元旦联欢会创意方案

元旦联欢会创意方案汇编7篇

　　以下是会员“zhanguajianbi”整理的元旦联欢会创意方案汇编7篇，以供参考。

元旦联欢会创意方案 篇1

　　进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，以激发同学们的青春活力和集体精神，为崭新的一年奏响华丽的乐章，展现我校风采，我校定于XX年12月28日举办一场丰富多彩的元旦晚会。

　　一、晚会主题：

　　青春飞扬，启梦宝中

　　二、晚会时间：

　　20XX年12月28日

　　三、活动目的：

　　1、丰富学生校园文化生活，展示我校学生校园文化风貌。

　　2、让更多的学生发挥自己的文艺才能并充分展示自己的特长。

　　3、提高学生合作和组织能力。

　　四、活动内容与形式

　　1、形式不限，节目类型包括大合唱、联唱、独唱、歌伴舞、舞蹈、相声、小品、器乐、朗诵等。

　　2、所有节目需经过学校审核通过，方可在晚会上演出，晚会节目须提前彩排，彩排时间为：初彩排：20XX年12月20日、总彩排：20XX年12月26日，演出次序由晚会策划小组决定。

　　3、节目全校各班，由班主任、班委会负责组织，集体上报。节目要求每班出2个(含2个)以上节目，全体教师，要求至少出2个节目，节目要求内容积极健康向上，紧扣主题，表演形式不限。

　　五、晚会要求：

　　1、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持，确保晚会各环节顺利进行。

　　2、元旦晚会工作人员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理面临的`工作，协助晚会的各项工作，确保晚会的圆满完成。

　　六、活动对象：

　　宝圩乡中学全体师生

　　七、晚会筹备组

　　1、总策划：赵文忠校长

　　2、策划小组成员：全体教职工

　　3、后勤保障组：总务处、全体教职工

　　5、晚会协调组：教务处、校团委

　　6、晚会主持组：由语文组教师负责

元旦联欢会创意方案 篇2

　　一、活动目的

　　为了丰富教职工的文化生活，活跃学校气氛，促进校园文化建设，学校决定于xx年元旦来临前夕，举办“携手走进春天”联欢会，春天是希望的象征，寓意学校的各项工作蒸蒸日上，不断发展创新，学校前景充满生机与活力。通过这次活动充分展示教职工的艺术才能和精神风貌，促进教职工间的学习、交流与合作，提高文化品位和艺术修养，进一步营造和谐校园。

　　二、活动程序

　　1、准备阶段：xx年12月14日——12月29日

　　2、汇报演出阶段：xx年12月31日

　　三、活动要求

　　1、以年级、学科组为单位，参加联欢会。

　　2、节目形式灵活多样，可以是独唱、合唱，也可以是独舞，歌伴舞，还可以是相声、小品、诗朗诵等，节目内容自选。

　　3、各年级、学科组务必于12月26日上报节目。

　　四、节目安排

　　1、教师共同参与节目：大合唱《年轻的朋友来相会》《走向复兴》。歌曲的相关内容可在xx小学博客上查找。要求：各年级参加人数不少于六人，学科组不少于三人，多者不限。于12月26日前务必把歌曲唱熟，然后集中排练。望各位老师积极参与，认真准备，以达到最佳效果。

　　2、一至六年级各一个节目;英语组、常识组一个节目;艺体组两个节目;幼儿园两个节目。

　　五、评奖办法

　　本次联欢会按节目总数的30%设奖。分别设立一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。希望各年级组积极准备，踊跃参加。

　　六、活动时间

　　xx年12月31日下午8：00

　　七、活动地点

　　另行通知

　　八、参加人员

　　xx小学全体教职工

　　九、活动领导小组

元旦联欢会创意方案 篇3

　　每年一度的“元旦联欢晚会”是光明大圆满坛城传统佛事。藉此机缘，以感恩上师三宝的救度之恩，感恩金刚道友帮助之恩、感恩父母众生抚育之恩，令佛子增上信心、菩提心，甚至能够在喜乐的氛围中体悟大圆满之境界!其意义非凡，不同于一场普通的歌舞晚会。

　　xx年元旦联欢晚会将于元月举行，本次晚会值得关注的亮点：

　　1、届时将恭请大恩根本上师达真堪布莅临现场。

　　2、晚会中将设定“大圆满之星”幸运奖项，所有上报节目的小组、个人均有机会被选中。

　　3、晚会现场将开通手机短信和留言，接收并实时播报佛子们的祝福语。

　　4、本次晚会将对上报节目进行精选，原则如下：

　　(1)个人节目和小组节目相比，小组节目优先;

　　(2)小组节目中和地区节目相比，地区节目优先，即建议地区若干小组联合共同表演一个节目;

　　(3)小组节目中，展现个人才艺者与展现小组集体风采者，后者优先。

　　(4)节目形式方面，若有表演佛法公案、佛教小品、佛教三句半、佛教地方特色剧等形式新颖者优先;

　　(5)主题方面，以下主题优先：(1)道场和合、清净;(2)感恩与忏悔;(3)围绕出离心、菩提心和空性智慧为节目线索者。

　　5、所有上报的节目，若因时间关系未能于当晚表演的，将在其他日期、时段内安排，以满足大家的供养心愿。

　　xx年12月25日前，完成晚会节目上报、审核和确定节目单。现就有关事宜通知如下：

　　一、节目形式

　　具体形式不限，如：唱歌、跳舞、音乐剧、乐器弹唱、集体朗诵、佛教小品、佛法公案表演、佛教三句半等。

　　鼓励创新、形式新颖的节目。

　　二、节目要求

　　1、歌颂上师三宝，爱国爱教，内容积极，健康向上;

　　2、突出修行人、修行团体的清净、自在、欢喜和感恩，营造祥和、喜乐、慈悲的氛围。

　　3、节目短而精，注重质量。若是地区若干组联合节目，可保留两个节目，时长控制在12分钟以内;若是单个实修小组，节目限报1个，控制在5分钟左右;若是个人节目，节目限1个，4分钟左右。

　　4、本次联欢会总时长预计4个小时左右，讲堂将对上报节目进行适当的调整、删减，若节目重复、形式简单等，策划组将与小组进行协调进行调整。请各小组或个人予以理解和配合。

　　三、时间表:

　　1、12月1日---12月16日，小组上报节目：

　　(1)以下两种方式，只选其一即可，不要重复上报：

　　a.每晚20：00-22:00，请将节目上报给讲堂结缘班房间的“【服务】元旦节目”师兄，并留下手机和号邮箱等联系方式，以便于及时沟通。

　　b.将节目发送至晚会专用邮箱：

　　(2)报送格式：

　　所在省市+小组名称/个人的姓名或法名+节目形式+节目名称。

　　报送节目的同时，如果歌词、朗诵词等需要晚会当晚制作成广播发送的，请一并提供歌词、朗诵词。

　　2、12月17日—20日，初审、公布节目单初稿：

　　12月25日前对节目进行初审、协调，并在论坛公布调整后的节目单初稿。

　　3、12月20日—23日，小组校对节目单初稿

　　4、12月25日，公示联欢会正式节目单。

　　未尽事宜另行通知。

元旦联欢会创意方案 篇4

　　一、活动主题：

　　展示自我，放飞希望，构建魅力班级。

　　二、活动目的及意义：

　　通过“元旦联欢会”活动，努力积极营造班级的凝聚力，提高同学们自我创造意识，促进同学们身心健康发展，展示同学们团结合作的精神。进一步推进我班文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。

　　三、筹备工作安排：

　　1.布置会场：

　　①气球；

　　②彩带；

　　③板报；

　　④PPT；

　　2.会场流程：

　　开场：主持人：（主持稿自拟、PPT、音乐）

　　过程：

　　⑴表演：

　　①歌舞类：合唱、独唱、多人舞蹈、单人舞蹈、器乐等。

　　②喜剧类：小品、歌剧等。

　　⑵活动：

　　①游戏类：击鼓传“花”、123木头人、谁是卧底等。

　　②竞猜类：有奖竞猜（奖品棒棒糖）、谜语等。

　　③互动类：互送礼物、二手交换市场等。

　　⑶奖励：安排几位同学配合老师发放奖状、奖品。

　　结尾：主持人：（主持稿自拟、PPT、音乐）

　　统筹组任务：

　　1、策划书、节目收集；

　　2、负责节目的编排及晚会全流程的`衔接；

　　3、所需道具的租借；

　　4、联欢会所需食品的采购。

　　布置组任务：

　　1、黑板报的编写；

　　2、负责联欢会现场的布置；

　　3、联欢会辅助道具的发放。

　　后勤组任务：

　　1、负责会场后勤保障；

　　2、维持会场秩序，以及处理紧急情况。

　　四、奖励形式：

　　1、文艺表演（评选出前三名表演优秀的节目发奖品）

　　2、竞技性趣味游戏活动（如抢椅子、夹玻璃珠、看动作猜词、竞猜等，分一等奖、二等奖、三等奖）

　　3、纪律标兵（对维持较好会场纪律同学进行表扬）

　　五、活动对象：

　　初一年级174班全体同学及部分家长（邀请班级科任老师及校领导参加）

　　六、活动总结：

　　通过此次活动，组织鼓励同学们各自发表参与活动的心得体会，并展开一次以本次活动为主题的班级有奖作文竞赛。

元旦联欢会创意方案 篇5

　　为活跃校园气氛，丰富广大师生的文化生活，学校研究决定，准备举办20xx师生元旦联欢会，本次联欢会旨在表达师生张扬青春活力、突显个性与智慧、增强集体凝聚力；我们要通过联欢会的平台让教师、学生展示自己的才华，增加相互了解，达到师生同乐共享高雅校园生活的目的；让学生感受校园生活的无穷乐趣和温暖，在欢乐祥和的氛围中迎接新的一年。希望全校师生积极主动，共同参与，为我们美好的明天添砖加瓦。

　　一、联欢会主题：

　　与时俱进最美实小——暨20xx实验小学元旦联欢会。

　　二、活动对象：

　　实验小学全体师生。

　　三、活动时间、场地：

　　教师活动时间：20xx12月31日（周三）在学校五楼阶梯教室。

　　学生活动时间：20xx12月30日（周二）在学校五楼阶梯教室四、节目来源分配：

　　1、学生节目：4—6年级每年级准备2—3个精品节目。

　　2、教师节目：每个年级组各2个节目。

　　3、学校兴趣小组组织编排的节目。

　　五、联欢会节目要求

　　1、内容文明健康、积极向上，用艺术的`形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，展现校园新风尚；贴近学生生活，反映我校师生良好的精神风貌。

　　2、既有时代特色，又要适合学校特点。

　　3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩，有独创性。

　　4、节目形式建议：歌舞类（大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等）；

　　乐器类（古筝、吉他、阮、葫芦丝、手风琴等等）、语言类（朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等）；

　　5、提倡高雅、原创节目，拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。

　　六、各阶段任务及工作分配

　　1、联欢会策划准备期（10月8日——12月18日）：

　　节目收集、训练：各年级组长、 4—6年级班主任落实本年级教师、学生参演节目，教师参演节目、学生参演节目于12月4日前由年级组长上报给政教处谢主任。在此期间，各节目组抓紧时间排练。

　　2、联欢会协调及进展期（12月22日——1

元旦联欢会创意方案 篇6

　　一、活动目的

　　为迎接元旦的到来，并借此机会举办庆元旦联欢晚会，进一步增强学生活力，展示学生个性特长，加强师生间交流，开阔师生们的视野，同时丰富师生们的业余生活。通过此次元旦晚会丰富校园文化内涵，建立良好校风，深化校园文化生活品味，营造团结向上的氛围，迎接新的一年。

　　二、活动主题

　　欢乐腾飞20xx、畅想赢在20xx

　　畅想青春，放飞梦想

　　三、活动时间

　　20xx年12月31日17:30至20:00

　　四、活动地点

　　学校操场

　　五、参加对象

　　全体师生

　　六、活动内容

　　（一）第一阶段（12月4日—12月11日）

　　1、各班确定晚会节目，节目形式不限（歌舞小品相声等），要求内容健康向上，并提交节目名称和参与人员名单。

　　2、招募晚会主持人

　　（二）第二阶段（12月12日—12月22日）

　　1、筛选晚会节目及晚会主持人

　　2、设备租借，舞台布置的相关准备

　　3、各班排练晚会节目，要求班主任督促，并充分利用课余时间。

　　（三）第三阶段（12月23日—12月30日）

　　1、检查晚会节目排练情况

　　2、制定节目单，写好串词，主持人彩排

　　3、确定晚会嘉宾，并发出邀请函

　　（四）活动当天安排（12月31日）

　　1、活动当天下午负责晚会场地布置的工作人员到达场地，检查现场布置。

　　2、活动当天负责人员和工作人员17:00到达现场。

　　3、晚会当天17:10分播放背景音乐，渲染节日气氛。

　　4、相关演员化妆准备15:30—17:00

元旦联欢会创意方案 篇7

　　活动安排：

　　一、主持人致辞：师：各位家长朋友，(薄和马)：各位小朋友们，大家上午好!外面是寒风凛冽，室内却是春意盎然。新的一年即将来临，来为我们播撒新的希望!新的生活!让我们轻轻地说声“虎年再见”!看!30只大(1)班的快乐小猪蹦蹦跳跳地来向我们拜年啦!大家掌声欢迎!

　　二、小猪大拜年：

　　(全体幼儿扮小猪出场)分组向大家拜年：

　　薄：祝爷爷奶奶身体健康!长命百岁!

　　马：祝外公外婆福如东海!寿比南山!

　　薄：祝爸爸妈妈恩恩爱爱!白头偕老!

　　马：祝老师阿姨工作顺利!笑口常开!

　　薄和马：(面对面)

　　祝小朋友快快乐乐!聪明健康!

　　祝大家新年快乐!YE!

　　三：家长代表讲话：

　　师：孩子的天真话语感动着我们每个人的心灵!他们的祝福是纯洁的!美好的!也一定会实现的!有一位家长朋友，她也想趁此机会来向大家拜个早年。她就是薄纯洁小朋友的妈妈，大家掌声欢迎!

　　四、亲子联欢活动

　　薄：大一班庆“元旦”活动现在开始!

　　1、马：我们大(1)班有30多个孩子，他们都是可爱的精灵，每个人都有属于自己的风采。那如果把30种风采合在一起，又会成为什么样的风景呢?薄：一定是一道亮丽的风景线!请欣赏模特表演——《大(1)班的风采》，掌声欢迎!

　　2、薄：20年的小猪们带给我们的不仅仅是快乐与笑声，更是对未来无限的希望!来，让我们一起与可爱的小猪们手拉手，感受他们的童真童趣!让我们一起回到孩童时代，请家长和我们一起来跳一曲《猪之歌》。

　　3、马：刚才的热身运动带给我们冬日的暖意，现在，我们要来一起热热脑筋了。下面，就请大家跟随我进入——谜语大赛。

　　4、薄：俗话说“知子莫若父、知女莫若母”，那作为家中的掌上明珠们，是否也同样了解、熟悉自己的父母呢?下面这个游戏就要来考考他们了，让我们一起进入《蒙眼摸亲人》!

　　5、马：家长朋友们，看!这些女孩子长得漂亮吗?她们可不仅仅是脸蛋的漂亮，她们的内心、她们的舞姿同样是漂亮的。让我们一起来欣赏舞蹈《我和小刚在一起》、《一一一》。

　　6、薄：男小朋友起立!刚才女小朋友表演的节目获得了爸爸妈妈热烈的掌声，你们服气吗?(不服气)好，有志气!希望你们好好表演属于自己的节目，获得更热烈的掌声，好不好?(好)下面，请欣赏我们表演的《中国功夫》!掌声欢迎!

　　7、马：自古有一句话叫“心有灵犀一点通”，孩子与父母之间的灵犀就更别说了，这种心灵相通是与生俱来的。那哪对父子之间的'默契最为神奇呢?下面这个游戏《你演我猜》便会为你揭晓答案。

　　8、我们为孩子们自信的风采喝彩!为孩子们自信的眼神喝彩!你们知道吗?我们大(1)班还有声音甜甜的百灵鸟呢!接下来，请欣赏百灵鸟们的独唱，掌声欢迎!

　　高瑞仪：《吹泡泡》

　　商晓琪：《捡到到一分钱》

　　张国旋：《小兔子乖乖》

　　牛新鹏：《小企鹅》

　　司子奥《我给奶奶搬椅子》

　　9、马：我们的家长也多才多艺，他们也带来了精彩的节目为我们助兴，请欣赏：

　　徐田孜和爸爸的歌伴舞《我的中国心》

　　张沛和小姨的歌伴舞：《男儿当自强》

　　10、薄：大家知道，《唐诗》是我们中国特有的一道永不衰老的风景，许多脍炙人口的唐诗为孩子们所喜爱。他们在唐诗中了解了各种人文风情，懂得了许多做人的道理。下面。请欣赏孩子们表演的《唐诗大串烧》，掌声欢迎!

　　11、马：小朋友，现在要问你们一个问题了：每个人有几只脚?那两个人有几只脚?(四只脚)好，请你们想个办法，怎样把两个人的四只脚变成三只脚呢?(幼儿演示)下面，请家长们踊跃参加亲子游戏《两人三足套圈》。

　　12、薄;做完了激烈的游戏，让我们来轻松一下。请欣赏马路瑶小朋友带来的才艺展示，掌声欢迎!

　　笑话：《外国人的中国话》 二胡：《新年好》 《丢手绢》

　　英语《欢迎歌》

　　13、马：我们班的小朋友各个都是多才多艺，请欣赏他们的精彩表演：

　　薄纯洁：笑话《逗你玩》

　　司子奥：绕口令《八百标兵》

　　李泽会《音乐反应曲一》

　　巩瑞雪《动物谣》

　　14、薄：有到了和爸爸妈妈做游戏的时间了，下面这个游戏要考验家长的耐力了，游戏《袋鼠跳》。(教师介绍游戏规则)玩法：一名小朋友与自己的爸爸或妈妈组成一组，每次游戏找四组为一单位，小朋友与家长面对面站立，中间距离约30～50米。游戏开始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸妈妈，爸爸妈妈接到袋子后，要马上套住自己的双腿，跳回孩子的起始位置，以速度定输赢。

　　15、马：请欣赏故事：

　　赵一林《重要电话》

　　耿上清：《东郭先生和狼》

　　商雪青《小猪盖房子》

　　16、薄：有的家长玩游戏没玩够，下面我们还有个游戏《揪尾巴》。(教师介绍游戏规则)玩法：一家三口组成一条牛。爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内，几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。

　　五、共同制作心愿卡

　　薄：今天的游戏真好玩，我提议，我们和爸爸妈妈一起将新年的美好心愿写在纸上，折成美丽的千纸鹤，放在圣诞树上，将美好的祝福带给每个人。

　　马：你的提议真好，让我们一起来做吧。 活动结束。