幼儿园六一儿童节节目串词
幼儿园六一儿童节节目串词【通用7篇】
【导语】每当六一儿童节来临,为了让孩子们在欢乐的节日里展示自己的才艺,我们会精心准备一些节目,并编写一段串词来串联整个表演,那么如何写一段生动有趣的幼儿园六一儿童节节目串词呢?以下是热心网友“kangrendoulupai”收集的幼儿园六一儿童节节目串词(共7篇),供大家参阅。
幼儿园节目串词 篇1
1、甲:是啊,开门红,意味着开门见喜,万事诸顺!请欣赏由我们快乐贝贝幼儿园全体教师为大家带来的舞蹈:《开门红》
2、乙:看着老师都跳舞了,我们的小朋友呀可都等不及要跟大家打声招了!请欣赏小朋友为大家带来的舞蹈:《你好》
3、甲:大家看我们的小朋友多有礼貌呀!刚才呀,我们大班的小朋友对我说:老师,老师,马上就要过新年了,不给大家拜年怎么行呢?请欣赏大班小朋友带来的快板:《大拜年》
4、乙:瞧,那边来了一群小老虎,他们要来干什么呀?请欣赏小班小朋友带来的歌舞:〈两只老虎〉
幼儿园六一儿童节主持词 篇2
甲:动听的歌谣唱起来
乙:优美的舞姿扭起来
甲:心里的话儿说出来
乙:让我们的双手拉起来
甲:亲爱的爷爷奶奶叔叔阿姨,小伙伴们,大家好!
乙:我是主持人xx
甲:我是主持人xx
乙:今天:我们欢聚一堂,满怀喜悦地迎来了充满希望的日子
甲:这是一个充满鲜花与祝福的日子
乙:这是一个饱含未来与希望的日子
甲:在这里,让我们共同祝愿:每一位小朋友永远快乐、幸福、聪明!阁巷中心幼儿园六一文艺汇演现在开始!
六一儿童节节目串词 篇3
甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出节日的欢乐!
乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的喜悦!
甲:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!
乙:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!
合:临潼区三星希望小学庆“六一”文艺汇演,现在开始!
甲:首先由五、六年级中队的男生代表表演跳绳!
甲:丫丫幼儿园带来了节目《喜鼓迎嘉宾》,向我们今天到场的嘉宾表示最热烈的欢迎!
乙:请看小朋友们的精彩表现。
1 、一年级三句半《庆六一》
甲:有请一年级李毅博、王世贤、王世豪、王开富同学给我们带来《庆√牛牛范文★√六一》三句半。
乙:他们四人台上站,表演节目三句半。今天都是头一回,别忘此处鼓鼓掌。
2 、二年级舞蹈《欢乐跳吧》
甲:二年级小姑娘们的纱裙飞舞了。
乙:他们要跳出火热的激情,请欣赏舞蹈《欢乐跳吧》。
3 、三年级舞蹈《茉莉花》
甲:洁白无暇的花朵,在阳光下茁壮成长;
乙:盛开的茉莉花,是三年级女生们可爱的笑脸。请欣赏舞蹈《茉莉花》。
4 、四年级朗诵《感恩父母》
甲:世上有一种情怀、有一种意境叫感恩。
乙:世上有一种人,最应感恩,那就是父母。
甲:请让我们在四年级同学的朗诵里共同感恩我们至亲的父母。
六一儿童节主持串词 篇4
男:尊敬的领导、老师、亲爱的小朋友们。
合:大家上午好!
女:当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天。
男:这是多么快乐的一天啊!因为今天是全世界少年儿童共同的节日!
齐:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:小朋友们节日快乐!
女:六一国际儿童节,是小朋友们盼望已久的节日。在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至;在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,他在孩子们热切的期盼中,欣然赴约。
今天XXX幼儿园的小朋友,在此欢聚一堂,掩饰不住心中的喜悦,登台演出,展示自己的才华,庆祝自己的节日,让我们衷心的祝愿他们演出成功!
合:冠宏星幼儿园庆祝六一国际儿童节文艺演出现在开始:
1、首先,请欣赏第一个节目:《海浪声声》
2、在这美丽的百花丛中,在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里,小鸟在歌唱,蝴蝶在飞舞,小昆虫们在演奏。亲爱的小朋友们,此时此刻我们的心情无比激动,因为今天是我们小朋友们自己的节日,我们心中充满了无限的幸福和欢乐。请欣赏《爱我你就亲亲我》;下一个节目《不怕不怕》;请欣赏——《苗苗》
3、请欣赏中二班京剧表演——《好儿郎》
4、六一到,真热闹,森林里的小动物们也来庆祝自己的节日了,请欣赏中二班、小一班、小二班、小三班的节目:《动物大联欢》。
5、尽管,我们只是一棵幼苗,
但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中;
尽管我们只是一颗小星星,
但我们幸福地闪亮在老师的身边。
在这美好的节日中,让我们满怀深情说一声:
谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,亲爱的老师!
请欣赏小一班歌舞表演——《我在爱里过家家》
6、六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡;六月,是童年的太阳;六月,是我们大家的节日!让我们放飞童年的梦想,尽情地唱,尽情地跳吧!请欣赏小二班小朋友的歌舞表演:《乐呀乐嘟嘟》
7、接下来的节目是中一班小朋友表演的激情四射的街舞——《炫酷男孩》。
8、请欣赏中大班、学前班小朋友表演的舞蹈《冬不拉》
9、英语是走向世界的工具,我们天天学英语,人人说英语,我们还会表演英语节目呢!请看大班、学前班小朋友的英语表演《神奇的校车》。
10、在这里,我们走进音乐的大门;在这里,我们倾听音乐的声音;在这里,我们探索音乐的元素;在这神奇的音乐世界里,让我们奏响美妙的音符!请欣赏乐器演奏:《春天在哪里?》
11、弹去五月的风尘,迎来六月的时光,我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。请欣赏大班、学前班小朋友表演的舞蹈——《娃娃乐》
12、下一个节目,请欣赏中一班小朋友的舞蹈《吉祥》
13、在这阳光灿烂、激情洋溢的日子里,让我们用最热烈的掌声请出教师为我们带来宫廷舞蹈——《梦》。
14、军人是神圣与荣耀的象征,当兵曾经是我们每个人都有过的梦想,我相信军人的飒爽英姿,一定给大家留下了深刻的印象,小朋友们也跃跃欲试要把他们的风采展现给大家,请欣赏——《橄榄绿之梦》
今天,我们的六一联欢会到这里就要和大家说再见了!
最后,希望大家共同度过一个美好快乐的六一儿童节!
幼儿园六一儿童节主持词 篇5
一、男一:最佳答案在繁花喧嚣的日子里,六月告别了春风的季节。
女:我们那一颗颗晶莹剔透、纯洁无比的心翼翼的绽开,快乐的走进童话乐园。
男二:翠绿色的幕幔缓缓开启,迎接我们。
合:同学们今天的儿童节晚会就到这里。让我们相约在来年的六一儿童节!再会!
二、 1让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,
2让时光停驻,我们是那样依依不舍,
1亲爱的老师
2亲爱的伙伴,
1感谢您,陪伴我们的快乐童年,
2感谢您,为我们付出的辛勤劳动,
3感谢您,与我们共同庆祝节日,
幼儿园庆祝六一文艺演出
3到此结束。
三、少年有志,国家有望,少年强则国家强。少年儿童的健康成长历来是党和政府十分关注的大事,我身为名誉校长,也是教师队伍中的一员,我将与学校全体老师一起并肩携手,与时俱进,为某学校的教育事业出谋献策、添砖加瓦,推进各项事业再谱新乐章、再创新辉煌!
四、 (甲)六月是童年的摇篮,是童年的故乡
(乙)六月有童年的沃土,有童年的太阳
(甲)在这个属于我们自己的节日,让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢!
(乙)我们将会用智慧与热情的种子,
(甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔
(合)共同描绘建国小学美丽的明天。
(乙)“快乐童心,畅想六一”儿童节文艺汇演到此结束。
五、女:敬爱的老师,尊敬的爸爸妈妈们,亲爱的同学们
甲:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰
乙:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天
丙:有一场梦,说的是少年强则国强。
丁:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。
甲:不管怎样,春天孕育着未来,
乙:无论如何,少年憧憬着希望。
丙:新世纪的太阳正照耀着我们前进,
丁:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
甲:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造。
乙:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
丙:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远;
丁:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。
甲:我们的心正和时代的脉搏一起跳动
乙:我们将用行动迎接北京奥运的到来
丙:我们将用微笑欢迎八方来客。
丁:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。
合:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”!
合:xxx学校庆六一文艺演出到此结束,谢谢观赏!!
幼儿园六一儿童节主持词 篇6
(师合)亲爱的老师们
(幼合) 亲爱的小朋友们
(合)大家上午好!
(乙)六月是歌声飞扬的季节
(乙)小鸟在广阔的天空自由飞翔,它们的歌声今天格外清脆、欢畅。
(甲)六月是蒲公英飘下的季节,
(甲)花儿沐浴着明媚的阳光,绽开笑脸,吐露芬芳。
乙:在今天这个特殊的日子里,有请我们的冯园长为大家致辞。掌声欢迎!
幼:感谢x园长对我们的祝福,下面有请大班小朋友为我们做幼儿代表讲话。
(师合)在这幸福的美好时光,我们所有的小朋友和老师、阿姨们欢聚一堂,用最美的舞蹈、最甜的歌声来庆祝我们自己的节日。
(合)xx幼儿园六一儿童节文艺汇演现在开始!
1、开场舞:《跳到北京》
乙:在幼儿园里,她们像妈妈一样的照顾我们、呵护我们,关爱我们。你知道她们是谁吗?
甲:当然知道,她们就是我们最最亲爱的阿姨。
乙:猜对了。阿姨们能歌能舞,她们还给小朋友们准备了精彩的节目,请欣赏由阿姨们带来的舞蹈《跳到北京》
2、中班教师《老师的童年》
乙:池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天。操场边的秋千上,只有蝴蝶停在上xx你知道这是什么歌吗?
幼:我听过它的名字叫《童年》,是一首很好听的歌曲。
乙:下面请欣赏中班老师为我们带来的节目《老师的童年》
3、小班音乐剧《小青虫的梦》
甲:你听过故事《小青虫的梦》吗?
甲:听过啊,小青虫做了一个美丽的梦,梦见自己变成了一只漂亮的蝴蝶。
甲:小青虫梦想成真了,掌声有请童话剧《小青虫的梦》
4、大班教师舞蹈 《锉冰进行曲》
乙:开心的日子,承载着幸福和收获。在这喜庆的日子,我们的老师也想把快乐和祝福传递给孩子们,请欣赏大班教师舞蹈《锉冰进行曲》
5、中班家长《紫竹调》
甲:你们说,刚才老师们的舞蹈漂亮吗?不过我们的爸爸妈妈也有好看的才艺表演!请欣赏中班家长带来的表演《紫竹调》。
6、大班家长 《阳光老爸》
甲:在这个美丽的夏天,爸爸们去哪儿了?
乙:他们一起去运动,一起去打篮球了。看!他们是一群阳光老爸。
合:请看大班家长表演的篮球操《阳光老爸》
7、后勤《我们曾在一起》
甲:我们幼儿园里还有一群这样的叔叔们,他们为我们保驾护航、遮风挡雨。
甲:今天,我们来看看他们给小朋友带来什么有趣的节目?
甲:有请我们中七班xx小朋友和他的爸爸一起带给我们的表演《我们曾在一起》
8、大班童话剧《灰姑娘》
乙:你看过童话故事《灰姑娘》吗?你喜欢灰姑娘吗?
乙:我喜欢,灰姑娘善良、美丽,我们要像她一样,不轻易的被困难所打败,做一个坚强的好孩子。
乙:请欣赏大班老师带来的童话剧《灰姑娘》
9、小班教师 《健美操》
甲:我们的老师青春靓丽、活力无限。
乙:在这个属于孩子的节日里,她们跳着健美操的表演啦!
甲:请欣赏小班教师节目 《健美操》
10.中班童话剧 《小熊请客》
甲:小熊家门前,鲜花盛开,蝴蝶飞舞
乙:小熊家门前,欢声笑语、充满快乐
甲:这是怎么回事呢?
乙:请看中班童话剧《小熊请客》
11、小班亲子 《天使》
乙:六月的孩子是快乐的,看!张稚嫩的笑脸上,洋溢着幸福和欢畅。爸爸妈妈和我们一起来做游戏,我们可高兴了。请欣赏小班的亲子表演《天使》。
12、大班幼儿《刷牙操》
甲:我爱刷牙,洁白无暇,讲卫生的小朋友是健康的,爱刷牙的小朋友是快乐的。下面请看大班健康快乐的小朋友带来的舞蹈《刷牙操》
结束:
乙:童年是一支快乐的儿歌;
甲:童年是一朵鲜艳的花蕊;
甲:我们用智慧与热情的种子;
乙:用稚嫩的双手和五彩的画笔;
合:共同描绘美丽的明天。
乙:快乐的时光总是短暂的,愿我们的孩子们在六月的阳光下幸福地微笑,健康地成长。
甲:xx儿园六一文艺汇演到此结束,谢谢大家!
幼儿园六一儿童节主持词 篇7
尊敬的各位家长,各位来宾,亲爱的小朋友们:
大家上午好!
弹去五月的风尘,迎来六月的时光。听,幼儿园里的歌舞声,荡起一片欢乐的海洋。
当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一天今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日,我们要尽情的欢畅,我们要为它增添光彩。
带着六月的鲜花,披着六月的阳光。在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱。
今天是个特殊的日子。
今天是个愉快的日子。
今天是属于我们自己的日子。因为……
今天是六一国际儿童节,是我们。在这里,我谨代表成长幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐!
我们的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望。现在,就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。
下面,我宣布,成长幼儿园庆“六一”文艺节目现在开始。
(1)(舞蹈《小燕子》)
D:当河岸的杨柳长出第一片绿叶,当路边的迎春花摇曳出金黄的蓓蕾,当报春的燕子再一次飞翔在蔚蓝的天空,我们的心情像阳光一般明媚
C:孩子们在幼儿园的生活又有了新的收获,请大家欣赏由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》
(2)(大班英语连读)
C:英语教学一直是我们幼儿园教学内容中非常重要的一部分,为了浓厚小朋友们学习英语的氛围,教师们动了不少的脑筋,今天,大班的全体小朋友要用英语连读的形式来展示他们的这个学期的学习成果。
(3)(独唱《小狗抬轿》)
B:“六一”的花儿最鲜艳,“六一”的祝福最诚挚
D:“六一”的舞姿最美丽,“六一”的歌声最动听
B:伴随着阵阵欢快的音乐,小朋友将用稚嫩的歌声诠释他们欢乐的童年
D:下面请欣赏中班杨深国小朋友给大家献上的独唱:《小狗抬轿》
(4)(舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》)
C:哎,***,在这快乐的节日里,你最想对小朋友们说些什么呢?
D:我最想说的就是:祝小朋友们节日快乐!小朋友们,你们快乐吗?(快乐!)
C:请欣赏小班小朋友为大家表演的舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》
(5)(印度舞《阿拉伯之夜》)
D:六一国际儿童节,是小朋友盼望已久的节日
B:在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至;
D:在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,她在孩子们热切的期盼中,欣然赴约
B:接下来请欣赏印度舞《阿拉伯之夜》
(6)(大班《歌曲连唱》)
A:今天,每一位老师的脸上也写满了笑薏,
C:因为老师看到孩子们如初升的太阳焕发着生命活力,像新生的树苗在茁壮成长。
A:请欣赏大班小朋友献上的《歌曲连唱》
(7)(舞蹈《亲亲茉利花》)
B:小小儿童,没有烦恼,眼望四周阳光照
D:无忧无虑乐陶陶,时间在一年一年飞跑
B:少年在一年一年长高,素质教育要从小把基础打牢
D:请欣赏由中班小朋友为大家表演舞蹈:《亲亲茉利花》
(十三)(舞蹈《春天在哪里》)
C:孩子们,尽管你们只是一棵幼苗,但你们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中
B:孩子们,尽管你们只是一颗小星星,但你们幸福地闪亮在老师的身边
C:父母是孩子的第一位老师,父母的行为潜移默化地影响着孩子
B:多关心关心孩子吧!让孩子在健康的环境下成长
C:请欣赏舞蹈《春天在哪里》
(8)(中班《歌曲连唱》)
B:今天的演出,每一个节目都饱含着老师的汗水
D:孩子的成长,每一点进步都渗透着老师的心血
B:是园丁,亲手催开“祖国的花朵”
D:是老师,亲手培育“擎天的梁柱”,接下来是中班小朋友给大家带来的歌曲连唱
(9)(大班律动)
C:童年是一只歌,跳跃着美妙的音符
B:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬,请欣赏大班小朋友表演的舞蹈
(10)(歌伴舞《两只蝴蝶》)
D:风的轻柔道不尽人间深深的爱,我们的世界是一个爱的世界
B:就让蝴蝶带着感恩的心去散播我们所有的爱吧,下来是中班幼儿带来的歌舞《两只蝴蝶》
(11)(小班律动)
C:在我们***幼儿园,每一个小朋友就是一颗闪亮的明星。
A:他们是明天的希望,是未来的栋梁
C:年龄虽小却毫不逊色,一招一式有模有样
A:接下来有请小班的小朋友们带来一段轻快的舞蹈
(12)(中班团体操)
B:不知不觉中,我们的节目已经接近了尾声,
D:欢乐的时间总是过的很快,
B:最后,请欣赏由中班全体小朋友为大家表演的团体操
(A)第三项:给优秀幼儿颁奖
三、结束语
A:在优美的歌声中,我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中,我们迎来了新的期望。
B:美好的童年会给我们留下美好的回忆,共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!
C:***幼儿园庆“六一”文艺汇演到此圆满结束!
D:让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!
共同:谢谢大家!让我们明年再相聚!
音乐起(六一国际儿童歌)
幼儿园六一儿童节节目串词【通用7篇】
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