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五年级学生《青铜葵花》读后感

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五年级学生《青铜葵花》读后感12篇(《青铜葵花》读后感六年级)

  下面是范文网小编整理的五年级学生《青铜葵花》读后感12篇(《青铜葵花》读后感六年级),供大家参考。

五年级学生《青铜葵花》<a href=https://www.wxiaomi.cn/zuowen/duhougan/ target=_blank class=infotextkey>读后感</a>12篇(《青铜葵花》<a href=https://www.wxiaomi.cn/zuowen/duhougan/ target=_blank class=infotextkey>读后感</a>六年级)

五年级学生《青铜葵花》读后感1

  今年暑假,我读了一本与众不同的书,名叫《青铜葵花》。

  这篇小说主要写了一个男孩和一个女孩的故事,男孩叫青铜,女孩叫葵花。这个故事深深感动着我,看到青铜和葵花在芦苇荡里无忧无虑的嬉闹、玩耍,我的心情也会跟着他们快乐起来,看到开心处能高兴得笑出声。青铜和葵花如果能永远这样幸福地生活在一起那该多好啊!当看到懂事的青铜为了妹妹能念书,而亲手破灭自己的上学愿望,我的心也酸酸的。如果青铜和葵花的生活条件再好一点,他们能同时进学校念书,那该多幸福啊!可一起长大的孩子,想要愉快的分离却是那么不容易,这痛苦让青铜变得有些痴呆,甚至让哑巴青铜用尽平生力气,吐字不清地大喊出了“葵—花!”这是青铜的“心声”!这样的痛苦经历我们生活在糖水里的孩子是无法用心体会的。

  当我怀着复杂的心情读完了《青铜葵花》,一份份真情让我回味无穷。父女情、母子情、兄妹情……从头至尾,每一章、每一节、每一句甚至每一个字都激起了我心底的情潮。

五年级学生《青铜葵花》读后感2

  在假期里,我读了《青铜葵花》这本书。这本书主要讲了小女孩葵花幼年丧父,被大麦地的人收养,与哥哥青铜经历了风风雨雨。最后回到了家乡。

  令我印象最深的一个片段是:葵花坐船到江南捡银杏果挣钱。葵花这么小,就懂得要为家庭分担,真是令我感动。

  这本书里形形色色的人物令我感动,也让我感叹:“他们过得真苦”。为了持家,不惜去外地打工,在人前献丑。相比之下。我们如今的生活是多么幸福!我们却不好好珍惜。在20世纪,多少人为了生计去拼搏?多少人为了家庭把重任扛在自己身上?所以,我们一定要好好珍惜现在的幸福生活。记得我以前,老觉得上学太累,每天还要写作业,以为不学习也能有个好出路。但是在看了《青铜葵花》以后,才知道原来以前的人们好多都上不起学校,穷的分文不剩,为了维持生计,只好在家种地或干着又脏又累的活。所以我们要好好学习,天天向上,珍惜眼前的幸福生活。

  我会珍惜自己的幸福生活,也会把希望和幸福带给别人。

五年级学生《青铜葵花》读后感3

  我非常喜欢看《青铜葵花》这本书,这本书主要写了一个哑巴男孩青铜和一个女孩葵花的故事。

  青铜是大麦地人,葵花是城里人,因失去妈妈,爸爸便着葵花来到大麦地生活,不幸的是,老天爷闯了祸,让他爸爸淹死了。葵花成了孤儿,可又被最穷的一家——青铜一家给收养了,青铜非常喜欢他的妹妹葵花。

  可家里还有许多困难,如蝗灾弄得大麦地寸草不留,所有人都饥饿极了青铜抓鸭子吃;为了看马戏青铜背着葵花一直背了一个晚上......其实这都是青铜对葵花的爱、关心、呵护。

  在葵花十二岁时城里人接她回城,城里人再三请求,最后终于被接走,青铜天天晚上躺在草垛上,一天,哑巴青铜居然向着城市的方向大喊:“葵花!”

  这个故事的道理是:在困境期间,只要小小而默默的奉献一下,奉献会变成大大的爱。

  我非常喜欢有爱心的青铜,也喜欢朴实、善良的一家人。

五年级学生《青铜葵花》读后感4

  这个寒假,我阅读了曹文轩的小说《青铜葵花》,这本书的内容真心打动了我。

  乡村男孩青铜因为5岁的一场高烧,成了哑巴。一次机缘巧合,城市女孩葵花和青铜成立好朋友,他们俩的关系如同亲兄妹一般。青铜虽然不能说话,但是青铜无时无刻都在用他的行动去关心葵花。为了让葵花上学,一直想上学的青铜放弃了;为了让葵花写作,青铜捉来了萤火虫。但在十二岁那年,女孩葵花被命运召回了城市,这对青铜来说就是苦难。

  作者在这本书中反复提到了痛苦。最让我记忆深刻的,是大麦地遇到蝗虫灾的那段。青铜一家在经历了虫灾后,家里的最后一粒米也吃光了。但他们没有一个人在灾难面前低头,而是努力想要在田野间找到食物,度过难关。而我呢?总是坐享其成,等着父母帮我做饭,等着父母帮我收拾书包。我就像温室里的花朵,经不起风吹雨打,十分娇嫩。

  每天晚上当我完成功课时,时间已经很晚了。这是妈妈总是对我一挥手,说:“不早了,快去洗洗睡吧。”当我洗完澡回到房间,躺进温暖的被窝,桌上的台灯依然亮着。我透过被子的缝隙望着妈妈,她似乎一点也不觉得累,帮我收拾书包,整理房间。每一个母亲都是那么伟大,她们几乎为我们分担了所有的负担,但这也使我们的生活过于安逸。

  只有让我们经历多一点的苦难,才能让我们知道生活的不易,才能让我们获得成功!

五年级学生《青铜葵花》读后感5

  青铜葵花,听着这书名,我们都感到眼泪在眼眶里打转。作者曹文轩是我们最热爱的儿童作家,他用最“美丽”的文笔写出了这本让孩子们着迷的书,相信读过这本书的同学们一定生有感触吧!

  青铜葵花,青铜一个哑巴,他在一次偶遇中碰到了葵花,两人成了好朋友,一次,因为葵花爸爸的一次不幸——落水,使得青铜葵花变成了哥妹关系。葵花一个城里的孩子,她很孤独,爸爸要画“青铜葵花”一个人只能坐在田里自言自语。然而,因为这样爸爸的离去,所以让葵花到了大麦地,在这里有苦难,蝗灾。有生离死别,有各种各样的苦难,这一切都不能打倒青铜一家,他们面对蝗灾,没食物,他们也用各种各样的方法捉野鸡。面对生离死别,奶奶的离去于牛的离去,他们都坚强的面对,之一切源于的都是他们的坚强。

  在演出,青铜为葵花做了世界上最珍贵、最美丽的冰项链,冰项链虽然不值多少钱,可是,这是青铜对葵花的一片心意,在学校拍照,葵花怕花家里的钱,不去拍照,却惹来了青铜的愤怒,这不是责怪,而是对葵花的关心,对她的行为表示一种遗憾。

  从这本书中我读懂了:我们要珍惜我们现在的生活,不能浪费一切。

  简评:你看到了文字背后所沉淀的晶莹如玉的思想,真美!

五年级学生《青铜葵花》读后感6

  “草是潮湿的,花是潮湿的,牛是潮湿的,万物都是潮湿的……”拿起这本书,你还会干什么?是直接放下?是读作者简介?还是……?

  读完了这本《青铜葵花》,我心里像打翻了五味瓶,书中各种各样的情谊澎湃了我的心灵。虽然这本书中从来没有看见过:“父母情、兄弟情、友情”这几个字。但每一章都在告诉我们要珍惜父母情、兄弟情、友情。

  当我读到作者后记时,每一遍的感悟都是刻在心底的,我很想记下来,但永远不知道怎么写,就像半个身体已经逃到了笼子外面,可下半身怎么也出不来了。

  这本书告诉我们的道理太多了,几乎每一篇都有一个道理。更让我把罗曼?罗兰的一段文字变成座右铭:“我们应该敢于正视痛苦,尊敬痛苦。欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂。这两位是姊妹,而且都是圣者,她们锻炼人类展开伟大的心魂,她们是力,是生,是神。凡是不兼爱快乐与痛苦的人,便是既不爱欢乐亦不爱痛苦,凡能体味她们的,方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。”

  合上这本书,我的脑海中总是浮现出葵花坐在老槐树到回到城市的情景,我读懂了:人间亲情的美好,乐观向上需要我们自己创造,要有一颗善良的心。

五年级学生《青铜葵花》读后感7

  有一本书,它一直让我记忆犹新,它就是曹文轩的《青铜葵花》。

  有一次,姐姐给我买了一套书,我一拿到就爱不释手。我细细地品味着这些丰富多彩的书,如饥似渴地汲取着书中的知识。当我看到《青铜葵花》这本书时,听著名字就觉得十分有趣,于是一捧到手中手中就津津有味地看了起来。看着看着,越看越觉得《青铜葵花》这本书很不错,我看得不亦乐乎。书中讲的是葵花和爸爸生活在大麦地,爸爸十分喜欢葵花,他的作品全都是葵花。因此他给他女儿取了一很老土的乡下女孩名——葵花。而有一个男孩,他叫作青铜,青铜和葵花是很好的朋友。青铜不管去到哪里,葵花都会跟在他的身后。青铜不会说话,他是个哑巴,他也没有朋友,而葵花就是他唯一的朋友。

  友谊是无比珍贵的,虽然青铜是个哑巴,但葵花没有因此不和他做朋友。因为她知道友谊不是要用千言万语,而是无论怎样,都依然陪伴在朋友左右;不是在一起就一定要有说有笑,而是对方没有说出来的话,自己却明白对方要说什么;不是只看他的缺点,而是挖掘他更多的优点。如果你的身边有一个十分害怕失去你的朋友,那么请你好好珍惜,像这么好的朋友你一生也遇不到几个。且遇且珍惜!

  《青铜葵花》这本书让我感触很深,我一辈子也不会忘记。

五年级学生《青铜葵花》读后感8

  最近,我读了一本曹文轩写的叫《青铜葵花》的书。

  我非常喜欢这本书,作者对景物的描写非常细致,仿佛我也置身于那风景如画的大麦地。我的心情随着故事主人公葵花的遭遇起起落落。葵花从小失去了妈妈,跟着爸爸来到大麦地,可惜后来葵花爸爸也落水失踪,葵花伤心极了。看着葵花的遭遇我的心也被紧紧揪了起来。后来葵花寄养在一个叫青铜的男孩家里,青铜五岁那年因为一场大火,发烧变成了哑巴。葵花在青铜家,和青铜兄妹相称,一起长大,青铜一家虽然很穷,但他们都很善良,对葵花非常爱护。为了能让葵花上学,青铜放弃了让自己上学的机会;为了能让葵花照相青铜冒着大雪去卖芦花鞋;为了能让葵花看马戏表演青铜就让葵花骑在自己的脖子上。故事的最后,葵花十二岁那年命运将她召回了城市,而青铜遥望着芦苇荡的尽头,居然开口说话了,他大喊了一声:“葵——花!”

  青铜一家的善良、葵花的坚强懂事让我非常感动,也让我觉得很惭愧。对比青铜和葵花的生活,我们现在的生活真是太幸福了!我以后要多向青铜和葵花学习,学习葵花坚强、勤奋、懂事,学习青铜的善良友爱,努力克服学习上生活上的困难,多帮助需要帮助的人。

五年级学生《青铜葵花》读后感9

  岁月如流,时光悠悠,漫长的暑假快要过去了,往事如烟,有个读书的故事倒是始终萦绕在脑海里。

  暑假里的一天,我正在书房看书。这本书名叫做《青铜葵花》,我一开始觉得这个题目一点儿味道都没有,不就是用青铜做的葵花嘛,没什么趣味。可是当我读了差不多五十多页的时候,知道了青铜是一个小男孩,葵花是一个小女孩……越读越有意思,读到一百多页特别精彩的故事时,一阵话语传到了我的耳朵中,“宝贝,快帮我拿一点烧菜的糖过来,今天是烧你最喜欢吃的红烧肉”。我很不情愿放下书,可妈妈的交代的事也要做到。于是,我拿起书本,一边走一边看,实在是太精彩了。我打开柜子,从中拿了一包“糖”,递给了妈妈。我送完“糖”,就又回到我的书房里,津津有味地看起书来。

  “宝贝,饭烧好了,快下来吃饭!”我放下书,去吃饭了。一看到我最爱吃的红烧肉,就准备开始狼吞虎咽地开怀大吃起来。当我咬了一大块的时候,感觉到从未有过的怪怪的味道,对,是咸味!哦,我心猿意马,把盐错当成了糖给了妈妈。哎,难怪这么难吃。

  书里的故事很精彩,生活中的故事更精彩!

五年级学生《青铜葵花》读后感10

  白净而干瘦的小脸上略带平静,纯朴而机灵的大眼睛好奇的看着对面的男孩和牛,柔顺而稀少的头发在风中微微飘扬。我从心里对这个《青铜葵花》的主人公——葵花产生了莫名的好感。

  葵花是个不幸的女孩,她从小就失去了父母,一直被青铜一家收养。青铜是一个五岁时得了脑膜炎而成了哑巴的善良少年。虽然青铜和葵花不是亲兄妹,但青铜也尽了一个哥哥的责任,不顾一切的为葵花好,保护葵花。

  为了让葵花上学,青铜放弃了自己天天想、夜夜梦的机会;为了让葵花晚上不用再去别人家写作业、受屈辱,青铜去河边捉来最大的萤火虫做了十盏南瓜花灯;为了让葵花能看到戏,青铜顶着葵花默默的站立了一个晚上,最后昏倒;为了让葵花展现报幕时的美丽,青铜吹的腮帮子疼做了一串世界独一无二的冰项链;为了让葵花吃到肉,青铜整整一天躲在芦苇河里捉野鸭……

  被青铜关爱的葵花也十分懂事。为了给自己贫困的家省钱,葵花隐瞒了拍照的愿望;为了能多编些芦花鞋赚钱,葵花放学后就去采芦苇花;为了赚钱给奶奶治病,葵花独自一人跑到江南捡银杏;为了省钱给贫困的家,葵花故意把考试考差;为了让哥哥被人看起,葵花想方法教哑巴哥哥识字……

  读完这本小说,我感觉回味无穷。不仅觉得青铜与葵花表现出的一种互帮互助的精神是那么的难能可贵,而且觉得青铜与葵花这对兄妹之间浓浓的亲情是人间最宝贵的感情。《青铜葵花》这本书很好的诠释了亲情的伟大。我平时沐浴在亲情的阳光中,受到无数人的关爱,应该懂得感恩。况且,青铜一家人虽然十分贫穷,但却那么善良、纯朴、富有爱心。我的生活与他们的生活相比,简直幸福极了。幸福的生活是来之不易的,我们理应珍惜,但也不要只顾自己,只注重物质生活,变的自私自利。我们应该拥有奉献爱心的精神,多帮助别人,使自己的生命更有价值。

  书读完了,而我的心情却久久不能平静。为书中葵花和青铜的故事感动,更为他们所遭遇的苦难而给予同情。我与葵花差不多大,生活中缺乏着葵花的坚强,学习中缺少葵花的勤奋,在以后的生活学习中,葵花的精神品质将时时刻刻感染着我,教育着我……

五年级学生《青铜葵花》读后感11

  这是一个男孩与一个女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。

  一个特别的机缘,七岁的城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友,他们在一起生活,一起长大。但十二岁那年,女孩葵花被命运召回了她的城市,男孩青铜从此遥望着芦荡的尽头,遥望女孩葵花所在的地方……

  这篇文章讲的是人们对真、善、美永恒的追求——阳光明亮,空旷的田野上,青铜带着葵花在挖野菜,他们走过了一条田埂又一条田埂。有时,他们在田埂上坐一会。往回走时,青铜会背上一大网兜,而葵花的臂上也会挎一只小小的竹篮,里头装的也是野菜……小小的一段落,就让我体会深处,体会到他们俩的友情是多么的美好,细腻的宛如一股温暖清澈的春水,不时从我的脑海里流过一番……

  这让我想起我的一段友谊:在舞蹈课上,王悦婷教我一个高难度的动作,可是,由于每次都练不好,我就一下子想放弃了这个念头,王悦婷却在一旁的给我鼓励,帮我示范。我就像那故事里的葵花,认真听她哥哥的话,尽量做到哥哥让她做的.事。经过了很长的努力,我终于能做好了舞蹈动作,王悦婷在夸奖我时,便向故事里的青铜绽放出笑容鼓励葵花……

  建议你们去看一看《青铜葵花》,用心灵去发现书中和世界的美好。

五年级学生《青铜葵花》读后感12

  我阅读《青铜葵花》好几遍了,这个暑假我又阅读了一遍,每次翻看都很感动,不住地体会那浓浓的亲情。

  这本儿童小说讲述了爸妈都离开人世的城里女孩----葵花被一家好心的乡下家庭收养,与不会说话的男孩----青铜成为了兄妹。虽然生活贫穷,可葵花却为全家人带来了欢声笑语,大家一起承受着生活压力。我看到这里,仿佛觉得自己置身在他们之中,是家庭成员一份子,倾听着他们欢快的笑声,感受着他们那一颗颗纯洁、天真的心。当蝗虫灾难来临把大麦地的庄稼一扫而光,全家没有一粒粮食可吃时,青铜和葵花并没有哭闹,而是在外面努力地寻找一切可以吃的食物带回家,和大人们一起吃,为家里减轻负担,我为他们骄傲。

  小说的最后,葵花被原来城市的市长派人接走,回城接受最好的教育。之后,不会说话的青铜一直坐在高高的草垛上,不惧风吹日晒地远眺,期盼葵花什么时候回来,强烈的思念竟让他喊出了一句话:“葵花……”看到这里,我热泪盈眶,葵花的离开似乎是我自己离开亲人一般,合上书,一串串晶莹剔透的泪珠夺眶而出。

  小说结束了,可淡淡的伤感、情真意切的感情还久久环绕在我的心头,我想知道:葵花回城里还快乐吗?青铜还能再次见到葵花吗?

五年级学生《青铜葵花》读后感12篇(《青铜葵花》读后感六年级)

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