小学读后感

小学读后感（汇总7篇）

　　下面是范文网小编整理的小学读后感（汇总7篇），供大家阅读。

小学读后感1

　　我国是四大文明古国之一，拥有悠久的历史。今年暑假，我有幸读了《史记故事》这本书，这本书是我国西汉历史学家司马迁著。

　　在这本书里，我认识了许多英雄豪杰。如：炎帝、黄帝、大禹、齐桓公、晏子……，发生在他们身上的故事更是令我感慨万千。大禹治水三过家门而不入；晏子奉命出使楚国，楚灵王本想羞辱晏子，结果却被晏子识破把戏；神医扁鹊医术高超，接二连三为齐桓侯治病，可是被齐桓侯拒绝了，结果齐桓侯病死了……

　　在这些故事里面，我印象最深的是”汉初三杰“。在刘邦打天下时，张良和韩信、萧何三人立下了汗马功劳，被称为”汉初三杰“。张良屈尊为老人捡鞋子，穿鞋子并不生气，最终得到了老人给他的《太公兵法》，后来，他日夜研究这本书，终于成为谋略出众之人。韩信足智多谋，在军事上为刘邦出谋划策；萧何为了得到刘邦的信任，把家里的全部家产捐了出来，用于征战的军饷。这个故事里的张良，他让我懂得了，不管做什么事，都要有耐心。有付出，就会有回报。

　　《史记故事》是一本生动、有趣，值得一看的好书，相信有很多同学都还没有看过，有兴趣的同学可以去读一读，读完后，说不定你比我的收获还要多。

小学读后感2

　　今天，我读了一本有趣的书——《昆虫记》。它的作者是法布尔。

　　这本书主要介绍了蝉，大孔雀蝶，白蝎，松毛虫，天牛等昆虫的生活习性，捕食方法和一些有趣的生理现象。

　　如果白蝎被围在一圈火炭中，它便会用蝎针刺自己，最后以自愿死亡来结束这失常状态。当把这只“丧生”了的白蝎放在一摊凉沙土上，一小时后，它又变得生机勃勃。萤火虫看似温和，可爱，但它却是个凶残的猎手。我不禁赞叹：昆虫世界是多么奇妙啊!

　　给我留下最深印象的不是华贵的大孔雀蝶，而是不起眼的一种小虫——食尸虫。它们虽然以恶心的腐肉为食，它们却充当起大自然的清洁工，把尸体埋在地下，把腐臭化为乌有。

　　食尸虫让我想到马路边顶着严寒酷暑，辛勤工作的清洁工。他们不怕脏，不怕累，把整洁的环境留给我们，我们每一个人都要为保护清新的地球作出自己的一份微薄的力量。

小学读后感3

　　最近看完了《简爱》这本书，心灵很受触动。

　　“你什么要跟我讲这些？她跟我无关。你以为我穷、不好看就没有感情吗？我也会的，我们精神是同等的！就如同你跟我经过坟墓将同样地站在上帝面前。”这是出于《简爱》这本书的经典对白，深刻地体现出了男女平等。

　　我喜欢《简爱》这本书的作者夏洛蒂·勃朗特，这本书如同神奇的魔法，读了这本书的人思想都有改变。

　　我喜欢《简爱》，这本书体现了外国人很直白，手法虽然少，但是很精致。

　　我喜欢《简爱》，这本书让我懂得了很多道理，比如人不可貌相，海水不可斗量。

小学读后感4

　　今天，我们学习了”三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之“这句话，意思是：在三个人里，一定有一个人是我的老师，我要学习他的优点，改过自己的毛病。

　　他教会我要善于学习别人的优点。

　　我们班有个外号叫”阎王爷“的人，有个优点，就是拔河时一个顶俩，力大无穷。

　　还有一个值得我学习，那人就是大名鼎鼎的”母老虎“，文武双全，上课时虽然爱说话，但也爱发言，每次上课都让她回答，我要向他学习上课时积极发言。就是择其善者而从之。

　　还有一个人，他不好之地数以万计，只有一张喜报三张牛，考试最少十七分，最高七十二分，老师不得不批评他，唉，我真为他的学习担忧，真是其不善者而改之。

　　我要时刻记住这句话。

小学读后感5

　　每一个生物，都有自己的使命，物尽其用，各司其职--《猫》的读后感。我看了一本老舍的小说，里面有一篇《猫》的文章，我非常喜欢。这本书风趣亲切，语言通俗晓畅，在娓娓道来的优雅言语中，道出了耐人寻味的意义。

　　故事讲了，猫的性情、习惯、脾气，和小猫小时候的可爱的动静，同时表达了作者对猫的热爱之情。在文中透出各人在对于养猫的不同看法。

　　读了这篇文章，我想起家里的小猫，它总是喜欢到处走走，跑跑，喜欢钻来钻去。一会儿，敏捷地扑捉蚊子；一会儿，灵巧地穿越阳台；一会儿，狡猾地戏弄乌龟；一会儿，乖巧地躺鱼缸里仰望星空---小猫的一举一动，深刻地烙印在我的心里，读后感《物尽其用，各司其职--《猫》的读后感》。

　　我认为小猫应该像武士般的生活，实施捕猎天职。我提供了一个自由、宽松的环境，让小猫每天乐于训练自己的捕猎技能。有时，我会搓一些小纸团，当做老鼠，训练敏捷。有时，我会拿着扫把，引诱小猫，训练跑步技能。有时，我会在半空中悬挂小球，训练弹跳技巧。有时，我会提供一些旧袜子，训练牙齿、爪子撕扯能力。小猫每天都乐此不疲。偶尔，发现小猫还发明了一些意想不到的技能训练。比如，攀爬书架、追逐苍蝇、捕猎脚踝等。我知道小猫自己想做一只有用的猫。

　　小猫每天都能坚持不懈地训练自己，这一点是非常值得我学习的。我认为小猫不只是想做一只"宠物猫"，它想成为一名出色的"武士"，就好像火星一样，成为杰出的"猫武士"。我和小猫在这点上真有点相似！

小学读后感6

　　最近，我读了一本书，这本书的名字叫《海蒂》。文中的主人翁海蒂是一个心地善良的女孩，从小失去双亲，五岁那年，她被送到了独居在阿尔卑斯山上的祖父那里。不久，又被送到富家女孩克莱拉那里，她们很快成了好朋友，在海蒂的细心照料下，体弱多病的克莱拉奇迹般地恢复了行走能力。

　　海蒂耐心地帮助克莱拉一步一步学走路，这种助人为乐的精神正是我们要学习的地方。在日常生活中，有些人看见别人有困难就躲着人家，生怕给自己添麻烦，我们不能像他们一样，而是要尽力帮助别人，只有这样你才能获得更多快乐。

　　我以前只想着让别人来帮助我，自从读了《海蒂》后，我才知道，原来助人为乐这么可贵。我以后不仅在家里大人做家务，还要在学校里帮助老师，同学，在社会上帮助那些需要帮助的人们。

　　我们一起来帮助别人，让周围充满爱心，让世界变得更美好！

小学读后感7

　　读了《大禹治水》这篇文章，使我受到了很大的教育，也使我懂得了做人的道理。

　　四千多年前，在尧统治的年代，黄河流域爆发了一次很大的洪水。老百姓田里的庄稼被洪水淹没，房子也被冲毁了，还有很多人被洪水夺去了生命。老百姓没有办法生活，只好搬到山上去住。

　　为了解除老百姓的痛苦，尧把所有大臣召集到一起，研究治水的办法，大家一致推荐“鲜”去治水，可是连续九年治水没见成效，而且水灾越来越严重了。

　　后来，舜接替了尧的位置，他亲自到灾区去考察。舜看到鲜对洪水束手无策，便问他：“难道普天下竟没有能治理洪水的人了？”于是鲜推荐了自己的儿子禹前来治水。

　　禹是一个聪明能干的人，他没有用父亲的办法治水，而是开凿水渠，疏通河道，把洪水引到了大海里。最后禹和百姓一起，不怕辛苦劳累，终于把洪水治理好了。

　　大禹在治理洪水期间，曾经三次路过家门而不入，把所有的精力都用在了治水上，他这种大公无私的精神值得我们学习。

　　另外，读了这篇文章，我更懂得了“一个人做事要一心一意，善于动脑，敢于尝试。”只有这样，才会获得成功。