高中生学生个人主要事迹材料

高中生优秀学生个人主要事迹材料（实用4篇）

　　下面是范文网小编分享的高中生优秀学生个人主要事迹材料（实用4篇），供大家参阅。

高中生优秀学生个人主要事迹材料1

　　我是xx学校xx年级xx班的xxx，现任xx学校大队委、xx年级xx班班长。从一年级至六年级我一直在兴海小学学习，六年来在老师、同学们的帮助下，我在德、智、体、美、劳等方面得到了全面的发展。今天我能够参加这次北京市三好学生竞选，首先我要感谢老师、同学们给我这次机会，感谢老师们这么多年对我的辛勤培育，感谢同学们对我的帮助，使我从一个不懂事的孩子成长为一名优秀的学生。

　　我在学校团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范，深得老师和同学们的好评。对待学习一丝不苟，从一年级到六年级一直担任班干部，语文、数学、英语的学习成绩在班级乃至全年级都名列前茅，是一名“常胜将军”；曾经连续三年获得三好学生、文明小学生的荣誉称号，连续两届获得全国青少年“春蕾杯”征文优秀奖和三等奖，还获得过20xx年全国小学生英语竞赛二等奖。我的兴趣十分广泛：除认真学习课本知识外，我还特别喜欢看书、奥数和书法。从20xx年—20xx年连续四届获得过大兴区数学“雏鹰杯”科普竞赛三等奖，在学校组织的小学生硬笔书法竞赛中荣获二等奖。我还很喜欢演讲，曾获得学校组织的我爱地球妈妈的演讲比赛我虽然取得过这么多可喜的成绩，但是我从不骄傲，反而更加刻苦、认真。

　　我尊敬老师，见到老师主动问好；孝敬父母，为父母做力所能及的事情，父母每天上班都很忙，我回家及时完成家庭作业，不让他们为我操心；我主动帮助同学，帮助那些学习上有困难的同学；在学校，每次我遇到同学没带文具，总是第一个帮忙；下雨天，我见同路的同学没带雨伞，就主动上前打招呼，然后打着伞送他回家；我发现班级里的同学有了这样那样的的困难，我都能带头想方设法的解决。

　　我喜欢读书，书给了我另一种精神。因为它还使我学到了许多东西，开阔了我的视野，增长了我的知识，丰富了我的课余时间，同时还提高了我的写作水平。从书中，我懂得了许多做人的道理。

　　我是老师的得力小助手。因为我有很强的的领导能力和组织能力，老师交给我的任务我都会用尽全力出色地完成它。我经常带领一些同学排演小节目，并在六一儿童节活动上演出。我还定期的带领班上的一些同学出板报，宣传科学知识、弘扬民族精神。我不仅自己进步，还帮助同学一起和我进步。我曾经帮助过我们班一位同学，他的成绩很差，但是天赋很高，身为英语课代表的我就主动跟老师提议让我跟他一起学习，老师同意后，我每天中午都和他一起练习英语单词，终于在我的不懈努力下，他的英语成绩有了翻天覆地的变化，由原来的四五十分变成了六七十分，再后来就在班里排五六名了。一次小测验，他的成绩已经达到95分了，当我把试卷发到他的手里时，看到了他那像花儿一样灿烂的笑容。

高中生优秀学生个人主要事迹材料2

　　我是汽车产业开发区第四中学二年一班的学生，今年芳龄13岁，在班级担任团支部书记一职。

　　我是一个酷爱学习，性格开朗的女孩子。早在小学阶段，就连续被评为“校三好学生”，取得了各种骄人的成绩：

　　吉林省少儿舞蹈大赛一等奖。

　　全国小学奥林匹克数学竞赛二等奖。

　　全国小学生读写大赛一、二等奖。

　　汽车厂毕业班“三分之一”竞赛第四名

　　《房子的变化》在“我爱一汽”征文活动中获三等奖(仅有的两名小学入围作品之一)

　　英文作文“MY FAMILY”作为《小学生英语辅导》的“擂主”，被收录在杂志中。

　　长春市数学竞赛二等奖

　　中小学生奥林匹克英语竞赛一、二等奖等等

　　由于成绩突出，小学毕业时被评为“长春市三好学生”

　　步入中学以来，我学习更加刻苦努力。在课堂上，我能积极举手发言，集中注意力认真听讲，不开小差，不溜号，而且能带动周围的同学认真学习，不做与课堂无关的事情。对于作业，每次我都能非常认真的完成，绝对不会照答案一抄了之。而是会独立思考，独立完成。遇到不会的难题，也绝对不会丢到一边或者直接看答案，而是要先思考一番，再参考后面的答案，检查纰漏，并加以改正。因此，我在每次考试中成绩均名列前茅，多次摘取全学年第一的桂冠，荣获 “学习标兵”或者“学习先进”的荣誉称号。

　　我不仅学习成绩优异,而且多才多艺,有许多特长。打破了以往人们对学习好的学生那种“高分低能”只会死读书而其余一无所长的呆板印象，给各位教师，学生，家长乃至所有人树立了一个现代的全新的好学生的形象：书要读好，“玩”也要明白。

　　我的长笛已经于20xx年7月以“优秀”的成绩通过了东北师范大学的长笛最高级——九级测验。目前正在享受学钢琴的乐趣。

　　绘画曾在“全国少儿书画大赛”中取得了二等奖。

　　在艺术节期间，我参加了学校的乐器队与美术队，并且取得了优异的成绩。其中，乐器队获得了全基础教育中心的中学一等奖。每到班级或学校的联欢会或是运动会，我决不坐冷板凳，总是作为主力队员冲锋在前。校运动会我班的奖状里也有我一份小小的功劳。而且，为了锻炼身体，做一个全面发展的人才，闲暇之时我还学会了网球、羽毛球，不是自夸，我可是一名游泳好手。

　　我积极参加学校的各项活动，作为主持人成功地主持了新团员入团仪式，“中秋节诗歌朗诵会”等等，受到了老师和同学们的一致好评。

　　在学校曾经举办的“英语演讲赛”中，我“初生牛犊不怕虎”“过五关斩六将”打败了高年级的对手，取得了一等奖的好成绩。

　　在学校组织的社会实践活动中，作为本年级的代表，和外宾亲密接触。展示了当代中学生的风采，为学校争了光。

　　身为一名班干部，我不仅自己学习成绩优异，而且处处起模范带头作用。有较强的工作能力和管理能力。

　　我在班级里担任团支部书记一职，负责协助老师建设良好的班级风气以及培养团员意识等工作。我团支部经过协商，明确分工，已经初步形成了一个较为正规的团支部，工作起来得心应手。每次板报内容我都与宣传委员积极策划，广泛征集同学们的意见，精心设计内容。会依据现在比较流行的时事话题或者是对同学们有一定教育意义的材料作为主题，还有一些大家感兴趣的辅助内容。积极调动同学们的积极性，只要是有这方面特长的，都会为板报设计贡献一臂之力;班会也是根据学校组织的话题，认真准备材料，而且每次都是互动的，做到台上台下一起参与，班会开得有声有色，因此我班的班会是同学们最盼望的时刻。此外，我会定期检查团员佩带团徽情况;每两周召开依次团员大会。而且学校部署下的工作，都会以最快的`速度，保质保量的认真完成，决不含糊。因此，我班被评为优秀团支部，我被评为校优秀团干部。

　　不仅如此，我还在班级当中兼任会计一职。以前从来没有类似经验的我在工作时却没有出现一丝一毫的差错。被评为学校的理财能手

　　我待人接物都会用我最大的热情去面对。对于交给我的任务，我都会尽我最大的努力去完成。答应别人的事，无论多么困难，我也绝对不会失约。当别人拜托我事情的时候，只要是我可以做到的，我都不会推脱。

　　我待人真诚，不会特意的对他人说谎，也不会再背后对别人说三道四。对于别人的缺点，我会尽量的容忍。如果忍无可忍的话，我会委婉的指出。但是，容忍不代表懦弱，委婉不代表虚伪。古人云：“海纳百川，有容乃大;壁立千刃，无欲则刚”我认为我在这方面做的相当不错。由于平时我能严于律己，宽以待人，因此，取得了同学们的信任，在同学中享有较高的威信。

　　我关心时事。我不属于以往“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的书呆子。我喜欢听新闻，看报纸。也喜欢听音乐，看书。我非常喜欢读书，读过的书不下百部。内容很广泛，但是大多数都是小说名著一类。我能说出各本名著的大概内容，也了解当今流行的小说主题。

　　当然“金无足赤，人无完人”我在某些方面还做的不够十分出色。但是我想，没有最好，只有更好。而我会努力做得更好。

　　在此，我希望各位老师能给我一个机会，让我能得到如此殊荣。

　　我会做到不断完善自我。这个称号对我来说心灵的荡涤与激励。

　　我会做的更好，以此来证明给大家，我是一个优秀的人。

高中生优秀学生个人主要事迹材料3

　　我是一名九年级学生，老师和同学一致认为我在日常学习生活当中各项都很优秀，在班里也总能起到带头模范作用，得到了老师同学的一致好评，这与我平时的好习惯是分不开的，正因为平时优秀习惯的养成，才有了我各项的优秀表现。

　　一、思想品德方面：

　　我平时思想品德方面表现优异，思想健康向上，积极进取，思想端正，吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。并且我一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。平时我努力做到严于律己，宽以待人。无论做什么事，都把“德”放在首位。在学校，我乐于助人，哪位同学需要帮助，无论是学习还是生活，我都抢在前面;在家里，我除了做好自己的事，还帮母亲做饭，帮父亲整理资料，奶奶的生日，也总忘不了为她画一张贺卡;在社会上，我总是会利用假期与同学结伴看望孤寡老人，发放自制的文明礼仪宣传材料。因此受到大家的好评，同时也带动了不少同学加入了“讲道德”的队伍中。

　　二、学习方面：

　　学习成绩我一直在班里名列前茅，在年级里也是毫不落后，每次也都能在年级里名列前茅。这优异的成绩是源于我平时的努力认真。我总是课前就做好预习工作，记下在预习中遇到的问题，做到带着问题听讲，有目的的听讲。平时在课上也认真的听老师讲课，留心每一个细节，认真做好课上的笔记，以此来将知识条理化，并且可以作为复习的依据。课堂上我努力跟着老师的的思路走，像老师提出自己的观点、问题，从不留下漏洞。在课后，我会完成基本的作业，完成基本的学习任务，并且在完成作业之后能做好复习工作，将自己的知识巩固，为拔高自己做好基础工作，我还努力让自己德智体美劳全面发展，积极参加体育运动，增强自己的体质，使自己拥有健康的身体，快乐的学习、成长。而且我多次参加社会实践公益活动，注重实践，提高我的动手能力，这也是我学习的一个特殊途径。我努力探索出了一套适合自己的学习方法，很快地投入到了紧张的中学学习中。无论是主科还是副科，都能够认真听讲，积极思考，提出问题。有时候，我一感觉到自己稍有退步，就认真总结近期学习情况、方法，并与老师交流，听取老师的建议。面对现在学习生活中的激烈竞争，我不畏惧，反而笑着说：“受过压力的弹簧才能弹得更高，竞争给我们压力，我们要把压力化为动力，努力学习才是呀!”

　　三、对班集的贡献。

　　作为九(1)班的班长，我不仅在各方面起到了带头作用，为同学做出表率，并且有着较强的组织与领导能力，是班里的核心，是老师的左膀右臂。我总能按时完成学校以及老师布置的任务，还会组织班委、同学完成各项任务，并且能够有条理的管理班级，得到了同学们的信任、一致好评，是同学眼中的好班长。

　　四、初中三年的荣誉。

　　作为第一批同学加入中国共青团。在20xx年获得开发区“优秀学生干部”称号，在20xx年6月和10分别获得校级“三好学生”称号和区级“十佳中学生”称号，还于20xx年获得学校“优秀学生”称号,以及团委颁发的“爱心奉献好少年”称号。

　　我并未因此而骄傲，而是感到了巨大的使命感，从此以后更加的努力学习，争取德智体美劳全面发展，做好一个中学生应当做到的事，处处起带头作用。 有一位伟人说过：“人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的源泉。”所以我必须挤压自己，争取更上一层楼，无愧于自己所得到的荣誉。” 相信我会保持我一贯的优良作风，并把它带到同学中去，做一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀中学生。人正因为有了坚定的梦想，才会收获硕果累累，正因为有了执着的追求，才会更加相信自己。荣誉只代表过去，如今，我要凭着自己顽强的毅力，凭着自己踏踏实实的努力，在浩瀚的学海中奋力遨游。我要用我的正直与善良为歌，以阳光和快乐为曲，弹奏出一曲质朴的暖人心扉的青春乐章;我要用理想和追求做笔，进取和奋发为墨，书写出一张多彩的人生画卷。

高中生优秀学生个人主要事迹材料4

　　付梦婷同学就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。

　　一、尊师守纪、积极进步。

　　付梦婷同学自上学以来，能模范地遵守学校的各项规章制度，认真刻苦地学习科学文化知识，团结同学、尊敬师长，端正学习态度，上课认真听讲，课堂上积极举手发言，课后认真完成老师布置的作业及复习好功课，受到老师的一致好评。

　　二、刻苦勤奋、成绩喜人。

　　付梦婷同学在学习方面严格要求自己，把“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭，以此来鞭策自己。她学习态度严肃认真，学习目的明确。在学期开学时，她都能制定出合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。这样，在每次考试中都能取得骄人成绩，但是她从不骄傲，反而更加刻苦、认真，从不迟到、早退、旷课，从来没有缺交过一次作业，持之以恒。她经常说：“我一定要听老师的话，刻苦学习，我的未来在明天。”

　　三、带领全班、共同进步。

　　付梦婷同学不仅自己学习认真刻苦，而且她还热心帮助同学。她认为“一花独放不会香，百花齐放香满园”。因此，当有同学在学习上遇到疑难问题时，她总是会耐心地帮助他们讲解，毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧，希望全班同学都能共同进步。有一次，班里的同学都忙着复习，因为再过一天就要考试了，有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题，愁眉苦脸的，她见状，便二话没说，马上放下手中的书本，去帮助那位同学解答难题，直到那位同学的眉头舒展开来，她才继续复习。虽然她牺牲了许多时间，但是她还是挺高兴地，毫不介意。

　　四、关心班级、争取荣誉。

　　付梦婷同学作为数学、英语组长，深知责任重大，她以身作侧，以大局为重，毫不吝惜牺牲个人时间，帮助同学提高。她很看重班级的荣誉，树立班级形象，每次班级集体活动，她总是冲在前面，维护秩序，另外她多才多艺，擅长唱歌、跳舞、书法、电子琴演奏等，积极参加学校各项活动，提升班级形象，她经常说：“只要为班集体争得荣誉，牺牲个人利益毫不足惜！”她是这么想的，也是这么做的。