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初一作文写事

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初一作文写事(汇编3篇)

初一作文写事(汇编3篇)

初一作文写事1

  疯过、闹过、开心过的一个假期结束了。我们不舍、不情愿,但是还是迎来了开学的日子。虽然不是非常愿意,但是还是准时回到了校园。

  其实,开学并非是坏事,因为我们又开始了新的学习生活、开始了人生新的征程。也有许多新的喜怒衰乐在班级中接二连三的上演了。

“铃铃铃”上课了。新一学期的物理换了讲课的模式,由同学自已来讲,不足之处老师做以总结。瞧,我们这个“霍老师”大步流星的走上了讲台。“咳、咳、咳”,霍老师清了清嗓子,开始了滔滔不绝的“演讲”。到了质疑的环节,同学们开始相继提出了问题,霍老师开始还在耐心讲解,可讲着讲着就把自已绕了进去,讲不明白了。大家正看着这位“新老师”在前面不知所措,我们的物理老师马老师也在后面笑得前仰后合。这时“霍老师”随机应变的说:“马海喜同学,你来回答一下这个问题”。“哈哈哈”,同学们都大笑了起来了。可见我们的“霍老师”真是技高一筹啊!怎么样,我们的物理课够有趣的吧,开怀大笑中又学到了知识,真是一举两得啊!

  开学并非都是欢乐,这不说着说着英语考试成绩不理想的罪名又落到了我的头上。英语老师是出了名的严厉,对我大声询问没有考好的理由,我不禁落下了伤心的泪水。老师看到了我知错就改,经过一番教育之后,我才终于回到了教室。虽然这样的批评比较难挨,但是我还是深深认识到老师的严中有爱。

  班级里的喜怒哀乐此起彼伏见证了我们的成长,新的学期是不是非常有趣?我期待着每一个明天的到来。

初一作文写事2

  童年的梦,是七彩的梦;童年的歌,是欢乐的歌,童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞。童年就像万花筒,转一转,五彩缤纷。我给大家讲一下我的万花筒”吧!

  在我五岁那年的冬天,在我家楼下的小店里,我发现店里有几条小鱼在鱼缸里,东游西逛,可爱极了,便把它们买了下来。

  我高高兴兴地捧着鱼缸里的小鱼回到了家。我把鱼缸放在桌子上,想摸一摸这些可爱的小鱼,可刚刚放到水面,就好像摸冰一样,把我吓得急忙缩回手去。我心想:这么冷的水和这么冷的天气,一定会把小鱼冻坏的,我要给它们换盆热水!”

  说干就干,我小心翼翼地先把鱼缸里的水全部倒掉,再往鱼缸里倒入还在冒烟的热水,最后放进一条条可爱的小鱼,我就心满意足地离开了。

  过了一会儿,我心想:那群小鱼现在肯定会活蹦乱跳的了,有了那盆热水,小鱼一定不会冷了!”可我一蹦一跳地走到鱼缸面前,一切都和我想的截然不同,一条条可爱的小鱼全死了,我脸色苍白,一颗颗豆大的泪珠掉了下来,呜呜”地哭了起来。在睡觉的妈妈听到我的哭声后急忙跑过来,关心地问:孩子,你怎么哭了呢?发生什么事了呢?”我用呜咽地语气说:妈妈,我养的小鱼全死了”妈妈先是一愣,再一摸鱼缸里的水后哈哈大笑,边笑边说:孩子,鱼是不可以用热水养的,不然鱼是会死的!知道了吗?”听完后,我恍然大悟,可我依然伤心,因为我害死”了这群可爱的小鱼。

  童年趣事像万花筒一样,每换一个角度都能看见不同的图案。我的童年就是这样的,五颜六色、多姿多彩,不同的时期就会有不同的趣事,它们将成为我美丽的童年的回忆,伴随着我快乐成长!

初一作文写事3

  一天,我从书上看到一个巧招,可以利用白糖巧做苹果汁,觉得很好奇,于是就立刻从冰箱里找了一个苹果做起了苹果汁。

  首先,我把苹果洗干净,然后,我拿着筷子在苹果上戳了个小洞,再往下面和四周挖掘。终于,经过一番努力,一个并不完美的倒三角形的洞出现在我面前。接着,就要开始很关键的一步了,我取出一勺白糖,均匀地撒在苹果上的洞壁里——这可关系到苹果汁的味道哩!我小心翼翼,因为糖放得太多,苹果汁会太甜太腻,放得太少,苹果汁不容易形成,也不够甜。最后,我把苹果放到碗里,等待着它是否能流出苹果汁。

  1分钟,2分钟,3分钟······5分钟过去了,洞里的`白糖不再是白色的,变得透明起来。这是白糖融化的迹象。我继续等待着。又是5分钟过去了,洞内变成了淡淡的琥珀色。我想这应该就是苹果汁出现的迹象吧。大约过了二三十分钟,洞内有一半都是琥珀色的液体了,我兴奋极了,原来书上写的没错呀,我们的确可以自己动手巧做苹果汁啊!我迫不及待地倒出洞内诱人的苹果汁,喝了一小口,嗯,还不错,有股苹果的香味,只是有点儿太甜了。

  用白糖巧做苹果汁是什么原理呢?我上网一查,原来这跟水分子的运动规律有关。水分子喜欢从浓度低的地方跑到浓度高的地方。在洞里撒上白糖,白糖的溶液浓度比苹果细胞里的浓度高上许多,洞附近的水分自然就跑到洞里来了。

  这下,我终于明白了巧做苹果汁的奥秘。而外婆把葡萄洗干净,放在大玻璃瓶里,撒上糖,最后做成葡萄酒,应该也是这个道理吧。

  啊,科学真是无处不在呢,只要我们细心观察、认真思考,就会发现更多科学的奥秘呢!

初一作文写事(汇编3篇)

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