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六一儿童节致辞

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六一儿童节致辞(集合6篇)

  下面是范文网小编分享的六一儿童节致辞(集合6篇),供大家参考。

六一儿童节致辞(集合6篇)

六一儿童节致辞1

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  “六一”儿童节,是个值得欢庆的日子,是我们儿童自己的节日。

  人们常说,我们是祖国的花朵,在园丁的辛勤照料下茁壮成长。今天,就是我们集体盛开的一天,我们绽开笑颜,就是那冉冉升起的太阳!

  瞧!那四季常青的苍松向我们点头示意!看!那苍翠欲滴的绿藤向我们祝贺致敬!鲜花扬起笑脸,青草散发清香,乌云婆婆躲在一旁观看,小雨点儿也不来肆意捣乱,臭氧层叔叔为我们防备紫外线的侵蚀,大气层伯伯为我们抵挡太阳的射击,鸟儿为我们伴奏,昆虫为我们伴舞。一都是那样美好!

  伙伴们,学校为我们精心准备了许多各式各样、既好玩又能增长知识的游戏,让我们一起唱,一起跳,一起跑,一起玩,一起为我们的.节日而欢呼!一起为祖国的富强而喝彩!为今天的新生活而歌颂!

  最后,祝同学们在自己的节日里玩得开心,玩得尽兴。更不要忘记在后台辛勤策划的叔叔阿姨们,他们付出休息的时间,为我们准备。希望同学们能珍惜这次宝贵机会,并注意安全,以免乘兴而来,败兴而归。预祝这次活动,圆满成功!

  谢谢大家!

六一儿童节致辞2

亲爱的小朋友们各位老师:

  大家好!

  首先,我代表幸福幼儿园全体教职人员,欢迎大家的到来。明天,就是孩子们最欢喜的日子,六一国际儿童节,我们又和孩子们一起,领略一样的欢乐,共同分享这一份难得的童趣。孩子们一天天在长大,幸福幼儿园里留下了孩子们成长的足迹和快乐的.欢声笑语。

  看到你们开心的笑脸,作为教育工作者的我们,付出再多的艰辛也觉得无怨无悔,听到你们天真的话语,工作有多辛劳也会忘了疲乏。期望你们像花儿一样开在关爱的春风里,期望你们像鱼儿一样游览在知识的海洋里。

  每一个家长和我们一起,为孩子的健康成长共同搭建了一座爱的桥梁。共同分担着孩子成长中的很多难题,以后的日子里,我们还要携手并进,互相学习,争取为孩子们的童年留下最美好的记忆。

  舞欢跃,歌声起,天真无邪的样子才是你们最值得珍惜的童年,期望今天你们把快乐也感染给爱你们的每一个人。和爸爸妈妈老师们一起渡过20xx最开心的六一。

  再次感谢家长朋友对我们工作的支持!最后预祝我们的演出圆满成功!

六一儿童节致辞3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!星期天就是“六一”儿童节了。

  “六一”是我们的节日,我们有许多纪念节日的方法,同学之间一句简短的问候,用几颗糠果靠劳一下自己和亲密伙伴,写几句话记录自己的心情等,在这些看似锁碎的活动中,孕育着我们许多童趣和美好记忆。我也想告诉大家:“六一”是我们父母的节日。

  当我们共同庆祝的时候,我们的父母或许正在田间劳作;或许正匆匆的赶往工地;或许是刚下夜班往家赶……他们为了什么呢?排在第一位的,肯定就是我们,为了我们能够有一个良好的学习生活环境;为了我们能够一天天长大,学到更多的文化知识;为了他们在走不动的时候,我们能把担子接过来,接替他们支撑起一片天空......所以看到我们脸上洋溢节日的幸福时,他们也是快乐的'! “六一”更是我们老师的节日。我们在前进路上会遇到很多的困难和挫折,老师们会及时把我们从弯路上扶回来,使我们阔步走在笔直的大路上。因此,也请向我们的老师说一句“节日快乐!”

  在这里,我们祝所有同学节日快乐!祝我们的父母节日快乐!祝老师们节日快乐!谢谢大家!

六一儿童节致辞4

尊敬的各位家长、老师们、小朋友们:

  你们好! 今天,在这个姹紫嫣红鲜花盛开的季节里,我们迎来了少年儿童自己的节日--六一国际儿童节!我们非常高兴地与小朋友们一起共度这个美好的节日。首先,祝小朋友们节日快乐!同时也衷心的感谢各位家长对我们幼儿园的关心和支持!感谢幼儿园辛勤耕耘、培育祖国花朵的'老师们,你们辛苦了!

  各位家长,幼儿时期是美好人生的开端,是最佳的教育时机,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基。孩子是我们人生价值的一个重要体现,每一个孩子的健康成长,是我们共同的责任。

  孩子们,你们生长在一个繁荣兴旺的社会时代,你们是天子骄子,现在幼儿园为你们提供了优越的学习和生活环境,帮你们奠定坚实的基础,让你们在幼儿园愉快的学习,快乐的成长,在此我真诚的希望

  广大家长对幼儿园的发展多提一些宝贵建议,多和孩子的老师沟通。我们共同努力、精心合作,达到家园共育。

  六一;是孩子们的节日,而快乐却属于我们大家的。今天我们幼儿园的全体小朋友都将登台亮相,展风姿献才艺让歌声与微笑同在,让祝福与快乐同行。

  最后祝小朋友更加活泼可爱!祝各位家长合家幸福、万事如意!祝老师们身体健康、心情舒畅!谢谢大家!

六一儿童节致辞5

尊敬的各位老师、家长,亲爱的小朋友们:

  大家好,我是大一班张子默的家长。首先我要向我们的孩子表示节日的祝贺:六一快乐。童年是人生中美好的时光,而儿童节更是童年时光中最喜悦的日子,看着孩子们为了迎接儿童节,高兴的跳呀,唱呀,我心中不禁一阵阵羡慕起来。同时我又想到,在我们欢庆节日的时候,在世界上其他国家的一些地方和我国四川的.灾区,很多不幸的孩子还生活在困苦之中,以及一些被疾病缠绕的孩子,让我们也一起祝福他们:早日康复,节日快乐。

  我是一名教育工作者,我经常和身边的人说:孩子的智力开发的越早越好,教育越早越重要。初中不如小学,小学不如学前。学前儿童的教育,目前在我们国家还存在着一定的误区,没能引起足够的重视。其实,学前教育是非常非常重要的,就像一张白纸,你在上面描绘什么,它就可以留下来什么。科学研究表明:人的智力增长,最快的是0―5岁,5岁以后智力发展迅速减缓,大约至17岁就停止了。可见学前的教育是多么的重要呀!

  说到这里,我就要感谢我们幼儿园的各位老师,是你们在这人生教育中最重要的阶段,辛勤的哺育着我们的孩子,给他们描绘着绚丽的未来,使其健康茁壮的成长。

  各位老师,辛苦了!谢谢你们!我和我的孩子将会永远记住你们。

  当然,孩子的教育也离不开父母和周围环境的影响。我们做父母的,对孩子的影响更加重要,因为,父母是孩子的第一任老师。因此,我们要注意家教的方法,多表扬,少批评孩子;不溺爱,不袒护孩子;并且以身作则,给孩子树立良好的榜样。

  今天,童之梦幼儿园在这里举办“庆六一”的文艺汇演,每个人脸上都洋溢着节日的喜悦。我预祝今天的演出圆满成功,并祝愿童之梦幼儿园越办越好,让更多的少年儿童接受更优质的学前教育。

  最后,请让我再一次向各位辛勤的幼儿教师致敬,向我们的孩子表达节日的问候:

  各位老师,辛苦了!

  孩子们:节日快乐!

  谢谢大家!

六一儿童节致辞6

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!

  寻美五月,美育二小,我们一起发现美、欣赏美、感受美、传递美、创造美。

  今天又迎来了“六一”儿童节,“六一”是全世界少年儿童盛大的节日。在此,我代表学校领导班子向你们表示真诚的祝福:

  向新入队的一年级小朋友们表示真诚的祝贺!

  祝全体同学们节日快乐,学习进步,健康成长!

  向辛勤工作的全体老师们表示崇高的敬意!

  向今天接受表彰的同学们祝贺,(提醒你们可别骄傲,更要看到自己身上的不足)同时向没有受表彰的同学们致敬!(你们也有许多优点和特长)学校和老师们一视同仁地热爱你们,信任你们,喜欢你们!

  在远东二小,我们所有老师愿做每位同学的朋友;愿做每位同学的知音,所有老师也在不断研究进步,争做同学们的合格榜样!在远东二小,我们师生同学习、师生同思维、师生同情感、师生同成长!能够和所有同学们共度你们童年的美好时光,是我们学校的荣誉,更是所有老师的'幸福!

  学校努力践行:“每个学生都有价值;每个学生不能掉队;每个学生都是老师最爱”的价值理念。关注同学们的思想和心灵,用信任、尊重、赏识培养同学们优秀的品质和习惯,努力让同学们做到:强身健体、明礼诚信、孝亲感恩、谦恭温和、言行一致、团结合作、阅读静思、勤勉节俭、劳动创造、乐观豁达。

  永恒超越——“永远比别人多做好一点点。今天比昨天多做一点点”,应该成为二小的学生精神,引领和激励同学们不断超越,不断进步!

  老师们,教育不仅是我们的职业,更是我们的事业,生活在教育中,就是生活在美好中!我们无限相信孩子,学校也无限相信每位教师!秉持“对教师专业发展关怀是最人本的关怀,对教师培训是教师最大的福利,”的人文关怀,鼓励所有教师争做“创造性的教师”“教学的艺术家”。享受教育,丰盈人生!

  老师们,教育以人为目的,也是教育的唯一目的。我们不仅要成就学生,培养美的学生。更要成就自己,做美的教师。

  教育的使命是雕塑人的生命,培育人的灵魂。雕塑,需要精致出细活;培育需要精心与呵护。而浮华与豪华,容易引发人的狂躁与鲁莽,进而揉碎了雕塑和心灵。真、善、美、爱是美育的核心内容。“真”不仅是客观之真实,还表现在心灵的真诚。诚和善是密切结合的,而爱又是教育的底色。所以,真、善、美、爱的统一,形成了完整浑然的境界。真、善、美是美育的核心内容。

  “美,不仅能提升人的审美素养,还能潜移默化地影响人的情感、趣味、气质、胸襟,激励人的精神,温润人的心灵。”根植中华优秀传统文化深厚土壤,汲取人类文明优秀成果,引领学生树立正确的审美观念、陶冶高尚的道德情操、培育深厚的民族情感、激发想象力和创新意识,拥有开阔的眼光和宽广的胸怀。

  学校美育,为师生的成长“立心”、“立德”、“立行”。美育提高师生的审美素养,让师生的情感世界得以纯洁化和高尚化苏霍姆林斯基说:“美是一种心灵的体操——它使我们精神正直、心地纯洁、感情和信心端正。经过长期美的陶冶,会在不知不觉中使人感到丑恶的东西是不可容忍的。让美把丑恶排挤出去,这是教育的规律。”无疑,也是美育的规律。黑格尔说:“审美带有令人解放的性质”,就是说审美活动可以把人从各种世俗的束缚中解放出来,超越出来,从而获得情感和精神上的自由。对于美育来说,只注重技艺和知识的学习是远远不够的,而应该挖掘其思想情感。用美传递真、善、美、爱,传递向上向善的价值观,向往和追求讲道德、守道德的生活。“以美立德”美不是放纵,而是节制的产物。美就是要节制和化育人们的不良情感和各种不正当的欲望,因为方向明确了,就可以把技艺、知识人生化,让美化育人生、创造人生、完善人生。我们要为师生创造具有审美意义的诗意人生,并为此而“立心”、“立德”、“立行”“立言”,使之合乎真、善、美,最终达到教育的目的。老师们、同学们,寻美五月,不是一个终点,它是一个永远没有终点的起点,我们每个人都要认真从践行美颜、美语、美声、美行开始,发现美、传递美、创造美,以美立心,以美立德,以美立行,享受美的生活、体验美育人生。

  最后再一次祝全体同学六一节快乐,快乐每一天!

  祝全体老师工作快乐,事业进步,生活幸福!

  谢谢大家!

六一儿童节致辞(集合6篇)

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