初中青铜葵花读后感

初中青铜葵花读后感（集合3篇）

初中青铜葵花读后感1

　　人们常说，苦难是一种力量，因为它能让我们变得坚强，可我们似乎忽略了，苦难更是一种美，一种无与伦比，超越一切的美。安徒生的作品中，更多的是凄凉与悲伤，而留给我们的却是最最美的回忆。

　　幸福篇

　　葵花的命运是悲惨的，而她却毫无怨言，活在幸福快乐的世界里。即使贫穷，哪怕卑贱，只要一家人快快乐乐的生活在一起，就是他最大的幸福。想想她，再看看我们。这天壤之别，却更加浓重的体现出所被我们忽视的幸福。有时候，幸福时时围绕在我们身边，而我们却对它视而不见。一次又一次无情的将他从我们身边赶走，现在看来，还真是生在福中不知福。

　　忘不了葵花与爸爸一同遥望芦苇荡的欢乐时光，忘不了葵花与青铜在一起朝夕相处的日子，忘不了葵花一家在一起和和睦睦、幸福快乐的样子，忘不了……这一切的一切早已成为葵花最美好的回忆，命运从来都是峰回路转的，漫漫人生，路途还很遥远，我们所能给予她的更多的只有祝福……

　　苦难篇

　　苦难，不是我们所能够把握的。它几乎是永恒的，不论是什么么样的年代，苦难总是围绕着人们，困苦总是让人无奈，但却又力不从心。

　　也许，苦难是上天赐予葵花的恩惠，让他在这场人生的浩劫中成长，收获。真可谓“不幸，是一所最好的大学。”这也许就是老天想教导她的吧!

　　在这场人生的旅途中，相信葵花一定获益匪浅，她收获了友情，亲情，懂得了许许多多的人生哲理。她成长了，懂得了，想开了……。她懂得了承受，学会了担当。

　　苦难是成长的良药，不经历风雨怎能见彩虹。愿上天保佑这个可怜却善良的女孩，因为她，我同样明白了许多，幸福，需要品味，苦难，需要承受……

初中青铜葵花读后感2

　　我读了青铜葵花这本书，里面的内容让我懂得了一些人生的大道理。它是对苦难与痛苦的确定，也是对苦难与痛苦的诠释。

　　书里葵花的爸爸因寻找葵花而丧失了性命。他的女儿葵花因此无家可归，好心的青铜一家收养了她。青铜是个哑巴，一场火使他失去了语言。他们一个在城市，一个在乡下;一个在干校，一个在大麦地。青铜本是很孤独，像是一只小鸟独自拥有一整片天空的孤独。而正在此时，一个女孩出现了。本是互不相接的平行线，因为命运，他们在了一起，成了兄妹相称的朋友。当我读这本书时，里面的故事都值得我们流泪，这些文字散发着浓浓深情，它把我深深地所吸引。

　　芦花鞋中，青铜把上学的机会留给了葵花，他是多么地想上学啊!而他那稚嫩的心灵已被划上了一道深深的口子，因为他失去了语言。葵花上学了，有一天，二瘸子来照相了。葵花很懂事，知道家里没有什么钱，青铜明白妹妹的心事，便告诉了家人。从此，一家人就很努力地挣钱。青铜卖的是芦花鞋，不管风吹雨打，他还是要去卖。有一天，大雪纷飞，家人叫青铜不要去卖芦花鞋了，青铜这孩子很执着。到了地点，鞋子卖完了，有一个人还想买，青铜就把自己脚上的芦花鞋卖给了那个人，他赤脚奔波在回家的路上，双脚被雪冻得通红。

　　只要你有纯真善良的心，即使你不那么聪明漂亮，但却一样能够被人尊重。让我们做个像青铜葵花一样善良的人，世界如果人人都那样，那么世界将会变得更加美好!心善一点，感动多一点。青铜葵花他们虽然穷，但是掩盖不了那一颗善良的心。我看完青铜葵花，心里装的满是感动!

初中青铜葵花读后感3

《青铜葵花》这本书是曹文轩先生写的，他讲述了一个城市女孩葵花与一个农村男孩青铜在大麦地发生的故事，情节此起彼伏，内容一波三折，人物刻划的入木三分，其中的主要人物有青铜、葵花、村长、葵花爸爸以及嘎鱼。我印象最深刻的人物是青铜，青铜是一个哑巴，他本来会说话，但因为一场大火把青铜吓坏了，从此青铜不再说话了，变成了一个哑巴，但面对残酷的现实，他依然以乐观的心态去面对、去生活，这是我最喜欢青铜的原因，正是因为他乐观的心态深深的打动了我。

　　第五章《金茅草》吸引了我，它讲自从葵花搬到青铜家以后，青铜一家都非常的照顾葵花，把她当自己的亲孩子一样养，可是大风刮倒了他们家的房子，我本以为青铜一家会非常的伤心，可是没想到他们没有气馁，反而更加卖力的重新建一栋房子，青铜的奶奶把戴了一辈子的戒指和耳钉卖了，青铜爸爸东凑凑、西凑凑，给家里凑了一笔钱，他们去割茅草并买来木材，大家一共协力建一栋新的大房子。

　　读完并合上了这本书好久，书中的这一一幅画面依然清晰的在我脑海中闪过，而同时在我的脑海中浮现了放假前发生过的一件事，期末三好学生评比后，老师让三好学生们去拍照，当我和另外一个同学要出去的时候，老师把我们叫住了说我们俩很遗憾没有评上这学期的三好学生，我是个要强的女孩，听到没有评上三好学生之后我就大哭一场，非常伤心，而当我寒假看完《青铜葵花》这本书后，很快我就明白了一个道理，失败不可怕，可怕的是不改正，于是我抹去了眼泪，我知道下一个学期我要改正不足，完美自我，就像青铜和青铜家人那样勇往直前，不放弃，乐观的面对明天。