书香校园学校读书活动方案
书香校园学校读书活动方案3篇 阅读经典打造书香校园读书活动实施方案
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书香校园学校读书活动方案1
一、活动宗旨
通过读书活动,旨以营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,激发师生读书的兴趣,丰富知识,开阔视野,探求中华文化经典,创建特色书香校园。
二、活动主题
读文明经典,创特色校园
三、活动时间
3月1日——3月31日
四、组织方案
(一)领导小组
组长
副组长
(二)工作小组
组长
副组长
工作人员_
高一、二年级班主任和语文组老师
职责:各项活动的组织与开展。
宣传组:徐伟强、侯小斌、肖文
职责:
1、各项活动的摄影。
2、活动方案及相关通知的下发。
3、在电子屏上宣传有关“读书月”标语营造读书氛围。
五、活动内容
(一)升旗仪式
活动时间:20__年3月3日早上升旗仪式
活动地点:田径场
讲话人:朱淑军
主题:以“读文明经典,创特色校园”为主题国旗下讲话
(二)主题班会
活动时间:20__年3月11日下午第八节
活动地点:各班教室
参与人员:班主任、语文老师及全体学生
活动要求:以“我们身边的民俗文化”为主题,讨论近现代社会主流文化与传统民俗文化间的关系,以及如何做到二者的协调;
检查组:高一高二
(三)手抄报比赛
上交时间:20__年3月18前
参与人员:班主任、语文老师、全体学生
活动要求:以“读文明经典,创特色校园”为主题的手抄报,要求主题明确,内容积极有深度。学校将组织活动组成员于3月19日进行评选,选出一、二等奖。
高一评选组
组长:周显河成员
高二评选组
组长成员
评选结果:各年级一等奖2名,二等奖6名。
(四)举行“国学经典”诵读赛
高一活动负责人
组长
评委:高二活动负责人
组长
评委:刘学文许柏福乐琼周辛花周正清邓艳韩申晓琴阮轶峰邓知成李文义尹寒静吴艳云张朝晖尹堂雄李美香
活动内容:
1、参赛对象:高一、二年级全体学生。
2、比赛内容:由各班从《三字经》、《弟子规》或其他“国学经典”读本中自选。
3、活动形式:以年级为单位进行诵读比赛。
4、评选结果:一等奖2名,二等奖6名。
5、比赛时间:3月20日晚7:30(高一)、21日晚7:30(高二)
6、比赛地点:电教室
(五)各班“阅读”比赛
活动总负责
阅览室配和图书馆
职责:
1、每天对学生阅读和借阅情况进行登记;
2、4月1日前将统计结果交教务处。
活动内容:
1、参赛对象:高一、二年级全体学生。
2、比赛内容:
①各班学生到阅览室、图书馆阅读和借阅的次数,占量化总分30%;
②各班学生上交对某本书阅读后的心得体会,占量化总分70%;
(3月28日上交教务处)
3、评选结果:优秀班级2名,良好班级4名。
4、比赛时间:3月1日——31日
(六)评比结果
教务处通过对本月读书活动各项综合量化,被评为优秀班级加班级量化分5分,良好班级加2分。
书香校园学校读书活动方案2
为弘扬中华民族的优秀传统化,丰富同学们的精神世界,提升自我素养,推进校园化建设,营造积极向上、健康明、团结友善的校园化氛围,展现学生的个性风采和精神风貌,结合学校工作实际,经校团委研究,报学校批准,特定于20__年4月份开展“营造书香校园,弘扬人精神”读书月活动。
一、活动目标:
1、深入开展丰富多彩的读书活动,培养师生浓厚的读书兴趣和良好的阅读习惯,营造自然和谐的读书氛围,形成热爱读书、博览群书的校园风气。
2、帮助学生养成良好的读书习惯,多读书,读好书,好读书,提高读写力,陶冶化情操,建设书香校园,深化素质教育,全面提升学生的人素养、思想道德素质和可持续发展的能力,全面提高教育教学质量。
3、点燃读书热情,搭建成长阶梯,加强学生思想道德建设,提高学生自身修养,在学生心灵中不断产生潜移默化的作用,陶冶其性情,开启其智慧,让阅读为学生一生提供营养。
二、活动主题:
营造书香氛围,弘扬人精神。
三、活动内容:
1、每天早上集合回教室后,开展诵读活动,全校以专业部为单位进行检查。
2、每周招募-4名朗读者,为大家朗读自己喜欢的图书或美,讲述背后的故事。
3、征比赛:以《我最喜爱的一本书》为题,开展读书心得比赛活动,并评出一、二、三等奖各1、2、名,优胜奖若干,分别给予物质、精神奖励。
4、国旗下诵读活动:各班以国旗下讲话的形式推荐一本书、一部电影、一首诗等,可全班参与,也可部分参与,让同学们学有所成,学有所用。
5、化晚餐:本月化晚餐均围绕读书月为主题开展。
希各支部接通知后,认真组织、开展工作,月末,将由团委根据各班早诵、化晚餐及参与活动情况统一评奖。
书香校园学校读书活动方案3
一、活动主题:
“校园溢满书香,好书伴我成长”
二、指导思想:
书籍,是人类宝贵的精神财富,是人类进步的阶梯;为了扩大学生阅读量,增加学生的语言积累,活跃校园文化,让每一位学生与书为伴。特制订本方案。
三、组织机构:
组长:
副组长:
组员:
摄像、录像:
照相:
字幕:
队伍秩序:体育组
四、活动目的:
通过读书活动,激发学生的读书热情,在校园内形成热爱读书的良好风气,不断提升我校的办学品位。
五、活动要求:
1、活动对象:1——8年级全体同学。
2、七、八年级周一至周五,每天早操前晨读不少于20分钟,形式不限。
3、1——8年级早操后在班级早读15分钟。学校将组织有关人员进行检查,对表现好的班级进行表扬奖励。
六、活动成果展示:
1、1—7年级举行朗诵、八年级举行演讲比赛。内容不限,具体时间、地点待定。
2、举办第二届读书活动成果展
①展示内容:以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等小板块,向同学们介绍自己在读书活动中的心得体会。
②展示时间:具体时间、地点待定。
③展示对象:七、八年级共20个班。每班至少自行择优20篇优秀作品进行展示,学校评优板报展班级给予表彰。
七、奖项设置:
小学部朗诵比赛:一等奖
2名二等奖2名三等奖2名
七年级朗诵比赛:一等奖2名二等奖3名三等奖5名
八年级演讲比赛:一等奖2名二等奖3名三等奖5名
七、八年级读书板报展:一等奖2名二等奖4名三等奖6名