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六年级学生的鲁滨逊漂流记读后感

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六年级学生的鲁滨逊漂流记读后感3篇 6年级鲁滨逊漂流记读后感

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六年级学生的鲁滨逊漂流记<a href=https://www.wxiaomi.cn/zuowen/duhougan/ target=_blank class=infotextkey>读后感</a>3篇 6年级鲁滨逊漂流记<a href=https://www.wxiaomi.cn/zuowen/duhougan/ target=_blank class=infotextkey>读后感</a>

六年级学生的鲁滨逊漂流记读后感1

  今天,当我读了英国作家笛福写的名著《鲁滨逊漂流记》之后,我很有感触。非常敬佩和羡慕这位大冒险家——鲁滨逊。

《鲁滨逊漂流记》中讲述了一位航海冒险家的神奇航海经历,在笛福的笔下,这位年轻的主人公鲁滨逊坚持想去海外打拼一番。他不听父母的劝告,离开了家,开始了航海旅途。

  有一次,他去出海时,遇上了大风暴,但鲁滨逊以顽强的毅力和过人的智慧活了下来。他在岛屿上和与世隔绝的野人生活。鲁滨逊用他那超人的智慧,丰富的人生阅历,惊人的体魄,使他巧妙地运用岛上的一切资源。之后,鲁滨逊还救了一个叫星期五的野人,他教星期五英语,子弹用法,让他成为了自己的好伙伴。不久,一艘英国商船来到了小岛附近,鲁滨逊制服了叛乱的水手,并借那条船返回故土。此时,鲁滨逊在岛上已经生存了28年,离家35年了。

  这本名著让我觉得鲁滨逊是一个格外执著的人,他有着别的水手所没有的航海精神。他拥有坚强的意志,灵活的头脑,坚定的信仰和始终如一的冒险追求。这些冒险家的种种气质都展现在了鲁滨逊的身上。敬佩是因为他的生存能力和信念,要是我就绝对不行的,羡慕是因为鲁滨逊有那样一段惊奇的航海经历,这种经历是少有的。当我读到惊人的情节时,仿佛也开始了一段惊险的探险之旅。同时,也感受到了主人公顽强不息的精神和很强的生存本领。并且这个故事也让我知道:只要肯坚持努力,就没有什么困难战胜不了。鲁滨逊他先开始一直都非常忠于航海这门事业,因为他一直坚持下去才成功的。就像我们遇到困难时,不要想着躲避退缩,而是要一直坚持,才能取得最后的成功!

六年级学生的鲁滨逊漂流记读后感2

  读完《鲁滨孙漂流记》这本精彩的小说后,一个高大的形象时时浮现在我的眼前,他就是勇敢的探险家、航海家鲁滨逊。他凭着顽强的毅力,永不放弃的精神,实现了自己航海的梦想。

  鲁宾逊放弃了富裕而又舒适的生活,厌恶那庸庸碌碌的人生,从而开始了一次与死神决斗的生存大挑战。种种的不幸与困难并没有压倒鲁滨孙,反而使他更加坚强。上苍给予鲁滨孙的困难,对于他也更具有挑战性!

  一次,鲁滨孙无意中掉在墙角的谷壳,竟然长出绿色的茎干,不久,长出了几十个穗头,这真是老天的恩惠。从此,鲁滨孙一到雨季就撒下半数种子来试验,以得到更多的粮食。最糟糕的一次试验,大麦与稻穗的收成仅获了半斗而已。但是,经过这次试验,使鲁滨孙成为了种田高手。知道什么时候下种,现在他知道一年四季播种两次,收获两次。这样鲁滨孙有了生活的口粮。

  他整天梦到回到家乡,他突然想到了造船回家,于是鲁滨孙又花费了数年的时间,无数的心血。光砍树就是数月。但由于事先没有考虑周全,船离海边太远,他怎么也无法让船下水。这下,数年的心血白花了,一切希望都破灭了。

  直到星期五的出现,这个希望才重新油然升起,在与星期五的不懈的努力下,鲁宾逊终于回到了他魂牵梦绕的家了!鲁滨孙是个伟大的人,坚毅的人,孤身一人在这个荒无人烟的孤岛上生活了27年。

  他敢于同恶劣的环境作斗争,勤奋劳动,把小岛经营得有条不紊。他在逆境中锻炼了自己,成就了一番不平凡的事业。这本书教会我们只有坚持才能胜利,只有实干才能让我们摆脱困境,实干比信念更重要。

六年级学生的鲁滨逊漂流记读后感3

  每个人的生命仅有一次,如何让自己的生命更有意义,或者在逆境中如何生存,这都是与大家息息相关的问题。而我读完《鲁滨逊漂流记》后深有感触。

  粗略地说,在鲁滨逊身上发生了三件大事。前两次都不算是大的危险,他凭借自己的机智都逢凶化吉了。第三次鲁滨逊则是在遇难后独自漂到荒岛上。如果这次的灾难经历者是我的话,那么我可能已经消失在岛上了。我肯定会因为紧张而退缩。如果我有生存的能力,那么我就有可能存活下来。所以说在关键时刻,拥有求生技能还是非常重要的。从鲁滨逊身上,我明白了关于生存的几个必备条件。

  生存第一要素是绝佳的动手能力。令我印象最深的是鲁滨逊在荒岛上砸椰子的片断。他是那么卖力地砸,那么地不顾一切地砸,仿佛是想挖出钻石一般。但他想要的仅仅是里面的椰汁和椰肉,他却耗费了如此之大的力气,让我看到了一个鲜活的生命,在向大自然讨生存的不易。之后的他因为绝佳的动手能力,在岛上自己造房子,种庄稼,甚至自己造武器。超强的动手能力,让他的生存变得不那么艰难。反观我们现在,连一些基本生活常识都不具备,几乎所有的动手事情都让父母包办了。这也让我们丢失了一些生存能力。

  第二要素就是要有一个聪明的头脑。你有没有想过,如果有两个队伍在战斗,你能不能让较弱方胜利?恐怕有些人做不到,但鲁滨逊做到了,夸张的说,鲁滨逊就像马拉松战役中雅典军的首领一样,用一万零五百人对抗波斯的十万人,最终却获得了胜利。鲁滨逊用了一个巧妙的方法,营造出50人大军的感觉,从而打败了叛军。可见他是有多么聪明的头脑。

  鲁滨逊还有许多品质,非常值得我学习。其实读书可以照见我们的不足,正式因为有前人的经验与教训,我们的生存才更容易。

六年级学生的鲁滨逊漂流记读后感3篇 6年级鲁滨逊漂流记读后感

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