡。这里充满了烟笼云绕，神鹰扑翅似要羽化登仙，神女矗立定要守卫长江。三峡的山生机勃勃，苍翠有力，在冷静中屹立，令我也心旷神怡。

　　黄山与三峡之山，一个外放一个内敛，一个似铮铮铁骨卓尔不群，一个似纤纤细丝柔韧有度。黄河与长江，一个豪放一个婉约，一个奔流而下一个滋养一方。其实中国的山水便都在这二者间了。中华文化中的刚柔并济我想也是如此吧。

　　“一方水土一方人”，在中国山水的养育下，在华夏文明的熏陶下，每一个人便都有了山水的个性，有了一个永远的家。

描写景的作文 篇6

　　秋天的景色真不错啊！来到了学校的田野边，我看到了火一样红的高粱，金灿灿的稻谷弯下了腰。来到了果园，我看到一个个红通通的苹果，像一个个小朋友红通通的笑脸，好可爱哟！我又看到了一个个黄灿灿的梨子，如一个个黄灿灿的葫芦。接着，我又看到了一串串葡萄，紫莹莹的，像一个个紫色的珍珠挂在葡萄架上。

　　第一天，我们来到了福州的西湖公园里玩。啊！秋天到了，天气没有往常那么炎热，渐渐地，福州那“世界火炉”的称号也离我们远去。在这儿，秋风吹动着柳条，吹动着平静的湖面，吹过了我们的面颊，吹走了那炎热的太阳，给我们换来了清凉。

　　第二天，我们来到了周宁的鲤鱼溪，看到了一个农民伯伯在割稻谷，我颗黄灿灿的稻谷都弯下了腰，远看像一片金灿灿的火焰。割完了稻谷，农民伯伯拿着一台切稻谷的机器，手上拿着一捆稻谷，只听“啪——啪”的声响，一捆稻谷上的谷子都掉到了套在机器外面的袋子里。看着收稻谷的季节到了，秋天到了。

　　第三天，我回到了外婆家，在晚上的时候，我和爸爸妈妈、舅公、表舅一起去溪边散步，走到溪边的半中间，一阵秋风猛然而过，几片枯黄的叶子被打了下来，落的不多不少，正好落在我的头顶上。秋天又进一步铺满了大自然。

　　秋姑娘已来到了我们的身边，给我们带来了凉爽。

描写景的作文 篇7

　　我们学校的大门口有个梯形的大花池。春、夏、秋、冬都有它不同的美丽。

　　在花池中间有7棵松树，他们大小不同，春天，松树发出嫩绿的小芽。夏天，它们长的密密麻麻的像7个士兵在守卫着我们学校。秋天，别的树叶都落了一半,只有松树还是很坚强。冬天下雪的时候好像冬奶奶给松树穿了一件雪白无暇的棉袄。

　　我们学校还有爬山虎，它在花池的西边，夏天，爬山虎的叶子是绿色的，它的叶子下面长着许多小果子，像葡萄一样。秋天，好像秋阿姨给爬山虎穿了一件红外套一样。

　　在花池旁边长着一排美人蕉，有一只七星瓢虫妈妈和一只七星瓢虫宝宝在美人蕉的叶子上散步。

　　在花池的里面有一大片绿色的草坪，像绿色的地毯。

　　在花池的一角，有两名雕塑少先队员，女少先队员在欢迎我们,男少先队员在吹队歌。

　　因为有了这个大花池，我们的学校变得更加美丽。我爱这个美丽的大花池。

描写景的作文 篇8

　　学校，是我们共同熟悉的地方，是我们共同成长的地方，学校，是我心里最美丽的地方。

　　我们的学校，有花，有草，就像一个大大的花园，似乎所有的花草树木都聚集在了这个大“花园”里，我们的学校花草繁茂，在这个大“花园”里当然也少不了大树爷爷的庞护。

　　在我们学校大门左边的地方，有一棵大树，这棵大树长的很茂盛，一些凸显在地面的的树根边撒满了落叶。

　　树桩上面，就是一簇簇的叶子，这棵树似乎很有生命力，它笔直地立在那里，就像军人守护着我们的学校。

　　仔细观察，这棵树的叶子很翠绿，就像一块块无瑕的翡翠，似乎没有一点儿空隙。

　　它的树高，高过教学楼，高过学校附近的几栋大楼，它的树枝很长，很粗壮。

　　在春暖花开的春天，这棵树长满了叶子，绿色的叶子，仿佛在学校中翩翩起舞。

　　在骄阳似火的夏天，这棵树的叶子就更加茂盛了，你走近这棵树下，一定马上会觉得凉爽，这时，你的燥热会慢慢消去。

　　在秋高气爽的秋天，树上的树叶都变黄了，枯黄的树叶随风而落。

　　在北风呼啸的冬天，这棵树的树叶都落得差不多了，但是，它还是坚强地立在那，等待着春天的来到……

　　校园里，这棵大树，无论春夏秋冬，这棵树还是一直立在那里，永远的陪伴着我们。