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读《我的战友邱少云》有感

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读《我的战友邱少云》有感(集锦11篇)

  下面是范文网小编整理的读《我的战友邱少云》有感(集锦11篇),以供借鉴。

读《我的战友邱少云》有感(集锦11篇)

读《我的战友邱少云》有感1

  漫漫长征中,红军不怕远征难,万水千山只等闲,抗日战争中,狼牙山五壮士浴血奋战,直到生命的最后一刻……一幅幅豪气冲天,保家卫国的画面所展现的英雄景象,不断激励着我们奋发向上,这个学期完了,在课本中,我知道了许多英雄的感人故事,《我的战友邱少云》这篇课文给我留下了深刻的印象,我被邱少云钢铁般的意志所感动。

  天还没有亮,邱少云所在的连队就摸进了敌人控制的‘391’高地下面的山坳里,伪装起来。邱少云伪装得很好,就算离得很近也很难发现他。到了中午敌人感觉自己的前沿阵地不太安全,竟把他们的看家本领火力禁戒拿了出来。火烧到邱少云身上了,可邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动也不动。这个伟大的战士直到最后一息,也没挪动一寸地方,没发出一声呻吟。看到这,我的泪水在眼珠里打着转,正如作者所说我的`心像刀绞一般,泪水模糊了我的眼睛。这怎么忍受得了,平常我们只要被火烫红了,就大哭小叫的。我们在家被爸妈娇生惯养,当成了个宝,绝对不让我们受半点伤,如果战场上被烈火烧声的是我们,我们还不疼得跳天上去。

  邱少云叔叔,您安息吧,您未完成的,将有我们来替您。相信我们一定会好好学习本领,我们会像您一样,成为国家建设的‘主力军’。

读《我的战友邱少云》有感2

  伟大的国际主义战士邱少云的光辉事迹,我从小就听说了。可是人们常说:“耳听为虚,眼见为实。”所以我对邱少云的光辉事迹总是半信半疑的。直到我读六年级的时候,我证实了此事。

  这一天,老师要给我们上《我的战友邱少云》这一课了。于是,我怀着激动的心情打开了语文课本,带着我多年的疑问把课文默读了几遍。

  我好奇的读着,读完这篇课文,我凝视了一眼书上的那彩色插图,仿佛那一张画在不断的扩大,扩大让我看到了一团熊熊大火在邱少云叔叔的身上……我的眼睛湿润了。我含着热泪默默的说:“邱少云叔叔,我错了。我不应该有那样的想法;邱少云叔叔,您并没有死,您给我们留下了宝贵的精神财富。您永远活在我们的心中,永远活在人民的'心中;您的名字永远闪烁着光辉;您的……。”

  邱少云叔叔,为什么被烈火焚烧,却纹丝不动呢?是因为他有高度的共产主义精神;是因为他觉得只要牺牲自己一人,就可以换来大家的幸福,一个字:‘值’。所以他才纹丝不动。

  读了《我的战友邱少云》以后,使我懂得了:纪律就是胜利的前提,是一个士兵的天职。我们这一代儿童在这样好的条件下学习,就应当把课堂当做向科学进军的战场,把老师当作优秀的指挥官。为了攻下文化科学的保垒,我们也应当像邱少云叔叔那样,自觉遵守课堂纪律,认真听懂每一堂课,从小培养自觉遵守纪律的共产主义美德,共创美好明天。为祖国的现代化建设贡献自己微薄的一份力量!

读《我的战友邱少云》有感3

  今天我读了一篇课文,《我的战友邱少云》。讲的是,邱少云为了整个班,为了整个潜伏部队,为了这次战斗的胜利,活活的被火烧死。邱少云这种坚强的`意志,这种不怕牺牲的精神,这种严守纪律的精神,我被深深的感动了。

  由此,我想到了我们这些小学生共同的一个缺点-不守纪律,爱说话。 比如:再上副课的时候,同学们都认为这是副课,没什么大不了得。就开始说话,无论老师怎么说,但是同学依然停不下来,还是照样说,最后老师气到了极点,不让我们下课,大声的批评我们,几乎只有这样才能停下来。

  记得有一次,再上英语课的时候,老师把课文和单词教了我们一遍,让我们听听录音。但是同学们在那说话,老师让我们别说了,可是没有几个人听见。玩的玩,打的打,说的说,教室里乱成一片。老师实在忍无可忍了,一气之下,拿着书伤心的走了。我们班的几个同学去办公室安慰老师的时候,看见老师哭了。像这样的事情很多,几乎每个老师都被我们气过。

  想一想,我们和邱少云相比,实在是太渺小了。邱少云为了严守纪律,牺牲了自己宝贵的生命,而我们只要上课不说话,听老师讲课就行了。

  我们应该像邱少云学习,学习他那种无价之宝的精神。

读《我的战友邱少云》有感4

  今天,我学了一篇课文,我的战友邱少云。他那钢铁般的毅志让我深深地折服,让我想了许久,许久。

  我的`战友邱少云这篇课文里面讲的是邱少云为了整个潜伏部队,为了战友的安全,为了战斗的胜利,邱少云趴在火堆里一动也不动,烈火在他身上烧了半个多钟头,才渐渐熄灭,邱少云这位伟大的战士直到最后一息,也没挪动一寸地方,也没发出一声呻吟,而我呢,平时遇到一点小的困难就退缩了,因此,让我想起了一件件小事情。

  一次,老师布置了许多作业,我除了必须要干的事情外,我一直在写作业,当写到九点时,我的上下眼皮直打架,心想:反正老师不检查,蒙过去算了,如果老师检查大不了被老师骂一顿就过去了,啊!这些困难比起邱少云在烈火中烧身不是很渺小吗?

  以前我遇到一点困难就退缩了,以后我一定要和邱少云一样,有钢铁般坚强的意志,以邱少云为榜样。

读《我的战友邱少云》有感5

  我怀着激动的心情,一遍又一遍地读了《我的战友邱少云》这篇课文,我深深地被邱少云这种顽强、坚韧不拔的意志,所吸引,所感动。

  这篇课文叙述了邱少云同志在一次战斗中,为了不暴露潜伏部队,在烈火中纹丝不动,最后英勇牺牲的故事。赞扬了邱少云为了战友的安全,为了战斗的胜利,自觉严格遵守纪律,而英勇献身的伟大精神和钢铁般的坚强意志。我通过读这篇课文明白了两个道理:

  第一个道理是:无论在什么时候,都要以集体利益为重,不要只顾个人利益,如:打扫卫生时,如果打扫完自己的`卫生区,也可以去帮助别人打扫。

  第二个道理是:我们要学习邱少云的坚韧不拔的意志,如:有些同学还没写完作业就看见别人出去玩,忍了一会儿,后来实在忍不住了,也就出去玩了。这样做是不对的!

  通过读这篇课文,使我学习到了坚韧不拔的意志,受益匪浅。

读《我的战友邱少云》有感6

  自从我学了<<我的战友邱少云>>这篇课文后,我被邱少云的那种精神所震惊,邱少云竟然在烈火焚身之时纹丝不动,一声不吭,太坚强了。

  我比起邱少云,觉得他是那么伟大,我是那么渺小;他是那么坚强,我是那么脆弱;他是那么勇敢,我是那么懦弱。

  当我读到邱少云身上的火把他活活地烧死的时候,我的心如刀绞一般,泪水迷糊了我的眼睛。我和作者李元兴所期盼的一样,出现什么奇迹,火突然间熄灭了。但奇迹最终没有出现,烈火在邱少云身上烧了半个多小时,邱少云用常人难以想象的毅力坚持着,忍受着……平常我连手指一碰打火机的小火苗都要痛得叫起来,而邱少云在烈火中纹丝不动,可想而知,这有多大的痛苦。我就是没有邱少云这种坚强的`毅力,遇到困难常常退缩。而且我也没有邱少云那种顾全大局的精神,有点自私。还有邱少云那种不怕牺牲的精神也值得我学习,有时,我很懦弱,无法战胜心中的恐惧感。

  总而言之,言而总之。邱少云的那种严格遵守革命纪律,顾全大局,不怕牺牲的精神很值得我们学习。

读《我的战友邱少云》有感7

  邱少云叔叔,大家都非常熟悉,他埋伏在“391”高地前线,烈火攻到他身上已严重威胁到他的生命,这时候,他只要从火中跳出来,就地打几个滚,就可以把身上的火扑灭。但是这样一来,整个潜伏部队就要受到巨大的损失,许多战友都有可能牺牲在敌人的炮火之下。为了胜利,邱少云忍受到最后的奄奄一息,也没有挪动一寸地方,也没有发出一声呻吟。

  读完这篇课文,我对邱少云叔叔这位烈士肃然起敬,想起自己在上课的40分钟也忍耐不了,和同学讲悄悄话,做小动作,画画……就是不专心听讲,和邱少云叔叔比起来,我深深的感到惭愧,觉得脸红。

  记得那一次,可真是羞愧啊!因为我上课不认真听讲,老师提问了我,而答不出来,被老师罚站了半节课。我当时心里很不服气,嘴里就一直滴咕,站就站,有什么了不起,有的.同学也说话,为什么不罚他们,反而只偏偏罚我一个?现在想起来那可真是惭愧啊!我是优秀的少先队员,班干部,不以身作则,还和同学比不对。如果我遇到邱少云那种场面,火还没烧到身上,我就爬起来跑了。如果叫我去打仗,给我潜伏任务,恐怕不出10分钟就要暴露目标,部队就会受到巨大的损失,这样能把事情做好吗?

  我要向邱少云叔叔学习,他在烈火烧身难以忍受下,为了胜利,直到最后奄奄一息也没有挪动一寸地方,也没有一声抱怨。我在学校里也应该在上课时专心听讲,自觉遵守学校各章规章纪律,好好学习,将来为祖国贡献自己的一份力量。

读《我的战友邱少云》有感8

  今天我读了《我的战友邱少云》这篇课文。作者那饱含深情的真实、细腻的描写把我带入了那令人难忘的日子——1952年10月12日,带到那硝烟弥漫的朝鲜战场,带到那邱少云烈士牺牲的地方。无论什么时候,什么地方,只要一提到邱少云,我眼里的泪水就要流下来,是愤怒?是悲伤?是惋惜?还是崇敬?各种感情交织在一起,使我的.心久久不能平静&hllip;&hllip;

  邱少云烈士那感人的情景把我的心都牵进去了。虽然,敌人已经感觉到他们的前沿阵地不太安全了,可是没有胆量冒着我军的炮火出来搜索,只好把看家的本领“火力警戒”拿出来了。读到这里,我心里有些害怕,怕敌人的“火力警戒”发现“我们”。哎呀!火烧到邱少云的身上了。读到这里,我的心很激动多想大喊一声:“快,快从火里跳出来,在地上打几个滚。”可是邱少云为了整个潜伏部队,为了整个作战计划一动不动,忍受着巨大的痛苦,任火在身上烧着。此时此刻,我的心绷得紧紧的,不忍心看着他就这样被活活烧死。多么可惜啊――一个年轻的生命;多么顽强啊――一位勇敢的战士,伟大的英雄!我有时在想,他是钢铁炼成的吗?不,他是人,是一个有血有肉的人。想到这里,我的心如刀绞;想到这里,我心里非常难过,人类都生活在地球上,为什么要为了那一点地方而做出对别人不利对自己又没有好处的事呢?为什么不以和平的方式来解决问题呢?想到这里我知道了作者为什么能写出这么生动形象的文章了。因为邱少云那光辉的形象和崇高的品格所以才写出了这值得千秋万代流传的英雄事迹。

  想一想,如果没有想邱少云这样的战士,如果没有他们的牺牲,我们怎么会有现在这样好的生活呢?我们现在要什么有什么,如果再不努力学习的话怎么对得起那些烈士们的牺牲和鲜血呢?邱少云这样严守纪律,顾全大局和高尚的爱国主义精神还有国际主义精神值得我们小学生学习。

读《我的战友邱少云》有感9

  今天,我们在老师的指导下,学了《我的战友邱少云》这篇文章。

  学了《我的战友邱少云》这篇文章后,我十分敬佩邱少云。你知道为什么吗?因为邱少云他为了整个班,为了整个潜伏部队,为了战斗的'胜利,在烈火中足足烧了半个多钟头。直到最后一息,他也没挪动一寸地方,没发出一声呻吟。

  我想知道火烧起来是什么感觉。所以,我回家后做了一次试验,我拿打火机烧自己的手指,试一试会不会痛?没想到,我的手刚放进去就马上缩了回来,才烧了不到一秒,我都疼得马上去拿水淋一下我的小手指。可想而知,邱少云当时被烈火烧遍全身是什么感觉。这是钢铁般的意志啊。

  我想,当时情况肯定很危险。所以,邱少云不顾被烈火烧遍了全身,也要坚持。为了取得战斗的胜利,为了不影响全局,邱少云硬是咬着牙挺着挺着……战士们被邱少云的精神感动了,他们怀着满腔怒火,很快把敌人歼灭了。

  这篇课文告诉了我们一个道理:做什么事不要光想着自己,要像邱少云那样顾全大局,为了集体的利益,不惜牺牲自己的利益甚至生命。

  我喜欢《我的战友邱少云》这篇文章,我更敬佩邱少云这样的人。

读《我的战友邱少云》有感10

  我读了《我的战友邱少云》一文后,邱少云那钢铁般的意志让我在感动与赞叹之余,心里还有几分愧疚。

  “邱少云是多么坚强啊!”我看了“邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动也不动”后发出感叹。一般人被火烧就会跳或叫,而邱少云却在火堆里一动不动,一声不吭,直到死去。这,没有坚强的意志是怎么也办不到的'。

  我不断赞叹邱少云意志坚强,同时我的内心也有几分愧疚。

  一次,我和同学在玩捉迷藏。谭俊杰做捉,我们躲。我躲在一个楼梯底下。我四周都有树,很隐蔽。过了很久,都没人来捉我,我实在不耐烦了,走了出去。我走到走廊上,突然谭俊杰窜了出来。我不管三七二十一,三十六计走为上计!我立刻逃走。他穷追不舍,他的“帮凶”也来捉我。我正慌不择路,忽然踩到一个水洼。我重重地摔在地上,“呜呜……”

  想到这里,我脸红了。其实当时我一点都不痛,但是我不由自主地哭了出来。我一定是平时习惯遇到一点小事就哭,所以不由自主地流出眼泪来。我真的要学习邱少云啊!他在烈火中一声不吭,一寸都没有挪动,如果是我,我早就吓晕了!

  邱少云那钢铁般的意志,我真的要好好学习学习啊!

读《我的战友邱少云》有感11

  《我的战友邱少云》这篇课文讲了邱少云在执行潜伏任务时,潜伏的地方被敌人的炮火猛打,在烈火中牺牲的故事,遵守纪律,不惜牺牲自己的精神。

  文中的两句话:“我不敢朝他那儿看,不忍心眼巴巴地看着我的战友活活烧死。但是我忍不住不看,我盼望出现奇迹,火突然间熄灭了。”“不忍看”和“忍不住看”反映了我内心的矛盾。邱少云烈火烧身,忍受着极大的痛苦,而“我”又不能过去救他,“我”怎能忍心看着自己的战友被活活地烧死呢?“不忍看”表现了战友间互相关心的感情。“忍不住看”,邱少云面临着危险,随时都会死去,“我”多想看自己的战友一眼啊!

  这种矛盾的、痛苦的心情,从侧面描写了邱少云烈士的崇高英雄形象。

  读了这篇课文后,我心中充满了震撼,我的`双眼湿润了。世界上真有这样一个为了革命的事业,而宁愿牺牲自己的“红军”吗?这个“红军”就是我们的英雄战士——邱少云。正因为有了这一点“红军”,在抗美援朝的战争中,我们才能一举歼灭敌人;正因为有了这样“红军”,我们中华人民共和国才有了今天的繁荣昌盛!邱少云,他是一位有着钢铁意志般精神的真正战士。

  邱少云的牺牲悲壮感人,他之所以忍受烈火焚烧是因为为了保护身边的战友们,是为了保全整个部队。

  他的死重于泰山,我将会永远记住这个大英雄——邱少云!

读《我的战友邱少云》有感(集锦11篇)

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