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高一友善主题学生作文

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高一友善主题学生作文3篇(以友善为话题的作文题目新颖)

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高一友善主题学生作文3篇(以友善为话题的作文题目新颖)

高一友善主题学生作文1

  小时的我,不爱分享,一有什么新玩意儿带到学校,总是小心地护着,生怕被别人借了去。若是有人开口借,我会果断拒绝。每次对方嘀咕“小气鬼”悻悻走开时,我想的都是“没有就去买啊,我的东西凭什么借给你?”

  在家也是不爱分享的。爸爸有什么好东西给我,我总是毫不客气地接下;自己剥了橘子,也只是自己心安理得地吃着。妈妈总是叹气:“你不能这么自私啊。”我总没有养成分享的.习惯,自己也就这么放任自己了。

  小学里也是有值日生的,由于他们戴着顶黄色的帽子,就被亲切地称为“小黄帽”。一次午饭后的大课间,我正在走廊上悠闲地散着步,旁边一群疯跑打闹的男生呼地散开,喊着“小黄帽来了!”就跑开了。我没干什么坏事,自然也不心虚。

  谁知小黄帽径直走向我,笑眯眯地说:“同学,带笔了没啊?我这得记点名字,笔不知落哪了……”我一时有点犹豫,这可是我的新笔啊!但是,对“小黄帽”这么小气,可不应该是优秀学生的作为。我只好装作大方地将口袋中的笔递给她,并委婉地请求她用完后将笔还给我,还告诉了她我的班级。小黄帽连连应声:“肯定还,肯定还!真是谢谢了,我问了几个人就你愿意借——午静之前我一定还你!”

  小黄帽的话语让我满心欢喜,回教室时也是笑着的。不知是她记错了班级还是什么原因,那支笔最后竟没有回到我手里。但我已经不在意这个了。萦绕在我耳边的,是小黄帽真诚的感谢,这话语真是让我愉悦了一整天。

  原来,打破了“自私”这层束缚,我也可以如此友善、乐于助人啊!

  转眼间,我上了初二。而那个有些自私的小屁孩也渐渐变得乐于助人、活泼、友善了。

  自习课,一双手横扫过我的眼,揪住了我笔盒里的橡皮。同桌的声音响起:“借个橡皮?”

  我哧地笑出声来:“你手都伸进去了,拿去,拿去。”

“谢谢兄弟。”

  我咧嘴笑道:“嘿,这有啥。”

  远处,风过林梢,骄阳正好。

高一友善主题学生作文2

  真是莫名其妙,班主任竟然让我一点也不擅长演讲的去参加学校的演讲比赛,尽管我也是百般推辞,但在班主任的要求下,我也只好硬着头皮去试一试了。

  对于竞选是的自我介绍,或是带着稿子上台讲话我倒是可以应付一下,可让我空手在台上演讲,真有点难为我了。我也不知道如何准备,只是背下了稿子,还不知道上台时能不能讲的流畅

  很快,比赛开始了,我在台下找了个空位坐下,因为在比赛中我排在40多号,还要等相当长一段时间,我看了看四周,没一个熟人,只好看着手里的稿子发呆。没过多久,一个同学走了过来,手里拿着演讲的草稿,看来也是来参加比赛的。“我可以坐这个座位吗?”“可以啊。”我微笑着回答道。“同学,你几班的?”“1班,你呢?”“我3班。”……很快,我们就聊上了,在上台前的一个多小时,我们无所不谈,从NBA谈到腾讯游戏,很快就成了好朋友。

  时间过的真快,马上就到我上台演讲了,我赶紧拿出稿子又读了几遍,做好上台的准备。“其实没必要这样,没什么紧张的,只要自然的讲下来就行了。”他微笑着对我说,我点了点头,带着微笑上台了。

  演讲的前半部分比较顺利,只有一处有点不流畅,我也没放在心上,但到了最后几段,我由于忘词卡了好几次,我不由的紧张了起来,演讲也不太自然了。这时,我无意中看到台下他带着鼓励的微笑,我放松了下来,轻松的完成了演讲。他的微笑也许是无意的,然而却给了我自信,给了我演讲的信心。

  比赛的结果并不令人满意,但这结果已经并不重要了,我交了一个好朋友,是什么让我们两个素不相识的人成为朋友呢?是微笑吧。一个友善的微笑拉近了人与人之间的距离给人亲切和鼓励。如果有人问我与人交友需要什么,我一定会说:“不需要任何东西,只要你一个友善的微笑。”

高一友善主题学生作文3

  世界是美好的,但这美好不仅要个人的努力,还要许多人的团结,俗话说的好:“众人拾柴火焰高”,这不就是说明了人生活在这世上就要团结。社会是一个大家庭,我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质,只有拥有这种优秀的品质,我们才能有机结合起来,担当起建设祖国的重任,社会才能和谐发展。在校园,就在我们身边,团结互助友爱的行为随处可见。在学校春季运动会中,我们举行了别开生面的拔河比赛。虽然我们班没有多少“重量级”选手,却奇迹般的夺得了好的成绩,同学们欢呼啊,跳跃啊!

  靠的是什么?是我们全班同学一颗颗无比团结友爱的心,想为班上争得荣誉。所以在非常紧要的关头,大家齐心协力、心往一处想,劲往一处使,动作协调,终于在那心惊肉跳的一瞬间,拼尽全力取得了胜利。不容易呀!这就是团结合作的力量!在我们校园生活中,也时常有一些不和谐的事情的发生。前不久,我们班的两位同学因为一件芝麻大点儿的事儿而伤感情。一个同学在做操时无心的手碰到了前面的同学,前面的同学以为是后面的同学在逗她,就回打了后面的同学,于是,她们就这样你一下,我一下的真打了起来。要不是同学及时制止,还不知会打成什么样呢。从那以后,她们互不理睬,有时还要找点小事报复,吵架。这件事一直延续了几个星期,其中一位同学还想转学呢!多亏同学把这事告诉了老师,老师把这两位同学请进了办公室,对他们进行了严厉的批评和耐心的教育,使这两位同学认识到自己的错误,后来还成了互相帮助的好朋友。

  要是同学间互相谦让,互相容忍,宽宏大量,就不会有这些不愉快的事情发生。同学们,让我们多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾,让生活中不和谐的音符通通消失,让我们用团结互助奏出美妙的交响乐!让我们的社会,我们的校园充满和谐,让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长。

  让大家在这个温馨的大家庭中快乐的拥抱着,让我们感受到人性之善良的互通,频繁的亲情往来让我们激动不已。这种感知时常在我的心中静静的流淌……作为新一代的中学生,我们更应该在呼吁共建和谐社会的大环境中,努力学好科学知识的同时,与民族同学团结友爱、互帮互助,让民族之花开遍祖国每个角落!

高一友善主题学生作文3篇(以友善为话题的作文题目新颖)

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