班级活动方案

班级活动方案13篇

　　本文是热心网友“maoxiwa”收集的班级活动方案13篇，以供借鉴。

班级活动方案 篇1

　　一、设计意图

　　孩子们刚刚升入大班，已经是大班的孩子了，今年是他们在幼儿园的最后一个教师节，两年的幼儿园生活，孩子们和老师之间已经结下了深厚的感情。为了让孩子们对自己的老师有更深的了解，激发孩子们尊敬老师、爱老师的情感，我设计了本次主题活动，让幼儿通过各种方式来表达对老师的爱。

　　二、活动目标

　　1、知道9月10日是教师节。

　　2、感受教师对自己的爱，能用恰当的方式表达对教师的爱。

　　三、活动准备

　　1、教师和孩子们一起活动的照片。

　　2、制作小礼物的材料：彩纸、彩带、水彩笔、各种废旧材料等。

　　3、幼儿画册《社会》

　　四、活动重点

　　知道9月10日是教师节，萌发幼儿热爱教师的情感。

　　五、活动难点

　　制作小礼物送给老师。

　　六、活动过程

（一）教师提问，请幼儿讨论，引起幼儿学习兴趣

　　教师：小朋友你们知道6月1日是谁的节日吗？（是我们小朋友的节日），小朋友们过节日的时候快乐吗？是谁给你们过的节日？那么你们知道吗？其实老师也有节日，你们知道老师的节日是哪一天吗？（9月10日是老师的节日），老师很辛苦。小朋友都认识哪些老师呢？小班是那几个老师教过你，中班是那几个老师教过你？

（二）组织幼儿回忆从小班升到大班以来的一些难忘的往事，以及和老师们发生的难忘的故事，以此来激发幼儿热爱老师的情感。

　　1、出示老师和幼儿一起活动的照片请幼儿欣赏。

　　2、提问：这是什么时候照的照片？小朋友们在干什么？老师在做什么？你们的心情是怎么样的？为什么又高兴有快乐？小朋友现在有了那些本领？这些本领是跟谁学来的？老师为小朋友做了哪些事情？

　　3、除了班上的老师，幼儿园里还有哪些人关心照顾过你？

（三）讨论：老师把爱都给了小朋友们，小朋友们在老师的节日里应该给老师爱呢？幼儿阅读画册《给老师的爱》后根据教师的提示进行讨论

（1）老师怎么了？为什么会咳嗽？

（2）小朋友想出了什么办法帮助老师？老师会怎么想？

（3）你平时是怎样对待老师的？

（四）制作小礼物表达对老师的爱并送上祝福的话语

　　1、在教师节，我们应该怎样向老师表达爱呢？（说祝福的话，送给老师小礼物）

　　2、幼儿制作小礼物，教师巡回指导并给予一定的帮助

（五）幼儿赠送礼物，并与教师一起演唱歌曲祝福教师节日快乐。

班级活动方案 篇2

　　一、活动性质

　　本学期第一次班集体大型娱乐活动。

　　二、活动目的

　　希望通过本次活动，加强同学们之间的友谊，促进班风建设。增强了班级凝聚力，提升了班级荣辱感，促进了班级同学间的交流，通过本次活动，能将班级凝聚力再上新台阶，同学之间感情得到加强，同学间那种陌生感渐渐消除，让大家对大学生活充满着向往。让班委之间合作得到加强，使我们这个班委团队得到磨合。

　　三、活动对象

　　营销与管理专业辅导员、全班同学、全体任课教师

　　四、活动经费

　　AA制，生活委员进行本次活动预算，算出每人大概出40，多出部分充当班费。

　　五、活动时间

　　20年x月x日(星期x)晚上6点至9点。

　　六、活动地点

　　学院附近的x府

　　七、活动形式

　　以学号为单位，共9大组(桌)，每桌7人，男女各半，加一个老师。

　　八、准备工作

(一)前置任务

　　做好活动前的征求班里建议工作

(二)班长任务

　　1、做好具体流程策划

　　2、做好人员调配

(三)组织委员和生活委员任务(统筹及分配)

　　1、负责通知班里同学(、班群告知)【组织委员】

　　2、做好经费预算【生活委员】

(四)文艺委员任务

　　根据活动流程，策划出各项娱乐项目，使活动富有趣味性

(五)卫生委员和宣传委员任务

　　负责好活动场地及道具安置工作，及活动结束后的清理工作

(六)团支书任务

　　负责拍摄有意义的照片

　　九、活动流程(正式聚餐)

　　1、当晚6点——六点半

　　班委在人和府做好场地和道具等相关准备工作。

　　2、六点半点——六点五十分

　　班上同学人和府集合。

　　3、七点整

　　分桌妥定，开始上菜。

　　4、七点——九点整

　　十、聚餐活动圆满结束，同学返回各自宿舍

　　班长负责给每个寝室的寝室长打电话，确定每人人安全回到宿舍。

　　十一、总计

　　下次班会由生活委员公布本次花费情况。

班级活动方案 篇3

　　教育目的：

　　1、让学生了解亲情，使学生懂得父母的辛苦和对自己的关爱，激发学生关爱父母和孝敬父母，加深对父母的感情。

　　2、让学生回报亲情，把对父母的爱付诸实际行动。

　　3、丰富学生的生活和情感积累，激发学生从小有爱心，树立心中有他人的情感。

　　教育重点：

　　紧紧围绕身边感恩小事，通过“发现爱”“体会爱”“回报爱”，使同学们理解到什么叫“感恩”，切身体会到生活中处处有爱，应懂得对父母感恩。

　　活动准备：

　　多媒本课件

班级活动方案 篇4

　　一、活动背景

　　问你石河子大学数学系级计算班，自组建以来，团结向上、严谨务实。班级活动有声有色，并得到任课老师的好评。

　　大一的元旦班里没有搞任何的活动，这也是大学的的遗憾，而大二这一年元旦怎么过?对班级的团结有很大的意义。我们要坚持民主集中的原则，鼓励大家建言献策。原则是既要与众不同，又要节省经费(在500元左右)，并且突出特色，让同学们都能积极参与进来。

　　二、活动目的和内容

　　为同学们过好新年，促进班级友谊的目的。我们经过细致调查和计算，特将元旦活动策划如下：1、东公园搞些小型的活动(如：打雪仗);2、集体合影留念;3、去“德顺自助火锅店”聚餐。

　　三、活动组织者和参与者

　　组织者：以班长为中心的班集体全体成员

　　参与者：16级计算班全体同学和辅导员张鹏老师

　　四、实施时间

　　1、小型的活动和集体合影留念：2014年1月1日

　　具体时间：14：30-15：30

　　2、聚餐：2017年1月1日

　　具体时间：15：30-17：30

　　五、实施地点

　　小型的活动和集体合影留念地点：石河子市东公园

　　聚餐地点：德顺自助火锅店

　　六、活动方案及具体实施内容策划

　　1.东公园搞些小型的活动和集体合影留念

　　1)鉴于本班活动搞的次数比较少，对于元旦要搞怎么样的活动才能增强同学的凝聚力一直都是我们所讨论的问题，最后经过全班同学的讨论觉定到东公园搞一些小的游戏对增强同学间的凝聚力有很大的帮助，如：打雪仗能加强同学间的团结意识;

　　2) 2014年1月1日中午14：00在16号楼门口集合，徒步前往东公园;

　　3)到达以后，由文艺委员将班级分成几组，每组依次将自己组的节目进行展示，接着是个人展示;

　　4)集体与个人都将节目展示后，然后将班级红蓝两组进行“雪仗对抗赛”;

　　5)最后集体合影留念。

　　2.聚餐

　　1)我们通过聚餐的形式来达到进一步促进班级的集体荣誉感和班级成员的感情;

　　2) 2014年1月1日星期六下午15：30徒步前往;

　　3) 集体合影留念。

　　七、活动预算

　　聚餐：28元/人4人=952元

　　其它：50元

　　总计：952元+50元=1002元(班费出500左右，其余由班级成员补充)

　　八、注意事项

　　1.注意安全，生命和财物一样重要

　　2.由于东公园比较冷，建议大家都戴上手套

　　3.上述两项活动，班里仅出500元左右的费用，其他个人费用班里成员补充

　　九、效果预测

　　首先，活动具有新鲜性，大家都很乐意参加。

　　其次，活动具有刺激性和互动性，在打雪仗等小游戏活动中，大家互相帮助，是增进了解和友谊的好时机。

　　最后，活动具有展示性，现在大学生都是多才多艺，此次活动为大家提供了一个很好的展示平台。

　　我们的口号是“玩出精彩”“吃出风采”“相亲相爱一家人”

　　十、编后语

　　希望大家能团结互助，玩出风采!

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班级活动方案 篇5

　　一、活动时间：

　　xx年3月27日

　　二、活动地点：

　　申隆生态园

　　三、活动准备：

　　（班级准备）餐巾纸、干毛巾、晕车药、点名册、笔、一次性桌布（家长准备）野餐食物、零食、饮料；

　　（一）、活动宣传：

　　1、班级网站上公布活动计划。

　　2、通过打电话及短信方式。

　　3、通过征询单发放。

　　（二）、家长工作：

　　1、通过电访、面谈的方式让家长了解本次活动内容。

　　2、通过短信宣传及邀请函的形式通知家长。

　　3、家长之间相互联系。

　　四、活动对象：

　　全年级幼儿与家人。

　　五、活动形式：

　　亲子活动。

　　六、活动主要内容：

　　a、百鸟园

　　b、农耕文化博物馆

　　c、松鼠岛

　　d、猴岛

　　e、滚珠滑草

　　f、勇敢者道路

　　g、鸟艺表演

　　h、竹筏漂流

　　i、风筝放飞、采摘蔬菜等

　　七、活动目的：

　　1、让家长与幼儿通过活动增进感情、感受集体活动的快乐。

　　2、通过分组游戏，加强幼儿之间的人际交往、与人合作的能力，同时增进班级凝聚力为家长之间搭建沟通桥梁。

　　3、让孩子确切的感受春天来了大自然发生变化。

　　4、通过活动让孩子得到一次很好的户外锻炼机会。

　　八、活动流程：

　　7：40在教室集中，讲解主要的安全方面的知识

　　8：00各班上车

　　10：30在目的地集合，开展集体活动，拍集体照

　　10：45游览申隆生态园

　　12：00野餐（家长带领孩子就餐）

班级活动方案 篇6

　　一、活动背景

　　圆月是家庭团结的象征；望月是思念家乡的象征。中秋节，多少游子踏上归途，只为回家看望生养自己的父母；多少父母倚门遥望，只为等到心心念念的儿女。对于很多人来说，中秋是快乐的，是幸福的，而对于远在外地求的我们来说，却是很伤感的。看着大街小巷到处洋溢着团圆的气氛，我们13数本1班就想组织一起过中秋，以此来慰藉不能回家的辛酸，同时也增同学们的友谊，为在校的本班同学打造一个“家”。

　　二、活动主题

　　相亲相爱一家人

　　三、活动目的

　　让同学们充分理解我国中秋节各种各样的风俗习惯，增加学生在校的学习兴趣，了解节日的渊源、形成，民间各种不同的.庆祝方式以的及所承载的中国所独有的文化内涵，体会到班级就是一个大家庭，每个人都是班级大家庭的成员，应互相关心，互相帮助；增强同学之间的感情，增强班级凝聚力。同时通过这次活动，使本班同学真正了解节日文化内涵，了解中国传统文化，认识到传统文化的重要性。

　　四、活动时间

　　准备时间：20xx年9月7日至9月8日18点整

　　举行时间：20xx年9月8日19点30分

　　五、活动地点

　　足球场（雨天改为足球场舞台）

　　六、组织机构

　　主办单位：xx师范学院数学与统计科学学院13数本1班

　　承办单位：xx师范学院数学与统计科学学院13数本1班

　　协办单位：xx师范学院数学与统计科学学院分团委学生会

　　七、活动对象

　　xx师范学院数学与统计科学学院13数本1班留校大学生

　　八、活动的开展（前期准备，正式活动，后期工作）

　　（一）前期准备

　　1、诚邀：13数本1班班主任周科老师、助班易永丽学姐、黄召洪学长、主持人；通知全体参加本次活动的成员。

　　2、收集资料：搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等，并准备好相关问题及答案届时交给主持人；收集相关家长的联系方式和对子女的温馨问候。

　　3、宣传工作：做好各方面的通知宣传工作，并联系好物业部提前接好桌椅。

　　4、工作安排：

　　（1）现场气氛组：发放荧光棒和许愿瓶，在会场周围带动晚会气氛，并在活动开始时分发食品。

　　（2）后勤组：主要负责中秋节所需物品的购买（月饼、饮料等）以及电脑、音响设备的准备。

　　（3）网络组：负责现场的拍摄、控制电脑、活动结束后照片的上传。

　　（4）现场布置组：负责会场前座位的安排，现场所需桌椅的准备与摆放，横幅的摆设，气球的粘贴。

　　（二）正式活动

　　1、主持人致开幕词、工作人员分发食品；

　　2、介绍班主任及两位助班；

　　3、由陆昭灯、朱王凤及其队员为我们跳开场舞；

　　4、主持人介绍活动流程；

　　（1）班主任周科老师为我们讲话；

　　（2）助班易永丽学姐和黄召洪学长为我们讲话；

　　（3）班长刘玲玲宣布活动开始；

　　（4）由各宿舍代表为大家表演节目（202宿舍：歌曲《最初的梦想》；203宿舍：舞蹈《小苹果》；204宿舍：朗诵《致橡树》；206宿舍：手语《感恩的心》；603宿舍：歌曲《父亲》）；

　　（5）有奖竞猜环节（由主持人提问，大家抢答，答对者可获得精美礼品一份；答错者要接受惩罚，公主抱着班花廖雪光绕场一圈或表演一个节目）；

　　（6）主持人宣读各家长的祝福及副班长和团干负责分发许愿瓶；

　　（7）班主任和助班带领大家填写心愿；

　　（8）班长收集好许愿瓶并交给助班保管；

　　（9）欢送班主任和两位助班；

　　（10）主持人宣布活动结束；

　　（11）工作人员留下来清扫会场。

　　5、按照流程进行。

　　（三）后期工作

　　1、善后会场：安排相关人员清理打扫会场，整理好相关物品归还物业部。

　　2、工作总结：收集好照片和各种赏月后感等文章（并将优秀的文章和照片发表在板班群上）还有各种其他的成果、做一份总结，总结其中的优点和缺点、为今后的活动积累经验。

　　九、人员安排

　　总负责人：

　　主持人：

　　现场气氛组：

　　后勤组：

　　网络组：

　　布置现场组：

　　十、注意事项

　　1、安排明确，分工详细，尤其体现在责任部门一定要分工明确，落实到人，让每个人明白自己的任务所在，积极参与到活动当中。

　　2、确定下来的负责人员，在活动现场不要随意更改。

　　3、如果天气不好，可以把活动场地改为足球场舞台并准备好雨伞与手电筒等应急物品。

　　4、注意不要购买过期食品，对食品安全要严格把关。

　　5、对于剪刀和水果刀之类的危险物品要小心使用，防止意外发生。

班级活动方案 篇7

　　一、活动理念：

　　为增强学生的主人翁意识，增强班级凝聚力，提高学生自我管理能力，促进学生良好习惯的养成，本学期我校将开展“班班创特色，班班有特色”的创建特色班级的活动，希望在创建的过程中让师生的能力能够得到锻炼，更重要的是希望通过特色班级的创建，提升校园的文化品位。

　　二、工作目标：

　　通过积极引导，要求人人都参与，班班有特色。力求通过一学期的建设，较大程度地发掘学生各方面的潜能，促进他们综合素质的提高，从而提高我校的办学品位和管理水平。

　　三、活动领导小组：

　　沈建琴、德育处全体人员及各年级组长

　　四、活动要求：

　　（一）创建内容：

　　每班可以从学生学习习惯、能力培养、才艺特长、观念意识、行为活动等方面确定创建目标和内容，形成创建主题，并给自己班级进行特色命名。例如：感恩特色班、诚信特色班、和谐特色班、绿色环保特色班、文明礼仪特色班、卫生免检特色班等等。也可另行确定特色班级名称。

　　（二）实施步骤

　　活动包括申报、授牌、评估、监督四个阶段。

　　1、申报阶段：由各班班主任根据班级实际情况组织学生讨论申报项目，进行自主申报（附申报表）。写出申报特色名称、班级口号、班级建设目标、采取具体措施等，最后由班主任递交学校德育处备案。

　　2、授牌阶段：学校召开授牌大会，公布各班申报项目以及承诺内容，并做成喷绘在本班教室外墙悬挂。（特色牌自选图案作底、xx特色班、班主任近照、班长近照、班级口号、班级建设目标、班主任寄语等）

　　3、评估阶段：

　　（1）自评。各班对本班创建过程和目标实现进行自评，形成自评小结，力求突显班级特色。（要求上交书面小结，叙述创建过程，并附有关资料）

　　（2）校评。各班根据申报的内容开展相应的特色活动及展示，学校成立活动领导小组，对活动展示情况予以赋分，并结合本班学生在学习、纪律、卫生、礼仪等各项活动中的综合表现，评选出特色班级创建先进集体（活动中要有资料的积累：图片和文稿等，作为最后进行评估的凭证）。

　　4、监督阶段：设立举报箱（校门口），定期抽查。如发现与承诺内容不符，第一次口头警告，责其整改，第二次给予摘牌。

　　（三）评估标准

　　特色班级先进集体必须首先具备评选的基本条件。先进集体的评估分为两部分，班级特色活动展示赋分占50%，班级同学在学习、纪律、卫生、礼仪等各项活动中的综合表现赋分占50%。

　　（四）奖励办法：

　　被评为特色班级创建先进集体的班级在学期末班主任工作考核中予以加分，并作为评选优秀班主任的重要条件。

　　总之，各班特色班级名称的确定要以立足普及、鼓励参与，结合学校实际，注重实效为原则。希望各班充分发挥学生主观能动性，积极参与到这项活动中，早日形成本班特色。

班级活动方案 篇8

　　活动主题：

　　争做绿城小卫士，我和小树共成长。

　　活动目的：

　　暖风习习，春日和煦，我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召，使学生充分了解有关树木的知识，了解植树节的来历及其远大意义；进一步了解树木与人类的密切关系，提高学生保护树木花草的.责任感；增强爱护树木的能力，我班在3月12日，组织了“争做绿城小卫士”植树节相关活动。

　　活动时间：

　　20xx年3月12日上午9：00—11：00

　　活动地点：

　　xxx植物园

　　组织人：

　　xxx植物园相关工作人员、xxx、xxx家长

　　活动对象：

　　xx市xx小学三（x）班全体同学

　　活动流程：

　　一、由班委会提出植树节活动，并经班会一致通过此项活动，探讨出活动有关事宜。

　　二、事先商量活动时间、相关所需工具。

　　三、班委会确定活动方案：由组织委员购买树苗。植树期间六人一组，三人负责挖坑植树，两人负责抬水，一人负责浇水。班级安全监督员及志愿者家长负责相关安全工作。

　　四、活动结束后整理好工具，并合影留念，由各自家长接回。

　　活动经费：

　　由班费支出，并由生活委员事后进行班费收支公开。

　　安全工作：

　　由家长负责接送孩子到指定地点，每个孩子有一位家长全程陪同，并协助做好相关安全工作。

班级活动方案 篇9

　　一、活动主题：

　　我的青春，我做主

　　二、活动的目的：

　　培养班级学生的团队精神和合作能力，提高班级的集体凝聚力，增进班级之间的友谊，丰富每个人的课外生活。

　　三、活动对象：

　　生物课1002，生物课1102

　　四、活动时间：

　　9月29日，20，14： 00-16： 00

　　五、地点：

　　多媒体教室1104

　　六、活动流程：

　　1.活动主持人致开幕词，活动开始。介绍相关班组长和班委。

　　2.娱乐游戏

　　节目1：常规娱乐节目

　　提前找一些有才艺展示经验的同学，准备娱乐节目，比如吉他、街舞、独奏等。

　　节目2：有奖脑筋急转弯

　　目标受众：两个班的班级成员

　　道具：脑筋急转弯，奖品

　　游戏规则：

　　1.每个班平均会有两三个问题。

　　2.主持人提问时，各组先回答，第一组派代表回答。

　　3.可以再答错题。

　　4.各组答对问题，主持人发放奖品。

班级活动方案 篇10

　　活动主题：培养健康心理，勇于挑战自我

　　活动目的：1、使同学们能够以全新的面貌面对大学生活

　　2、培养同学们的健康心理，正视生活中所碰到的一切

　　3、培养同学们的自信心

　　4、促进同学们之间的交流

　　5、培养同学们的团结协作能力

　　6、增强班级的凝聚力

　　活动安排：

　　活动时间：12月20日下午1：00——4:00

　　活动地点：学校东大操场足球场区

　　活动负责人：第一组织者：史永琦

　　主要组织者：

　　活动环节：1、第一个游戏:“我的位置”

　　2、第一个游戏：“敞开心扉”

　　3、第一个游戏：“嘴巴、手指不一样”

　　4、第一个游戏:“玫瑰开花”

　　5、自由游戏环节

　　经费预算：南孚电池两节共4元

　　附录：

　　游戏规则：

　　1、我的位置：要求成员排成一排，站在场地中间，按照指令迅速找到自己的位置。如：按身高又搞到低排序、按学号从小到大或从大到小。行动迟疑或缓慢者接受惩罚。

　　2、敞开心扉：成员分成内外两圈，两两相对，内圈的成员向外圈的成员说出他的一个优点，然后互换角色;内圈成员按顺时针移动一个位置，重复以上环节。

　　3、嘴巴、手指不一样：成员在的带领下鼓掌打节奏的同时，轮流说出一个数，同时还要伸出手指示意。要求速度要快，手指示意的和嘴巴说出的数不能一样，否则接受惩罚。

　　4、玫瑰开花：所有的同学站在一起，有组织者发号施令即玫瑰花开几瓣，开几瓣则几个同学抱在一起，抱在一起的人数需和玫瑰花的瓣数相同，没有抱在一起的人或是抱在一起的人数不对的都被淘汰，直至剩下最后几个人即为最后赢家。

　　5、自由游戏环节现场出节目现场表演，具体规则需看情况而定。

班级活动方案 篇11

　　一、活动主题: 青春飞扬，我的未来不是梦

　　二、活动目的：1、使两班学生清楚自己的梦想，并为之努力拼搏，坚信通过四年大学生活的努力会让我们的梦想变成现实。

　　2、加深两班的沟通交流，增强个人演讲能力。

　　二、活动对象:

　　三、活动时间:

　　四、开展方式：演讲

　　五、活动地点：

　　六、活动前宣传方式：由两班团支书通知各个班级，邀请

　　团委老师来参加会议。

　　七、评分规则：

　　分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。

　　一、演讲内容：40分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。

　　二、语言表达：30分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。

　　三、形象风度：20分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意，答谢。

　　四、综合印象：10分。由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价

　　八、奖项设置：一等奖：一名(奖金五十元)

　　二等奖：两名(奖金三十元)

　　三等奖：三名(奖金二十元)

　　九、活动开展过程：

　　活动流程安排分为两个阶段：

(一)活动策划举办阶段：

　　1、会场布置：(两人组织，其他人帮忙)

　　2、人员安排：(两人：)

　　会议主持人：(两人：)

　　会场纪律维持人员：(四人)

　　会议机动人员：(两人：)

　　注：(1、负责处理会场紧急事务2、器材借用和归还3、协助其他人员的工作)

　　3、流程安排：

　　a、主持人宣布大会开始，全体起立，齐唱团歌.

　　b、介绍团委老师和评委.

　　c、主持人对会场纪律进行宣讲.

　　d、宣告活动主题：我的青春不是梦

　　e、由演讲同学上台演讲

　　f、由表演人员上台演唱

　　g、评委就行打分.

　　h、由主持人宣布获奖人员，并颁发奖品.

　　j、老师点评：由曾老师进行点评.

　　4、退场(团委老师先行离开)有次序.

　　5、突发情况:会议过程中，如出现突发情况由机动人员处理，机动人员无法处理时，由两班班长及时处理.

(二)活动后续阶段： 1、对会议内容进行总结.

　　2、查出会议不足之处后期进行改正.

(三)活动预算：

　　物资类别 物资名称 物资数量

　　麦克风 4无线

　　音响 1

　　手提电脑 1

　　地灯 5

　　多孔插座 10

　　气球 6

　　金粉 2

　　打气筒 5

　　彩色卡纸 12

　　背景布(墨绿色) 2

　　拉花 20

　　透明胶、尼龙绳、剪刀、宽胶布 4、5、4、1

　　胶凳 350

　　开合椅 32张

　　红桌布 1张

　　梯子 2

　　麦架 4

　　化妆品

　　观众道具 吹气棒(200), 拍手(30)

　　背景音乐光盘 2

　　签到薄 1本

　　大油笔 2

　　矿泉水 1箱

　　礼仪服 4

　　工作证 若干

　　节目单 50

　　桶装水 2桶

　　一次性杯 2袋

　　九伏电池 4

　　对讲机 10

　　项目内容 单价 数量 备注 负责 总额(元)

　　宽胶布 12/卷 1 12

　　奖金 170

　　气球 19/袋 6 白 蓝 紫 114

　　拉花 3/条 20 金 银 60

　　金粉 5/瓶 2 金 银 10

　　彩色卡纸 1/张 12 a3, 黄,橙,红,蓝,绿,紫 12

　　矿泉水 20/箱 1 20

　　九伏电池 6/元 4 24

　　奖状 10

　　礼物 1/份 50 50

　　桶装水 6/桶 2 12

　　一次性杯 5/袋 2 10

　　车费 6/人 38 228

　　音响设备 500/次 1 500

　　充气棒 /袋 150 105

　　不可预算支出 100

　　活动预算总额：1433元

　　附录 ：

　　1.座位表

　　2 主持人稿

　　主持人：

　　开场

　　结束语

　　四川绵阳师范校文艺部 年10月24日

班级活动方案 篇12

　　一、活动目的

　　为了增进班级同学之间的相互了解，增强班级合作精神、营造和谐融洽的集体氛围;进而加深同学对班级的归属感，在娱乐活动的同时培养大家在团队合作和处理事情等方面的能力，值春游季节之际，轮机1006前往九峰山森林公园进行烧烤活动。

　　二、活动组织

　　活动组织：轮机1006班

　　活动地点：九峰山森林公园

　　活动时间：20年4月23日早上(星期六)

　　参加人员：轮机1006班全体人员

　　交通方式：全班乘702公交到目的地。

　　三、活动具体安排

　　A、活动负责人安排

　　2、于涛、罗文等同学负责联系烧烤场及本活动的各项工作落实。(协助人员4个)

　　3、唐再龙、李宜、燕辉、李宇峰、周德功等同学负责各项活动物资的购买(烧烤食物、水、烧烤用品等);

　　4、胡鑫、杜晓栋等同学负责烧烤物品的落实摆放;(协助队长工作人员：共11人)

　　6、各宿舍舍长负责各宿舍人员组织、带领及人员动态状况、集合;

　　7、负责游戏组织。

　　B、活动时间具体进程

　　1、4月23日早上出发。

　　四、活动经费预算

　　1、烧烤器具：租借一套20，

　　2、烧烤材料：共计200，

　　3、其它用品：合计200

　　五、注意事项

　　1、乘坐公交要有序进行，注意人生安全,活动时要注意安全。

　　2、维护轮机1006班的形象，不得在公共场所乱丢果皮、垃圾、攀摘花木。

　　3、一切事情听指挥，如有事情必须先说明

　　4、不得搞浪费,烤熟再食,不得暴饮暴食，注意饮食卫生。

　　六、相关活动串联游戏等大家吃饱喝足之后，有名的团队拓展训练。即培养团队合作精神又超好玩的游戏。

　　游戏步骤：

　　1、就是先让大家手拉手站成一圈(我那时是让男女生交叉站)，然后让大家记住自己左手边和右手边的人，一定要记清楚，不要弄错左右哦。

　　2、让大家把手放开，喊“跑!”。尽量让大家跑得乱七八糟一点。

　　3、看差不多了，喊“停!”，让大家原地不动的站着，然后再让他们尽量往中间聚拢。

　　4、这时让他们去拉自己左右手的人，记住，千万不能弄错左右哦。等大家都牵好手之后呢。拉开，看大家能不能成功的恢复成一个圈。可以分成两队比赛的。每队在十个人以上

　　5、游戏倒着说，如我是一个好人，下一个5秒钟内应说：人好个一是我。目的：活跃反应能力和知识。

班级活动方案 篇13

　　一、活动主题：

　　“亲近自然，增进友谊”

　　二、活动目的与意义：

　　20xx年3、4月，春意盎然，正是踏青，春游的好时节。通过本次春游活动，在领略优美的景色的同时，促进各学校社团同学间的交流，营造和谐融洽的.集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操。同时，为全体成员营造一种轻松自由的气氛，增强同学们的集体意识，增进舍友同学之间的友谊。

　　三、活动对象：

　　13级外语1区

　　四、活动时间：

　　20xx年4月19日

　　五、活动地点：

　　森林公园

　　六、活动安排

　　（一）前期准备工作

　　1、团委们进行协商，了解旅游路线、行程及价格，并就相关事项达成共识。

　　2、召开团委会议。为大家讲解春游当天的行程，让大家对行程有大致的了解。同时提醒大家出行时应该注意的问题，例如不要私自离队独立行动，注意人身财产安全等。

　　3、完成活动当天工作人员的安排，以维持春游当天的秩序。

　　4、与其他社团负责人交换本社意见再次协商。

　　5、准备出游过程的摄影工具，购买出游所需物品，安排出行车辆。

　　6、各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。

　　（二）活动当天事宜

　　1、活动时间：4月19日早上8：30在校门口集合，人员到齐后集体乘车前往森林公园。定于16：30返回学校。

　　2、活动内容：

　　1）在前往景点的途中，让大家在车上交流分享曾经出游的经历以及趣事；玩些互动游戏。同时再次提醒大家游玩时应该注意的事项。

　　2）抵达后，点名；一同进入景区。

　　3）每到休息时间，会进行人数清点。

　　（三）具体安排：

　　2）学习委员负责人数点名，踩点，安排各队组长，活动等。主要景区

　　3）团支书和副团支书负责安排游戏，提前到场组织。

　　4）文体委员、生活委员、实践委员等负责那天中午伙食，提早做好采购，聚餐等物品，讨论就餐地点。

　　5）宣传委员做好通知工作，包括人员安排情况。

　　6）生活委员最后要做好集体合影。

　　（三）后期总结工作

　　（1）了解同学们对本次春游的满意程度，为下次更好地组织活动积累经验；

　　（2）将本次活动的照片以及同学们的感想制作成纪念册，为协会活动留下更多美好的记忆。

　　七、注意事项：

　　（1）出发前由宣传部门做好有关出游安全方面的宣传，提醒同学们不要私自离队，要集体行动。

　　（2）行为举止大方得体，不在风景区里大声喧哗，乱扔垃圾，破坏公物，破坏环境。

　　（3）在游玩过程中，注意看护好自己所携带的物品，避免丢失或者损坏。

　　（4）提醒同学们出发前手机充足电，出游全程保持手机处于开机状态，方便联系。

　　（5）出行时由活动部门准备应急药品，如清凉油、风油精、晕车丸等等，以处理突发状况。

　　（6）期间出现任何突发情况时，要及时上报负责人，负责人及时处理好应变工作。

　　备注：如遇下雨天气，便将活动推迟。