民乐作文高三高考江苏

民乐作文高三高考江苏3篇 江苏高考作文

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民乐作文高三高考江苏1

　　我从小酷爱音乐，尤其看到电视屏幕上正优雅弹奏着钢琴的小姐姐，我特别羡慕。总希望自己有一天也能像她那样，站在无数人目光聚焦的舞台上表演……

　　上二年级时，我被选进了民乐团，我选择了柳琴。本以为进了民乐团，又师从国家一级演奏员林老师，我就可以轻松实现我的艺术梦想。

　　没想到理想是丰满的、现实却是骨感的。刚上第一节柳琴课，我竟连一个像样的“啦”音，都弹不出来。不管我怎么摁，它总是发不出那合格标准的“啦”的音来，如此反复几次后，我气得火冒三丈。我一赌气，把拨片扔到了地上，又顺势朝拨片踢了两脚。心想也许我压根就不应该来学柳琴。

　　这时爸爸发现了，走过来告诉我说，“要知道在旧社会时，人们吃不饱，穿不暖，再看看你，坐在宽敞的教室里，穿着新衣服、新鞋子，不愁吃穿，还能学点艺术，可是你连这点苦都吃不了……”

　　望着爸爸，我低下了头，陷入了沉思。

　　曾经听爷爷奶奶说，上世纪50年代在一间乡村婚房里，一张床、一盏煤油灯、三两件简单家具，几乎就是全部家当。80年代改革后，一户城市家庭内，电视、冰箱、电风扇、缝纫机成了“标配”。

　　如今的我们生活水平蒸蒸日上：家家户户都盖起了小洋楼，开上了小轿车;人们都用上了5G网络手机;我们学校的每间教室里都装上了媒体设备;超市里来自世界各地的美食琳琅满目，结算处还安装了自助收银台;西湖公园里还有一位可爱的机器人为游客服务......拥有如此美好、便捷的生活，我有什么理由可以不好好学习，不用功学习?

　　想到这儿，我急忙拿起了琴，强忍着疼痛练习了起来……

　　也许我现在弹得并不怎么好，也许以后还会有更多的考验等着我，也许……但是有一点我可以确定：只要我努力学习、积极进取、刻苦钻研，我的梦想就一定会实现的!

民乐作文高三高考江苏2

　　二胡宛如一颗璀璨的明珠，高悬于我国民乐之中，它是我国古典乐器中的瑰宝，它那深沉而悠扬的旋律回荡在几千年漫长的历史长河中。

　　在我小时候就曾目睹许多二胡演奏家的表演，他们拉得抑扬顿挫、深情脉脉，让我时常情不自禁地聆听得如痴如醉，从那时起，我便在内心里埋下了一颗种子：我将来也要学二胡。

　　爸爸妈妈听闻我想学二胡，他们也很支持我，于是在他们的鼓励下我便走上了学习二胡之路。第一堂课时，我对这充满文化内涵的乐器很是好奇，当我想拉奏时，老师告诉我拉二胡时，首先身体要挺直，然后将二胡在胸前平放，手与琴弦要融为一体，我想：拉二胡怎么还有那么多的讲究呀，看来想要学好它也不是一件容易的事呀。

　　我接触的第一首乐曲是《田园春色》，老师告诉我这首曲子节奏欢快，要拉出愉快而又优美的旋律出来，接下来我在老师的指导下尝试拉奏，可我拉出的声音五音不全，老师便一遍遍不厌其烦地教导我，课下我也反复地练习，一份耕耘一份收获，经过一段时间日积月累的练习后，我的琴艺有些进步了，老师也经常给我鼓励，现在的我二胡已经拉得有声有色了，在学习的闲暇之余，我会即兴来上几首，正好可以劳逸结合缓解一下学习的疲劳，放松身心。

　　二胡的曲子中，有的舒缓轻快，有的悠扬激越，有的是表达久别重逢团聚的喜悦，有的在歌颂抗日英雄大无畏的精神，《良宵》的意境让人沉浸在共剪西窗、却话巴山的美好夜晚，《赛马》的旋律则把我们带到了苍茫草原、万马奔腾的欢庆场面……

　　我希望有朝一日，自己登上了绚烂的舞台，让二胡的音符悠然响起，给大家带来美不胜收的享受和回味。

民乐作文高三高考江苏3

　　花朵沐浴着阳光，绽放出了美丽，为世间留下了一份微笑;雨水滋润了大树，大树舒展双臂，为后人投下了阴凉之影;民乐伴随着我的成长，我的成长离不开民乐。

　　一转眼，我在荆溪小学学习民乐已经六年了。六年中，我尝到了其中的酸甜苦辣、喜怒哀乐。我学的是笛子。记得刚学吹笛时，我使出吃奶的力气吹，脸涨得通红，没吹一会儿，就头晕目眩的，一点都不想吹了。后来韩老师告诉我，一是我没对准吹气孔，二是我没放好气，吹得太用力了。回去之后，我按照老师的指导勤加练习，果然，我头晕的“毛病”就消失得无影无踪了。

　　第二天，我在老师那里一下子就吹出了响亮的声音，老师还夸奖了我，我的心里比吃了蜜还甜。接着老师开始教我们吹“哆、来、咪、发、唆、啦、西”，我认真记下老师所教的手指按法，回到家，我又努力地按老师教的方法不断地练习着。

　　功夫不负有心人，练了几次，第三天，我可以在老师那里熟练地吹出“哆、来、咪、发、唆、啦、西”，那时，我开心得一蹦三尺高。可后来的训练艰苦多了。每次在家里练习吹笛时，妈妈总要我先练习吹长音、颤音、双吐，吹得我的手都痛了。特别是一到冬天，我的嘴唇就会干裂，每次吹笛时，非常痛苦。

　　训练是辛苦的，但我也获得了很多快乐。比如我参加了学校的民乐演出为大家表演了《小放牛》、《小推车》等曲子，得到了观众一阵阵热烈的掌声。有时过节，亲戚朋友聚在一起时，爷爷奶奶也会提议让我为大家吹两曲，每当这时，我都会拿起笛子，自豪地为大家表演，和大家一起分享成功的快乐。

　　我的笛子虽然还没有别人吹得好，但我真心喜爱我的笛子。如今，每当我做完作业或闲暇时，总会拿起笛子吹上两曲。悠扬的笛声从我的手指缝里传出，传得很远很远……此时，我感到浑身轻松自在。民乐为我的生活增添了美丽的色彩。