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天津中小学《人生道路的选择》思政课观后感

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【热】天津中小学《人生道路的选择》思政课观后感(精选5篇)

【热】天津中小学《人生道路的选择》思政课观后感(精选5篇)

天津中小学《人生道路的选择》思政课观后感1

  三十功名尘与土,八千里路人和月,这句话的意思是:三十年来风尘仆仆,所成就的功名,轻微如尘土,带兵沙场南征北战八千里,看到的只是天上的云和月。

  其实关于爱国的,不当表现在诗句中,也可以表现在名人故事中,在许多名人中,就有那么几位伟大的人!

  钱学森,1949年新中国成立时,当时任加利福尼亚工学院超音速实验室主任和“古根罕喷气推进研究中心”负责人的钱学森深为祖国的新生而高兴。他打算回国,用自己的专长为新中国服务。但那时候在美国的中国科学家归国不易,而钱学森的专长又直接与国防有关,美国千方百计要将他留下不让他回国,他历尽艰辛才终于回到祖国怀抱。

  数学家华罗庚,在“七七”事变后,从生活待遇优厚的英国回到抗日烽火到处燃烧的祖国,不为金钱和学位,回国后积极参加抗日救国运动。1950年,他已经成为国际知名的第一流数学家,并被美国伊里诺大学聘为终身教授,但他毅然带领全家回到刚解放的祖国……

  从这两个事例中,其中最感动人心的是钱学森,他是为了祖国,外国多想留住他,可最终他坚持回国,发明了导弹,被称为中国导弹之父!

  我们身边也有很多的爱国事件,比如有的人当听见国歌响起,就会马上立正,正式红旗,或者高唱国歌这些都是爱国的事情,其实爱国也相当于爱自己!

天津中小学《人生道路的选择》思政课观后感2

  我爱我的祖国,我爱我的家,作为一个中国人,我感到自豪。

  中国人,在日本人侵略我们中国的时候,我们的八路军,我们的红军,他们英勇奋战,他们用自己的生命,自己那鲜红的鲜血,染红了祖国的大地,让我们祖国的人民过上了幸福安定的生活。虽然他们献出了自己宝贵的生命,但是他们让我们祖国的人们得到了自由!

  我爱我的祖国,作为一个中国人,虽然中国现在水平有点弱后,但是我们有信心,我们有恒心,我们会坚持。我们相信自己国家总有一天会变得科技发达。因为我们是中国人!

  作为一个中国人,我不为自己的国家而感到悲哀,我反而感到自豪,因为我的国家里面的人全都热血澎湃,都愿意为了自己的国家而牺牲自己的生命,要不,怎么来现在的安定生活?

  中国人,十分爱国,因为我们是中国人,我们身上流着中国的血,我们是爱过的人,我相信,世界上没有什么人比中国人更爱国了!

  中国,是由五十六个民族组成的一个大国,每个民族都很团结,每个民族都会爱自己的祖国,因为我们是一家人,我们是永不分离的一家人!

  有这五十六个民族,这是其他国家不能相比的,而且我们的民族多,我们的民族也团结,这更是其他国家不能相比的!

  中国,世界上最伟大的国家。

天津中小学《人生道路的选择》思政课观后感3

"苟利国家,不求富贵。"无论是忠贞爱国的岳飞,还是在绝望和悲愤之下怀抱大石投汨罗江而死。只要是龙的传人,炎黄子孙,都深深地爱着自己的祖国。

  千百年来,有哪一个不爱自己的祖国,有一个不为自己的祖国而奋斗,他们把祖国的利益看得高于一切。为什么呢?因为他们知道,自己的志向与前途都是跟祖国息息相关,紧密相连的。"国家兴亡,匹夫有责"要是你不保卫祖国,做了亡国奴,阶下囚,连人格,和自由都得不到了,更别说自己的前途和幸福了。如果你出卖祖国,那也就把自己的灵魂卖掉了,在这片有你祖辈生息的国土上永远不会有你的归宿。等到你离开世界的时候,你会发现,自己不过是异域的孤魂野鬼,你背叛了祖国,也就等于你永远失去了祖国。

  爱国需要英雄,但爱国不只是豪情壮举,特别是在当今的和平建设年代,爱国有着多种多样的方式,甚至简单、普通到人人可为,爱国是实实在在的东西,不是摸不着看不见,不是非要到战场上去。在生活中就可以为祖国做贡献。比如:平常节约用水,节约用电,不乱砍伐树木,不浪费食物,省下来的钱就可以为人民做更多的好事。我们合理处理自己的废品垃圾,不随地乱扔废弃物,就能减轻国家的环境污染。我们都认真遵守交通规则,就能缓解交通堵塞,避免交通事故,做到既不伤害别人也不被别人所伤害,每个人和他们的家庭就能更和谐幸福。

天津中小学《人生道路的选择》思政课观后感4

  今天,我有幸能随老师与同学一起参观了钱学森图片展。

  来到展馆,我看到了许多有关钱学森的资料、图片,有”科学模范“ 、”非凡魅力“ 、”爱国情怀“……

  令我最佩服是”爱国情怀“中钱学森那种热爱祖国,报效祖国的精神。当时钱学森在美国时,美国的生活条件比中国好多了,可钱学森丝毫没有被美国优厚的生活待遇所吸引,执意要回国。其中有一个小细节令我十分感动:钱学森在被批准离开美国后,他为了尽早回国,立刻去买船票,可被告知只有”克利弗兰总统号“的三等舱的舱票了,要知道当时从美国坐船到中国要几个月之久,三等舱的条件是非常差的,钱学森完全可以晚几天再买下一趟条件好一点的票,可他丝毫不考虑条件多么艰苦,归心似箭,仍然坚决的买票回国了。由此可见钱学森那颗充满对祖国热爱的赤诚之心,那种对祖国的强烈思念,和迫切希望祖国早日繁荣富强的愿望,是多么感人。

  我们在平时生活中,肯定经历不了什么大风大浪,但爱国是一种高尚而神圣的情感,它可以表现在生活的一点一滴中。

  爱国不是一味地夸耀我们祖先的丰功伟绩,也不是漫骂别的国家的人无能愚笨,也不是说一些夸大的誓言,什么”我要使中国繁荣昌盛“这你做不到。爱国其实意味着一种深深的责任。

  爱国意味着你珍惜每一滴水如同美酒,珍惜每一粒粮食如黄金,爱护每一样东西如对待自己的孩子。

  爱国意味着你脚下留情留下一片绿色,不随意攀折那可爱的花朵;你在任何地方除了足迹不留下一点废物;你对待公共设施如对自己家中的一样。

  爱国意味着你能自觉遵守交通规则,不让警察们着急;你能严格遵守公共场所的规章制度,不在图书馆里喧哗,不在歌舞厅闹事;你能让自己的宠物合法,在规定时间带它们出来玩。

  爱国意味着你努力做好本职的工作,认真学好每一条公式,对于一切都报着认真负责的态度。

  爱国意味着你多学一个汉字,多会一个成语,多懂一点通史,多背一首唐诗,多了解一些中国璀璨的历史文化;你每天准时收看新闻联播,关注国家的最新动态。

  爱国意味着你微笑的面对每一天,让周围的人感受到:”生活竟是这样的美好!“;你衣着整齐,举止大方,谈吐文雅;你尊老爱幼,谦虚有礼,乐于助人;你时时拥有绅士风度,舍己为人,谦让对方。

  爱国意味着……

  别以为爱国就是要干大事,其实从生活的每一个细节,都可以看出你是否热爱自己的祖国。

  来吧,让我们从小事做起,做一个热爱祖国的好少年!

天津中小学《人生道路的选择》思政课观后感5

  本以为爱国是件很大的事,只是大人们能做的事。自从我学习了课文《小英雄雨来》《夜莺的歌声》后,才明白爱国不是大人们的专利,我们小孩子也能像雨来和小夜莺一样保卫祖国。

  雨来和小夜莺的爱国事迹深深地感动了我,也大大地激励了我的爱国心,我在心底暗暗发誓:一定要做一个热爱祖国、对祖国有用的好孩子。

  可是,我们生在和平年代,我只是一名小学生,那么,我该如何报效祖国?如何去爱国呢?我去问妈妈,妈妈说:“儿子,报效祖国不一定要上战场杀敌才算,我们可以从小事做起,从身边的事情做起。”

  在学校里,我因为学习努力、表现优秀,一天内受到老师3次表扬,回家后告诉了爸爸。爸爸说:“儿子,你在学校里,做个好学生,好好学习,多长本领,将来就能为祖国多作贡献。如果人人都能多作贡献,我们的国家就会更加繁荣昌盛。孩子,你说,这是不是爱国?”

  放学后,要横穿马路时,我看见路口亮起了红灯,车子都在行驶中,我就静静地站在人行道口等待。警察叔叔说:“小朋友,遵守交通规则,就不会出交通事故。如果人人都遵守国家的法律法规,那么国家就会平安和谐,这就是爱国行为。”

  在回家的路上,我看到一个矿泉水瓶掉在地上,我便随手捡起丢进垃圾桶。环卫阿姨说:“孩子,你捡起垃圾,我们生活的空间就少了一些污染,多了一份干净。每个人都来保护环境,我们的祖国就会更加美丽,祖国的人民就会更加健康。孩子,这就是爱国!”

  小区的门卫伯伯说:“疫情期间遵守国家相关规定,减少外出,不到人员密集的地方,外出佩戴口罩,勤洗手,也是爱国的表现。虽然小学生没能力参加抗疫,但是不给国家添麻烦,做个好公民,就是最好的爱国行为。”

  机器人技术是当今全球工业现代化进程中必不可少的关键技术,无论是“工业4.0”还是“中国制造2025”,都离不开机器人技术的研发、应用和推广。它是我国加快从制造大国转向制造强国的关键。周末,我参加了EV3编程课,上课期间,我认真听讲,反复进行编程、搭建调试,连续两年代表学校参加青少年创新科技大赛,获市级二等奖。指导老师说:“希望你一直努力,将来能成为一名高科技人才,报效祖国,让祖国更加强大!”

  现在,我明白了:爱国,从身边的小事做起,扎扎实实见行动,做个好学生、好公民,让我们的祖国早日实现强国梦!

【热】天津中小学《人生道路的选择》思政课观后感(精选5篇)

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