《暖春》观后感

《暖春》观后感（实用10篇）

《暖春》观后感1

　　今天下午，我们全校举行“感恩教育”活动，看电影《暖春》。

　　一上课，同学们来到操场，首先校长讲了开展这次活动的意义，然后有一位六年级学生代表也讲了话。大约两个小时后，屏幕上终于播放《暖春》了！

　　我们认真的看着，没有一个同学在讲话，大体就是讲一位爷爷捡到一个叫“小花”的小姑娘，然而婶娘想着办法把“小花”送走，可是每次都被爷爷找了回来。看到中间，婶娘一直想把小花送走，可小花不光不记恨婶娘，反而给婶娘捉蚂蚱治病，路上的蚂蚱捉光了，小花就到山上去捉。看到这里，我也留下了眼泪，觉的她是一个懂事的好孩子。还有一次爷爷出去砍柴，不料下起大雨，小花在门口等啊等，还是没等着，于是她头顶着毛巾，冒着大雨去寻找爷爷。她一边跑一边喊……终于把爷爷背回家。小花哭了，我也哭了。这时候估计大部分的同学也会流下眼泪。

　　休息了一段时间，我们接着看《暖春》，故事越来越感动，在这一段时间，全班差不多都能听见感动的哭声。

　　放学了，我还在一直想：小花是多么不幸啊，但她还是读完了大学，并回家乡教学，报答养育她的父老乡亲。我现在有这么好的学习环境，这么好的生活条件，就像一个“小皇帝”，我一定要好好学习，在学校听老师的话，在家听妈妈的话，将来做一个对社会有用的人。

《暖春》观后感2

　　《暖春》这部电影主要讲了：“一个无家可归的孤儿——小花从外村跑到芍药村，年迈的宝柱爹收养了这个孤儿，爷俩相依为命。”小花是一个聪明、懂事的孩子，多年不生娃的儿媳香草却容不下她，一次又一次地想把小花送人，但都没有如愿以偿。善良的小花却始终没有怨恨叔叔、婶娘，而是去用自己的真诚去感化打动他们。最终，叔叔、婶娘接纳了她。

　　多么温暖、多么感人的剧情呀！谢谢这位爷爷收留了小花，让我们感受到人间大爱，也谢谢小花努力学习，考上了大学，为我们树立了感恩的典范。更谢谢影片展示的小花的生活，让我们看到自己生活的幸福和自己思想上的不足之处。

　　看到影片中小花的生活，我不由得联想到了我们现在的生活。影片中小花的生活是那么的艰苦，可她却是那样的懂事，再看看我们这些独生子女，生活在父母的光环下，过着“衣来伸手，饭来张口”的好日子，但我们还不满足，父母做得稍微有一点不合我们的心意，我们便觉得委屈，对父母大发雷霆。影片中的小花，什么家务都会干，可我们呢？什么事也不会干，有些同学甚至连自己的日常生活都照顾不了。影片中的小花，省吃俭用，可我们呢？只要是自己喜欢的，即使再贵也要让父母买下来，自己不喜欢的呢，即使父母买来了，我们也会扔掉，不好好珍惜。

　　相比之下，我们要向小花学习，不做小皇帝、小公主，做一个勤劳、懂事、善良的好孩子。

《暖春》观后感3

　　今晚，我们像平常一样早早地来到了教室，黄老师说要给我们看电影<<暖春>>，听同学说电影里面的主角是一位小女孩名叫小花，这时上课铃响了，我们马上回到位置上坐好，等待老师播放电影。

　　现在就让我来跟你简单地告诉你吧！在一个偏僻的穷山区里，一位失去双亲的小女孩叫小花，孤立无缓，被饥饿和折磨得晕倒在荒凉的草地上，后来，被几个好心的叔叔阿姨捡了她回村，看看哪位好心人能收养她，一位老爷爷看到没人愿意收养她，就含着眼泪把她背回家，可是因为村民笑话他们家生不出孩子和老爷爷家太穷了，所以就多次被“婶娘”想尽办法地把她送走，但老爷爷觉得小花太可怜了所以每次送出去老爷爷都能找到她。

　　最让我感动的是，老爷爷对小花的无微不至的爱；一天，他上山采柳条，突然，天上电闪雷鸣，刮起了狂风，大雨倾盆，老爷爷全身湿透了，走着走着老爷爷累倒在泥土上，这时小花终于赶到，然后不小心地摔了一跤，然后扶着老爷爷回家了。

　　老爷爷醒过来时，他看到了好多人在担心他，特别是小花，一直在叫“爷爷，爷爷，你快点儿醒来！”叫了好多声老爷爷才醒了过来。

　　你看到这里，比比小花的童年和我们生长在社会主义的新中国的儿童，是多么的幸福啊！我们上学有父母接送，但是小花却要自己走路上学，你看我们是多么的幸福啊！

　　这部电影让我明白了我们要珍惜眼前的一切美好时光。

《暖春》观后感4

　　这部电影讲述了一位爷爷收养了一个叫小花的孤儿，而他的儿子和媳妇却不愿意接受小花。小花只得和爷爷相依为命。她帮助爷爷做家务，别人对她再不好她也不在乎。媳妇总想把她卖了，最后小花用真情感动了她。

　　小花她爱自己的爷爷。有一次爷爷的儿子送来了一些鸡块，小花让爷爷吃，爷爷可怜这个孤儿就让小花吃，祖孙二人彼此推让了好久。小花说：“爷爷，你每天都要区田里干活，多辛苦！所以这鸡块应该让爷爷吃。！”这让我想到有时候我还挑食，自己吃东西的时候不顾旁人。我以后一定要改掉这个坏毛病，因为和小花比起来我差远了。

　　影片还讲述了爷爷为使小花能上学，冒着滂沱大雨到山上砍柳条卖钱筹学费。小花放学找不到爷爷也冒雨跑到山上寻找爷爷，当她看见爷爷背着柳条滑倒在地时，忍不住扑到爷爷怀里痛哭起来。这样的场景深深地震撼了我！从此，小花处处节约，甚至还让老师用铅笔批改作业。老师批改过后，就用橡皮擦去还可以再用，可以使爷爷少砍些柳条。这让我想到我有时候作业本没写完就不用了，和小花比起来我多浪费啊！我以后一定要改掉这个做法。

　　电影中的爷爷是个极有爱心的人，他收养了两个孤儿。小花是一个好学、宽容的人。他们都是我学习的榜样！

《暖春》观后感5

　　学生在看完《暖春》电影后，感想很大，本人的主要目的就是要让学生体会到爷爷奶奶和父亲母亲对自己孩子的关心和爱。针对有些学生请假老是说爷爷奶奶有病或者父亲母亲有病这个问题。学生的做法真是天理难容啊！！！可是他们又是我们的学生，我们还有义务去教育他们，只要他们在学校里一天，我们就要教育一天。因此尽自己最大的努力吧！干一天就干好一天，无愧于心吧！————

　　今天下午，我们学校组织四年级同学观看了一部催人泪下的电影——《暖春》。

　　整部电影很感人，最让我感动的人物是一位善解人意的小姑娘——小花。她是那么善良，那么可爱，那么让人心疼。她的心像一朵乍开的花儿那么美，发散着温馨的花香。

　　当我看见小花的爷爷因被雨淋了而生病时，小花哭着摇着爷爷的手。伤心地说：“爷爷，爷爷！小花不能没有你！小花给你唱个歌：“小......燕子，穿......花衣......”。”我用手捂着脸哭了，泪水打湿了脸颊，我在小花断断续续的歌声中轻轻哭泣。我知道，这是一种爱。当我看见爷爷为了小花能尽早上学，每天起早贪黑地砍柳条时，我又哭了，泪眼朦胧中，我看见，爷爷背起沉重的柳条，艰难地一步一步往家走......

《暖春》观后感6

　　今天学校组织全体同学都观看部电影《暖春》。

　　故事主要讲的是：主人公小花两岁时爸爸、妈妈、奶奶去世了，终于有家人接受了她，每天让她做家务，她七岁就会洗衣、做饭、扫地，每天还要让那家人打。她终于跑出了那个恶魔般的家，在个村庄口晕倒了，个好心的老爷爷领她回家，让她上学。老爷爷的儿子和儿媳却不喜欢这个孩子，经常刁难她，但是小花用她的善良、勤劳感动了儿子和儿媳。

　　我很认真的观看着，每到动人之处，我都热泪盈眶，每个感人肺腑的情节都不断浮现在我眼前，我想大多数同学都会被感动的。是因为看了在那么苦的环境下。爷爷和小花经受着层层苦难。却依然是那么的乐观。她对长辈的体贴胜过她自己，多么值得敬佩的小女孩啊！她有颗善良的心，有种宽广的胸怀，很值得我们学习。我和她的生活环境不样，甚至有天壤之别，我的父母爱我、宠我，每次买来新衣服也不爱惜，学习用具也很浪费，比起小花，我真是惭愧。既然我们今天的条件这么优越，更应该好好珍惜现在的学习环境，努力学习，为祖国繁荣而读书。

《暖春》观后感7

　　今天下午，我们全校举行“感恩教育”活动，看电影《暖春》。

　　一上课，同学们来到操场，首先校长讲了开展这次活动的意义，然后有一位六年级学生代表也讲了话。大约两个小时后，屏幕上终于播放《暖春》了！

　　我们认真的看着，没有一个同学在讲话，大体是讲一位爷爷捡到一个叫“小花”的小姑娘，然而婶娘想着办法把“小花”送走，可是每次都被爷爷找了回来。看到中间，婶娘一直想把小花送走，可小花不光不记恨婶娘，反而给婶娘捉蚂蚱治病，路上的蚂蚱捉光了，小花到山上去捉。看到这里，我也留下了眼泪，觉的她是一个懂事的好孩子。还有一次爷爷出去砍柴，不料下起大雨，小花在门口等啊等，还是没等着，于是她头顶着毛巾，冒着大雨去寻找爷爷。她一边跑一边喊……终于把爷爷背回家。小花哭了，我也哭了。这时候估计大部分的同学也会流下眼泪。

　　休息了一段时间，我们接着看《暖春》，故事越来越感动，在这一段时间，全班差不多都能听见感动的哭声。

　　放学了，我还在一直想：小花是多么不幸啊，但她还是读完了大学，并回家乡教学，报答养育她的父老乡亲。我现在有这么好的学习环境，这么好的生活条件，像一个“小皇帝”，我一定要好好学习，在学校听老师的话，在家听妈妈的.话，将来做一个对社会有用的人。

《暖春》观后感8

　　今天，老师带我们看了一部电影，名字叫《暖春》，它使我非常感动。

　　《暖春》写了一个小女孩，叫小花，她父母和奶奶都去逝了，她被卖到一户人家，但那户人家总是欺负小花，后来，一位爷爷把她领回家，对她呵护备至。老人的儿媳妇一直没有孩子，却一直刁难小花，还想把她送人，最后，小花以她宽容、善良的心使她终于理解并感激小花。快到电影最后，老村长公开了隐藏了 30 年的秘密——老人的儿子也是老人捡来的。老人为了两个孩子，献出了一辈子。电影的最后，写了小花好好学习，当了村里第一个大学生，大学毕业后，回到村里当了小学教师。

　　看完整部片子后，有不少同学都潸然泪下，我们都被小花所感动。

　　看了整部片子，使我感受最深的是小花放学后，请老师用铅笔批改小花的作业，因为用铅笔批改作业，用完后可以擦了再写，她不想让爷爷花钱给她买本子。而我们这些生活在 21 世纪的少年儿童，每天过着衣来伸手，饭来张口，奢华的日子，比起那些生活在大山里，没有钱上学还要整天干活的孩子们，我们是不是太娇惯了呢？如果我们现在去大山里，是否能像大山里的孩子那样艰苦劳动呢？所以我们不能当小皇帝、公主，要像大山里的孩子那样，能吃苦、善劳动，做个有用的人。

　　我们要像《暖春》中的小花那样，有一颗宽容、善良的心，对待我们身边的每一个人。

《暖春》观后感9

　　在温暖尽失的心灵荒漠里，一点点微笑，一声期待已久的问候，都可以让童年，变成一本写满快乐和悲伤的书。

　　初生时，人们单纯而直白地爱这个世界，稍微懂了一点，人们又落寞而痛惨的看着某人转身的背影，离别太匆匆，来不及相聚，属于我们的故事就落幕了，它让你沉默，再用温暖的光辉抓住你的灵魂，让你无暇他顾，直到回首一刻，才终于明白，原来不是所有的爱，都能换回对等的泪水；但期待，永远应该报以回应，这是人性的升华，是人情的浓缩，更是人类灵魂深处最温暖，最炽痛的印记，从人性里寻找温暖，在人间烟火寻找救命的火花。因为大爱，所以珍惜好每一件事，心中只有阵阵暖意汹涌，是拯救，也是被拯救。

　　正是因为几乎每个伤口都会愈合，所以人生是一本写满快乐和悲伤的书，让人们能单纯而热烈的，深爱这个世界，不是因为这个世界太美好，而是因为我们看待世界的态度，因为那个教会我们看待这个世界的人，是如此的真挚地爱着身边的人和事。

　　什么是暖春，暖春就是温暖的春天，小花说，暖春就是爷爷掌心的温度。而我说，暖春就是这一刻我爱上了这个世界，并且决定，珍惜此刻。

《暖春》观后感10

　　今天我看了一部很感人的电影，叫《暖春》。电影的主角是小花，她是被一个老爷爷的邻居捡到的，送给了他（老爷爷）。老爷爷看小花可怜，便收养了这个没人要的孩子，儿媳几次想把小花送走，都没能成功，小花倒是孝顺得很，不但不恨她的婶娘，反而还为她洗衣服，梳头发、做饭，后来她用自己的努力感化了所有人，并自强自立，考上了大学，成了村子里第一个大学生。

　　最感动的地方要数小花为她的婶娘捉蚂蚱，那时婶娘还没有孩子，听老人家说了一个土方，只要捉到100只蚂蚱，便可以怀孕，这土方被小花知道了，便偷偷捉蚂蚱，上学路上的蚂蚱居然全被她捉完了，只好到大山里去捉。

　　小花对爷爷的孝敬之心也是最让人敬佩的，俗话说得好“滴水之恩当涌泉相报”。老爷爷只不过给小花吃了一个油饼子，小花就做了许多事，为老爷爷减轻了负担，例如：洗衣服，做饭、赶鸭子等。

　　最让人值得学习的地方就是小花的求学精神。因为老爷爷家境贫寒，只够吃一顿饭，于是，她便自己学编筐，为自己攒学费，多余时间便站在旁边，看别人玩猜字，默默地把字记下来，积少成多。

　　小花的孝顺和强烈的求学欲望，值得我们学习。