感恩母亲节主题活动方案

感恩母亲节主题活动方案合集2篇

感恩母亲节主题活动方案 篇1

《感恩父母》主题队会活动方案

　　一、教学目标：

　　1.认知目标：（1）令学生明白父母生活细节于自己行为背后的教育意义。

（2）使学生认识到孝敬父母的必要性。（3）使学生认识到怎样正确地孝敬父母。2.情感目标：(1)调动起学生感激父母之情

（2）缩短学生与父母之间的心理距离 3.行为目标：引导学生以实际行动孝敬父母 三、教学对象：五年级三班全体学生

　　四、教学内容：以“感恩父母”为主题，通过倾听感人的事实故事，体验式音乐环境联想，谈感受，将自己与父母的故事，诗歌朗诵，相声，小合唱，予父母的感恩卡，手语舞蹈等轻松活跃多样的形式，以触动他们的心灵，使他们形成一种感恩的思想，并引导他们把这一种思想以正确，恰当的方式付诸于行动。

　　五、教学形式：①讲述故事，谈感受，讲自己与父母的故事②诗歌朗诵③微小品④小合唱⑤看央视公益广告⑥撰写予父母卡片⑦手语舞蹈⑧集体诵读《新三字经》

　　1 六、教学重点：让学生充分感受父母的情感为动力，并从生活中关注父母的行为，以自己的实际行动感恩父母。

　　七、教学难点：以正确，恰当的方式孝敬父母。 八、教学准备：

　　1.通过各方途径收集父母与孩子的照片。

　　2.收集相关感恩父母的事例，以及轻柔的纯音乐，并对多媒体内容进行针对性的调试以及剪辑。 3.根据教案的教学过程，制作相关的PPT。九、教学过程： 一、主持人上台，揭示主题

　　甲：舔犊情深，父母之爱，深入大海．

　　乙：他们是我们今生最大的恩人，是之得我们永远去爱的人 丙：他们的爱是无私的，无畏的，真诚的，伟大的，是不追求回报的． 丁：我们该要感恩父母，感谢他们给了我们生命，感谢他们给予了我们人世间最浓的亲情和最深的挂念． 甲、乙：敬爱的老师！

　　丙、丁：亲爱的同学们！

　　合：五年级三班《感恩父母》主题班会现在开始。

　　甲：无论你身在何地，有一个人，她永远占据在你心中最柔软的地方； 乙：有一种爱，它让你肆意索取，享用，却不要你任何回报…… 甲： 这个人，叫“母亲”，2 乙：这种爱叫“母爱”。

　　丙：父爱是山，无论你有多大的困难，他总是你依靠的屏障； 丁：父爱是路，无论你走到哪里，他都伴你延伸，为你指点迷津，护你一路走好。二、节目汇演

　　甲：请听刘磊 吕欣雨给我们带来的两个故事《汶川地震中的母亲》、《奇迹的名字叫父亲》

　　乙：听了这两个震撼人心的故事后，此时此刻最打动你的是那个故事？你有什么感受？（指名两位同学谈谈），是啊，他们的爱是那么伟大，那么令人感动！

　　丙：现在，谁愿意把自己与父母的故事讲给我们大家听呢？（指名3、4位同学谈谈）

　　乙：从我们呱坠地，学会走路，学会说话，到长大成人，谁也不能离开父母的呵护，教诲，影响和扶持？请听诗李晨、胡晋瑜等同学带来的诗朗诵《父母的爱》

　　丁：人们常说：理解万岁！那么我们怎么才能做到理解父母呢？请听相声《理解父母》，表演者张虎、郭威晨

　　甲：谢谢父母给了我生命，我想和李晨用一首歌表达我对他们的爱——《妈妈的吻》

　　乙：谢这两位同学给我们带来动听的歌曲！同学们，父母的爱我们是否要回报呢？请大家观看一段央视广告。

　　甲：你们看懂了吗？回报父母是我每个做子女的义务！同学们谁来说

　　3 说从今以后，你准备怎么做？（自由谈谈）

　　丙：不要等将来，也不等以后，让我们从现在起，从点点滴滴做起，感恩父母！请观看李霄、万文文等同学给我们带来的手语舞蹈《感恩的心》。

　　丁：现在，我想同学们一定有许多祝福的话想对爸爸妈妈说吧？请拿出你们的感恩卡，把你最想说的话写在卡上。甲：同学们写好了吗？谁愿意把你写的话读一读？

　　丁：请举起你的卡片，跟我一起说：“爸爸妈妈我爱你们！”回去希望同学们把你的感恩卡送给你的爸爸妈妈。让我们一起诵读《新三字经》。三、结束语

　　山，没有父亲的爱高； 海，没有父亲的爱深；

　　他是春天里的风，带给我们无限的温暖； 他是夏日里的烈焰，带给我们强烈的震撼！天，没有母亲的爱广阔； 地，没有母亲的爱包容；

　　她是秋天里的夕阳，带给我们彩色的人生； 她是冬日里的日出，带给我们无限的希望！

（由班主任总结）

　　四位主持一起上台：五年级三班《感恩父母》主题班会到此结束！

感恩母亲节主题活动方案 篇2

　　一、报告人数

　　中队长发出口令：

　　小队长整队：

　　小队长向中队长报告人数：

　　中队长整队：

　　中队长向辅导员老师报告人数：

　　二、宣布主题中队会开始

　　辅导员祝语：

　　中队长宣布主题队会开始：

　　三、出旗

　　中队长发出口令：

　　四、唱队歌

　　五、中队长讲话

　　亲爱的同学们，我们是祖国的花朵，也是父母的宝贝。我们不仅要报效祖国，也要回报父母。我们要有一颗感恩的心，感谢父母，关爱亲人，从自我做起，从小事做起，用我们爱的雨滴，滋润母亲的心田。下面主题活动开始，有请主持人上场。

　　六、进行活动

　　主持人：有一个人，她永远占据你心中最柔软的地方，她愿用自己的一生去爱你

　　主持人：有一种爱，它让你肆意的索取，享用，却不要你任何的回报

　　齐：这一个人，叫母亲，这一种爱，叫母爱，今天，就让我们一起走近母亲，去品味亲情，去感悟深深的母爱。

　　1、配乐朗诵《游子吟》

　　2、交流故事

　　诗中的母亲多么慈爱，那一针一线都是浓浓的爱，深深的情，我们也都有自己的母亲，视我们为生命的母亲，那么，愿意来讲一讲你和母亲之间发生的动人故事吗？

　　3、现场测验

　　同学们的故事都很动人，看得出来我们都有一个好妈妈，她们是那样的爱我们，那我想问问在座的各位同学，你们爱自己的母亲吗？那我这有一份测试，请大家来填一填。

　　指名交流

　　举手统计人数

　　看来我们对母亲的了解和关心并不够，希望我们能在以后的生活中更多的关爱我们的母亲，好吗？

　　4、交流经典

　　母亲是伟大的，母爱是无私的，古今中外，很多名人也都对母亲怀有感恩的心，让我们来读读这些话（名人名言）

　　关于感恩母亲这方面，你还知道那些呢？（母亲节的由来）

　　5、真情告白

（1）哦，说到母亲节，让我想起了昨天就是母亲节，老师还布置我们要给母亲过节日，不知大家是怎样过的呀？（交流）

（2）看来你们也都是有心人，也都懂得感恩母亲，那么愿意站起来，大胆的对母亲说出你的心里话吗？

　　6、制定计划

　　我们都有一个好妈妈，我们也都爱我们的妈妈，我们的父母，让我们以小组为单位，一起来制定一份《感恩父母》的计划吧。

　　7、感恩母亲

　　随音乐唱或做手语

　　七、辅导员讲话

　　同学们，这次队会开的非常成功，你们的表现非常出色，听着你们的交流，我感受到了你们对母亲的爱，对父母的感激，老师很欣慰，因为你们的长大，老师很自豪，因为你们的知恩，希望在以后的岁月中，这颗感恩的心会永驻你们的心间，老师相信一门一定会做到，是吗？

　　八、呼号

　　中队长发出口令：

　　辅导员领

　　九、退旗

　　十、宣布主题队会结束