中秋活动方案

中秋活动方案【7篇】

　　【前言】以下是会员“fujiang”分享的中秋活动方案（共7篇），以供参考。

中秋活动方案 篇1

活动

　　秋风凉凉，桂花香扑鼻，炎炎夏日已过。我们迎来了硕果累累的秋天和一年一度的中秋节。在古代，人们把一年分为四季，八月是秋天的月份，被称为“中秋节”，八月十五日是这个月的中间一天，所以被称为中秋节。中秋节也叫团圆节和收获节。8月15日，月亮最圆，最美，月光最亮。人们看到满月就想到家人团聚，于是就叫中秋团圆日，假期吃的月饼也是圆的。像月亮一样，秋天是收获的季节，食物和水果丰收，所以中秋节也叫收获节。中秋节晚上，家家户户都把水果、月饼等食物放在院子里的桌子上，一家人一边赏月一边吃月饼。赢得它的是圆圆的天空，抬头看世界上所有的名字是一种奇妙的景象。

活动目标：

　　1.通过各种活动，让孩子知道农历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的由来，知道中秋节是中国传统的团圆节日。

　　2.了解中秋节期间人们的活动，让孩子们通过品尝月饼、赏月、学习和欣赏歌曲、绘画和感受来体验节日的快乐和感受中国的文化和习俗。

　　3.和同龄人、老师、家长一起过中秋，分享月饼，感受中秋快乐的气氛，体会分享、平安、团结的喜悦。

活动时间：

　　20xx年9月x日

活动内容：

　　x组班级开展的相关活动：

　　x班的语言：圆圆的月饼

　　x级艺术：装饰月饼盒

　　x班社会：“中秋快乐”

　　x班音乐：“爷爷给我打月饼”

　　x级艺术：画月饼

　　x班综合：中秋节快乐

　　x班手工制作：“制作月饼”

提示：

　　1.请参考以上相关活动，为孩子开展有意义、有收获的中秋活动。

　　2.请根据孩子的发展以不同的形式展示教育轨迹。

中秋节主题创意活动方案 篇2

　　中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的最大意义与主旨是“团圆”。以下是“中秋活动方案”希望能够帮助的到您！

一、活动目的：

　　通过形式多样、丰富多彩的活动，让学生走近中秋，感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感，传承中华民族的传统文化，培养学生良好的语文素养，激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。

二、活动主题：

　　我和月亮手拉手

三、活动时间：

　　x月x日——x月x日

四、活动内容：

　　1、赏月品月话月饼

　　中秋月圆夜，与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼，三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。

　　2、“我和月亮手拉手”主题班队会

　　让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等，通过主题班队会，在交流、讨论、展示中走近中秋文化。

　　要求：各班必须将活动主题布置在黑板上，学生穿校服、戴红领巾，有节目表演的同学可以穿演出服，9月26日前上交主题班队会教案的电子文档。

　　具体要求如下：

（1）情满中秋诗词吟诵（一、二年级）

　　班队会设置诗词吟诵环节，让学生接受中国优秀传统文化的熏陶，培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想，营造诗意的校园学习生活环境。（具体诗词须在教案中体现）

（2）佳节感恩送祝福（三——六年级）

　　用自己喜欢的制作形式和材料，自制一张精美的爱心卡，写上一句祝福的话语，送给自己最亲近的`人，传达感恩祝福之情。（要求学生利用美术课或课余时间制作，在主题班队会中进行交流展示，主题班队会后各班评选3份精美的感恩卡上交德育处。）

中秋节活动方案 篇3

一、超市中秋节活动方案的目的

　　通过节日的氛围推销自己；提高公司知名度；为节日后的人气奠定基础。

二、超市中秋节活动方案的内容

　　1、买中秋月饼送可口可乐

　　买300元以上中秋月饼送20xxML可口可乐2瓶。（价值元）

　　2、礼篮：分别为298元、198元、98元三个档次。

　　298元礼篮：七星香烟%2B加州乐事%2B价值80元中秋月饼%2B脑白金

　　198元礼篮：双喜香烟%2B丰收干红%2B价值60元中秋月饼%2B脑轻松

　　98元礼篮：价值40元中秋月饼%2B20元茶叶%2B加州西梅

　　3、当日单张小票满59元，可任意到活动区进行飞镖选购奖品一次；满99元，可飞镖选购奖品2次；满129元以上，飞镖选购奖品3次。赠品主打月饼。

三、超市中秋节活动方案——超市布置

（1）超市外a、在免费寄包柜的上方，制作中秋宣传；b、在防护架上，对墙柱进行包装，贴一些节日的彩页来造势；c、在广场，有可能的可悬挂汽球，拉竖幅；d、在入口，挂“**超市贺中秋”的横幅。

（2）超市内a、在主通道，斜坡的墙上，用自贴纸等来装饰增强节日的气氛；b、整个超市的上空，悬挂可口可乐公司提供的挂旗；c、在月饼区，背景与两个柱上布“千禧月送好礼”的宣传；两边贴上可口可乐的促销宣传；d、月饼区的上空挂大红灯笼。

四、超市中秋节活动方案——活动费用

　　中秋活动系列赠品：6万

　　场内、场外的布置费：万

　　月饼费用：6万

　　共计：万人民币

中秋节活动策划方案 篇4

一、实施背景：

　　经过本次活动策划让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯，增加学生学习的兴趣，了解节日的渊源、构成，民间各种不一样的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义；体会班级就是一个大家庭，每个人都是班级大家庭的成员，应当相互关心，相互爱护；增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时经过这次活动，使学生真正了解节日，了解中国传统文化，帮忙青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来欢乐与幸福。

二、活动时间：

　　中秋节前两天

三、活动目的：

　　1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

　　2、经过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。

　　3、经过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。

　　4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的本事以及语言概括和表达本事。

四、活动准备：

　　将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯，以及中秋的相关资料。

五、中秋节活动方案

第一阶段：活动准备

　　一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

　　二、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。

第二阶段：以班会形式进入活动

　　一、情境导入

　　二、进入活动主题，交流感悟

　　第一主题：话说中秋

　　1、中秋节的由来

　　2、中秋节的传说与民间故事

　　3、中秋诗词佳句知多少

　　第二主题：中秋实践活动

　　1、设计别致、精美的月饼图案

　　2、举办月饼宴

　　三、讨论中秋节活动方案

　　1、中秋节就要到了，你们有什么想法吗？谈谈今年打算怎样过中秋节。

　　2、同学们之间交流。

　　四、小结

　　同学们了解了那么多关于中秋节的知识，又为过今年的中秋节出了那么多好主意，虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节，但每个人心中有个共同的最完美、最传统的愿望，那就是：花常开！月常圆！人常在！教师感到好开心！看来，我们班是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整！

第三阶段：拓展，延伸。

　　中秋节是欢庆丰收的节日，是团圆的节日。中秋的月饼象征着人们渴望家人团圆、生活甜蜜的完美愿望。经过今日的活动，我们初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯，欣赏吟诵了月亮的诗词。今后我们还要进一步研究，在以后的研究中，你想研究些什么？

　　1、中秋的风俗习惯。

　　2、中秋的传说和故事。

　　3、月亮的传说与故事。

　　4、关于月球的小知识。

　　5、关于中秋的诗词。

　　6、关于中秋的食品。

　　五、反思与拓展

　　经过师生讨论交流、学生作品的展示与评比，指导学生总结研究成果，最终举行主题展示活动策划，让学生在活动中充分展示自我的研究成果与价值，同时，教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。

　　期待每个学生的参与，相信我们的明天会更完美。

中秋活动方案 篇5

　　中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日，这一天家家吃团圆饭，品月饼，赏明月，到处洋溢欢乐喜庆气氛。为迎接中国传统节日——“中秋节”的到来，为进一步发挥传统节日在弘扬中华民族优秀文化和加强公民思想道德建设中的载体作用，营造热烈喜庆、文明和谐的社会氛围，根据市文明办的工作部署，区文明委决定，中秋节期间在全区深入开展“迎中秋庆国庆”主题活动，现将有关事项通知如下：

一、活动主题

　　中秋佳节，团圆新居

二、活动安排

　　1、开展娱乐中秋主题活动。由区文广局牵头，组织开展形式多样的中秋民俗文化表演、文艺联欢、中秋民俗故事会、游园会、灯谜竞猜活动和书法、剪纸、绘画比赛等，便于广大群众参与的系列文化活动，丰富节日生活情趣。

　　2、开展文化中秋主题活动。由区教育局牵头，广泛开展爱国主义中华传统经典诵读、中秋诗文朗诵会、诗词赏析讲座、参观爱国主义教育基地等活动，加强对广大干部群众和大中小学生的爱国主义教育，营造浓厚的节日文化氛围。

　　3、开展中秋慰问主题活动。由区志愿服务活动协调小组牵头，组织各级党政机关尤其是各级文明单位志愿者，开展慰问帮扶活动，亲切慰问退休老党员、空巢老人、留守儿童、残疾人、特困家庭及医护人员、环卫工人、武警、公安、电力职工等特殊行业仍坚守岗位的`工作人员，为他们送去祝福和慰问、表演节目，让他们深切感受到节日的温暖。

　　4、开展网上中秋主题活动。动员网民，充分利用网络，赏析古今有关中秋佳节的诗词名篇、美文佳作，即兴赋诗，并邀请网民投票评选自己最喜爱的中秋诗文；发送中秋美景、中秋活动的文字、图片及感言寄语等，分享欢度传统佳节的喜悦；模拟制作“爱心月饼”，并在饼上留言祈福，向亲朋好友、道德模范、身边好人等送饼送祝福；展示开展节日民俗活动，以及家家户户欢度中秋的和美场景。

三、活动要求

　　1、高度重视、加强领导。各街道、各部门、各单位要把组织开展中秋节主题活动作为群众性精神文明创建活动的重要载体，策划活动内容，制定具体的活动方案，周密部署，精心组织，推动活动有序开展。

　　2、创新载体、务求实效。各街道、各部门、各单位要不断创新中秋节庆活动的形式和载体，有针对性地设计项目、开展活动，增强“迎中秋庆国庆”主题活动的群众性、广泛性和吸引力、感染力。同时要与创建文明村镇、文明单位结合起来，与未成年人思想道德教育结合起来，使“迎中秋庆国庆”主题活动富有内涵、有声有色，深入开展。

　　3、加强宣传、营造氛围。充分发挥电视、互联网、报纸和手机短信等宣传媒体的自身优势作用，通过开设专栏、专题网页、言论评论、公益广告、网络寄语、公益短信等多种形式，积极倡导文明、和谐、喜庆、节俭的现代节日理念，在移风易俗中体现人文关怀，在举国欢庆中倡导文明新风，积极营造“团圆、祥和、文明、欢乐”的节日氛围。

　　4、认真总结、及时报送。各街道、各部门、各单位要积极行动起来，把组织开展“迎中秋庆国庆”主题活动落到实处，要掌握主题活动的开展情况和新闻宣传情况，并在20xx年9月20日前将节日活动开展的实施方案、信息报道、活动图片、成效反馈及总结等材料报至区文明办。

四、活动执行

　　1、赏月，分发月饼，同时用心体会中秋主题意义，如有可能建议业主给家里的父母或者亲人打电话，捎去对远方亲友的思念之情。

　　2、简单介绍关于中秋的来历、意义等相关信息，可以让业主们说出以前或者最难忘的一次过中秋的情形，与大家一起分享幸福和乐趣

　　3、夹弹子：

　　1）在30秒钟的时间内用游戏指定的筷子从杯中夹出弹子放进酒瓶内，数量越多越好；

　　2）在夹弹子过程中不得用另一只手辅助或用其他外力及物品进行辅助，否则成绩无效；若在夹出弹子以后弹子掉在地上了，此次成绩无效，选手可以继续夹下一颗弹子；

　　3）分值：在规定时间（30秒）内夹出15颗以上弹子的为获胜者，将得礼品一份。

　　4、扔飞镖

　　1）在1分钟的时间内，站在3米线外用飞镖向镖靶准心投郑，环数越高越好；

　　2）选手在投郑飞镖时脱靶或未按规定的距离、时间进行投郑的，此次成绩无效；

　　3）分值：在规定距离、时间内得到35环以上者获胜，得礼品一份。

　　5、猜灯谜

　　将猜中的灯谜撕下，根据灯谜编号到领奖处进行核实灯谜答案，答案正确后领取相应的礼品。

　　6、飞镖射气球：

　　1）本本活动共分为男子组、女子组、少儿组三组进行。

　　2）男子组选手距离泡沫板3米，女子组选手距离泡沫板米，少儿组选手距离泡沫板2米。

　　3）每人可以掷飞镖5次，飞镖击破气球后根据气球里的纸条内容回答一个脑筋急转弯问题，答对者获礼品一份。

　　7、套圈：

　　1）物品摆放在圈定地面上。

　　2）距离最近物品2米远（小孩1米远）抛圈。每人限抛3次。

　　以上活动的比赛成绩必须由此次活动的裁判进行签定，否则无效，每户家庭最多可派出2名代表参加2个不同的活动，并凭管理处统一发放的"中秋成绩卡"参加，根据签定的成绩至物业客服台前领取奖品。

中秋节活动方案 篇6

活动目的：让xxx班另一个中秋节

主题客体特征：它是一个聚会，一个家，聚集，享受天伦，品尝美味佳肴。

原因：中秋节提出主题来了三个任务活动。

　　1、活动的道具

　　2、准备一个诗歌朗诵，素描，独奏表演，表演

　　3、调动每个学生的参与

　　4、做好每个节目之间的联系，就在祥和的气氛中

　　5、主人把所有的东西都准备好了，准备工作线和脱稿

　　6、中秋佳节感恩节，记忆，最后客人老师的评论

　　背景：四个黑板上标记主位，这幅画的设计，教室分成三组在而成。

过程：

　　1)开幕词

　　男：俗话说：“人逢喜事精神爽，特别是中秋节。”在节日上，所有的教师和学生可以学生花这一年一度的中秋佳节，这是一件好事。多么幸福的

　　女：“迎中秋佳节马上就要到了，中秋节”井川庆主题派对，现在就开始。

　　女：当我们都变成或黄金通道，当我们欣赏窗外当月亮共聚法，从心荡漾的波纹，因为我们心中都有语言，我让。

　　男：下一个，请大家以热烈的掌声欢迎xxx老师，老师，老师在xxx的xxx百忙之中抽空到我们班来庆祝中秋节，主题班会…（掌声）带头…

　　2)文章的活动游戏第二场比赛“这两场比赛是由分组三战，他们每人都有一个成员参与，然后进球，得分高，连接到成为小礼品，客人老师也可以参与。第三场比赛。

　　3)认为文章：

　　男：古人云：“在一个异物异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”在这样的一个日子，我们做好了象征着圆满，团圆的月饼。

　　女：让我们吃月饼，认为，读到在家里，以19来品尝这幸福的日子。月饼口味不同，人的心情也可以不同。

　　男：让我们听一些就远离家乡，到家里参加学校里的朋友们，就在此时此刻内心的感受。

（男主人问女主人，什么是中秋节，杭州来自不同的体验学习，使其收获了什么，失去了什么，经历和感受什么…）

　　下台，寻问这两县的学生在家里如何度过年节，风俗习惯是家里最难忘的，因为月饼，有什么独特的思想、爱、或品尝青年在月饼生产爱…等等…

　　帕特-西蒙兹：学生后，可以简单，邀请评论的客人们谈论生活在接下来的几十年里，他们的经验和理解，中秋节后的感觉这个美丽的、长寿命的视觉和向往。（shaoguoping教师出席的）

　　4)程序注解：

　　5)请客人老师(xx)我的班主任参与中秋节在微微的点评，主题派对，班主任到最后总结。

　　6)男：同学们演讲和性能，我们感触，相信在未来的日子里，我们将会彼此融洽相处，一起工作。

　　女：“海的月亮，生在这个时间。”请让我们珍惜难得的中秋月夜，不要错过了慷慨的捐赠的性质。

　　男：让我们相聚在全圆的，在倒酒银辉琥珀，享受幸福；相互，不要叹宝贵的一个圆。年复一年的愿望，常见的满月。

　　女：“迎中秋”，一个主题晚会结局！谢谢参与的学生，老师和客人，谢谢！

中秋节主题活动方案 篇7

一、活动主题：

　　以联络社区与居民、居民与居民之间的感情为主旨，以繁荣社区精神文明建设，营造一个欢乐、祥和的中秋佳节社区氛围，创建xx街道（镇)代表文化内涵的新型品牌社区为目标，xxxx社区将再次携手街道(镇）文化站以及xx社区举办第xx届社区中秋联欢晚会，展示新时期社区居民新面貌。

二、活动目的：

　　普及社区精神文明建设，丰富居民业余生活，为越来越多的文化爱好者提供展示的平台。

三、活动时间：

　　20xx年xx月22日（星期日）晚19：00—21：00

四、活动地点：

　　xx

五、参加人员：

　　全体工作人员、xx社区特邀人员、相关单位部分领导、社区居民，总人数控制在500人左右。

六、活动内容：

　　本次联欢晚会定于教师节当天，以“迎中秋”为主题，在以歌舞向广大居民展示社区文化特色的同时宣染感恩文化，让小区居民在感恩教师节的同时喜迎我们中国的传统节日——中秋。

　　节目初期充分做好宣传工作，调动小区居民参与活动的积极性，扩大社区居委会在居民中的影响力，通过与xx社区的文化交流，共同探索社区建设管理新思路，为广大社区居民提供更为便捷的服务。

七、活动方案及人员安排：

　　1、xx月xx日展开志愿者座谈会，确定好晚会当天所有志愿者负责的活动区域、活动项目；

　　2、确定晚会场所，确定背景布置和音响设备等；

　　3、外聘演出团队确定演出节目，确定晚会主持人，邀请相关领导；

　　4、活动宣传：在各管辖小区张贴晚会通知，印刷晚会宣传单。

　　5、活动所需外购物资：盒饭、矿泉水、奖品、纪念品、表演道具。

　　6、人员安排：

（1）现场活动总指挥：xx

（2）现场活动顾问：xx

（3）晚会活动具体负责人：xxx

（4）后勤人员（负责采购）：xx

（5）安全保障（负责现场秩序维护）负责人：xxx