成长仪式活动方案

成长仪式活动方案共5篇(学生成长仪式方案)

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成长仪式活动方案共1

　　成长礼主持串词

一、开始（中队长）： （1）出旗，奏乐，敬礼 （2）唱队歌

（3）我宣布：大浦中心小学三（6）中队“快乐成长”十岁成长仪式现在开始！有请主持人——

二、（过程）主持人： 导语：

　　甲：十岁，像鲜花一般美好，像黄金一般珍贵。

　　乙：十岁，洋溢着童年的欢笑，撒满着快乐的阳光，浸润着成长的喜悦。 甲：十岁，是成长过程中的一个站点。 乙：十岁,是迈向少年时期的一个关键。

　　甲：今天，我们聚在一起，让我们共同庆祝这美好的节日 （成长照片展播）

　　甲：十年前的某一天，妈妈在经受了一番艰辛之后，迎来了一个美丽天使的诞生。一声声的啼哭，好似一串串跳跃的音符，汇集成一支最动人的旋律。爸爸妈妈说，那是他们听到的最美的音乐。 （成长故事我来讲）

　　乙：不知不觉中我们已经十岁了，十年的成长让我们拥有了无数的经历，今天就让我们来听听成长中的小故事吧。（两三个短的） （诗朗诵）

　　甲：同学们，正是这样一个一个成长故事让我们从幼稚逐渐走向成熟，让我们从懵懂逐渐走向博雅。请听诗朗诵：《我们十岁了》 （读爸爸妈妈的信）

　　乙：同学们，在这个激动的时刻，我们的爸爸妈妈也悄悄地给我们写了一封信，让我们来读一读。

　　你有什么感受吗？（找几个谈一谈）

（歌曲：《爸爸妈妈听我说》）

　　甲：爸爸妈妈，你们辛苦了，谢谢爸爸妈妈为我们的成长保驾护航。请听歌曲《爸爸妈妈听我说》 （我们的心愿）

　　乙：走过美好的童年，拥抱灿烂的年华，同学们，让我们许下心愿，迈向辉煌的未来。 (辅导员讲话) 辅导员：没有阳光，就没有日子的温暖；没有雨露，就没有五谷的丰登； 没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们。没有亲情和友情，世界就会一片孤独和黑暗。在这个社会上，伴随着我们成长过程中，我们要感激的人和事情实在是太多了，让我们怀着一颗感恩的心，学会付出，学会给予，学会把快乐带给你身边的人，让他们怀着同样的一颗感恩的心去寻找幸福的真谛。 （呼号）

　　甲：感谢辅导员老师！请辅导员老师带领我们呼号！ 辅导员领呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗！ 全体队员：时刻准备着！

三、结束（中队长）：

　　中队长： 全体立正，退旗，敬礼！礼毕！现在我宣布，泰州市大浦中心小学三（6）中队“快乐成长”十岁成长仪式，到此结束！ 结束语：

　　甲：亲爱的同学们，祝愿我们越来越好、越来越棒、越来越开心！ 乙：祝愿我们1三（6）班这个大家庭，越来越幸福、越来越和谐！

　　附：

　　我们十岁啦

　　我们十岁了

　　第一声啼哭是那样响亮，

　　向世界宣告又一个生命的诞生。

　　我来到了这个世界

　　沐浴了第一缕阳光

　　感受了第一丝微风

　　听到了为我们惊喜的声音！

“宝宝”“宝贝” 是的， 与众不同的我， 独一无二的我。

　　向世界宣告：我们出生了！

　　学走路了， 跌倒的是我们， 疼痛的是你们；

　　学说话了， 不惊异的是我们， 惊喜的是你们；

　　会自己吃饭了， 打翻了饭碗，

　　却仍是你们鼓励的笑；

　　会自己穿衣了， 穿反了衣服，

　　却得到了你们的夸奖；

　　你们用别样的眼光看我们。

　　你们用别样的爱在呵护我们。 我们渐渐长大了。

　　我记得那次你打了我， 哭的却是你。

　　我记得你把好吃的留给我， 收拾的却是你。

　　我记得你生气时暴跳如雷， 我睡着了，

　　你却心疼地帮我盖好被子。 爸爸，妈妈

　　谢谢你们！

　　今天，我们十岁了！ 3650天的唠叨。

　　3650夜的辛苦

　　融汇了同一个字， 那就是—— 爱

　　我想找到最美的词汇来献给你们我问大海

　　大海说：它比我宽广 我问白云

　　白云说：它比我纯洁

　　我问高山，

　　高山说，它比我博大。 我们放弃了寻找

　　就让我们用最质朴的语言吧

　　爸爸，妈妈，我爱你们

　　十岁了，我们长高了

　　十岁了，我们懂事了

　　十岁了，我还有点淘气

　　十岁了，我还总犯错误。

　　但，请相信我们

　　有你们的爱

　　有我们十岁的信念

　　我们会

　　一天天长大

　　一天天懂事

　　一天天博大

　　十年后，

　　让你们为我们骄傲！

　　我们十岁啦！

成长仪式活动方案共2

“快乐成长 幸福感恩”十岁成长宣誓仪式方案

　　生日是一个快乐的纪念日，也是孩子成长的界碑。十岁意味着应该告别幼时的淘气、顽皮，学会更多的本领，懂得更多的道理，承担更多的责任，付出更多的关爱！

★活动目的：

　　通过活动，请孩子们一起感悟生命的精彩，珍爱身边的真情。使孩子们回味自己的成长经历，体会父母养育的辛劳，学会感恩。让孩子们与父母、老师一起互动，体验、分享成长的快乐与感动，为孩子们的童年生活留下值得珍藏的美好记忆。

★时间：2014年11月26日（下午1：00）

　　如若有突发情况，顺延。 ★地点：报告厅 ★参加人员：

　　四年级全体师生、14名家长代表、校长、级部主任、各中队辅导员 ★策划实施：新桥城实验学校小学部四年级组 ★主题： 快乐

　　成长

　　幸福

　　感恩

★标符：新桥城实验学校“快乐成长 幸福感恩”十岁成长宣誓仪式 ★活动过程： 预备阶段：

　　配乐《魔法城堡》播放学生成长记录，每班2名（从小到大的照片，用美图做成一张照片）【姚国兵】 队仪式：

　　三级报数、出旗敬礼、唱队歌【陈修银】 具体活动：

一、祝福篇【总负责：李爱月】

　　主持人开场白： 甲：尊敬的各位家长，各位老师， 乙：亲爱的小朋友们， 合：大家下午好！

　　甲：欢迎来到新桥城实验学校“快乐成长 幸福感恩”十岁成长仪式。在今天的活动现场，我们很荣幸地请到了我们敬爱的罗校长。下面，有请罗校长为我们致辞。

1.罗校长致辞

　　合：谢谢罗校长对我们的希望和祝福！我们一定不会辜负您的厚望! 2.甲:十岁,是一个崭新的起点。在新的旅程开始的地方，爸爸妈妈感慨万千，有好多好多话要对大家说，有好多好多希望要给予我们，好多好多祝福要送给我们，让我们一起来聆听吧。【祝萍作为家长代表送祝福】

3.乙：我们敬爱的老师也给我们送上了美好的祝愿 。看,辛勤的园丁们来了（四年级教师朗诵《孩子，很高兴遇见你》）【吴贤】

二、成长篇【总负责：陈欣蓓】

1.十岁，标志着孩子们从儿童走入少年，是孩子人生的一个分界点，是蹒跚学步的终点，更是一个迈向未来的新起点。请欣赏由四(4)中队队员带来的诗歌朗诵《我长大了》。 【卢海彬】 2.甲：十年前的我们有的还没有出生，有的还是襁褓中的婴儿。 乙：今天的我们已尝试独立，学习担当。 甲：今天是我们十岁的生日，

　　乙：我们自己为自己喝彩！请欣赏四1中队诗朗诵《今天，我十岁》。【严向平】 3.甲：在学校的这几年,我们参加了很多社团,像春芽一样茁壮成长，像雏鹰一般展翅翱翔，就让我们用成长的累累硕果向关爱我们的师长做个汇报吧!（才艺展示）

（1）架子鼓表演【杨靖】

（2）电子琴（朱妍 杨晨悦）【严向平】 （3）陈思语绘画作品 展示 【严向平】 （4）二胡独奏（黄子睿）【张胜】

（5）男生吉他弹奏 女生演唱（宦杞涵 孙潇艺）【宦庆芬】 （6）练字谣【陈欣蓓】

　　乙：同学们的精彩才艺展示了我们在新小生活的充实健康，积极阳光，歌声更能表达我们对美好生活的满意与祝愿。

4.甲：让我们一起来欣赏四（7）中队陈峰带来歌曲《我想要飞》，大家掌声欢迎。

　　感恩篇【总负责：许琳艳】

1.生日是一个快乐的纪念日，也是我们的母难日，我们的成长，最要感谢的人是我们的父母和老师，是他们一路的陪伴，才使得我们得以茁壮成长！

　　请欣赏由四（3）中队带来的表演唱《感恩的心》，掌声欢迎！【许琳艳】 2.甲：亲爱的爸爸妈妈们，我们从蹒跚学步到知书达理，走过的每一步，都离不开你们的心血和汗水。 乙：在此我们代表所有的小伙伴们，向你们真诚的说一声：爸爸妈妈，谢谢你们，你们辛苦了！（两人鞠躬）

　　今天我们有幸请来了家长代表，请她们上台与队员们玩一个互动小游戏《你划我猜》【吴贤】（互动游戏可根据需要更换，但一定要是亲子游戏，有小礼品派发）

3.看到他们其乐融融的样子，队员们也心动了吧？心动不如行动，队员们，回家以后：给家长捶捶背，揉揉肩，给家长说一声：您辛苦了！给家长一份自制的礼物！给家长一个大大的拥抱！

4.甲：***，在你心里，爸爸是什么样的呢？

　　乙：嗯......爸爸呀，在我心中，就像一座高山，高大雄伟，站在父爱的高山上，我可以看得更远。

　　甲：是呀，父爱是山，父爱是树，下面请欣赏 亲子表演唱：《爸爸去哪儿》（班内选一对父子参加）【张胜】

5.乙：听着这么温暖的歌曲，让我们心中也充满了浓浓的温情和感动。**，此时此刻，你有什么想说的吗？ 甲：我想说，爸爸妈妈，我真的很爱很爱你们。感恩你们的鼓励，感恩你们的唠叨。

　　乙：爸爸妈妈也有话想和我们说，队员们，打开手上爸爸妈妈给我们的信，听一听他们的心声。（配乐）

四、梦想篇【总负责：严向平】

1.推蛋糕上台，11月20日前后过生日的同学上台（最多8名），集体齐唱生日快乐歌，许愿树下谈理想。【高颖】

2.健身舞《我相信》【许琳艳】

甲：十岁，有爸爸妈妈的挚爱，我们幸福长大！十岁，有老师的引领，我们掌握本领！

　　乙：十岁，有同学的陪伴，我们体验欢乐！十岁，我们对着未来，说出了我们的宣言。请全体四年级学生起立，跟着德育顾群佳校长一起宣誓。

【顾校长】请同学们举起右拳，我说一句，你们说一句，跟着我庄严宣誓：

　　十岁了，我要知道感恩，懂得关爱；十岁了，我要学会分享，乐于付出；十岁了，我要拥有自信，敢于担当；十岁了，我要努力成长，快乐成长！

　　乙：今天，我们十岁啦！愿我们今天的回忆温馨，愿我们所有的梦想甜蜜， 甲：愿我们爱的人快乐幸福，爱我们的人健康美满！ 合：我们相信：我们会有更加美好的明天！ 甲：尊敬的各位家长，各位老师，

　　乙：亲爱的队员们，新桥城实验学校“快乐成长 幸福感恩”十岁成长宣誓仪式到此结束！

　　辅导员讲话 呼号

　　退旗 敬礼

成长仪式活动方案共3

“放飞梦想 幸福成长”十岁成长仪式活动方案

　　每个生日都是一个快乐的纪念日，也是孩子成长的界碑。十岁意味着应该告别幼时的淘气、顽皮，学会更多的本领，懂得更多的道理，承担更多的责任，付出更多的关爱，在成长过程中自然也离不开师长们的关怀和教导，让我们学会感恩，快乐的成长。

一、活动目的：

通过活动，请孩子们一起感悟生命的精彩，珍爱身边的亲情、真情。使孩子们回味自己的成长经历，体会父母养育的辛劳，学会感恩。让孩子们与父母、老师一起互动，体验、分享成长的快乐与感动，为孩子们的童年生活留下值得珍藏的美好记忆。

二、活动时间：

　　2016年12月18日上午（农历十一月二十）

三、活动地点：

　　学校操场（践行楼前）

四、参加人员：

　　四年级全体学生和四年级班主任、科任老师、家长。一至三年级师生观摩

五、活动主题：

　　放飞梦想 幸福成长 ★活动过程：

　　第一乐章：在祝福中成长（祝福篇）

1、学校送祝福（白永艳）

2、老师祝福《教师寄语》 四年级全体教师诵读，两人领诵（岳喜燕、张晓景）（组织、负责：仝瑶瑶）

3、家长祝福（2名家长代表祝福学生十岁成长）（王超龙、用文涛每班级一个）

4、朗诵《今天我十岁》（秦娟老师负责） 第二乐章：在快乐中成长（成长篇）

1、分享成长的故事（白永艳选送）

2、故事剧《大王叫我来巡山》（杨芳准备）

3、情景剧《弟子规》（刘雨准备）

4、学生代表现场硬笔书法展示（王会涛负责）

5、诗朗诵《我长大了》（仝瑶瑶班级选送） 第三乐章：在感恩中成长

1、手语操表演：《感恩的心》(现场可以让学生齐唱)（孙琼、朱秀春、庄园合作排练）

2、独唱《父亲》 田岩

3、教师粉笔字、钢笔字、软笔现场展示（教务处选送，参与所有老师准备）

4、感恩心声： 感恩父母：（四3班准备）

　　感恩老师：（四2班准备）

　　感恩母校：（四5班准备） 第四乐章：我们的未来

1、校长致辞（杨校长）

2、四年级齐诵《十岁成长誓词》（各班主任训练）

3、孩子与家长互赠礼物，互相拥抱。（各班主任布置） 尾声：

　　学生牵手穿过题有“放飞梦想 幸福成长”的十岁成长之门进入签名现场，并在“我十岁啦”背景布幕上签名。（准备拱门、地毯、签名背景布）（杨校长协调）

　　睢宁县宁海外国语学校小学部

　　附：

　　学生成长誓词。

　　我已十岁，告别懵懂无知，走向善思懂事；我宣誓：信心对自己，诚心对他人，孝心对父母，热心对社会，衷心对国家。

成长仪式活动方案共4

　　三（1）班成长仪式活动方案

　　策划人：张晓婷

一、教育背景：

　　为了加强未成年人文明礼仪养成教育，江苏省文明委前不久制定下发了《关于在全省开展未成年人文明礼仪养成教育的意见》和《江苏省未成年人基本文明礼仪规范》，强调要突出抓好未成年人的“八礼四仪”。“四仪”主要是以7岁、10岁、14岁、18岁为重要节点，分别组织举行寓意深刻、庄重简朴的入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式，以此教育引导未成年人强化文明礼仪素养。举办“八礼四仪”中的十岁成长仪式，让小学生在参与中学会感恩、懂得分享，增强社会责任感、创新精神和实践能力，进一步深化省文明办提出的“八礼四仪”文明礼仪养成教育，弘扬社会主义核心价值观，引导未成年人努力争当品德高尚、富有理想、文明有礼、快乐健康、全面发展的新一代苏州人。

二、教育目标

　　通过活动，让学生感悟生命的精彩，珍爱身边的真情，是孩子们回味自己的成长经历，体会父母养育的辛劳，学会感恩。让孩子与家长、老师一起互动，体验分享成长的快乐与感动，为孩子们的童年生活留下值得珍藏的美好记忆。

三、活动准备

1、“我们十岁啦”ppt的制作。

2、学生制作邀请卡，邀请自己的爸爸妈妈参加活动。

3、节目的排练：由各相关学生负责

四、过程设计

　　小主持人开场，宣布“我们十岁啦”成长仪式开始。 队长：出旗！敬礼！请坐! 主1：（背景：一阵阵婴儿的啼哭声） 一声响亮的啼哭，唤起了那久已封存的记忆，十年前的某一天，妈妈在经受了一番艰辛之后，迎来了一个美丽天使的诞生。

　　主2：一声声的啼哭，好似一串串跳跃的音符，汇集成一支最动人的旋律。妈妈说那是她听到的最美的音乐。

　　合“ 我长大啦”，三（1）班十岁生日主题班会现在开始。 主 1：首先让我们以热烈的掌声欢迎所有到场的来宾。 合：亲爱的老师、同学、爸爸妈妈们，您们好！（鞠躬） 主 2：今天我们欢聚一堂，共祝我们十岁的美好时光。

（一）祝福篇：在祝福中成长

1、班主任祝福：班主任致祝贺词

　　亲爱的同学们、尊敬的各位家长朋友们：

　　大家下午好！

　　三年前，当我们这一群刚入学的孩子，如面对一株株稚嫩的小笋芽，天真可爱。我们从最基本的姿势教起：如何端坐，如何捧书，如何握笔，??不停地唠叨着：字要写出笔锋，写字要注意姿势，把头抬起来??当第一声朗读、第一次举手发言、第一次做操，无数的第一次，都让我们倍感欣慰，倍感甜蜜。

　　虽然我们的工作并不伟大，如微风，如细雨，但我觉得我们的工作无比的美好。因为我们亲眼见证了孩子的成长：会写一手漂亮的字了；会声情并茂地大朗诵课文了；能地写出一篇优美的作文了；懂事了，有礼貌了......

　　转眼，一个个懵懂的孩童已站在了十岁的路口，老师希望你们要学会感恩—— 拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母、尊敬师长；关心弱小，帮助他人； 拥有一颗感恩的心，我们就会勤奋学习，珍爱自己；学会包容，赢得友谊； 拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福，拥有美好的未来??

2、任课教师祝福：师生共同朗诵《我们十岁了》

3、家长代表祝福：家长给学生写一封“孩子，你长大了”成长信

4、班长及中队长祝福：《三班，十岁啦！》

（二）成长篇：在快乐中成长

　　主1：不知不觉中，我们走出幼儿园，背起小书包，欣喜、惊奇而又迫不及待地跨入了另一扇大门——小学

　　合：我们是小学生了！（出示校园景色、学生上课学习等照片） 主2：周围的一切变了：慈爱的校长 主1：严厉又亲切的老师 主2：还有我的小伙伴 主1：我们的学校多漂亮 主2：我们的朗诵更动听

1、诗歌朗诵《我长大了》

2、班级才艺表演：

（1）芭蕾舞表演（张怡淼） （2）古筝独奏（陈思雨）

（3）独唱：《在希望的田野上》（校独唱三等奖获得者：张欣萌）

（三）知恩篇：在幸福中成长

　　主1：是谁在我们取得成绩时给予无限激励

　　主2：是谁在我们经受挫折时给予无限鼓舞

　　主1：是谁在我们遭受委屈是给予无限爱抚

　　主2：是谁在我们遇到阻力时给予无限力量

　　合：是爸爸和妈妈

1、班级代表发言《亲爱的爸爸妈妈》

2、感悟来自父母亲的祝福。每位家长事先写一封《给我亲爱的孩子》，密封后交给班主任。学生当堂拆开，选择学生代表当众朗读。

3、独唱《我爱我的家》

4、感悟交流：自己最想对爸爸妈妈说的话。

5、制作小卡片：回顾我和爸爸妈妈的成长经历。

6、班级合唱《感恩的心》

（四）感恩篇：在感恩中成长

　　主1：在老师和高年级大哥哥、大姐姐的帮助下，我们学习儿童团的知识，少先队知识，并先后获得苗苗章、星星火炬章，加入了儿童团和少先队组织。 主2：于是我们开始了又一个历程。

　　全体：在星星火炬的队旗下，快乐地成长！

1、感恩祖国：合唱少年先锋队队歌

2、感恩父母

（1）学生将自己亲手制作的小礼物送给自己的爸爸妈妈。（播放感恩的心） （2）学生代表发言《谢谢您，亲爱妈妈/爸爸》

3、感恩老师

（1）独唱《米兰花》 （2）学生致感恩词

（3）学生为自己喜爱的老师送上自己制作的感恩卡片。

4、感恩同学：学生代表致感恩词

5、点燃生日蜡烛：班长推出蛋糕，由班主任为同学们点燃十岁生日蜡烛。

6、唱响生日歌

7、寄存愿望：孩子们还将两年内的“成长心愿”写在纸上，折成“千纸鹤”、“五角星”等形状投进班级“许愿瓶”里，“许愿瓶”由班主任保存，等到毕业典礼时再一一打开。

　　中队辅导员领呼号 合：主题会到此结束！ 中队长：退旗！敬礼！

　　主持人宣布：“我们十岁啦”成长仪式活动到此结束。

五、设计理念

　　本次活动结合了学校、学生、教师和家长等多方资源，旨在为学生举办一个丰富多彩的、铭刻于心的十岁生日，使学生在感受成长快乐的同时，进一步明确自身的责任、畅想未来并付诸实践。

成长仪式活动方案共5

　　成长仪式活动方案

“放飞梦想 幸福成长”十岁成长仪式活动方案

　　每个生日都是一个快乐的纪念日，也是孩子成长的界碑。十岁意味着应该告别幼时的淘气、顽皮，学会更多的本领，懂得更多的道理，承担更多的责任，付出更多的关爱，在成长过程中自然也离不开师长们的关怀和教导，让我们学会感恩，快乐的成长。 一、活动目的：

　　通过活动，请孩子们一起感悟生命的精彩，珍爱身边的亲情、真情。使孩子们回味自己的成长经历，体会父母养育的辛劳，学会感恩。让孩子们与父母、老师一起互动，体验、分享成长的快乐与感动，为孩子们的童年生活留下值得珍藏的美好记忆。 二、活动时间：

　　2016年12月18日上午（农历十一月二十） 三、活动地点：

　　学校操场（践行楼前） 四、参加人员：

　　四年级全体学生和四年级班主任、科任老师、家长。一至三年级师生观摩 五、活动主题：

　　放飞梦想 幸福成长 ★活动过程：

　　第一乐章：在祝福中成长（祝福篇）

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1、学校送祝福（白永艳）

2、老师祝福《教师寄语》 四年级全体教师诵读，两人领诵（岳喜燕、张晓景）（组织、负责：仝瑶瑶）

3、家长祝福（2名家长代表祝福学生十岁成长）（王超龙、用文涛每班级一个）

4、朗诵《今天我十岁》（秦娟老师负责） 第二乐章：在快乐中成长（成长篇） 1、分享成长的故事（白永艳选送） 2、故事剧《大王叫我来巡山》（杨芳准备） 3、情景剧《弟子规》（刘雨准备）

4、学生代表现场硬笔书法展示（王会涛负责） 5、诗朗诵《我长大了》（仝瑶瑶班级选送） 第三乐章：在感恩中成长

1、手语操表演：《感恩的心》(现场可以让学生齐唱)（孙琼、朱秀春、庄园合作排练） 2、独唱《父亲》 田岩

3、教师粉笔字、钢笔字、软笔现场展示（教务处选送，参与所有老师准备）

4、感恩心声： 感恩父母：（四3班准备）

　　感恩老师：（四2班准备） 感恩母校：（四5班准备）

　　第四乐章：我们的未来

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1、校长致辞（杨校长）

2、四年级齐诵《十岁成长誓词》（各班主任训练） 3、孩子与家长互赠礼物，互相拥抱。（各班主任布置） 尾声：

　　学生牵手穿过题有“放飞梦想 幸福成长”的十岁成长之门进入签名现场，并在“我十岁啦”背景布幕上签名。（准备拱门、地毯、签名背景布）（杨校长协调）

　　睢宁县宁海外国语学校小学部

　　附：

　　学生成长誓词。

　　我已十岁，告别懵懂无知，走向善思懂事；我宣誓：信心对自己，诚心对他人，孝心对父母，热心对社会，衷心对国家。

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