春游踏青方案

春游踏青方案（精选5篇）

春游踏青方案 篇1

　　一、活动背景：

　　春天悄然而至，通过本次一日游活动，同学们能走出户外，感受大自然的气息，欣赏一路的美景，减少学习的压力的同时保持愉悦心情。最重要的是：集体春游，培养大家一起出游的时候注重互相帮助的精神，不仅可以提供一个熟悉彼此的平台在沟通和交流中熟悉和了解对方还可以通过一些互相合作的环节提高团体的一种合作能力，促进彼此之间的感情，进而提高班级的凝结力以及影响力。此游玩希望通过让同学们，在娱乐的同时学会与人交往，并感觉到家庭的暖和，加强我们班级的凝结力和魅力。

　　二、活动目的：

　　展现我们的风姿，我们的青春活力，大使家的友谊更加深厚，并感受不一样的景色。

　　三、活动组织：

　　1、活动总负责：

　　2、活动策划：

　　3、活动地点：

　　4、活动时间：

　　5、参加人员：

　　6、交通方式：

　　四、活动内容：

　　1、前期准备：

　　1） 由班长对本次活动进行提前通知及宣传工作

　　2）由宣传委员负责统计统计自愿参加这次活动的成员名单，并为参加成员分组，每组选出一个组长，负责本组人员。班委负责组长。

　　3）选出几个熟悉路线的人，负责领路。

　　4）所需物品：各种食物、饮料（组内自行购买）、应急药品。

　　2、活动进程：

　　1）早上8：00出发到达目的地。在去目的地的路上，可大体介绍一下将要进行的活动内容及活动的流程。

　　2）9：00，到达目的地，全体成员按事先分好的组队开始进行。首先是爬山，大家可以结伴同行，现熟悉一下目的地的环境，自由游玩。

　　3）5点清场，大家按原路返回。

　　五、注意事项：

　　各班委利用班会时间等加强对同学的交通安全教育，来回路上的纪律教育，爱护花草树木及公物教育，公共场所清洁卫生教育，规范活动行为，利用本次活动充分展示本班的风采，具体要求做到：

（1）步行时不打闹，做到安全第一。

（2）不在公共场地乱丢果皮纸屑，不攀折花木，不采摘水果，不能进入水库取水。

（3）一切行动听指挥，如有事情必须先向组长报告，上厕所时最好以小组为单位，并有一名带班教师陪同。手机保持开机，好找人。

（4）自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动，不作危险游戏，更不能进入水库戏水。

（5）关于本次活动的未尽事宜，班委将另行通知。

　　六、后续工作：

　　各班委根据组长的意见及自己的观察，讨论总结此次活动的经验教训，提高本班组织能力。

春游踏青方案 篇2

　　一、活动主题：领略自然风光，加强班级同学情感交流

　　二、活动时间：20年月日(星期)

　　三、活动人员：计应一二班

　　四、活动地点：世界之窗

　　五、活动目的：阳春三月，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。百花盛开，新叶舒展，好一派风光，令人陶醉之中。为增强班级凝聚力，体现团结友爱的团对精神，让商都在新一年中体现新的活力，以积极向上的面貌学习态度，我们将开长沙世界之窗一日游，在走进大自然自然美好风光的同时，让经过一个寒假期后显得有些生疏的员工们走进彼此。

　　六、活动安排：

(一)前期策划准备工作

　　1、为保障全体员工们的利益与安全，是一起出发，禁止单独外出，相伴而随行。

　　2、与相关旅游地做好充分的沟通工作，了解此次春游路线与行程、价格，就相关的各类事项达成共识，班干部负责好各班的同学人数，避免遗漏。

　　3、召开全体会议。下达消息讲解春游当天的行程，让全体同学对行程有大致的了解。同时提醒全体同学们出行时应该注意的问题，例如不要私自离队独立行动，注意人身财产安全等。

　　4、完成活动当天工作人员的安排，维持春游当天的秩序。

　　5、商量好价钱后，出游经费来源为AA制，由同学们各自出钱。

　　6、负责人应当提前了解有晕车症的全体员工，并做好相应的措施准备。

　　7、在行车过程中车上娱乐活动安排，如猜谜游戏、歌曲大PK等，及时调节气氛，避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具，尽量准备多几台相机，并由体育委员汤艺山安排流动摄影的同学，同学自己的有的也可带去。

　　8、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。

(二)活动当天事宜

　　1、活动时间：3月31日早上7：30到指定地点集中，人员到位后即集体乘车前往长沙世界之窗，注意确保各同学安全。

　　2、活动内容：

　　1)、在前往景点的途中，让全体同学们在车上交流分享曾经出游的经历，趣事;玩小游戏。同时再次提醒全体员工们游玩时应该注意的事项。

　　2)、抵达后，乘坐花艇畅游湖光山色，然后到客家文化广场，了解客家文化。

　　3)、12：00午餐后游览(由大家统一意见随意)。

　　4)、计划4：30回校。

　　3、后期工作：

(1)清点各自带的物品，确定人数。

(2)了解全体同学们对本次春游的满意程度。

(3)用本次活动的照片和感想制作成纪念册。

　　4、注意事项：

(1)出发前由负责人做好有关出游安全方面的宣传，提醒同学们不要私自离队，要集体行动。

(2)行为举止大方得体，不在风景区里大声喧哗，乱扔垃圾，破坏公物，破坏环境。

(3)在游玩过程中，注意看护好自己所携带的物品，避免丢失或者损坏。

(4)提醒全体同学们出发前手机充足电，出游全程保持手机处于开机状态，方便联系。

(5)出行时由同学们自己根据自己的情况准备应急药品，如清凉油、风油精、晕车丸等等，以处理突发状况。

(6)期间出现任何突发情况时，要及时上报负责人，负责人班干部及时处理好应变工作。

(三)后期反馈工作

　　1、召开总结会议，全体员工们交流春游感受。

　　2、负责人听取员工们的意见和建议，并对工作进行总结。

　　七、应急预案：

　　1、如果3月31日出现恶劣天气，不能如期正常出行，则活动时间改期，活动时间再议。

　　2、如果出发前出现有因身体不适不能参加，对该全体员工进行合理安排，让其留下休息。若发生在游玩过程中，则应当就近联系负责人，并及时联系医生，事先由负责人了解九龙湖风景区的紧急电话。

　　八、主要负责人联系方式：

　　计应二班：

　　班长：

　　副班长：

　　团支书：

　　辅导员助理员：

　　计应三班由三班相关负责人联系

　　本次策划书负责人：

春游踏青方案 篇3

　　一、 活动主题：

“亲近自然，增进友谊”

　　二、 活动目的与意义：

　　20年4月，春意盎然，正是踏青,春游的好时节。通过本次春游活动，在领略优美的景色的同时，促进部门成员间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富大家的校园生活，陶冶情操。同时，为全体成员营造一种轻松自由的气氛，增强同学们的集体意识，增进小伙伴之间的%26#39;友谊。

　　三、 活动对象：

　　秘书处全体成员

　　四、 活动时间：

　　20年4月19日

　　五、 活动地点：

　　广汉市松林镇

　　乡镇概况

　　松林，被著名画师张大千先生誉为“桃花之海”，境北有宋代大书法家米芾手书碑刻“天下第一山”，它以历史悠久的桃花会和四季花果不断而远近驰名。松林镇地处广汉、中江、金堂三县市交界处。

　　松林桃花盛景 松林镇有“水果之乡”的美称,水果系列品种100余个,樱桃、枇杷、桃、苹、李、梨、柚等优质鲜果占领...滴水村、红堰村经过省级生态示范园区验收合格,松林镇先后荣获 “德阳市优质水果基地”、“德阳市水果专业镇”.

　　六、活动安排

（一）前期准备工作

　　1、小伙伴们进行协商，了解旅游路线、行程及价格，并就相关事项达成共识。

　　2、召开部门会议。为大家讲解春游当天的行程，让大家对行程有大致的了解。同时提醒大家出行时应该注意的问题，例如不要私自离队独立行动，注意人身财产安全等。

　　3、完成活动当天工作人员的安排，以维持春游当天的秩序。

　　4、准备出游过程的摄影工具，购买出游所需物品，安排出行车辆

　　5、各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。

（二）活动当天事宜

　　1、活动时间：4月19日早上8：00在校门口集合，人员到齐后集体乘包车前往森林公园，客车票价2元左右，包车稍贵。定于16：30返回学校。

　　2、活动内容：

　　1）、在前往景点的途中，让大家在车上交流分享曾经出游的经历以及趣事；玩些互动游戏。同时再次提醒大家游玩时应该注意的事项。

　　2）、抵达后，点名；一同进入景区。

　　3）、每到休息时间，会进行人数清点。

(三) 具体安排:

　　1）部长点名，派人踩点并提前选好农家乐，安排食物及饮料水，娱乐活动等。

　　2）活动项目a:到达松林镇后，先在农家乐稍作休息，饮茶等。b:放好东西到开满桃花的山上踏青，找地方围坐，在阳光下玩游戏，吃东西。

　　c：自由活动，钓鱼，玩水，到处散布赏花。

　　d；快中午回农家乐休息，吃午饭，吃完进行打麻将，斗地主等活动。

　　e:集体合影，乘车返校。

　　备注：就餐方式可以进行讨论，如农家乐就餐或者自带食品及饮用水。

（三）、后期总结工作

春游踏青方案 篇4

　　一、活动目的：

　　为了开拓幼儿视野，增长知识，亲近自然、感受生活，让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要，增强环保意识孩子们感受大自然的美，萌发他们爱周围环境、爱家乡、爱祖国的情感，我园特决定举行一次“亲亲自然 快乐成长”春游活动。

　　二、活动时间：20年月日（周五）

　　三、活动地点：文化广场

　　四、活动形式：幼儿园集体活动

　　五、活动目标：

　　1、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增强孩子们的团队意识。

　　2、让幼儿感受春天的变化以及春天的美。

　　3、感受集体外出活动的乐趣，并知道外出活动的`一些安全常识。

　　六、活动准备：

　　1、幼儿身穿全套园服，戴太阳帽，穿运动鞋、清点各班人数并上报负责人。

　　2、请家长帮幼儿清空书包，可在书包里面准备一小份零食，一小瓶水、一包湿纸巾。

　　3、教师统一穿园服，运动鞋、戴太阳帽、相机。

　　七、活动过程：

　　8:30-8:40全园幼儿在各班集中，交代外出活动的一些安全常识及注意事项。

　　8:40-8:50全年级排着队按顺序向文化广场出发（路线苏园一村往西——商业街——到达文化广场）

　　9:40各班到达目的地清点人数、休息、饮水、适当地吃点点心等。

　　9:40-10:00参观文化广场、合影留念。

　　10:20-10：50各班进行游戏。

　　11:20 各班发放点心、清点人数等待家长接孩子。

　　八、安全保障措施：

　　1、 加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人，全面负责幼儿出游的安全工作，教师负责组织好幼儿活动，维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外，各班级增配行政人员和家长委员会成员，保障出游的安全工作。

　　2、 增强幼儿安全防范意识和自我保护能力

　　3、 保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

　　4、 春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。

　　5、 全体幼儿必须穿舒适的鞋子、易于穿脱的外套。

　　6、 参观。 打闹、不能大声暄哗。

　　7、 注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。

　　8、 班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。

　　注明：小班暂定苏园三村处，中大班文化广场（中班在舞池处，大班在喷泉和旗杆处，按班级顺序）

春游踏青方案 篇5

　　一、指导思想

　　春天是万物复苏的季节，给人以美的享受，给人活力和朝气。语文组决定充分利用我们学校生命教育基地资源，开展系列踏青活动，让学生亲密接触大自然，欣赏春天美景，拓展学生的视野，将我校“让生命快乐，让未来多彩”的办学理念融入踏青活动之中。

　　二、系列活动简介

　　活动一

　　主题:春天正是读书时

　　活动目标:帮助学生了解学习踏青文化。

　　活动方式:上一节踏青主题室外文化课，指导学生阅读一些描写春的文章。

　　活动时间:在3月中旬完成。

　　活动准备:

　　1.教师准备好相应课件和资料

　　2.筛选学生阅读材料。

　　3.上好踏青主题课。

　　活动二

　　主题:校园青青草

　　活动目标:让学生感知春天的变化，体验踏青的快乐。

　　活动方式:语文教师自行决定，根据本班情况组织学生到花卉基地踏青感受春天，踏青后写出自己的感想。

　　活动时间:3月下旬前完成

　　活动三

　　主题:春天的故事

　　活动目的:经过前面一些列活动，学生已经对春天有了很多感性认识，读了不少有关春天的美文，拍下了不少春天美景。在此基础上，让学生将自己的所思所想展示出来很有必要。

　　活动方式:

　　1.结合“楚才杯”作文选拔赛，于3月26日下午7、8节课举行全校作文竞赛，题目是:“春天的故事”，收集学生踏青主题活动征文进行评奖;

　　2.建议各班办一期“踏青”主题黑白报，搭建照片墙用A4纸打印出学生拍摄的照片。

　　活动四

　　主题:春满江城花满园

　　活动目的:

　　正值武汉各种花卉展活动，特别是武大和东湖樱园的樱花炽热绽放之际，倡议师生趁着周末，阳光明媚，天气晴好的日子，前往踏青。

　　活动方式:

　　1.教师统一时间组织前往武汉大或樱园观赏樱花;

　　2.建议学生家长带领学生择日前往武汉大学观赏;

　　活动时间:

　　根据樱花开放具体时间安排

　　活动准备:

　　1.给家长发倡议书;

　　2.学生安全教育;