关于五四活动方案范文

【热】关于五四活动方案范文（汇编3篇）

关于五四活动方案范文1

　　一、活动安排：

　　1、 各系以系为单位派队参加，各参赛队人数最少20人，最多50人；

　　2、 每个参赛队需演唱歌曲两首，伴奏形式不限；

　　3、 各参赛队比赛顺序5月18日下午三点在院团委办公室抽取；

　　4、 比赛时间：20xx年5月22日星期五下午4：30；

　　5、 比赛地点：学院主楼前。

　　二、活动要求：

　　1、 所有参赛队要求统一服装；

　　2、 所有参赛队应按照抽签顺序准时参加比赛；

　　3、 所有参赛队需注意赛场秩序。

　　三、评分标准：

　　比赛采取10分制。去掉一个最高分和一个最低分后，取平均值保留两位小数。若遇分数相同，看第三位小数决定胜出。

　　１、指挥标准，动作和乐律和谐；（1分）

　　２、音准律动感强，节奏准确；（2分）

　　３、声音洪亮，音乐优美；（2分）

　　４、服装整齐，上下场队形有创意、新颖；（1分）

　　５、声情并茂，强弱对比得当；（2分）

　　６、舞台形象，感情投入，整体效果，歌曲完整性；（2分）

　　四、评奖等次：

　　比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名。

关于五四活动方案范文2

　　为展示我校团员教师的风采，提升团员教师的专业素养，学校团支部和课程部将联合组织开展主题为“舞动年轻的风采”的团员教师大比武活动，主要包括

　　“个性才艺”与“教学比武”两大内容，方案如下：

　　一、个性才艺

　　个性张扬是年轻的特色与资本，多才多艺更让年轻增添了几许动人与情趣。才艺展示单元旨在体现个性，发挥专长。

　　1.参加人员：所有团员教师

　　2.活动容范围

　　团员教师可以结合自己的学科与专业特点，也可以超学科超专业发挥，让大家看到一个年轻不一般的你。

　　3.活动形式：

　　自由申报内容，可以是结合校艺术节的教师diy制作，也可以是表演类的项目，也可以是书画、文学等等艺术类作品。

　　4.活动时间：

　　申报截止时间：表演类项目申报在前上传学生部网络硬盘“团员才艺”文件夹，作品类上交学生部滕小芳老师，截止时间

　　5.评奖办法：组织相关人员评出一二三等奖若干名。

　　二、教学比武

　　1. 课堂展示

　　参加人员：除已被评为区级骨干教师、市区教坛新秀外的所有团员教师。

　　时间：前将课题，上课时间告上传课程部网络硬盘“团员上课”文件夹。

　　评奖办法：组织有关人员评出一二三等奖若干名。

　　2. 论文撰写

　　参加人员：所有团员青年教师

　　要求：撰写一篇有关学科教学或班主任工作的论文，字数不少于3000。请勿网上下载或抄袭他人成果。

　　时间：前以电子稿形式上传课程部“团员论文”文件夹。

　　评奖办法：组织有关人员评出一二三等奖若干名。

　　三、户外活动

　　五四骑游活动。自愿报名参加由团区委组织的骑游活动。

　　五四晚，局团委将组织全区团员青年教师举行五四联欢会，我校的团员教师将积极配合参加联欢会，并组织节目参加。

　　四、考察参观

　　时间：

　　地点：宁波奉化

关于五四活动方案范文3

　　今年是五四运动九十一周年。为弘扬五四精神，引导青年成才，激励青年建功，经学校党委研究决定，将20xx年5月定为全校“青春励志月”，集中在全校青年中开展纪念五四运动九十周年教育活动。根据余一中党字[20xx]10号文件精神，校团委特制定《新余一中纪念五四运动九十周年活动方案》，具体内容如下：

　　一、活动主题：弘扬五四精神 矢志成才报校

　　二、活动内容及安排：

　　（一）强化宣传，营造氛围

　　1、5月4日下午4：50，在校艺术楼二楼会议室召开新余一中首届“十佳学生”“十佳少先队员”表彰大会暨纪念五四运动九十周年活动启动仪式。校长黄余平同志做重要讲话，校园电视台将仪式情况向全校直播。

　　2、5月4日—10日，各团支部出好一期以纪念五四运动九十周年为主题的黑板报。校团委将在5月11日中午组织学生会干部对各团支部黑板报设计及完成情况进行检查评比，评比结果将在团委专刊《一中团讯》上进行通报。没有及时完成任务的团支部，将被取消“五四”表彰活动中所有评先评优的资格。

　　3、5月8日，各团支部在周五班团活动课举办一次以“弘扬五四精神，矢志成才报校”为主题的团队班会，要求黑板上要有主题，班会上要有发言。校团委将派老师进行抽查，没有按要求召开的班级将在《一中团讯》上通报批评。

　　4、5月20日前，由学校团委设计制作一块以“激情五四，团旗飘扬——纪念五四运动九十周年团队活动展”为题的大型宣传展板，对外宣传我校近年来所开展的团队活动和所取得的成绩。

　　（二）表彰先进，树立典型

　　1、4月中旬—5月上旬，在全校范围内评选并表彰新余一中第四届“十佳青年教师”、首届“十佳学生”、首届“十佳少先队员”