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电影《小孩不笨1》观后感

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电影《小孩不笨1》观后感(汇编3篇)

电影《小孩不笨1》观后感(汇编3篇)

电影《小孩不笨1》观后感1

  星期六,我跟孩子一起看了《小孩不笨》的影片后,真的是让做家长的受益匪浅。虽然这部影片有很多搞笑的场面,但还是让我们家长从中学到许多教育孩子的新方法。尽管片中许多家长的教育方法有问题——为了孩子的学习成绩急得焦头烂耳,不惜用尽任何方法,但都不见效果,但是最后也都能从中摸索到适合孩子的教育方法,成功地把孩子们教好,而不是让孩子们误入歧途。

  在《小孩不笨》这部影片当中,做父母的我们也学到了许多东西,孩子需要我们做父母的理解、尊重。我们做父母不能把孩子管得太严,孩子也应该有自己的一片天空,让孩子们有自己的想法,让孩子们有一定的自由空间,而不是处处约束孩子们,就算孩子不对,也只能慢慢引导,讲道理,暴力是不能解决问题的,也许跟孩子做朋友,更有意想不到的收获。比如《小孩不笨》中的国彬的妈妈经常打骂孩子,可对孩子们的学习成绩还是没有提高。还有一点,影片中杰利的家人不管在什么时候,总是有一大堆话讲,也不理孩子们有没有听进去,这样只会让孩子们觉得我们这些家长很烦,很罗嗦。应该适应地教育孩子,而不是说一大堆的话。这一点也值得我们做父母的注意。还有在影片中,有些父母盲目的宠爱自己的孩子,什么都为孩子们准备好,口口声声说为了孩子们好,其实都是害了孩子们,现在还没看出来,而一等到孩子们离开父母,没有了依靠,才发现原来自己什么都不会做。比如影片中的名叫terrg的孩子,他妈妈什么事都让女佣来做,最后孩子连涂面包和冲咖啡都不会。我们应该让孩子学会独立自主,自己的事自己解决,让孩子失去了关怀,导致没有心情学习,降低学习成绩。最后,我们做父母的,不要一直忙着生意上的事,忽略了孩子,应该多多关心孩子,生意固然重要,但孩子们更加重要。

《小孩不笨》很贴切地反映了现在的孩子种种行为思想,让我们做父母的更加意识到该怎样教育自己的孩子。

电影《小孩不笨1》观后感2

  非常遗憾由于单位有竞赛活动,错过了和同学们一起观看《小孩不笨》这部影片。在上博客时看到了老师们的观后感,觉得这是一部值得一看的影片,于是利用了一晚上时间在网上欣赏了这部影片,值得让人深省。

  影片中为我们呈现了这样一个故事:汤姆(15岁)和杰瑞(8岁)的家庭就有如新加坡一般中等阶级家庭,父母都忙着工作赚钱,缺少了沟通,以为只要在物质上满足他们就足够了,却不知道孩子更需要的是父母的关爱和赏识。另一方面,汤姆的同学成才也和他的父亲同样有着沟通的问题。出身卑微的成才父,由于自己曾经误入歧途,所以不想成才步上自己的后尘,对成才寄于厚望,希望他能有出息,好好读书,可是成才的成绩偏偏差强人意,令他极为心痛。他是个没学识的粗人,以为对成才拳打脚踢就是最好的管教方法,结果让成才对父亲更加抗拒。影片一开始是很幽默的,而且也生动地反映出了家庭问题、学校问题和学生问题,在影片中段也含蓄地反映了国家的法律和教育部的政策问题。而后当Tom和成才走上歪路之后,经过一番波折,最终成功让他们走上了正道,并且他们的父母最后也明白了道理,但是也付出了一定的代价。

  通过观看影片使我感受到孩子踏入青春叛逆期,父母们通常会投诉孩子很坏不听话,很难与孩子沟通,其实孩子真的坏吗?真的完全无法和孩子沟通吗?每个孩子都会经历叛逆期,如果这个时候,家长和老师们没给予适当的教导,反而一味地谴责他们,认定他们是朽木不可雕,或许,社会真的`会多一个败类。别因为大人的无知,而害了孩子。其实,只要大人们和孩子有健康的沟通方式,多赏识他们,包容他们,给予他们肯定,降下身份做他们的朋友,将不难发现,其实孩子并不那么坏。

  家长与孩子之间有一扇门,打开那扇门就需要一把钥匙。教育需要疏导而不是阻拦,多一点鼓励,多一点赞赏,给孩子信心才是最重要的。

电影《小孩不笨1》观后感3

  电影《小孩不笨》的一句台词说得十分好,即”资源放错了地方就是垃圾,垃圾放对了地方就是资源“。如果说,尊重、理解幼儿需要教师有较高的素养的话,宽容幼儿则需要勇气和更大的投入。教师要允许幼儿认识反复的过程,需要我们有更大的耐性。

  宽容,不是放纵,更不是溺爱,它有着丰富的内涵。宽容,是理解的继续,也是理解最真实、最具体的体现。宽容就应有多种形式,各种形式的确定务必根据”一把钥匙开一把锁“的原则。宽容,还应为幼儿排除不良因素的干扰,创造条件,让幼儿”跳一跳“就能够到达的努力目标;同时要因势利导,用爱心感染幼儿,尊重、理解、宽容有机地结合,提高与孩子交流的深度、广度和质量,也使老师的爱心放大了更多倍。

  望着那一张张天真可爱的脸,一切的烦恼与忧愁刹那间消退,生活的诗画便在眼前飞扬,使心田灿烂,温馨。”我觉得幼儿园教师是一个纯真和完美的职业。有人形容幼儿教师永远都是显得那么年轻和充满朝气。这种形容不无道理。当你应对幼儿那双清澈无比充满童真的眼睛时,当你聆听着幼儿银铃般的笑声时,每个人都仿佛又重新回到了童年时光。这让我更加喜欢这个职业,让我觉得这份职业如此纯真完美,我无悔选取了这样的职业。在与幼儿一齐相处的日子,多一份爱心,少一点虚荣;多一份理解、帮忙,少一点指责、批评;多一份宽容、耐心,少一点责难、惩罚!这样,让教师的职业道路更加完美。

“爱”是教育永恒的主题,我们明白了怎样更好地去爱我们的孩子,怎样让我们的孩子在更好的环境下健康的成长。作为一名骨干教师,我们要以扎实的作风潜心实践,坚持不懈;要以自觉的精神对待学习,不必急功近利,心浮气躁;要以务实的心态思考问题,力求兼收并蓄,博采众长;要以独特的眼光大胆创新,做到不拘一格,匠心独运;要持续用心而健康的心理品质,逐步构成巧借外力的综合素养,让自我的工作、生活与学习始终处于一种研究的状态,让自我的生命处于不断探索与追求的过程之中。

电影《小孩不笨1》观后感(汇编3篇)

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