迎国庆活动方案

迎国庆活动方案（最新18篇）

　　下面是范文网小编整理的迎国庆活动方案（最新18篇），供大家参阅。

迎国庆活动方案1

　　一、活动目的

　　为进一步加强公司员工的思想道德建设，弘扬和培育民族精神。使员工了解建国xx年来建设及经济发展伟大成就，激发爱国主义情感，树立为构建社会主义和谐社会和中华民族伟大复兴做贡献的志向，并努力把远大志向化作每一天的具体行动，学会做人、学会学习、学会创造。进一步推动公司文化建设工作，增强员工的集体荣誉感，我公司将开展“我们爱祖国”庆国庆系列活动。

　　二、活动主题：

　　我们爱祖国

　　三、组织机构

　　四、活动时间

　　20xx年10月为“我们爱祖国“爱国主义教育活动月，20xx年10月1日开展具体庆国庆系列活动。

　　五、活动内容

　　1、十月份为“我们爱祖国”爱国主义教育主题活动日，以各部门为单位开展弘扬民族精神活动。各部门负责人召开“我们爱祖国”“勿忘国耻，兴中华”纪念九一八“民族精神代代传”等主题部门会，借助广播、电视让员工深入了解祖国建设六十一年所发生的天翻地覆的变化，了解全国各族人民为给祖国母亲六十六华诞献礼所展开的活动等等，对员工开展爱国主义教育。将爱国情怀转化为具体的爱国行动，从做好每一件小事做起，从爱家、爱公司起，教育员工以小见大，真情爱祖国。

　　2、向员工推荐反映我国灿烂历史，光荣革命传统，锦绣壮美河山的书籍，记写读书笔记，部门内召开读书交流会，书友会。让员工从书籍中了解祖国，感受发展。

迎国庆活动方案2

　　一、活动主题

　　歌唱新xxxx和谐新农村喜迎国庆文艺汇演

　　二、组织机构

　　主办：xxxx镇党委

　　xxxx镇人民政府

　　承办：xxxx镇文化综合服务站

　　协办：镇属单位、居委会、、xxxx乐队xxxx乐队、幼儿园学校、xxxxxxxx项目部

　　成立“歌唱新xxxx·和谐新农村·喜迎国庆文艺汇演”群众文化活动组委会。

　　顾问：xxxx

　　主任：xxxx

　　副主任：xxxx

　　成员：文化站全体工作人员、镇属单位负责人

　　组委会下设办公室，办公室设在综合文化站。由站长兼任办公室主任。

　　三、活动时间地点及内容：

　　时间：9月30日上午9：00――12：00

　　地点：xxxx学区隔壁

　　内容：1、镇党委书记xxxx致辞

　　2、文艺演出

　　四、组织机构及职责

　　1、新闻宣传组

　　责任人：周湘云

　　（1）编发活动新闻稿件上报。

　　（2）组织安排新闻采访报道、制作新闻专题片。

　　（3）协助作好活动的工作总结。

　　（4）活动现场的拍摄与收集工作。

　　2、安全保障组

　　责任人：xxxx

　　（1）维护活动现场秩序，确保观众安全。

　　（2）负责往返现场道路的交通引导和管制。

　　（3）做好活动中消防安全你和突发事件的安全处置。

　　3、场地组

　　责任人：xxxx

　　（1）负责活动场地的协调和座位分配。

　　（2）落实现场的花摆放和环境布置。

　　（3）负责舞蹈音响和灯光调试。

　　五、工作要求

　　1、明确工作职责。实行组长负责制，各工作组要按照本方案要求，认真履行职责，精心组织实施，抓好各项工作落实。

　　2、服从指挥调度。演出人员服从执行导演指挥，确保会场井然有序。

　　3、强化安全保卫。要做好现场秩序维护和安全保卫工作，预防意外事故发生，确保队员和观众的生命财产安全乡镇迎国庆文艺活动方案。

迎国庆活动方案3

　　一、活动主题：

　　“青春飞扬—————翰墨飘香”

　　二、活动目的：

　　为积极响应学校提出的“优质轻负、注重化”办学思路，弘扬祖国优秀传统化，提高学校书画艺术整体水平，挖掘和培养艺术新苗，为广大学生搭建一个展示自己、创新思维的平台，提高学生的综合素质和能力，活跃校园化气氛，丰富学生余化生活，决定举行齐贤中学书画比赛。

　　三、比赛规程：

　　1、参赛对象：

　　全体学生，分为三个组别：

　　初一初二初三

　　2、比赛项目：

　　软笔硬笔国画素描

　　3、比赛内容；

　　歌颂祖国、热爱家乡为主题，也可以名人警句、格言，古诗词。

　　4、参赛要求：

　　每班至少选送4作品，最多不超过8，每个项目数量班主任自行安排，（参赛作品必须是本班学生自己创作。）

　　每作品背后右下角用铅笔注明班级、学生姓名，各班将作品收集完毕后，于10月9日放学前将作品送至美术办，逾期作弃权处理。

　　上交作品少于4或弃权的班级将根据班级十项竞赛考核条例和班主任考核条例进行考核。

　　5、奖项设置：

　　比赛作品按年段取奖一等奖10％二等奖1％三等奖2％

　　（视作品数量和质量作适当微调）

　　6、纸张说明：

　　软笔、国画纸张大小可选择为：140×（四尺竖开），70×70（四尺横开），最大不超过四尺整张。

　　硬笔纸张为：16方格纸或竖格纸。

　　素描纸张为：4开素描纸。

　　四、本次比赛项目如有疑问，尤其是纸张和书写工具等专业性问题，请咨询各年段美术老师或直接咨询詹健康老师。

迎国庆活动方案4

　　一、活动的目的和意义

　　为弘扬爱国主义传统，不忘革命历史，感恩祖国给予我们的幸福生活，在庆祝建国65周年之际，公司计划开展丰富多彩的文体活动，进一步营造良好城通企业文化。

　　二、活动基本情况

　　活动时间：20xx年9日

　　活动地点：公司院内

　　活动目的：

　　三、活动内容及流程

　　迎国庆文体活动

　　升国旗仪式

　　四、比赛项目及比赛规则

　　（一）齐心协力（毛毛虫）

　　（1）裁判员：于烈年

　　（2）活动描述：给小组成员提供一个骑在“毛毛虫”上同时协调前行的比赛环境，通过特定的规则和难度考验团队成员的协调性。并通过时间的特定性考验组员对目标追求的激情与在达成目标过程中的团队协作精神。

　　（3）目标：在项目中让团队的成员的关系更融洽，通过成绩来证明让他们沟通的有效性。

　　（4）比赛说明：

　　1、比赛以5人为一组参加；

　　2、所有参赛者，手不能离开毛毛虫的抓手环；

　　3、比赛以完成距离用时来计算小组成绩。

　　（二）拔河比赛

　　（1）裁判员：

　　（2）赛制说明

　　1、比赛不限制时间，一直到能判断胜负为止；比赛分淘汰赛、决赛。

　　2、淘汰赛分二组，每组两队，抽签决定比赛队伍，三局定胜负，第一局必须事先抽签来决定场地，第二局场地交换，第三局抽签决定场地，每组比赛胜队进入决赛。

　　3、拔河道为水泥地上画5条直线，间隔为1M，居中的线为中线，最外两边的线为河界，内两线为胜负线。除参赛队选手以及裁判等工作人员以外，其他人员一律不得进入拔河道

　　（3）握绳法及姿势：

　　1、第一位队员握住靠近2米线外侧的绳子，脚位不能超过2米线；

　　2、选手须赤手紧握绳子；

　　（4）比赛开始

　　1.〈集合〉听到此口令后，双方队员按队长安排之顺序依次站好。双方对长互相确认准备完毕，分别向裁判作出明确示意；

　　2.〈举绳拉紧〉听到此口令后，选手双手握住绳子，此时第一位区外侧的绳子；

　　3.〈调整中心线〉听到此口令后，将自己队伍快速移动，使中心线记号能相符合；

　　4.〈预备〉听到此口令后此时选手静止不动，保持拉着绳索状态；

　　5.〈开始〉裁判举在头上的两手很快放下来，同时吹哨，比赛开始。

　　（5）比赛结束

　　1.每局胜负判定：当中心红绳被拉到距中心线1米胜负色线时，比赛结束；

　　2.主裁判可视危险程度，宣判在进行中的比赛中断，并以绳子中心记号区的位置判定胜负；

　　3.比赛中，主裁判作出比赛结束前，如两队同时倒下或自己认为获胜而自发站起来，比赛必须继续进行重赛

　　（6）重赛说明：

　　重赛判断

　　1.两队同时犯规，经主裁判判断为无法继续比赛时。

　　2.判断胜负之前，两队队员双手离开绳子，经主裁判判断为不适合继绩比赛时。

　　3.因观众及其它外在因素，比赛受妨碍，主裁判判断为无法继续比赛时。

　　重赛的开始

　　1.与原比赛开始时同样位置。

　　2.不得替补以及变更选手职位。

　　（四）犯规说明

　　(1)「坐着犯规」故意坐着不动或滑倒之后，没有立刻站起。

　　(2)「贴身犯规」比赛进行中，脚以外身体任何部分触及地面、后面选手的脚坐着不动或故意与其它选手身体紧贴等。

　　(3)「锁绳犯规」(提膝、肘触及腿)

　　1绳子不能自由动的握绳法。

　　2利用膝、腿压住绳子不动，且绳子将腿当做顶点，看起来有如山形状就是锁绳。如握绳子的手碰到腿，绳子不形成山形状，形成笔直的话，就不形成锁绳。

　　(3)绳子固定在某队员的身体。

　　(4)绳子上有轮或结节时。

　　(4)「夹持犯规」握绳的双手，紧贴腋下，或用腋窝夹绳。

　　(5)「蹲姿犯规」蹲着不动。

　　(6)「爬绳犯规」(双手做攀登绳子的'动作)。像登山一样，用手拉绳交替前进。

　　(7)「滑绳犯规」(两手与上半身做划船的动作)。像划船一样，反复坐在地面上，脚向后边动边拉。

　　(8)「后位违反握绳法犯规」(用手扣打对侧肩部)。

　　后位违反握绳法，比赛中绳子从肩部落下，没有由腋下通过时。

　　(9)「越线犯规」(用脚反复做侧滑步)。

　　1.比赛中，故意由边线踏出。双脚完全踏出边线，没有立刻回拔河道，仍旧继续拉时。

　　（10）（外援犯规）旁观人员或啦啦队员不得以任何方式接触拔河队员。

　　（三）篮球比赛

　　（1）裁判员：

　　公司各部门：

　　为营造20xx年春节欢乐、祥和、团结向上的节日气氛，丰富公司文化生活，增进员工相互了解与友情，构建和谐企业，促进公司员工之间的沟通与交流。进一步增强广大员工的团队精神和企业凝聚力。根据公司《关于举办甘肃城通员工活动的通知》精神，决定在20xx年10月1日至5日举办“城通公司庆国庆”，为达到活动预期的效果，确保活动有序开展，特成立公司活动领导小组：组长：杜馨

　　副组长：于烈年、许小兵

　　成员：李东明、丁蕾、李守王、张力新、桂复兵

　　李静、孟秀英、冯银、李鑫明、张永继、李亭、赵学军。

迎国庆活动方案5

　　喜迎中秋、国庆节到来之际，为全面落实黄岩区教育局“学习改进行动计划”，充分体现我校广大师生心怀祖国，心系家乡、勤学奉献的精神，展示广大学生在绘画、书法方面的进步和成绩，经校委会研究决定举办“迎中秋、庆国庆书法绘画比赛”希望广大师生宣传发动，积极参加到本次活动中。具体通知如下：

　　一、活动对象：

　　全体在校学生

　　二、活动安排注意事项

　　1、书法每个班级，上报不少于2篇。

　　2、1—2年级。铅笔（田字格），3—5年级钢笔或圆珠笔。

　　3、绘画：水粉、简笔画、素描等均可（绘画材料自备）每班上报不少于2篇。

　　4、班级、姓名要写清楚。

　　三、时间安排

　　1、创作时间为：9月18日—9月20日

　　2、作品上交时间为：9月21日上午

　　3、9月21日下午作品评选

　　4、9月25日获奖优秀作品展览

　　四、奖励

　　本次活动将根据作品质量分书法类，绘画类、分一、二、三等奖，学校根据本班获奖的等级和件数分等次加到班级积分，一、二、三等奖获得者学校将给予奖励。

迎国庆活动方案6

　　一、活动目的与指导思想：

　　为庆祝中华人民共和国成立60周年，唱响爱国主旋律，构建和谐校园，丰富学生的校园生活，激励学生们具有积极向上，乐观进取的精神，增强学生的集体主义观念。根据学校统一安排，现决定举办“迎国庆歌咏比赛”。

　　通过此次合唱比赛，增强学生的爱国主义热情，弘扬社会主义核心价值体系，使学生懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，奋发图强；同时发扬团结协作的精神，增进同学间的友谊。通过比赛活动，加强学校美育，提高学生的艺术修养，建设“向真、向善、向上”的校园文化，为学生健康成长营造良好的育人环境。

　　二、活动主题：

　　歌颂伟大祖国，肩负神圣使命。

　　三、活动时间与地点：

　　拟定于9月28日在学校餐厅举办，若有变动另行通知。

　　四、比赛形式：

　　合唱。

　　五、比赛要求：

　　1：演唱内容：内容健康活泼，积极向上的优秀革命歌曲及教育部推荐的演唱曲目自选一首（各班自选曲目尽量不要相同）；必唱一首为《义勇军进行曲》，共两首。

　　2：选择歌曲的难易程度适中，演唱时间在3分钟至5分钟。

　　3：演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式，但不可过于花哨。

　　4：参赛班级自备伴奏带、伴奏碟。

　　5：演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。

　　6：各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

　　7：合唱参赛班级必须有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。

　　8：各学班于9月14日前将节目单报教导处。节目单应包括节目演唱形式、歌曲名称、班级、表演者人数。

　　9：要求各班全员参加。

　　六、奖项设置：

　　本次比赛分表演奖和优秀组织奖，二种奖项。

　　表演奖设一等奖、二等奖、三等奖各2名；优秀组织奖1名。

　　七、评分标准：

　　（一）评分办法

　　表演奖由学校评委分别对各个参赛队进行现场评分，总分采取100分制；参赛队最终得分为去除1个分和1个最低分后其余评委评分的平均分。优秀组织奖由学校组织专人评定。

　　（一）表演奖评分标准（100）

　　1、选曲得当，紧扣主题（10分）

　　2、服装整洁、统一（10分）

　　3、出入场井然有序、队形美观（10分）

　　4、指挥准确，动作优美、富有感染力（10分）

　　5、演唱技巧：能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰，演唱的歌曲必须完整流畅，声音整齐、音色统一，无中途重唱、停唱现象，声情并茂，富有感染力，能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。（50分）

　　6、艺术处理形式新颖，有创意（10分）

　　（二）优秀组织奖（100分）

　　（1）合唱队伍由全班学生参加。（30分）

　　（2）观众组织效果好。按要求组织参与人数；按要求入场、就坐、撤离；不喝倒彩。（50分）

　　（3）现场氛围的营造、服装的协调、合唱演员精神面貌好、对歌曲的感情表达到位、现场观众的情绪与活动主题协调。（20分）

　　注：以100分制进行计算。去掉评委打出的分和最低分，最后算出平均分。

　　八、比赛顺序：

　　按比赛前学校统一组织的各班抽号顺序进行。

　　九、活动流程：

　　1：全体师生共唱《中华人民共和国国歌》。

　　2：校长致国庆祝辞。

　　3：教师合唱表演。

　　4：按节目单顺序比赛。

　　5：宣布班级得分及名次。（条件许可就即时颁奖）

　　6：全体师生合唱《歌唱祖国》。

　　十、活动要求：

　　1、本次比赛力求公平、公正，将采取去掉分与最低分，取余下成绩的平均分为最后成绩。

　　2、班主任组织学生规定时间内到操场指定位置坐好，以保证比赛按时进行。

　　3、各班应谨记安全第一，注意维持会场秩序。

　　4、比赛演出期间，各班级要保持文明，维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者，取消该班级的评奖资格。

　　5。尊重评委的评比结果，不得擅自议论评比结果。

　　十一、比赛会场组织：

　　杨勇主任安排学生会成员监督学生纪律。

　　十二、活动组委会：

　　1、组长：廖士龙。

　　2、评委：袁萍吴晓红李玉兰荣春菊。

　　刘艳平曹蓉何忠曾凡月。

　　3、主持人：（由荣春菊主任安排并负责主持串词编写）

　　4、音响：杨勇。

　　5、总分：王宗顺严安清陈华武。

　　6、摄像：邬道雄。

迎国庆活动方案7

　　主题活动：

　　中秋赛诗会

　　一、活动方案：

　　1、以学生为主体进行诗词创作，也可以有少量教师作品;

　　2、格式不限，但内容要积极向上适合于学校这个大环境;

　　3、对上报的诗作进行初评，初评通过的才可以参与我们的中秋赛诗会的比赛;

　　4、初评通过的诗作，在诗作的基础上找演员进行诵读，加入后期的包括背景音乐、参与人员、服装等包装与创新;

　　5、优胜作品将做成版面进行公示和保存。

　　二、活动要求及时、地安排：

　　1、作品必须要原创，要有作诗的背景与说明;

　　2、赛诗会上要有诗作者及背景的介绍，最后打分时也应该有对诗词的打分和对表演的打分，最后根据整体打分结果评选出各类奖项。

　　3、时间定在中秋节前夕，地点定在学校报告厅。

迎国庆活动方案8

　　一、比赛目的：

　　队形队列、广播操是体现学校精神面貌的一个窗口。为了让学生养成良好的身体姿势，塑造健康体魄，建立和谐的人际关系和良好的体育道德风尚，更好地提高全校学生广播操的动作质量和规范管理工作，充分展现我校学生良好的精神面貌。

　　二、参加对象：

　　二至六年级共38个班级。

　　三、时间和地点：

　　20xx年9月28、29日下午2：00，在学校操场进行。

　　9月28日下午二、三、四年级比赛9月29日下午五、六年级比赛

　　四、比赛办法：

　　1、以班级为单位进行比赛，每班级由一人统一指挥。

　　2、进场：各班统一在会议室东侧，逸夫楼前指定地点单独整队成两路纵队进场。服装整齐，精神面貌好。

　　3、班级出场顺序为：每个年级每三个班一组轮流进场、按组集中做广播体操。

　　二年级1、2、3班一组，二年级4、5、6班一组

　　三、四年级1、2、3、4班一组，5、6、7班一组

　　五年级1、2、3班一组，4、5、6班一组，五年级7、8班、六年组1班一组

　　六年级2、3、4班一组，5、6、7班一组，8、9、10班一组

　　前一组队伍比赛快结束时，下一组做好充分准备；听到运动员进行曲就开始进场，进场完毕听到广播操音乐进行比赛，退场时也听进行曲音乐。

　　退场：各班按进场路线返回。

　　6、进退场要求快、静、齐，做操动作到位、正确、有力、整齐。

　　五、评分标准：

　　1、进退场做到动作迅速，安静，整齐30分。

　　2、指挥员动作规范指挥得当，口令无误5分（原地踏步走、齐步走、立定、

　　向中靠拢、立正、稍息、向左、右、看齐等口令，各班根据需要选择口令）。

　　3、服装统一整洁，精神面貌15分。

　　4、做操质量，把握要领，整齐规范50分

　　六、奖励办法：

　　1、二、三、四年级设一等奖一名，二等奖二名，其余三等奖；五、年级设一等奖二名，二等奖三名，其余三等奖。全校取最高分设特等奖一名。一等奖以上班级、班主任和体育老师颁发指导老师证书

　　2、总分分数相同看广播操成绩，再相同看队列成绩。

　　七、评委：校长室、少先大队部成员

　　评分要求：

　　（1）各评委认真学习评分标准，依据标准认真评分。

　　（2）坚持公开、公平、公正的原则。

　　本规程若有改动，以校长室通知为准。

　　校长室体育组少先队

迎国庆活动方案9

　　活动宗旨：

　　在全校营造欢度中秋、国庆的喜庆气氛，激发学生的爱国热情，感受中华传统与诗文魅力，力求全员参与又不影响学生的学习。以年级为单位进行承办，分期举行，即减轻承办人员的压力，又能让节日气氛延续。

　　主题活动：

　　“唱经典，颂祖国”歌咏比赛

　　一、初步方案：

　　1、以班为单位进行集体歌咏比赛;

　　2、歌曲以歌颂祖国的爱国歌曲为主，每班一首参赛歌曲;

　　3、自己编排造型、指挥，自己统一服装，学校不作统一要求，力求突出创新与特色;

　　4、抽签决定出场顺序，有现场的评委进行当场打分，最后评出一、二、三等奖并给予一定的奖励。

　　二、时间及场地：

　　1、地点设在学校文化小广场;

　　2、时间定于国庆节前夕某天下午的三四节课。

　　活动主题：“我的青春我做主”风采展示

　　三、活动方案：

　　1、以“唱红歌、迎国庆”为主题开展学生的个性风采展示活动;

　　2、各班积极动员，认真推荐，选出班里有文艺天赋的苗子，参加学校的节目选拔;

　　3、从众多参与的选手中选拔出参加最后决赛汇演的学生，强化训练后参加最后的汇演;

　　四、活动时、地及要求：

　　1、节目以红歌为主，但可以有少量的语言类节目，歌曲必须要有伴奏，节目相关需要由节目所在班级负责准备;

　　2、在最后的汇演中要对学生的汇演进行打分评比，最后对优秀的节目时行奖励，也为元旦的汇演准备素材;

　　3、地点在学校操场，时间定于一年级主题活动之后。

迎国庆活动方案10

　　一、为庆祝中秋与国庆，营造一个宽松活跃的氛围，现由公司策划部组织策划公司20xx年晚会。

　　1、组织策划组成员：策划组：策划部组织协调组：人事部。

　　2、活动范围：本次活动针对公司内部的所有员工。

　　3、使公司团队更加具有凝聚力。

　　二、活动时间和地址

　　本次活动计划于20xx年9月30日19：00—21：00，在公司‘篮球场’搭建舞台举行。

　　三、现场布置及负责人员

　　1、现场布置及负责人员

　　1）参加人员分成小组形式，根据部门报名人数的不同适当分组；

　　2）根据现场情况，设置适当的观众席；

　　3）在舞台前设置主题横幅，主题例为：“庆中秋，迎国庆”（人事部安排）；

　　2、主持人：xxx、xx其他工作人员：YY，ZZ，AA（待定）。

　　3、必备具备‘麦克风，音箱，电脑’

　　四、晚会要求

　　1、请参加晚会的工作人员务必于当日晚会开始前1小时调试好音响设备。

　　2、晚会前十分钟静场，自由音乐结束。19：00晚会准时开始。

　　五、奖励方式方法：

　　奖励统一抽奖形式（准备箱子一个，【乒乓球若干‘写上数字’或者用纸条写上数字】。

　　奖励方式1：团体节目——人人有份抽奖并且100%中奖，实行人人有礼，永不落空。

　　奖励方式2：游戏PK——胜方获得一次抽奖机会中奖率为35%—50%（人事部安排）。

　　奖品（仅提供参考）：月饼、日用品小礼物、家用小电器等（按活动资金灵活运用）。

　　六、活动内容

　　团体节目：

　　小品，合唱，交际舞，乐器等。由各部门自己内部决定。

　　游戏PK：

　　本着用最少资金打造最具娱乐性的节目而整理出来的游戏节目（考虑晚会时间限制问题，节目由同事投票选出5样或者由人事部安排）

　　1、快乐呼啦圈规则：由两人上场比拼，一边摇着呼啦圈，一边轮流说公司一位同事的名字，谁呼啦圈先落地或者说错名字就算失败！（道具：哗啦圈2个目的：熟悉各部门同事）

　　2、心有灵犀猜成语规则：以两人为一组。一个用肢体动作或语言（但不能说出成语中的任何一个字）向同伴提示！（纸片A4、成语目的：培养默契）

　　3、夹波珠规则：由两人上场比拼，同在一个小盆中夹波珠，看谁在最短的时间内夹的波珠的数量多，多者获胜！（波珠、纸杯、卫生筷）

　　4、抱成团规则：每次参与活动为10人，在乐曲中听主持人的口令“N人抱成团”，参与者在10秒的时间内找到指定人数抱好，淘汰没完成任务的人，直到最后2名为胜利！（目的：消除新旧同事陌生感）

　　5、动作接龙规则：由两人上场比试，由一方先做一个动作，对手跟着做，再加上自己的一个新动作，以次类推！接不上，忘记者出局！

　　6、倒着说规则：先规定出题的字数，比如这一轮出题必须在四个字以内，也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说，也就是“人好是我”，如果说不出或者说错就算失败。连中5句者，可获一次抽奖机会。

　　7、集体造句规则：分成若干小组，每一小组5人，由主持人说一种动物为题材，每小组第一位组员随意在黑板上写一个字，然后将笔和纸传给第二人，第二人按要求写完一个字后交给第三位组员……直到组成一个句子，句子必需出现主持人提及的动物名称。要求：如果到排尾句子没有结束则排尾的组员将句子写完整，最先以句子通顺完成的组为胜。（移动黑板，水笔）

　　8、双龙戏珠接力赛规则：每组派两名队员将一个气球夹在两人之间，向前行走，进行接力比赛。在行走过程中球不可以落地！看那一队在最短的时间内将行程走完

　　9、一反常态规则：上场的队员听主持人的号令，作出与号令相反的动作！

迎国庆活动方案11

　　正值中秋佳节来临之际，为了弘扬中华民族的传统文化,传承民族精神,丰富我校同学们的课余文化生活,为同学们提供一个互动交流的平台，xxxxxx联合会特举办“迎新生贺中秋庆国庆”游园晚会活动。具体安排如下：

　　一、活动主题：

　　“迎新生贺中秋庆国庆”

　　二、活动时间：

　　9月28日17：30—21：00

　　活动地点：北校区足球场

　　三、组织机构：

　　主办单位：学工部、国学院、团委

　　策划承办单位：xxx

　　合作媒体：172校园活动网、我爱竞赛网

　　四、活动负责人：

　　王慧栋

　　五、活动形式

　　形式一:游戏(有奖品)

　　在活动现场摆设游戏摊位，同学们可以通过参与游戏(闯关)得到礼品。具体开展形式：同学们可以自由参加各摊位的游戏，在游戏中取得胜利(成功闯关)的同学将得到由摊位负责人分发的记号纸。凭记号纸可到活动现场的服务总台登记并换取礼品。

　　由同学们可以对当天活动摊位进行投票，选出本次游园会荣获“最佳摊位”等奖项的获得者。

　　形式二:跳蚤市场

　　在活动现场设置买卖摊位让同学们自由销售物品或举行拍卖会。各摊主需要经过提交申请表、通过审核、签订活动协议等程序方能参与本活动，名额有限，先报先得。同时，每个摊位需缴纳20元的摊位费。

　　注：一个组织、团队或个人只能参与游戏摊位或买卖摊位中的一项。另外，跳蚤市场的摊位不参与任何评奖活动。

　　六、报名方式

　　请有意者按规定填写申请表，并于9月10日下午5点前发送申请表的电子版至院团委邮箱：过时不候。联系人：王慧栋。

　　七、活动内容及其安排：

　　(一)9月20日下午6点前收集并整理好申请表。(负责人：周剑燕)

　　(二)9月22中午召开工作会议。会议的主要内容是布置游园晚会的具体事宜。包括：介绍活动流程、各摊位的具体位置、工作人员安排、突发状况的应对方案等内容。(负责人：王xx)

　　(备注：工作内容以及工作人员的具体安排详见附件1：20xx年游园晚会工作人员安排表)

　　(三)9月23日(提前5天)下午5点前清点全部物资(本活动所需的物品、礼品)。(负责人：黄裕)

　　(四)9月28日下午1点全体工作人员对活动现场进行布置，准备好所需物品(桌椅、电源等)。协助各摊主布置摊位。(负责人：王慧栋)

　　八、活动流程

　　(一)活动热身。(播放激情的音乐，活跃现场气氛，吸引更多的同学参与活动。)

　　(二)主持人宣布游园会正式开始。(暂停音乐，让主持人进行开场白，同时在入口迎放礼花。)

　　(三)游园会进行当中。(1.工作人员紧守工作岗位，协助各个游戏和买卖摊位的顺利进行。2.现场播放音乐，营造气氛。3,。主持人公布首先获奖的的幸运儿。4.工作人员分发奖品。)

　　(四)游园会尾声。(20：15，准时以公平，公正，公开的形式当场清算各摊位的票数，评出“最佳摊位”和“优秀摊主”各5名，并进行颁发奖状。合影留念。)

　　(五)游园会结束后。(1.全体同学合影留念。2.工作人员和各摊位人员清理现场。)

　　九、游戏奖项设置：

　　奖项人数获奖要求奖品价值

　　参

　　与

　　奖一等奖320张记号纸50元

　　二等奖1515张记号纸20元

　　三等奖5012记号纸8元

　　优胜奖5002记号纸2元

　　最佳摊位5票数最高者100元

　　优秀摊主5票数最高者100元

　　优秀工作人员20参与活动的同学奖状

　　(一)兑换优胜奖的同学，需两张记号纸;

　　(二)兑换一、二、三等奖的同学，所持的记号纸的数量必须符合兑换要求，并且同一摊位的记号纸不得超过2张，方为有效;

　　(三)每个摊位共有34张记号纸，游戏的过程中，各摊位负责人必须给参与游戏的同学提问问题(如：日常知识题)，方能派发记号纸。题目答对者获两张记号纸，题目答错者获一张记号纸，同时摊位负责人必须公布正确答案;

　　(四)若摊位出现作弊行为，一律取消其评选为“最佳摊位”和“优秀摊主”的资格。

　　注：奖品先到先得，送完即止。

　　十、活动准则：

　　(一)在活动期间应保持现场卫生干净,不得随地吐痰,乱扔垃圾;

　　(二)现场工作人员注意维护现场秩序，在开场与散场时注意疏散人流，避免出现过度拥挤现象。提醒同学们注意人身安全和财产安全，以防发生盗窃事件;

　　(三)各摊位应听从指挥，服从安排，有异议者请向院团委提出，不得擅自作主张;

　　(四)游园摊位应安全使用电源，若有摊位人为造成电路故障，则取消该摊位的摆摊资格;

　　(五)活动过程中若有同学情绪激动，有发生冲突的意向，扰乱会场秩序，工作人员应立刻阻止其行为，并及时报告上级(老师和学院领导);

　　(六)游园结束后工作人员及各摊位人员必须清理现场，若有工作人员擅自离开工作岗位，则彻消其“优秀工作人员”的称号;若摊位人员没有完成现场的清理工作,则彻消其对摊位的所有优秀评比，以及取消其下一年参与游园会摆摊的资格;

　　(七)本次游园活动的最终解释权归院团委所拥有。

迎国庆活动方案12

　　今年是中华人民共和国成立67周年，也是第二十五个教师节，根据区教育局党委、区教育工会下发的有关通知要求，结合学校实际，遵循“隆重热烈、规模适度、注意节俭、讲求实效”的原则，为激发教工爱国热情、丰富教工文化生活、引导激励教工努力工作、争先创优，我会特制定庆祝教师节、国庆节活动方案如下：

　　一、组织女教工“巧手展风采、慧心颂祖国”手工才艺展示活动

　　1.作品范围：编制类、布艺类、纸艺类、工艺类、废品工艺类、绣艺类等。

　　2.作品要求：作品主题积极、内容健康，传达欢乐祥和的气息，体现追求美、歌唱美好生活，歌颂伟大祖国的时代精神。作品需作者亲自完成，附有作品标题及简要创作解释，材质说明。

　　3.上交时间：9月16日前请各处室组上交作品，经评选后择优展示，国庆节后作品返回作者本人。

　　4.设优秀作品奖若干名。

　　二、开展“迎国庆、做奉献”感言征集活动

　　1、主要内容：歌颂伟大祖国67年沧桑巨变，展示广大教职工昂扬向上的精神面貌，热情讴歌新中国60年的伟大成就，抒发广大教职工热爱党、热爱祖国的炽热感情，表达为国家振兴富强而团结拼搏、无私奉献的豪迈情怀。

　　2、文体要求：以警句、格言为主要写作体裁。重在表达个人感悟、抒发情感，具有一定的启发性、警示性，每篇感言限100字内。

　　3、上报时间：9月16日前报校长办公室刘亚梅老师处。各处室组选报1——2篇即可。

　　4.设优秀作品奖若干名。

迎国庆活动方案13

　　为了庆祝国庆66周年，歌颂伟大祖国繁荣富强，体验家乡变化，感受人民生活水平变化和学校发展变化，激励广大师生爱国爱校，爱家乡的情感，丰富校园文化生活，提高师生的艺术素养，进一步培养和提高学生的综合素质，从而促进学生的全面发展。特举办此次“爱祖国，爱家乡，爱学校”为主题的演讲比赛。

　　一、比赛内容与时间

　　1、内容：以“爱祖国，爱家乡，爱学校”为主题，结合个人和社会实际，设计演讲具体内容。演讲题目自拟。

　　2、时间：20xx年9月30日

　　3、地点：多功能教室

　　4、参赛人员：

　　学生组：一至五年级每班选送一名选手参赛

　　5、参会人员：全体师生

　　6、决赛奖励办法：

　　学校要颁发证书和奖品，并在学校宣传栏中进行风采展示。

　　二、活动流程

　　(一)选手要求

　　1、形象健康、举止自然、端庄，能体现小学生的良好风貌

　　2、吐字清晰，普通话标准

　　3、具备较强的演讲能力

　　4、主题突出，内容感人

　　(二)各年级按要求自行进行初赛、并推选优秀选手参加总决赛。

　　(三)比赛环节

　　1、时间：不超过5分钟，超时酌情扣分。

　　2、选材：内容(1)要围绕爱国、爱家乡、爱学校的某一方面;

　　(2)一、二年级组童谣、诗歌为主。

　　3、配乐：可以配乐，音乐与内容应相协调，可以自带光碟或自己配乐，或他人伴奏。

　　4、参赛选手原则上要求脱稿。

　　(二)评分标准

　　本次比赛成立评判委员会，对选手成绩进行客观公正的评判。评分标准如下：

　　1、演讲内容(30%)：主题突出，内容真实感人，结构完整清晰等。

　　2、语言表达(30%)：普通话标准，声音宏亮清楚，语调和语速与演讲内容有机配合，声音与情感有机结合等。

　　3、演讲表情(20%)：表情自然并与内容有机结合，声情并茂，感染力强，动作与手势恰到好处等。

　　4、仪表仪态(10%)：仪表端庄，服装整洁大方，讲究礼仪。

　　5、其他(10%)：时间控制，出入场，演讲效果，创意及有关内容。

　　三、比赛组织纪律要求

　　1、参赛选手应严格遵守赛场纪律，着装整洁，仪表端庄，讲文明礼貌，讲普通话。

　　2、赛前，各班上报比赛演讲稿1份。

　　四、分工安排

　　总导演：刘荷玲

　　组织协调：苏芳

　　会场组织：王宏伟、温宗君、苏芳、邢海芳

　　评委：邢海芳、宋瑞侠、岳修航、刘红艳、许敏、耿楠

　　汇总：邢海芳朱翠娟

　　摄影：苏芳

迎国庆活动方案14

　　活动时间：

　　20xx年x月x日

　　活动地点：

　　本班活动室、操场

　　活动对象：

　　全体幼儿及部分家长、本班教师。

　　活动目标：

　　1、了解10月1号是国庆节，是全国人民共同的节日。

　　2、通过亲子制作，感受国庆节欢快、愉悦的节日气氛。

　　3、在做做、玩玩过程中感受节日气氛，并能愉快地参加节日的环境创设中。活动重难点：家长是否能和孩子一起合作完成作品。

　　经验准备：

　　活动前幼儿对国庆节有初步了解(中华人民共和国、首都北京、祖国61岁生日、国旗、国徽、国歌)，收集有关国庆节的照片资料、熟悉国歌。

　　材料准备：

　　1、各种废旧材料，如：纸盒、一次性纸盘、杯子、烟盒、易拉罐、矿泉水瓶、利是封、纸袋、报纸、废旧卡片等(活动前一周收集材料收回班上，老师保管)。

　　2、每个幼儿一张小卡片，活动前三天(27日)发放回家写好祝福的话语(要求：班级、幼儿姓名、愿望或祝福的话等)。

　　3、制作工具：双面胶、胶棒、胶水、剪刀(家长自备)、油画棒、水彩笔、水粉颜料(用一次性杯子分颜色装好)等活动过程：

　　一、幼儿入园、早餐

　　二、升旗

　　三、幼儿代表讲话

　　四、家长代表讲话

　　五、方园长致词

　　六、早操

　　七、主持人讲话

　　八、亲子制作活动流程

　　1、要求：节约、幼儿不乱跑、剪刀的安全使用，制作时间的要求。

　　2、分组制作，提醒家长和幼儿一起合作，幼儿做一些简单的粘贴、绘画、涂色等工作。教师观察指导。

　　3、班级制作完成后一起合影。

　　九、成果展现

　　1、粘贴好祝福卡片并将作品展示在操场绳子上。

　　2、幼儿与家长共同欣赏别人的作品，结束活动。

　　其他：

　　1、活动前一天准备好挂灯笼的绳子(廖总)

　　2、活动当天将桌子摆放在走廊处，支持人说话结束后，由保育员将桌子、椅子摆放整齐。

　　3、事先收集的材料的管理，由本班教室用杂物箱装好，按分组情况将物品平均分配，桌椅摆好后分组放好。

　　4、活动前领取皱纹纸、亮光纸等装饰材料。

　　5、打印图片

　　6、做好示范灯笼。

　　附：家长会稿国庆活动准备工作

　　活动目的：

　　1、有利于家长了解幼儿园国庆活动的开展。

　　2、对于孩子而言，与家人一起庆祝国庆，能激发孩子爱祖国的积极情感。更真切地感受节日的喜庆气氛。

　　3、活动以分组形式开展，活动中充分尊重孩子的活动自主权，孩子可以根据自己的兴趣、需要在家长帮住下选取自己喜欢的表达表现方式。

　　4、活动最后幼儿可以把自己的活动成果展示在幼儿园内，满足了孩子的表现欲。

　　活动准备：

　　1、经验介绍，家长可向孩子说说国庆节的来历、介绍中国及首都、国旗、国徽、国歌等。

　　2、收集材料：如：纸盒、一次性纸盘、杯子、烟盒、易拉罐、矿泉水瓶、利是封、纸袋、报纸、废旧卡片等。材料带回幼儿园

　　3、制作工具：自备剪刀、双面胶、油画棒、水彩笔等

　　4、图片

　　5、活动前发放卡片与幼儿一起讨论写好祝福的画或愿望，(老师填写好班级和姓名)活动时带回幼儿园。

　　活动要求：

　　1、家长会时发放卡片，家长和幼儿回家写好祝福的话语，活动当天拿回来贴在灯笼上。

　　2、时间：20xx年9月日

　　3、地点：本班教室、幼儿园操场

　　4、家长来园。活动结束后告知本班老师再接幼儿离开。

　　5、做完早操后先集合幼儿听从主持人的指挥和要求。

　　6、具体要求：自行保证幼儿安全，保管好随身物品、注意制作工具的安全。分组制作，保证每人一个灯笼，注意灯笼的色彩搭配，制作活动后合影。将作品展示在操场上，带孩子欣赏别人的作品。

迎国庆活动方案15

　　一、活动目的：

　　1、知道“十一”是“国庆节”，是祖国妈妈的节日，今天的幸福生活来之不易。

　　2、通过老师讲解，看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛，培养幼儿热爱祖国，身为中国人的自豪感。

　　二、活动准备：

　　1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片；

　　2、通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置；

　　3、材料：彩纸、大白纸、剪刀、油画棒若干。

　　四、活动过程：

　　1、组织幼儿齐唱国歌。

　　2、介绍“十一”是“国庆节”，是祖国妈妈的生日。

　　3、通过图片、故事讲述，让幼儿了解国庆节的来历，教育幼儿今天幸福生活来之不易，要好好珍惜。

　　4、分组让幼儿用自己方式“庆祝十一”。

　　一组：添画烟花。

　　二组：自制彩旗。

　　三组：创作画《娃娃庆十一》。

　　5、师生共同装饰教室。

　　6、齐唱歌曲《祖国，我爱你》。

　　2、认识国旗、国徽的特征。

　　3、知道我国的国歌是《义勇军进行曲》，并学唱歌歌曲《国旗红红的哩》。

　　五、活动延伸：

　　1、请家长在国庆节当天和幼儿一起看阅兵仪式。

　　2、组织幼儿节日后的谈话。

迎国庆活动方案16

　　金秋十月，举国同庆。为进一步贯彻《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁幼儿学习与发展指南》精神，培养孩子爱祖国、爱家乡、爱人民的情感，也为使孩子们从小就树立热爱祖国的意识，感受节日的氛围，发挥亲子活动的游戏潜力，为此，我园准备在9月30日开展丰富多彩的“迎国庆”亲子活动。

　　活动目的

　　1.为迎接祖国妈妈生日，通过开展“迎国庆”亲子活动，使幼儿和家长积极参与并体验游戏带来的快乐。

　　2.通过户外游戏活动，渲染喜庆的节日气氛，释放幼儿的活力，在活动中发展幼儿主动性。

　　3.在活动开展过程中，让幼儿知道十月一日是国庆节，让幼儿了解国旗、国徽的含义，从而萌发幼儿热爱祖国的情感。

　　4.通过本次活动的开展，促进亲子情、家园情，共促家园同步教育。

　　活动主题：走进游戏走进幼儿

　　活动时间：20xx年9月30日8:30-11:30

　　活动地点：大陆幼儿园一楼大厅及操场

　　参与人员：全园教师、幼儿及家长

　　活动过程：

　　1.8:30～9:00举行升旗仪式。

　　2.9:00～9:50各年级红歌传唱。

　　3.9:50～10:00各班带领幼儿回教室洗手、上厕所、喝水、整理。

　　4.10:00～11:00小班组教师带领幼儿到一楼大厅做早操，早操后进行室内游戏活动。

　　5.10:00～11:00中班组、大班组幼儿及家长在老师的带领下到户外进行游戏活动。

　　6.11:00各班整理材料，收拾玩具。

　　7.11:20活动结束后，幼儿回到各班领取牛奶和饼干。

　　温馨提示

　　1.家长和幼儿在家吃早餐，8:20准时入园，以便活动顺利进行。

　　2.活动过程中，幼儿与家长遵守活动纪律与秩序，并注意的安全。

　　3.活动过程中家长不得提前将幼儿接走，活动结束后才能离开。

　　4.活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾，活动结束后请家长与幼儿配合收拾好各类活动材料方可离开活动现场。

迎国庆活动方案17

　　一、活动目的

　　让员工过上一个愉快的中秋，提高员工士气;加强员工内部沟通，促进员工关系的进一步融洽，增进员工对公司的归属感与认同感，体现公司对员工的关爱。

　　二、责任部门

　　(一)、企业文化办负责月饼发放人数统计和发放，采购部负责月饼的采购。

　　(二)、企业文化办负责中秋干部联谊会的策划和组织，总务部等相关部门协助支持。

　　三、活动内容

　　(一)、中秋大礼包

　　1、发放对象：总部：9月30日前入职满三月的员工和所有20xx年应届生，每人一盒中秋月饼。驻外人员：9月15日前入职的所有人员，每人一盒中秋月饼。

　　2、发放形式：企业文化办发出通知，总部以部门为单位领取;驻外人员以办事处为单位通过仓储物流部把月饼寄到各办事处。

　　(二)、“贺中秋、迎国庆”干部赏月联谊会

　　1、地点：中大商务酒店和平女神广场

　　2、时间：9月28日晚7:00—9:30

　　3、形式：赏月交流会、趣味游戏、文艺节目

　　4、参加人员：6级及科长级(含)以上人员。

　　5、主持人：张佳美

　　6、主题：中秋月圆，情满健帆

　　7、内容、流程安排

　　1)19:00—主持人开场词

　　2)19:05—董总致辞

　　3)19:15—文艺节目一舞蹈(名称待定：周瑾等)

　　4)19:20—文艺节目二独唱(欧阳泽智应届生：懂你)

　　5)19:25—趣味游戏(见附件一)

　　6)19:55—文艺节目三舞蹈(荷塘月色：贺国娇等)

　　7)20:00—文艺节目四独唱(李佳珵：但愿人长久)

　　8)20:05—赏月交流会(见附件二)

　　9)20:40—文艺节目五舞蹈(名称待定：徐丹等)

　　10)20:45—猜谜语、脑筋急转弯(见附件三)

　　10)21:20—文艺节目六独唱(黄英：月亮代表我的心)

　　11)活动结束

迎国庆活动方案18

　　教学要求：

　　1.了解中秋节的有关知识。

　　2.介绍有关中秋节的传奇故事。

　　3.根据低年级小学生的接受能力和认知特点，选择有代表性的事物，使他们初步了解我们的祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。使低年级学生对文明礼貌用语有一个认识和了解，同时体会文明的重要性。

　　教学过程：

　　一、齐读班会的主题，交流对主题的理解：（中秋节是月亮最圆的时候，是团圆的日子，我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的）

　　二、中秋知识竞猜：

　　1.中秋节是中国三大传统节日之一，我们能正确说出是哪三个节日吗？（春节、端午节、中秋节）

　　2.中秋节是中国非常重要的传统节日，它有许多习俗，我们知道些什么习俗都可以说出来哦，看谁说的多？（拜月娘、赏月、吃月饼等等）

　　三、故事引趣：

　　师：中秋节在我们中国人眼里，可是非常重要的佳节。“月圆人团圆”，那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了教师介绍故事《嫦娥奔月》。

　　四、联系班级实际，讨论中秋节的活动方案

　　1.过几天就是中秋节了，我们有什么想法吗？大家想过没有，中秋节怎么过？

　　2.同学之间交流五、小结同学们了解了那么多关于中秋节的知识，又为我们班级如何过明天的中秋节出了那么多好主意。老师感到好开心！看来，我们二（2）班是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整，大家永远齐心协力，共同出谋划策做好每一件事！