校园元旦联欢会活动方案

校园元旦联欢会活动方案汇总5篇

校园元旦联欢会活动方案 篇1

　　年元旦来临，为活跃校园气氛，丰富广大师生的文化生活，在校委会研究决定下，准备在我校搞一次全校性的元旦联欢会，旨在表达师生张扬青春活力、突显个性与智慧、增强集体凝聚力;我们要通过晚会的平台让教师、学生展示自己的才华，增加相互了解，达到师生同乐共享高雅校园生活的目的;让学生感受校园生活的无穷乐趣和温暖，在欢乐祥和的氛围中迎接新的一年。

　　学校决定于xx年xxx月xxx日下午在教学楼前举办一台以“迎接新年”为主题的大型元旦篝火联欢会，为我校师生展示才华提供一个广阔的舞台。现对联欢会策划与筹备做如下安排：

　　一、活动时间

　　XXXX年XX月XX日XX点

　　二、活动地点

　　XX大礼堂

　　三、活动领导组：

　　(一)组成

　　主要负责活动方案的拟订、实施，活动的宣传、发动、组织以及节目的`编排、彩排及其他的相关事宜。

　　(二)后勤保障组

　　主要负责活动器具的配置，舞台的电源、灯光、背景的安装调试等工作。

　　(三)安全保卫组

　　主要负责校园、会场的安全，做好防火、防盗等安全保卫工作。

　　(四)节目评审组

　　主要负责对各班的节目的组织，表演质量与效果进行评比，评审工作，以及节目单、评分表、评分标准以及办法的制定，落实等工作。

　　四、具体工作安排

　　(一)节目编排：

　　时间：

　　地点：学生根据自己节目情况自行组织(可以利用教室或大礼堂)

　　负责人：各班班主任及文艺文员

　　(二)节目预报

　　时间：

　　类型：独唱、合唱、小合唱、舞蹈、歌伴舞、小品、相声、双簧、乐器表演、时装表演、情景剧等师生喜闻乐见的形式;

　　数量：各班节目数量为优选xx个

　　负责人：(负责收集各班预报的节目并进行整理)

　　(三)节目评审

　　初审时间：

　　复审时间：

　　地点：大礼堂

　　次序：抽签决定(xxxx负责)只限各班演员参加，按次进行。

　　1、负责人：

　　2、节目评审组：

　　3、特邀领导：

　　4、联络员：

　　5、场地布置：

　　6、节目主持：

　　7、音响调试：

　　(四)定节目

　　时间：

　　负责人：

　　主要负责对班级节目初审后做出取舍，按晚会整体效果编排节目次序，定节目单并打印。通知各班班主任，并在班主任例会上做出工作报告。

　　(五)主持人

　　教师：

　　学生：

　　主要负责主持词、串词及节目主持工作等相关事宜的准备工作(准备时间不晚于彩排时间)。

　　(六)正式彩排

　　时间：

　　地点：

　　次序：

　　负责人：

　　特邀领导：

　　节目主持：

　　会场布置：

　　音响准备及调式：

　　演出器材：

　　(七)正式演出

　　时间：

　　地点：

　　参加人：

　　舞台总监：

　　演员秩序监督：

　　负责名班做场位置的安排及会场秩序，监督检查各班的会场纪律，并评出五个文明班集体奖。特制具体评比标准并报班主任例会，作出记录。

　　特邀领导：

　　组长：

　　成员：

　　负责在XX月XX日XXX点前准备好各班的磁带、碟及其编号、播放等演出准备工作及场上场下的联络工作。

　　会场布置：

　　音响调试:

　　节目演出器材：

　　节目主持：

　　舞台背景

　　电源灯光：

　　五.评比标准

　　1.服装整洁，仪态大方，精神面貌好。

　　2.动作准备，声音洪亮，表演到位。

　　3.表演内容健康向上，贴近校园生活，富有教育意义。

　　六.注意事项

　　1.各班按时带入会场，服从安排，到指定位置就座

　　2.保持会场秩序良好，无随意出入及起立现象

　　3.讲精神，比风貌，鼓掌热烈，不喝倒彩

　　七.奖项设置

　　1.优秀组织奖6名

　　2.精神文明奖6名

　　3.优秀节目奖设9名

　　一等奖1名

　　二等奖3名

　　三等奖5名

校园元旦联欢会活动方案 篇2

一、联欢会预备：

　　1、时间：联欢会1-2个小时，日期由学校同一安排。

　　2、节目预备与征集（截止日期为12月23日星期二）：

　　1)节目征集：请同学们在博文后跟帖报名；假如自由结合以团组情势报名，请派出一位代表在此跟帖。个人报名格式为：XXX报名XXX节目。小组报名格式为：XXX小组报名XXX节目，同时写明团组成员姓名。

　　2)照片征集：同学们假如有2014年符合爱心、感恩、课堂内外、奇思巧手DIY、探索之旅、向着阳光快乐成长等主题的照片，每人请精选1-2张发至朝阳花中队群相册：时间去哪了。

　　3)游戏征集：推荐趣味游戏的同学，请在此跟帖，格式为：XXX推荐XXX游戏。

　　3、会场预备：

　　1)同学们按小组分工，分别负责装潢窗户和黑板。

　　2)签名许愿海报和新年小礼品预备，林绰如负责。

　　3)《时间去哪儿了—朝阳花中队2014》短片制作，林绰如负责。

　　4、食品预备：

　　同学们自带个人喜欢的水果和干果，一起分享。

二、联欢会方案：

　　1、朝阳花中队的老师、同学到场签名，写下新年愿望，领取羊年小记念品；

　　2、联欢会开始，首先播放配乐短片《时间去哪儿了—朝阳花中队2014》，大家一起回顾2014年的出色瞬间和收获。

　　3、节目表演开始；

　　4、节目进程中穿插1-2个游戏；

　　5、晚会最后一个节目：集体舞。

　　6、主持人带领全班同学祝家长和老师新年快乐，联欢会结束。

校园元旦联欢会活动方案 篇3

一、活动目的：

　　为庆祝20xx年元旦的到来，丰富广大同学的课余文化生活，充分展示我校学生的风采，学校高一年级组决定开展以班级为单位文艺会演和个人代表单元组。

二、参加对象：

　　全校学生及指导教师

三、活动内容：

　　学生才艺展示：相声、小品、独唱、合唱、舞蹈等

　　学习大比拼：古诗词朗诵、计算比赛、记忆比赛等

　　讲故事和演讲比赛：以“xx”为主题，讲述奋斗历程和辉煌成就。

四、活动形式：

　　以班级为单位，单元组为活动主体，组织开展单元组文体竞赛活动。

五、活动要求：

　　1、活动内容由班主任负总责，指导教师做好指导，各单元组具体落实活动内容。

　　2、活动内容要文明健康，充分体现我校学生良好的精神风貌和素质。

　　3、各班将各班的学生节目表和指导教师的节目表于12月xx上交团委。

　　4、活动结束后各班将活动总结上交校团委。

六、活动时间：

　　20xx年12月xx日

七、注意事项：

　　1。活动结束后，注意清扫好卫生。

　　2。活动期间注意安全，不能够买节日彩喷等对身体有危害的物品。

校园元旦联欢会活动方案 篇4

　　一、活动时间：20年12月31日

　　二、活动目的：

　　1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。

　　2、让幼儿感受元旦节日的气氛，共同分享欢乐和喜悦。

　　三、活动过程：

　　1、来园活动(各班教室)

　　2、生活活动

　　3、新年心愿包活动 准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔 玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。

　　4、亲子运动会

　　准备：场地布置、主持人一名、音乐(新年好)

　　过程： 1) 律动“新年好” 2) 元旦活动亲子游戏

　　a.放鞭炮 准备：每班自制炮竹一个 玩法：分小班组，托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪” ，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。

　　b.叠叠乐(每组6个家庭，游戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个)

　　玩法： 6个家庭(一个孩子和一个大人)，站在起跑线后，在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。

　　发出指令后，每组的宝宝从起点爬向终点，拿到一个易拉罐后直线跑步返回，并和家长一起把易拉罐垒高，反复进行，直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(注意：每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)

　　c.运彩球 准备：彩色的球、圈 玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。

　　d.抢气球游戏： 准备：凳子或椅子；各色气球；拴气球的绳子。 玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。

　　分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令，按照规则进行。

　　e.开火车： 准备：起跑处标志 玩法：由家长或老师(6——8人)组成一列火车，蹲着行进走，以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走)

　　f.剥桔子： 准备：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子 玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，第二个幼儿继续，以此类推，看哪队最快为胜。

　　g. 踩气球： 准备：气球 玩法：家长脚上挂气球，背上背幼儿，音乐响，去踩别人气球的同时又要保护好自己的气球不被别人踩，音乐停，气球没被踩坏的家长和幼儿获胜。

　　5、大家共同许愿，迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花，20年元旦活动结束。

　　四、元旦活动注意事项

　　1、参加元旦活动时不拥挤、要排队。

　　2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

　　3、活动时要注意安全。

　　4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

　　5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。

校园元旦联欢会活动方案 篇5

一、活动主题：

　　欢庆元旦 快乐延续

二、活动目的：

　　1、提高孩子们对节日文化的认识。

　　2、在紧张的学习气氛中体验节日的快乐氛围，在学习中游戏，在游戏中学习。

　　3、这次活动还让孩子们学会团结合作，认识合作的重要性。

三、活动时间：

　　20xx年12月31日9：30-11：30

四、活动地点：

　　四年一班教室

五、活动对象：

　　四年级全体学生及科任教师

六、活动形式：

　　以表演和游戏为主

七、活动流程：

第一篇：开场篇

　　主持人宣布联欢会开始。

第二篇：活动篇

　　1、讲笑话：彭宏超

　　2、抢椅子：全体学生

第二篇：活动篇

　　1、讲笑话：彭宏超

　　2、抢椅子：全体学生

　　选6人围着5个椅子站一圈，一人敲鼓。鼓响人转，鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人，之后再减少一个椅子。如此循环，直到最后一人胜出。

　　游戏规则：裁判唱歌或打鼓等，游戏者围绕凳子转圈，可拍掌助兴。裁判声停，游戏者立即抢位子坐下，未抢到位置者淘汰。进入下一轮游戏，凳子依次减少，最后一人胜出。

　　3、运排球：全体师生

　　班级24人共分成两组，每两个人为一小组，每一大组共6小组，在规定的时间内看哪组运的排球数量多，多者为胜。

　　4、猜词语：男生和女生各4人。

　　分为两组，每两组男生为一大组，每两组女生为一大组，规定时间内猜出成语多者为胜。

　　5、歌曲：林意飞、董德昊

　　伴奏演唱《大地》。

　　6、找同伴：男生和女生各4人。

　　分为两组，每两组男生为一大组，每两组女生为一大组。组员中一人蒙眼根据同伴的指示来找到同伴。

　　7、成语接龙：全体学生。

　　班级分为女生组和男生组，班主任说头语“新年快乐”，男生接完之后，女生顺承着接龙，在规定的时间内看哪组说的多，多者为胜。

　　8、变魔术：苑鹏、彭宏超

　　9、三句半：宋文泉、李晓庆、李诗睿、高晶晶

　　关于元旦的三句半。

　　10、羽毛球拍托气球：全体学生

　　根据实际情况分组，分为两大组。在规定时间内运球多数组为胜。

八、结束语：

　　主持人宣布联欢会结束。