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初一我的烦恼作文

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【热】精品初一我的烦恼作文(实用6篇)

【热】精品初一我的烦恼作文(实用6篇)

精品初一我的烦恼作文1

  我的烦恼是流水,无穷无尽;我的烦恼是大海,多得数不清;我的烦恼是天空,多的无边无际。可有时吧,烦恼多了,人们说你杞人忧天;可烦恼少了,我又实在不习惯,可以说我对烦恼已是习以为常了!

  我的烦恼多又多,一天到晚我的脑子除了烦恼,还是烦恼,大人说我看电视时早就把烦恼扔到了九霄云外,那确实不错。可我一不看电视了,恼火的烦恼又从九霄云外飞了回来。

  那一次,我在老家,给李富翼打电话。可谁知,打到了刘俊宏家去了。我就不能用手机登QQ了。我又打了一次,可还是打到了刘俊宏家……

  记得有一次,我被蛇咬了一口,好在是条无毒的蛇哟!从那以后,我就开始对蛇有了恐惧感。那一次,奶奶去医院(那也就是私人诊所),那里面就有一条泡在酒里的眼镜蛇。我一进门,我就看见了那个瓶子,我的烦恼症又发作了。那条蛇会不会“飞”出瓶子来咬我呢?那它又会不会用青色的眼睛来杀我呢?那它又会不会用毒液来射我呢?那要是……“子豪,进来吧!那蛇死了,它咬不了你的!”奶奶对我叫道。“哦,来了!”我回答道。可不久我又喃喃自语道:“蛇怎么会死呢?我还以为蛇是不死之身呢!蛇为什么死了?蛇死在谁的手中?这又是不是一场“谋杀案”呢?那么,凶手是谁呢?它又为什么要杀它呢?如果让我……我一直在想,直到奶奶回家去了。我才开始想另一件事情了:人为什么要吃饭呢?饭又是什么呢?那为什么“饭”又叫做饭呢?饭又是谁种的呢……

  我一直想到大家都不吃了,我才没有想了。可是就在看电视时,我有面对着一个又一个难题,如世界为什么叫世界呢?人是由谁创造的呢?电视是怎么来的?车又为什么会跑呢?……

  我的烦恼是不是很多呢?我现在已经为有那么好问了!我也揭开了许很多多的问题了!

精品初一我的烦恼作文2

  常听到有人说:少年没烦恼。可我觉得这话说的一点都不对,小小的我们也一样有喜怒哀乐。

  成长,就好比人生中的一艘小船,行驶在海面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。对我而言,在成长之路上,酸甜苦辣咸,样样都有。

  每天走在繁华的街道上,听着汽车鸣笛的声音,路人的说话声。然而我都无暇去顾及这些事,我总是迈着沉重的步子,想着:今晚的作业特别多,在学校才写了一点。作业如同一座大山似的压得我喘不过气来。无论在哪,烦恼都像雾,像雨,像风,死死的缠着我不放,烦恼就是我的家常客。考试、作业、练习的烦恼还不留情的向我袭来。无数的已知、求证、证明、解答都在等着我。他们就像大铁笼一般笼罩着我,我真的好想自由。偶尔在学校好不容易才把作业写完,刚到家大本小本的练习册又开始向我招手了。有时我和同学出去玩,回到家妈妈就在那唠叨。我还是个孩子,我要自由!

  成长的烦恼是不可避免的,关键是要看你如何去真服他。将烦恼踩在脚下,将烦恼打败,你就真的长大了。

精品初一我的烦恼作文3

  从小学毕业的那天起,我的内心中总有一种说不出的激动,总想着一句话:“我将是初中生了。”带着几份激动,几份忐忑,我终于跨进了初中的大门,这就意味着我已经长大了,更意味着我要打开我的理想之门,青春之门,去遨游花季一般的世界了。

  总以为初中生活是快乐的,初中之门是快乐之门,青春之门是敞亮之门,原来并非如此。初中之门有许多难过的坎,这青春之门更有无数的阴暗。刚走过那里时,我似乎孤立无助,所以 寻求着亮光的来临。而当我回想着已走过的初中岁月时,我心中不禁喊道:“不,我不要长大!”可这哪能由得你自己呢?烦恼,都是烦恼惹的祸,我该怎么办呢?

  学习的烦恼

  每天老师都会讲新课,而重要的是,课后对学过的知识的复习,以及对新知识的预习。回家后的我,第一任务就是完成老师布置的数不清的作业。努力着,拼搏着……夜静,四周灯全熄,唯有我的房间里灯光依旧,而此时,上小学二年级的妹妹已经睡了快2个多小时了。再抬头看看时间,早已是午夜时分了,又想今天政治、历史、地理老师还要上新课,又得赶紧预习一下了。长舒了一口气,我心里一阵激动:“终于完成了。”胳膊早已麻木了,但我又很欣喜。我又计划了一下:先预习政治,明天5:30分起床后再预习历史、地理……时间一分一秒又过去了,我终于结束了一天的学习生活,入睡了,隐隐约约,我好像听见睡在唱歌,梦中迷迷糊糊,又仔细听,原来是闹钟,“唉……又该起床了。”我长叹,穿好衣服接着又开始新的一天的学习生活了。

  这就是我,一个无法有充足时间的我,我想象着时光老人能否慢一点,多留一点时间给我,让我能够很好地复习功课。每当放学回家我就想:“该怎么办呢?有什么办法可以让我多一点学习时间呢?我又长叹着……忽然,我响起了一句话:“时间就像海绵里的水,如果挤,总会挤出来的。”哦,我明白了,我应该这样去做,我相信我能行。瞧,多烦的事儿,只要我们用心解决,没什么不可以。

  成长的烦恼

  成长中的我,一天天长大、一天天成熟,而对于自己所干的事也更加严格起来。我本是一个做事非常严谨的人,可有时我会遇到无奈,遇到尴尬。

  开学前几天,我本是信心百倍,老师让我负责检查作业并报名,可就在这时,我遇到了麻烦:报名的第二天,一位家长来学校了,一进我们的教室,就对我劈头盖脸地斥责了一番,让我都没来得及反应。原来,是她的孩子作业没完成,而我没给报名,结果她就找上门来了。最终事情清楚了,是她的错,更是她的孩子的错,可我无论如何都无法接受,我不断责问自己:我真的错了吗?此时,老师、同学都安慰,可我仍心有余悸,怎么也静不下心来。

  回家后,爸爸说:“孩子你负责任是对的,可你……”之后一段时间里,我的情绪很不稳定。难道我真的错了吗?我不知多少次问自己,也不知有多少次我流泪了,我真的不甘心。事情过去这么长时间了,但我的心灵的伤口并没有愈合,难道成长就一定要付出代价吗?如果是,那我宁愿不去叩那青春之门。但毕竟已经迟了,因为我的“总以为”给自己的成长增添了第一块阴影,我该怎么办呢?我为此烦恼着。

  在这烦恼中,我无力而又勉强地走着,我转念又一想:生活哪能一帆风顺、没有酸甜苦辣呢?不经历风雨,怎么见彩虹。我才受了多大的挫折呢?这是我的个性吗?不,我一定会走出这烦恼的阴影,回到以前那自信、阳光的我。

精品初一我的烦恼作文4

  十三岁,诗一般的光阴,如生命音律的一点声音,春季花朵上的一丝笑靥。12岁已经过去,十三岁的天有了一点灰,而这些灰就如我们成长的烦恼一样。

  作业的多“劳累”了玩耍之少,教师们之严肃“抑制”了欢笑之渺,负荷之沉重,“成就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。

  一抬头“语数英”,一俯首“科体美”,沉重的压力积在我们的肩膀上,肯定逃避不了的就是教师们的丁宁和爸爸妈妈的絮聒。

  爸爸妈妈不断的让我学习,做完作业后,做算术题、复习、预习、背课文注明、背名词、看句型……教师们肯定也没有让我们闲着,教师们不断的发卷子,我们不断的做卷子,愈来愈沉重的压力,让我们的天有点阴。

  难道成长的烦恼我们只能强忍着,我有时候也一样会爆发,自己闷在房里听音乐,减轻负荷,在这个我们百分百没隐私的环境里,我们只能遵循。成长的烦恼,或许大人们也经历过,可在她们的年代里,没沉重的学习压力和学习负荷,更没絮聒。在大人的眼中,我们是通明的,又有谁来关心我们的烦恼呢?

  十三岁的天,有点灰……

精品初一我的烦恼作文5

  “小萝儿头儿,你一米几啊?”这句话恐怕是我人身中听过最多的一句了!每当听到这句话时,我都只能尴尬地笑着,心里特别难过。

  我是一名普通的初中生,今年12岁。个子矮也许是我最担忧的事了,可是我只能在心中安慰我自己:“矮又能怎么样!同样也能吃喝拉撒啊!”

  有一次,我放学回家时,我背着书包走在回家的路上,口里嚼着口香糖,一路蹦蹦跳跳地回家。这时忽然一个阿姨问我:“小孩子,你是去补习班了吗?”我回答到:“没有啊!”阿姨便接着问:“那你怎么这么晚才回来啊?"“刚放学啊!”我说。“小学放学这么晚?”阿姨惊讶的问。我当时也是哭笑不得,“我是初中的!”我大声的说。阿姨又说:“这么小就上初中了啊!”我什么都没说,笑笑便走了。

  类似的事有很多,比如还有一回,那时我的好朋友来到了我家,我们玩了好久,忽然他说他很渴,让我给他倒水。我看在他是客人的份上,我便去了。“水有了!杯子呢?”我这找那找就是找不到杯子。看到了!在那个柜子上面,可是问题来了!我怎么拿啊!这么高!用椅子?不行!那多么丢丑啊!于是我便走到他面前去说:“自己的事情自己做,杯子就在那里,你自己倒吧!”我指着柜子说。他看了看我手指的方向,笑着说:“你是够不到吧!哈哈哈!”我害羞地说:“哪……哪有,就是我不想拿而已!”

  当然,我妈妈也为我长不高而感到头疼,她每次都会给我买钙片吃,而且每天和我说:“在学校多吃一点!不要挑食啊!”

精品初一我的烦恼作文6

  上了初中的我,不仅学业多了起来,我的烦恼也同样多了起来。

  每个人的心里都会有烦恼,我们的心头的烦恼是最能引起我们的情绪变化。近来,我常常情绪不太稳定,说起来,带起我情绪变化的还是我的烦恼。

  这个寒假里,学校里布置了不少的假期作业。这算是我觉得寒假作业最多的一个假期了。原本我还打算着要在这个假期里培养自己的兴趣爱好,哪想作业居然如此之多,又将我自己原有的时间压缩了不少。不仅如此,原本学校里的假期作业就已经够多的了,哪想我的父母居然还给我买了不少的课后辅导作业,顿时又是几大本的.作业摊开在了我的课桌上。于是,我的烦恼就在每天做着这些课后作业之中渐渐多了起来。

  终于在一天里,我好不容易将这一天里的作业任务全都完成,然后又立马拿起我的滑板,想着去练习一番。我才刚拿着滑板走到门口,母亲却突然叫住了我。我立马向母亲说,我今天的作业全都做完了,所以想出去玩上一会。

  母亲拒绝了,随后又叫我练习英语口语。练习的方式就是与英语不错的母亲对话,我无可奈何的放下了手中的滑板,然后与母亲练起英语对话来。

  这一天的时间就这么过去了,等到晚上一家人坐在一起吃饭的时候,我终是没有忍住说出声,我对妈妈说我希望在假期里,能够有让我自己支配的时间。

  可妈妈却一直不同意,妈妈觉得假期是最能拉开与同学们之间距离的阶段。所以就算是在假期里,我也应该将全部心思放在我的学习上。我与妈妈辩论着,我说我要好好学习知识,但是也不是只有学习知识。

  我感到很气恼的是,妈妈完全没有将我的意见听进去,还是一味的要我按照着她的意愿来每天该做些什么事。现在的我很烦恼,我很希望妈妈能够尊重一下我的意见。

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