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《假如给我三天光明》的六年级有感

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《假如给我三天光明》的六年级有感5篇(五年级《假如给我三天光明》的读后感)

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《假如给我三天光明》的六年级有感5篇(五年级《假如给我三天光明》的<a href=https://www.wxiaomi.cn/zuowen/duhougan/ target=_blank class=infotextkey>读后感</a>)

《假如给我三天光明》的六年级有感1

  一朵小花,对于我们正常人来说也许并没有什么稀奇,因为我们每天都可以轻而易举的看见,可是,对于海伦·凯勒来说,她是多么希望能看见那朵小花……海伦·凯勒是本书主人公,她在19个月时,一场突如其来的大病夺走了她的视觉与听觉。后来就凭着一颗不屈不挠的心和顽强不屈的坚毅品质,在老师莎莉文小姐的帮助下,创造了一个个伟大的奇迹!

  世界没有不公平,每个人都是平等的,只是要看我们选择坚持还是放弃。在挫折来临时,我们沮丧,整天沉浸在痛苦之中,倒不如寻找光明的道路,奇迹总会发生!

  我们应该学会珍惜,你可要知道我们拥有的东西将会失去,而失去的东西却不再拥有,海伦·凯勒失去了光明,她是多么渴望光明,就如同鸟儿渴望蓝天一样。

  如果你只有三天光明,你将如何使用你的眼睛?想到三天以后,太阳再也不会在你的眼前升起,你再也不能看见大自然,你又将如何度过那宝贵的三日?也许我们总是要等到失去后才知道珍惜,那时已经晚了,好好珍惜自己所拥有的一切。

  渴望光明的海伦·凯勒,在事实中她没有获得光明,可在她的精神世界中,一定是一片光明!她可以凭着自己的坚持创造奇迹,我们为什么就不可以呢?不要被挫折击倒!困难之中总是要坚持一下,等待你的就是光明!拥有光明,一定要学会珍惜,不要白白浪费,你所拥有的一切都将会失去,当拥有时,请珍惜。

《假如给我三天光明》的六年级有感2

  今日,我读完了海伦凯勒的自传《假如给我三天光明》,看完这本书,我的内心非常震撼。

  海伦在十九个月时就悲惨沾病,双目失明,双耳失聪,不过她没有对生活遗失勇气,凭着这本人坚韧的意志,和超乎凡人的勤奋,在1904年以优秀的成绩结业于哈佛大学,结业后,她在美国及世界各地发布演说,为残疾人的培养行状筹集资本,她的精神与意志博得了世界列国的怀念。

  看完这本书,我的内心久久都不能平静,心想:我们此刻根底上都是独生后代,面临痛苦,就犹如温室里的花朵一般,闻风丧胆,当我读完了《假如给我三天光明》往后,就被海伦招架不饶的精神所感动了。

  我想我往后要做一个海伦·凯勒一样力争上游,达观进取的人。在面临痛苦和进攻时,我们要像海伦一样,不是庸人自扰,舍弃本人,而是以达观进取的心态去面临,最后克制痛苦,获得胜利。本来我们比海伦·凯勒更加的走运,我们有着健壮的体魄,卓越的学习环境,出色的老师——从此刻开端,我们要加紧每分每秒,不能让时分虚度,也不能愤恨舍弃,要好好爱惜本人所具有的,勤奋学习,以浅笑面临恶运,用本人坚韧的意志来克制痛苦,以非常的—成绩来卖弄生命的价格。

《假如给我三天光明》这本书告知我一个原因:一个人最难能珍贵的是有着坚韧不拔,主动进取的出色德行,当我们具有了这类德行,就能够克制所有痛苦,成为一个非常的人。

《假如给我三天光明》的六年级有感3

  在一次早读课上,我听我的同学朗读了《假如给我三天光明》,当时给我的感触是震撼,也深深的被书里的主人公海伦·凯勒的事迹感动着,所以今年暑假我专门去图书馆借了这本书,重温海伦·凯勒不平凡的人生。

  在海伦一岁时一场大病夺走了她的视力和听力,后来在莎莉文小姐的爱心帮助下,海伦克服了常人想象不到的困难,凭借顽强的毅力成功考入哈佛大学,最后成为慈善家、作家、美国十大偶像!海伦·凯勒的经历告诉我们面对困难、挫折要乐观的面对,珍惜生活,爱惜生命。

  现在很多的花季少年沉迷游戏,每天刷抖音到凌晨,还养成了很多坏习惯如抽烟、打架、网上赌博等等。与海伦比起来真的是在蹉跎人生,你们有健全的身体,明亮的双眸,能感受大自然赋予的一切,但是眼下的种种,你们不但不珍惜还虚度光阴,浪费生命。

“读书之乐何处寻,数点梅花天地心”,书籍是造就灵魂的工具,海伦克服身体的残缺通过很多知识的学习,造就了她今后的无限可能。“假如给我三天光明”我会怎样呢?我想我会珍惜现在这么好的学习环境,明亮的教室,老师们的敦敦教导,同学们的相互帮助,课间的嬉戏打闹。

  人生漫长,难免遇到磕磕绊绊,我们要克服困难,走出逆境,实现自己的人生价值。“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”。

《假如给我三天光明》的六年级有感4

  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”

  我是个书迷,假期里,我有大把的时间泡在书的海洋里,每当我翻开一本好书,就好像在与作者对话,书中的每一位人物都给我留下了深刻的印象,今年暑假当我读到《假如给我三天光明》这本书时,我被作者海伦凯勒深深的震撼了。

  海伦在一岁多的时候因为一场疾病双目失明,两耳失聪。那个时候她还不会说话,只能用手来触碰喉咙微弱的振动和嘴唇的变化,靠着常人难以想象的毅力学会了说话,阅读和写作。学习的过程异常艰难,她要付出超出常人数倍的努力才能完成看似很简单的一件事。但海伦凯勒始终保持着对生活的勇气和信心,不断地去超越自己,最终成为人类历史上第一个获得文学学士的盲聋人。

  合上书本,我的内心久久不能平静,回想我在三年级上学期的时候,临近期末考试,因为贪玩没有认认真真的复习和努力,期末考试考的很不理想。我深刻的思考分析了错题原因,新的学期时刻提醒自己要发愤图强,认真听课,刻苦钻研,绝不留任何问题过夜,终于在三年级下学期考出了自己满意的成绩。

  在海伦凯勒的身上,我明白了今后要更努力的学习,无论学习的过程有多么艰辛,我都不再害怕,我要学习海伦凯勒坚持不懈的精神,永远奋斗,一定会超越自己,最终取得成功!

《假如给我三天光明》的六年级有感5

“读一本好书就等于交了一个朋友。”暑假里我读了一本书,名叫《假如给我三天光明》,作者是海伦·凯勒。海伦是个盲聋之人,但她克服了语言障碍,学会了说话。经过老师的帮助和自己的努力,她用11年的时间完成了大学学业,顺利考入了哈佛大学。她克服自己生活上的困难,为残疾人的前途和幸福四处奔波,她书写了自己的人生故事,在海伦心里非常盼望能有三天光明,她会用这三天来做更有意义的事。

  她感人的故事令我非常感动,每当我有困难时,我就想到了海伦。有一次,我英语背了好长时间都没背会,明天又要听写,我就没有了耐心,就想放弃,正在这时,我想到了海伦,于是,我就镇定下来,背了默,黙了背,我终于会默了。在我上二年级时,我的学习成绩总是不太理想,我非常着急,于是天天都下功夫去学,但成绩还是没有提高,我就有了放弃的念头,这时,我想到了海伦所经历的困难要比我多的多,我就遇到了这么一点困难就想放弃,我觉得很惭愧,在老师的帮助下,我掌握了学习方法,提高了学习效率,学习成绩有了很大提高。

  现在,我一想到海伦,我的眼泪就不知不觉得流了下来,多么坚强的海伦!多么勇敢的海伦!多么有意志的海伦!生命虽然对她不公平,但她和生命做顽强的斗争,依靠超出常人的毅力,拼出了自己的一片光明,海伦,你永远是我学习的榜样!

《假如给我三天光明》的六年级有感5篇(五年级《假如给我三天光明》的读后感)

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