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以感恩为话题的中考作文记叙文

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以感恩为话题的中考作文记叙文3篇 关于感恩的中考满分作文记叙文

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以感恩为话题的中考作文记叙文3篇 关于感恩的中考满分作文记叙文

以感恩为话题的中考作文记叙文1

  一言一行总关情。——题记

  爱就像阳光,即使天空的乌云再多,也会感到温暖,即使有雾霾,也会散开。感恩是爱的传递,是人心与人心之间阳光的传递,如山间清爽的风一般,给人以心灵上的满足。

  懂得爱,还要学会感恩。

  “咚咚咚”,又是这熟悉的脚步声,如优美的歌曲一般悦耳,接着便是一阵开门声。“起床了!”妈妈喊道。这句每天准时响起的声音,准能有效地把我从睡梦中拉出来。接着妈妈就准备早饭去了,日复一日,年复一年。一声咳嗽,换来的是无尽的关心;一阵哆嗦,换来的是无尽的叮嘱;一次成绩,换来的是无尽的鼓励。如冬日寒风中一束温暖的阳光,如沙漠中一泓甘甜的泉水,如茫茫大海上一座明亮的灯塔。母爱是伟大的,无私的,然而我们给妈妈的爱又有多少?学会感恩,回馈母爱。

  “十年树木,百年树人”,老师在我们的历程中扮演着重要的角色。是明灯,是桥梁,还是推动器?讲台上,是老师洪亮的声音,不断挥动着的拿着粉笔的手;办公室里,是老师不断为学生解难的耐心;深夜,灯光下,是一本本堆积着的作业,是一支支墨水不断消逝着的红笔。一个迷茫,半知半解的眼神,换来老师不断重复的讲解;一只举起的手,换来老师悉心的解疑;一场考试,换来老师几个夜晚的奋战。这一切,只为我们有一个光明的未来。是园丁,浇灌着稚嫩的花朵;是农夫,照料着这一片田地的稻子;是伟人,引领我们走向成功。学会感恩,回报老师,别让老师失望。

  曾不知道有多少次,我向朋友倾诉;曾不知道有多少次,我做朋友的“垃圾桶”。高山流水,人生几得?有个知心的朋友,是莫大的快乐。朋友是你不开心时一吐为快的“树洞”;朋友是在你陷入困难时的一只援手;朋友是在你落水时的一艘救援船。也许你上学会忘记带笔,但是你有朋友;也许你有一肚子烦恼,但是你有朋友。然而只知索取的友谊,转瞬即逝。学会感恩,让友谊的小河流向远方。

  当我摔倒时,会有一个大哥哥将我扶起;当我掉钱时,会有一个小弟弟帮我捡起并归还;当雨天我没有雨伞时,会有一个大叔让我进他的店铺避雨,同时递上一条干净洁白的毛巾。这是来自陌生人的关爱,不图回报的爱。

  懂得爱,还要学会感恩,让爱的阳光普照大地,让爱的链接延续下去,让快乐之源永不干涸。

以感恩为话题的中考作文记叙文2

  感恩是一面镜子,你笑、它也笑,你哭、它也哭。

  蚂蚁报恩,在一个炎热的夏季里,有一只蚂蚁,不辛被风刮到池塘里,命在旦夕。正巧,池塘边一棵杨树上停着一只鸽子。这只鸽子看到了蚂蚁挣扎的情景。觉得蚂蚁可怜,于是鸽子将一片树叶丢进池塘,小蚂蚁费力的爬上叶子,叶子漂到池塘边,因此蚂蚁获得了重生。蚂蚁始终记得鸽子的救命之恩。虽然它身体弱小,力量也不足,但它下定了决心,总有一天它会报答鸽子的。过了很久,有一位猎人来了,他用枪瞄准了树上毫不知情的鸽子。眼看着鸽子将命终与此,这时蚂蚁爬上猎人的脚、狠狠的咬了一口。猎人脚一痛、子弹打歪了,鸽子被枪声惊醒飞走了,蚂蚁心中暗喜道我总算报答了鸽子的救命之恩。

  心怀感恩,以行报恩。鸦有反哺之义,羊知跪乳之恩,喝水不忘挖井人。正值青春年华的我们要心怀感恩,以形报恩。古人云:百善孝为先,首先我们要感恩的是我们的父母。他们给了我们生命,他们用自己的汗水抚养我们成长,他们整天的面朝黄土背朝天,为的就是让我们能够过得更好,生活更幸福。因此我们要努力学习,刻苦奋斗,用优秀的成绩来回报他们。孝敬父母是子女应尽的责任,也是作为子女应尽的义务。作为一名高中生,我们虽然无法给父母想要的生活,也无法给他们豪车、洋房,但是我们可以以优异的成绩来回报他们。因此我们只有刻苦学习,不畏艰难的拼命学习。我们也要感恩我们的祖国!祖国给了我们和谐的社会、给了我们梦想的天堂、给了我们一个摆脱平穷的平台。我们更要感恩我们的第二任父母——老师。是老师给了我们方向,给我们前进的动力,给了我们一片不一样的天空,是老师让我们梦想成真,是老师助我们摆脱贫穷,所以我们要感恩,更要以行报恩。

  感恩是一种处世哲学,是生活中的大智慧。感恩,使我们在失败时看到差距,在不幸时得到慰籍、获得温暖,激发我们挑战困难的勇气,从而获取前进的动力。所以我们要心怀感恩,以行报恩。

  知恩图报、善莫大焉。感恩,是一种美德,更是一种境界。常怀一颗感恩的心,这个世界在我们眼中就会变得愈加美好。

以感恩为话题的中考作文记叙文3

  不是所有鱼,都会生活在同一片海。

  ——题记

  三年不长

  初中三年,说快也快,说慢也慢,三年不长,但也不短。其实我的大部分时间,几乎都是跟同学在一起,周一到周五,周末补课,一起回家,一起笑、一起闹,跟他们在一起,常常是愉快的,其实我不太懂得如何缓解压力,每次都是他们——我的同桌、关系较好的同学、“可爱”的同学……在我不太开心的时候,他们总是第一个发现的,就拿珊珊来说:幼儿园玩滑滑梯认识的同学,她可能成绩不是特别拔尖的同学,但是她很乐观、开朗,总在气氛尴尬的时候,说出一两句特别有意思的话,把紧张的气氛带动起来,把老师、同学逗笑。

  有幸与这帮“可爱”的同学相遇、向相识、相知,真的很幸运,感谢缘分……

  一颗糖

  第一次补课,他们已经上完前面内容了,而我刚起,什么都不会,只能是好朋友帮我,给我耐心地讲解题,老师讲课速度确实很快,我有点跟不上,只好下课再去问他,在讲题的时候,“肠哥”走了过来,嘴里嚼着一颗糖,也跟在旁边听着,老师讲完了,他给了我一颗糖:“给你的!”

  “哇!谢谢!”当时心里特别暖,那颗糖,我把它紧紧纂在手心里,紧接着,他给我讲起了题。这给糖又给讲题的,顿时被感动了,也太好了吧。感谢有你,感谢遇见。

  爱的鼓励

  初二的体育课与初一截然不同,训练也十分紧张,周五下午,我们测了800米、1000米,上一组跑完接着跑,本来女生先测的,可是刚热完身,大家都挺累,男生便绅士地说:“我们先测吧!”当男生在跑的时候,女生给他们加油打气:“加油!加油!”当女生在跑的时候,男生在喊加油!这样的场景真的十分、团结、和谐啊!

  当某些同学体质较差的,大家都互相关心,鼓励,跑完明明都很累,还要边喘着大气,边互相询问:“没事吧?很棒了!”就是这样,因为你们爱的鼓励、大家的永不言弃,才成就了现在的我们!

  我们要好好珍惜,好好感受,趁现在的时光,还能无所顾及的嚷,感谢你们的出现,让我期待永远,珍惜青春梦一场,感恩相聚的时光!

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