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和谐建设工作总结

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和谐建设工作总结(最新7篇)

  【简介】下面是会员“ul4637”分享的和谐建设工作总结(最新7篇),欢迎参阅。

和谐建设工作总结

和谐建设工作总结 篇1

  一、单位基本情况

  我集团现有7个子公司,集团共有职工余人,先后荣获安徽十大餐饮名店、安徽省著名商标、卫生先进单位等荣誉称号。集团工会以《市级职工之家建设方案》的总体要求,开展了职工之家建设工作:职工之家面积达到150平方米,内设有图书室和阅览室,现有藏书3500册,总价值10万元,有报刊15种,电子音像制品100余张,电脑1台,固定电话一部,并有3名兼职职工之家管理员。年投入资金2万元以上,用以配套书柜、报夹,以及桌椅,书屋内还配备空调、饮水机等,为职工创造了良好的读书环境和学习条件。全体职工把集团职工之家当成知识之源、学习之所。员工广泛应用职工之家资源为提高餐饮服务,为提高服务技能,使职工之家真正成为企业腾飞的摇篮。集团工会。按照井岗镇工会的统一部署和要求,自今年春天开始,我们在创建“职工之家”工作中,组织全体职工积极探索,大胆实践,全力打造文化建设系统工程,促进了文化品位的不断提升,发挥了工会组织“大学校”作用,我们的做法是:

  二、高度重视,全力组织创建

  三河四子集团党组织立足于新形势,高度重视创建“职工之家”工作,多次召开党组会议、行政会议,研究部署“职工之家”的创建工作。

  一是统一思想认识。全行职工深刻认识到创建“职工之家”是开展具有基层央行特点的文化建设重要载体,是提升政治理论素质和业务技术技能的重要场所,是传播社会主义先进文化的主阵地。创建“职工之家”的目的是以统一的核心价值观、文化理念及集团精神引导员工,最大限度地挖掘员工潜能,促进基层员工整体素质及工作水平的全面提高。

  二是精心设计规划。对“职工之家”建设的场地、书籍种类、电子设备的添置、综合管理、各项读书活动的开展都做出了详尽的安排。使“职工之家”建设科学、合理、有序地进行。在“职工之家”的建设过程中,蜀山区、井岗镇工会领导多次到现场指导、给予了大量的支持和帮助。

  三是全员参与创建。我们在资金较为紧张的情况下,坚持勤俭创建的原则把有限的财力用在“刀刃”上,先后投入了2万余元资金进行“职工之家”的建设,购买了书籍、图书展柜、计算机等必要设施物品。同时我们组织动员全体职工开展职工捐献图书活动,党组成员带头捐献新书、捐献购书款,在班子成员的带动下,全行职工踊跃捐献各类书籍达500多册,并积极参加安装、书籍分类摆放等义务劳动,顺利完成了“职工之家”建设工作。

  三、建立制度,强化规范管理

  为加强对“职工之家”的科学管理,最大效能地发挥“职工之家”的作用,我们设立了“职工之家”电子综合管理系统。依据购书管理、借阅管理、卫生管理、综合管理流程,建立了购置书籍、书籍借阅、损坏赔偿等12项管理制度。根据职工需求,定期公布畅销图书排行榜,定期更新图书种类,保证职工及时获取最新知识。为做好“职工之家”的管理工作,我们指定了具体负责人员,实行目标责任管理,建立“职工之家”长效管理机制,科学规范管理“职工之家”

  为方便和适应职工阅读,我们开办了“职工之家”电子图书室,筛选了中外名著、时事政治、历史文学、科学普及、百科综合等10余类近1000册电子书籍供职工阅读。同时,建立了职工读书状况分析系统,充分利用现代技术了解职工的阅读习惯和领域,分析掌握职工思想脉络“职工之家”的启用,拓展了其在业务培训、政治理论学习、提高职工素质等方面的功能,不仅是读书空间、信息窗口、文化阵地、培训基地,更是职工思想交流、提升综合素质和文化创新的重要场所。

  四、依托书屋,积极开展活动

  目前,“职工之家”使用面积有150平方米,共有政治理论、宾馆业务、文学历史、社会百科、家居生活、健康保健、科学技术等七大类别,共计藏书3500余册、影像光盘100余本。建有图书阅览、电子音像播放、专题学习活动、综合管理等区域。我们每天定时开放职工之家及职工之家电子图书室,满足职工阅读需求。设立了读书心得体会交流图板,先进人物事迹学习心得交流等活动等。

  经过全体职工的共同努力,“职工之家”建设及各项活动的开展,取得了开门红的可喜局面,得到了上级工会组织的充分肯定和高度评价。我们将继续以“职工之家”建设为契机,坚持以人为本,站在促进职工全面发展的高度,准确把握文化建设的丰富内涵和鲜明特色,切实提升职工的思维层次、思想境界、学识水平和业务技能,努力营造人人重视文化建设、人人参与文化建设的良好氛围,充分发挥工会组织“大学校”的作用,共同促进文化建设活动的深入开展,为实现“二满意、三为本”战略目标,做出新的更大的贡献。

和谐建设工作总结 篇2

  为了确保我乡建筑行业健康有序发展,有交效杜绝各类特大质量安全事故的发生,根据江委办[20xx]31号和江重建委办[20xx]13号文件精神,我乡认真抓好了建筑质量安全工作,一年来,未出现一件质量安全生产事故。

  一、认真落实安全生产目标责任。

  为了认真落实上级部门的安全生产工作精神,

  我乡在年初建筑召开工作会议,将安全施工目标责任逐级分解落实,层层落实。把安全目标责任落实到了第一线。

  二、加大安全施工检查力度。

  为了加强安全施工监管工作,我乡结合实际情况,坚持开展安全施工检查工作,下发了《关于建筑施工安全的工作方案》,对检查工作进行了全面部署。通过检查,既掌握了各建筑施工安全生产的管理情况,对存在安全隐患的下发了整改书,要求立即整改。

  三、加强安全生产许可证的动态管理。

  按照《建筑业企业安全生产许可证管理规定》的有关精神,我乡加强了对建筑业企业安全生产许可证和“三类人员”安全生产考核证的动态管理和检查力度:一是严把市场准入关,在工程招投标阶段,把安全许可证作为重要审查条件;二是在发放施工证许可证时,把安全生产许可证和三类人员安全考核合格证作为必要条件;三是在安全监督备案时,对上述两项内容再次进行严格把关;四是在日常的安全生产监管时,将施工单位是否降低了安全生产条件作为重要的监管内容。通过层层把关,全乡建筑施工企业安全生产许可证和三类人员安全生产考核合格证处于动态管理之中。

  四、继续深化安全施工专项整治工作。

  为了贯彻落实建设部《关于组织开展建筑施工安全专项整治工作的通知》文件精神,切实加强我乡建筑施工安全生产工作,有效遏制高处坠落事故多发势头,保障人民群众的生命财产安全,预防坍塌事故的重点是:基坑(槽)、土石方坍塌、脚手架坍塌、高支撑模板坍塌、施工起重机械以及围墙坍塌等其他易发生群死群伤重大事故的作用项目和部位。预防高处坠落事故的`重点是:高处悬空作业、洞口、临边作业、物料提升机、施工升降机、起重机械安装、维修、拆除作业、吊篮作业、脚手架搭拆作业、幕墙、干挂石料作业、卸料平台、移动式作业平台和马櫈等易发生高处坠落的部位。同时,我们把安全专项整治与日常安全管理工作结合起来,通过平时的监督检查,深化了安全专项整治,消除了一批事故隐患,逐步形成安全生产的长效监管机制,促进安全生产形势的进一步好转。

  五、狠抓安全生产薄弱环节。

  我乡始终坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,加强对安置点、建筑施工地等工程安全管理薄弱护环节的监管工作;强化施工企业对施工现场危险源的控制能力,建立健全建筑施工重特大事故应急救援预案;定期进行安全生产形势分析,及时发现安全隐患,找出薄弱环节,加大对事故多发地区和薄弱环节的监督检查力度,狠抓事故超前防范,做到“关口前移”。通过采取这些有针对性的防范措施,遏制了施工生产安全事故的发生。

和谐建设工作总结 篇3

  根据公司的统一部署,进一步提高认识,统一思想,全面落实班组建设的各项工作,结合公司安全生产专项活动,用心推动班组建设工作取得进展。

  一、班组建设面临的问题

  1、班组管理粗放,管理手段相对滞后。随着公司体制改革的深入,班组在管理模式、管理资料、管理方法、管理理念上均发生了变化,应对新的状况和新的要求,未能用心主动的适应需要,以致班组管理手段单一,管理相对滞后。

  一是部分班组长惯性思维强,虽然经验丰富,业务潜力较强,但在管理上仍然按传统或习惯办事,难以使用先进的手段进行管理。

  二是班组标准化建设工作还需加强,各项规章制度还需建立和完善。由于中心班组是由各属地局人员组合而成,容易习惯化的按原单位的标准执行工作任务,目前虽然已逐步规范、统一,但部分工作要求只是停留在口头要求上,缺乏有效的制度进行约束。

  三是基础资料管理较松散。部分班组对基础资料的管理不重视,班组资料严重不齐,如图纸资料未按要求分类归档,生产技术资料零、散、乱等,不但不利于查找,而且还影响工作效率。四是班组的工作环境有待改善,材料、工器具定置定位管理,还有难度。

  2、整体技能水平不足,人员素质还有待提高。中心由于成立时间较短,班组人员配备先天不足,变电检修班组各专业技术人员结构不合理,技术骨干缺乏,甚至有技术断层的状况出现。班组培训工作缺乏针对性和有效的手段,部分职工得过且过,抱着混日子的心态工作,缺乏活到老学到老的学习精神。年轻同志虽然具备接收各项潜力的优势,但需从各专业逐步入手,到达全面熟悉精通程度还有一个过程。

  3、缺乏强有力的激励机制,职工的工作热情和学习用心性没有充分的调动起来。目前的岗位设置没有同班组实际工作结合起来,职工的技能水平高低、工作贡献多少、自我学习和培训的`动力没能在绩效上得到体现,存在着“干多干少一个样,学与不学一个样”的思想,影响了班组的长远发展。

  4、缺乏班组建设管理标准。省公司颁发的班组建设a/2标准是针对单一的专业班组制定,对于综合班组而言,目前还没有可借鉴的管理标准,因此造成班组建设工作有等待观望的现象,工作有些滞后。

  二、下一步的工作打算

  1、加强领导,注重实效,不断开创班组建设新局面。成立以中心主要负责人为组长,分管领导和相关专责组成的班组建设工作小组,健全班组建设的组织体系和工作体系,按照公司的统一部署,全面、扎实的开展班组建设工作。各级人员加强对班组的管理和指导,真正把班组管理纳入到企业管理的重要组成部分,加大对班组指导的深度和力度,从根本上解决目前班组专业管理中存在的问题和矛盾,切实解决班组的实际困难,营造人人关心、参与班组建设的良好氛围,充分调动广大职工的工作热情。

  2、加强班组基础建设,确保班组各项工作有效开展。

  一是健全班组的各项规章制度,完善班组标准化工作流程,建立工作质量评价体系,使员工在生产活动中,做到有法可依,有章可循,按章办事,实现班组管理制度化、流程化、标准化。

  二是明确班组的工作标准和安全职责,做到人员分工合理,构成班组的工作“事事有人管,人人有事干”的良好局面。

  三是规范班组基础资料管理,完善班组记录、台账,加大对资料管理的考核力度,各班组落实专人进行资料的收集和整理,逐步实现基础资料的数字化、信息化。

  3、建立学习型团队,提升班组整体素质。

  一是开展建立学习型组织活动,创造良好学习氛围,引导员工树立终身学习的理念。

  二是加强职工技能培训,建立多层次职工学习的平台。以岗位培训为基础,制定详细的员工培训计划,根据人员、岗位特点,开展有针对性和实效性的培训工作,利用基建施工,设备改造等机会,创造实训条件,建全培训制度,建立培训记录,从制度上保证人人进行学习。

  三是建立激励体制,变员工的被动学习为主动学习,被动理解培训为自我培训,着力提升员工技能。

  4、狠抓安全文化建设,切实促进安全生产。大力开展安全培训教育活动,不断提高安全职责意识,组织多样化的班组安全活动,提高班组安全活动效果。开展作业现场安全风险辨识,全面进行《现场作业危险源辨识库》的学习活动,将危险源学习纳入学习常态化,并结合现场具体工作合理应用辨识库,扎实开展危险点分析工作,正确认识危险点,有效落实各项控制措施。大力开展反违章活动,建立反违章长效机制,决不姑息违章行为,除严格进行违章考核外,还要对违章行为说清楚,定期进行反违章的分析总结,努力建立无违章班组。

  5、构建班组建设管理体系,全面推动班组建设工作。根据《国家电网公司关于加强班组建设的实施意见》、《国家电网公司班组建设三十条》、《四川省电力公司班组管理标准》等文件资料,全面学习、传达文件精神,结合单位实际状况,落实各项举措,建立具有专业特色的班组建设体系,制定贴合中心实际状况的班组管理标准,规范班组作业行为、减轻班组负担、提高班组效率,制定《班组建设工作实施方案》,切实落实好班组建设工作。

  总之,加强班组建设是一项长期而艰巨的工作,我们将尽心竭力、尽职尽责,落实措施,切实解决实际问题,不断夯实班组管理基础,切实保障安全。

和谐建设工作总结 篇4

  我项目部紧紧抓住开展标准化建设这一有利契机,加强领导,注重协调,落实责任,强化措施,以标准化建设活动作平台,认真查漏补缺,寻找差距,全面提升项目部工作整体水平,取得了初步成效。现将近来的工作汇报如下:

  一、建设措施

  1、领导重视

  按照公司重点建设项目的要求,我项目部加强了重点项目建设的领导,成立了以项目部经理为组长的建设领导小组,要求确保按标准化建设要求完成建设任务。指挥部于20xx年11月组织了项目部标准化建设情况检查,本项目得到了较高评价。

  2、经费保障有力

  我项目部按标准化建设的要求,项目部在财务中进行专项资金管理,实行专款专用,规定此项费用的使用必须由项目负责人签字,经主管领导审批后使用,保证全额用于标准化建设。

  二、按照标准化要求,确定建设方案。

  对照标准化建设指标,结合建筑工程技术专业的总体培养目标,深入现场,制定了适合本项目部的建设方案,重点有以下几个方面。

  1、明确目标,明确了本项目部在标准化建设中所处的`地位和对专业能力培养起重要作用。根据标准化建设目标与专业培养目标,联系关键岗位,制订了具体的知识目标、能力目标、态度目标。

  2、按标准化建设的特点重新制定了相应的专业技术人员优化人员配备,满足职业岗位要求。架子队按1152配置人员对架子队的施工管理起到了决定性的作用。

  3、项目部管理制度标准化建立了:“四层次”文件体系:目前已经完成分专业分工序和工种,编制作业指导书和作业卡片。

  4、根据铁道部文件有关规定组建四个部室(工程管理部、安全质量环保部、物资设备部、计划财务部、综合管理部),试验室委托外部来做,并经甲方和监理单位同意,下设三个施工作业队,分别是:维护桩施工作业队、U型结构施工作业一队、冠梁施工作业二队。综合管理部已对项目部全体职工和进场作业队人员进行严格的岗前培训。

  5、项目部现场管理标准化建设:根据《标准化项目部》《标准化工地》《标准化项目部》的要求,建立了会议室、资料室、办公室并统一规范,宿舍、食堂、厕所、浴室已按标准建成;施工现场的“五牌一图”和禁止、警示、指令、提示、明示各类提示牌、旗帜标语也按照标准化工地制作完成。

  6、项目部过程控制标准化进展:开工前的各项准备和开工报告的申报批准手续已齐全。施工阶段:质量和安全得到了有效的控制,进度受拆迁影响正在积极推进。

  三、今后的工作与打算。

  今后的工作还需再接再厉。严格按照标准化建设的要求,边学习边整改,确定相关整改重点,合理推进,逐步实施。充分利用现有的条件,让标准化建设在施工中发挥作用;特别是充分利用新技能,去提升施工水平,加强标准建设,进一步规范施工行为。

  我们将肩负责任,满怀激情,以标准化中期视导验收为起点,一如既往的踏实工作,在公司领导下全面而圆满的完成后期的整个标准化建设工作。

和谐建设工作总结 篇5

  校园文化是以学生为主体的业余文化,长期以来由于受到应试教育的制约,导致基础教育无形地变为升学教育、应试教育,致使中小学校园文化建设严重削弱,学生素质畸形发展,社会公民的素质也每况愈下。因此,学校要把构建和谐的校园文化建设放在工作的首位,在范围上应渗透到学校的各个领域,从而营造一种健康、文明、高品位的文化氛围。这不但对于培养和提高师生的审美情趣、高尚情操和健康人格大有裨益,同时也充分体现学校内涵发展的精神底蕴。

  一、合理布局,创设和谐的校园环境。

  校园环境建设是学校精神文明建设的窗口,同时,也是学校日常德育的载体。优美的环境氛围、高雅的校园文化,给人以奋进向上的力量。它不仅有助于学生的学习和健康,而且在潜移默化中能提高学生对美的感知能力,对学生的发展起着相当重要的作用。

  为此,我们合理布局,充分凸现了“绿化”、“美化”、“香化”的特色,使校园一年四季绿色常驻,花开不断。师生在这样美好和谐的环境中学习、工作和生活,自然是身心愉悦,倍感舒适。

  在构建和谐校园物质环境的同时,还不忘突出整个校园的人文内涵,我校在围墙上布置“学会思考,善于创新,学会共处,善于协作”,“全员发展,全面发展,个性发展,和谐发展”“学高为师,身正为范”等醒目的标语。另外,在校园的绿地花圃中,还有书写着中外名人警句的标牌等。所有这些都使师生在耳濡目染之中既得到了美的熏陶,又得到了心灵的净化。

  二、立足课堂,构建和谐互动的学习氛围。

  在校园文化建设中,课堂文化无疑具有独特而又相当重要的地位。因此我们一方面从建立新型的师生关系入手,逐步形成民主、平等、和谐、合作的课堂文化特色。在课堂上,教师不再是死板教条的知识传授者,而是学生学习全过程的引导者,要求教师通过美的语言、美的情感,营造和谐合作的学习氛围,从而使学生自由发展、全面发展、和谐发展的内在需要自然的被激发出来。另一方面,我校加大课堂教学改革的力度,提倡教师不断改进课堂教学的形式和手段,使学生的学与教师的教更为协调,有效地促进学生智力与非智力因素的协同和谐发展,激发了学生的学习兴趣。我校年轻教师围绕和谐课堂成立了一个课题研究小组,立足于课堂教学出了多篇论文,且已在省市级报刊上发表。

  三、注重引导,促进师生和谐的共同发展。

  师生是校园文化建设主体,良好的校园文化不仅能调节、激励师生的思想行为,培养和激发师生的群体意识和集体精神,而且也能促进师生的自我约束、自我管理和自我完善,保持学校的长期稳定。为此,我校特别注重对师生的思想引导,加强双向教育与管理。

  学校以人为本,不求全责备,以尊重人、激励人、关爱人、发展人为前提,为每个教师的智慧和才能的发挥创造机会和条件,营造平等、友爱、融洽、和谐的教职工关系,创造民主的、积极向上的学习气氛,让教师在三尺讲台上各显神通,甘于奉献自身的教育岗位。学校还以“学会做人”为核心,抓好学生的常规教育,用“养成教育”塑造学生;用“创新教育”培养学生;用“理想教育”鞭策学生;用“挫折教育”锻炼学生,用“赏识教育”激励学生;用“爱心教育”温暖学生;用“协作教育”团结学生;用“礼仪教育”亲和学生,用“感恩教育”感染学生;用“责任教育”督促学生,为学生的健康成长营造一种良好的育人环境。

  为了促进师生的共同发展,学校要积极培植载体,创设师生腾飞的舞台。通过组织大量丰富多彩的课外活动,组织了生物、书法、体育等课外兴趣小组,学校安排有经验的老师进行辅导。还组织了读书征文活动,从教师的师德演讲到学生的诚信演讲,无一不结合当前学校德育建设的实际情况。同时,每学期组织一次书画联展,为学生提供一展身手的广阔空间,给学生发展个性、展示特长提供了广阔的舞台,这既展示了小学生应有的风采,又为校园文化增添了靓丽的色彩。可以说,学生主体广泛参与,使学生自身在和谐发展的道路上走得更为舒畅,让学生在安全、文明、健康、和谐的氛围下接受充分的教育,使教育的春风沐浴每一颗成长的心灵。

  在和谐校园的建设中,我校仍有很薄弱的一面,比如:由于历史的原因,学校整体布局较差,一些硬件建设缺乏资金,还缺少一些活动性的体育设施等。

  总之,良好的校园文化可以对师生进行美的熏陶,师生也能为校园文化作出美的奉献,这两种的和谐也正是学校教育进入良性发展的重要例证。

和谐建设工作总结 篇6

  一、健全了组织机构

  我局发始终将社会管理综合治理及和谐平安建设工作提到重要议事日程上,多次召开专题会议研究部署此项工作,系统传达学习上级有关会议和文件精神,及时成立了由局长刘建荣同志任组长,副局长杜玲同志任副组长,各科室负责人为成员的县科技局社会管理综合治理及和谐平安建设工作领导小组,形成了主要领导亲自抓,分管领导具体抓,综治成员全力抓的齐抓共管良好局面,为我局综合治理工作的开展提供了良好的组织保障。

  二、落实了责任制度

  根据社会管理综合治理及和谐平安建设目标管理要求,我局就全年综治工作目标任务进行了统筹安排,建立了四项责任制:一是单位领导班子责任制。要求领导班子带领干部职工积极做好维护社会稳定工作,确保“十无”基本目标的实现;二是各科室及个人责任制。要求保证各科室干部职工及家属不出影响社会稳定的人和事,营造安定良好的工作环境;三是新农村建设及“三送”点社会稳定责任制。全面推进依法治理,深化基层创安,营造公平公正的法治环境和创业、宜居、平安、生态、幸福环境;四是建立奖惩制度。将2013年社会管理综合治理及和谐平安建设工作列入年终工作目标任务及考核内容,实行综治一票否决,对工作成绩显著的科室及责任人实行奖励,因工作不力而导致发生严重危害社会稳定和社会安全问题的科室及责任人要追究其责任。

  三、加强了法制教育

  利用宣传专栏、会议传达等形式,结合开展改进工作作风、密切联系群众活动,积极组织全体干部职工认真学习有关法律法规知识,宣传见义勇为先进典型,弘扬社会正气。通过宣传学习教育活动,增强了全局干部职工的法治意识和维护治安的积极性,提升了依法办事、依法行政的能力,为弘扬苏区精神,再创一等工作,建设新时期模范营造了和谐稳定的社会环境。

  四、实现了治安稳定无事故

  一是全面加强治安防范工作,定时检查局机关的安全状况,对于检查出的安全问题,及时提出意见,限期整改,从而确保了科技系统的安全和稳定。

  二是坚持每月对综治工作进行检查。由分管领导带队,对我局的综治工作进行全面的检查,总结经验教训,对存在的问题,落实责任人和整改措施,限期整改,推动了工作的开展。

  三是坚持值班制度和报告制度。采取每月有领导,每周有科室负责人、每日有工作人员对当天的综治工作、信访接待和治安防范工作负责。

  四是认真开展了社会矛盾纠纷排查调处工作。不定期对与我局工作有关的社会矛盾纠纷进行排查,确定不稳定因素,及时采取有效措施,落实人员进行调处,努力把矛盾纠纷消除在萌芽状态。到目前为止,我局治安秩序良好,系统内部社会政治安全稳定,实现了社会治安综合治理工作“十无”目标。

  总之,一年来,我局通过建立健全组织领导、切实落实综治责任、全面排查矛盾纠纷、大力解决重点突出问题,全局社会管理综合治理及和谐平安建设工作取得了实质性进展和显著成效。在今后的工作中,我们将进一步落实综治各项措施,深入推进和谐平安建设,为振兴发展营造安全稳定的良好环境。

和谐建设工作总结 篇7

  在街道正确领导和关心支持下,20年社区的文化体育工作以进一步贯彻落实以建设和谐社区为目标,立足社区,充分发挥文化阵地和文体队伍的作用,不断创新形式,经常开展形式多样、内容丰富的文体活动,为社区建设和谐发挥了重要作用。现将一年来的社区文化体育工作的主要情况总结如下:

  1.创新形式、广泛宣传,极力营造学习与娱乐相互结合的学习方式。

  我们立足社区现有的条件,充分发挥社区文体宣传阵地作用,不断通过板报、墙报、录像、学习园地等形式,加大对构建和谐社会主义等党的路线、方针、政策的宣传,使居民自觉用党的最新理论来武装自己。社区于20年2月2日在辖区福源来广场举办以“创充分就业社区、促发展”为主题的游园活动,其活动以多种形式进行,使社区居民、单位职工放松心情,繁荣社区,迎接新一年的到来,搭建一个全民互动的学习、娱乐平台,感受社区丰富的文化生活和居委会成员对人性关怀,营造社区和谐气氛,构建文化型社区。

  2.加大投入,进一步改善社区文体活动氛围。

  社区对辖区原有的一些破损、老化的健身器材进行维修和改善,让居民的健身活动更能得到安全保障。今年4月社区还增设了网上博客,社区的大小事情都公布在社区博客上,这大大提高了居民对社区的了解。9月份社区对宣传墙报进行全面更换,内容更加丰富多彩。社区的多功能活动厅、乒乓球活动室、阅览室、老年活动室、户外健身场所等,为居民开展自己喜闻乐见的文体活动提供了保证。

  3.关爱老人,开展好老年活动。

  为了社区老年人实现“老有所学、老有所乐、老有所为”的目标,在往年的基础上,社区突出做了几方面的工作:一是完善晨练队、坝坝舞队伍。在完善队伍工作中,我们尽可能对老年人宣传鼓动,劝其都力所能及投入到活动中,在我们努力下,现在整个社区投入活动的老年人大大超过了往年。二是创新形式办好老年活动中心,让老年人有一个相互交流、相互学习的平台,大大提高了老年人对生活的积极性。三是开展互动活动,我们经常鼓励老人们与其他兄弟社区进行联欢活动,让他们去发现自己的不足及吸收更好的经验。

  4.创造性地开展多种形式的社区文体活动,极力打造和谐、温馨社区。

  社区在实际的工作中,能主动克服各种困难,立足现有条件,结合街道各时期的中心工作和重大节日,创造性地开展了一些文化体育活动,受到了社区居民的热情参与和高度评价,极大地浓厚了社区居民之间的感情,激发了居民热爱社区情感,为构建和谐、温馨社区发挥了重要作用。一年来我们开展了几场大型活动:一是2月份举办的“创充分就业社区、促发展”活动,受到居民群众好评;二是3月8日国际妇女节,与辖区树语城物业举办了舞会,鼓动了广大居民的参与热情;三是3月21日举行的“迎奥运、百万老人健步走”启动仪式;四是6月份开展的读书月活动;五是7月31日晚举办的庆“八一”、“迎奥运”的音乐晚会;六是9月份举办的庆祝建国59周年大型文艺演出活动,受到街道领导、参加活动的居民和现场观众的好评。

  一年来,社区的文化体育活动工作取得了一定的成绩,主要归功于街道领导的正确领导和关心,归功于社区居民的热情支持和参与;归功于社区工作人员的共同努力。社区将在新的一年里,更加努力工作,力争为社区居民贡献更多更好的文体精品活动,为构建和谐贡献力量。

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