庆国庆主题班会活动方案

庆国庆主题班会活动方案【汇编15篇】

　　【导语】在庆祝国庆的日子里，为了增强学生对祖国的热爱和认同感，我们特别策划了一场主题班会活动方案。下面是网友“zaiqinzouqinxiong”整理的庆国庆主题班会活动方案（共15篇），欢迎参阅。

庆国庆主题班会活动设计 篇1

　　活动背景：

　　每个人都有自己的生日，当生日来临的时候，家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日，此次活动，我们通过%26quot;国庆节%26quot;主题活动，帮助幼儿知道祖国的生日，以自己的方式庆祝，激发幼儿对祖国的情感。

　　活动名称：

　　生日快乐

　　活动准备：

　　炮竹的图片；每组一面五星红旗；作画的材料；生日快乐歌曲

　　活动目的：

　　1、十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。

　　2、感受节日的气氛，以自己的方式表达热爱之情。

　　活动过程：

　　一、播放生日快乐歌曲

　　1、这是什么歌啊？

　　2、你在什么地方听过？

　　3、你的生日是哪天？

　　4、过生日的时候，都有谁？

　　二、其实我们的祖国妈妈也快过生日啦

　　1、十月一日是国庆节，是祖国的生日。

　　2、大家会怎样庆祝呢？

　　幼儿自由讨论

　　3、教师为每组提供五星红旗。

　　4、教师讲解五星红旗。

　　5、幼儿为五星红旗添星星，并涂颜色。

　　三、创设%26quot;国庆节%26quot;主题画展

　　教学反思：

　　让孩子们了解有关国庆的知识，培养了孩子爱祖国的情感。

国庆节主题班会活动方案 篇2

　　对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析，研究，以确定活动的顺利，圆满进行。下面是为大家整理的最新国庆节主题班会活动方案（精选9篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

国庆节主题教育的活动方案 篇3

　　内容与要求：

　　1、了解十月一日是国庆节，是全中国人民的节日。

　　2、体验庆祝国庆的欢乐情绪。

　　活动设计思路：

　　环境，是对孩子影响最为深刻的老师。时值国庆，街上热闹的场景，高高升起的彩旗，迎风飘扬的五星红旗，节日夜晚里的焰火等等，自然而然地将幼儿置身于主题需要的氛围中。

　　对国庆节的好奇，对节日的渴盼，就是孩子参与主题的原动力。活动时间可安排在国庆节前夕开始，一直延续到节后回园。

　　节日前夕，活动组织以感受节日气氛、装点节日环境为主。

　　而在节日过程中，则可充分发挥家园共育的功效，家长可给予幼儿最即时的回应以及最自然状态下的一些国庆常识的授予。同时幼儿在节日里的见闻则成了节后活动的自然切入点，比如文艺节目中关于焰火及京剧脸谱、中国工夫的一些图象。

　　在活动过程中，教师应把握幼儿一些关键经验的获得，如5以内的加减运算等。如有共性问题，可以组织集体活动。尤其是对于大班初期幼儿合作能力的培养，在“国庆问答赛”中，教师可以作为一名组员参与到团队中去，给予幼儿一定的帮助。

　　活动具体内容：

　　活动提示：欢腾的国庆节，我爱中国

　　国庆前夕：家园互动

　　去附近街道观看节日布置，了解和感受人们迎国庆的欢乐情绪。讨论怎样布置活动室迎接国庆，并一起分工制作和布置活动室，准备和排练迎国庆的节目。

　　了不起的中国人：区域活动

　　师生共同收集材料，在区域中安排如“奥运会”“国旗、国歌”“京剧脸谱”“中国功夫”等内容。了解我国许多有名的人和事，为自己是一个中国人而自豪。

　　五星红旗我爱你：区域活动

　　了解国旗的外形特征及简单意义，提供美工材料，在看看做做中增进热爱中国、热爱国旗的情感。大胆画出升国旗的场景，初步掌握“抬头背面人”的绘画技巧。

　　国庆真热闹：挂灯笼区域活动

　　通过挂灯笼庆国庆活动，比较灯笼的不同特征，从而学习5的加法，以小组竞赛的方式，试着按照画面上的式题，在大门和墙上挂上灯笼，说出理由。

　　愉快的国庆节：区域活动

　　1、知道国庆节是祖国妈妈的生日，回忆国庆节的热闹情景，感受国庆节的欢乐气氛。

　　2、观察讨论画有国庆情景的“窗口”，并在空白“窗口”内按照自己的想象画出欢庆的情景，把各自的“窗口”贴在活动室内的高楼上互相观赏讨论，进一步体验节日的热闹。

　　节日的夜晚：区域活动

　　提供焰火影象资料及各种美工材料如火柴、胶水、彩纸等，描述国庆礼花的品种、颜色、燃放过程，交谈观看礼花的感受。用各种材料表现礼花，学习用火柴粘贴礼花和楼房的方法。

　　国庆问答赛：小组活动

　　根据活动要求，自由组合成竞赛小组，有规则意识和团队精神。为自己的小组取名收集问答资料，互相学习。制订比赛规则等。

　　超级问答赛：集体活动

　　通过问答赛的形式，以轮换问答的方式进行比赛，问答的问题须与国庆有关，在游戏氛围中展开。使幼儿有兴趣进一步了解国庆节以及祖国的一些常识。

小学国庆节主题班会活动方案 篇4

　　一、班会时间：

　　2014年9月30日（星期四班会课）

　　二、班会地点：

　　河盱小学二（5）班教室

　　三、班会目的：

　　1、进一步了解祖国，热爱祖国，为自己身为炎黄子孙而骄傲。

　　2、通过同学们自己表演的节目，讴歌祖国母亲，烘托节日气氛。

　　四、主持人：

　　赵杨阳（甲）余楚惟（乙）

　　五、班会准备：

　　1、黑板布置。

　　2、学生准备故事、诗朗诵、国旗知识问答。

　　3、制国旗的有关材料

　　六、活动过程：

　　（一）主持人出场

　　甲：全体起立，唱队歌。

　　甲：请坐！

　　乙：尊敬的老师、同学们，下午好！

　　合：二（6）班“爱祖国，庆国庆”主题班会现在开始！

　　甲：十月，是美丽的季节，丹桂飘香；

　　乙：十月，是收获的季节，硕果累累。

　　甲：十月，是中华人民共和国的生日；

　　乙：十月，是共同倾诉与回忆的时刻。

　　合：今天，让我们欢聚一堂，用自己的方式为祖国母亲祝寿。

　　（二）节目

　　甲：先请同学们全体起立，唱国歌（放音乐）

　　甲：同学们，有谁知道我们的国歌是什么歌名？（《义勇军进行曲》）

　　甲：对了，《义勇军进行曲》。大家知道《义勇军进行曲》是怎么成为我国的国歌的吗？

　　乙：请听郭璟怡同学的《国歌的故事》

　　甲：国歌代表了一个国家的民族气质和精神面貌，《义勇军进行曲》创作于中华民族危难关头，正是表现了中华民族勇往直前、不屈不挠的战斗精神。

　　乙：每次看到五星红旗升起，听到国歌奏响的时候，我都感觉浑身充满了力量，心中充满自豪！

　　甲：没错，鲜艳的五星红旗，是无数先烈的鲜血浇灌，看到她冉冉升起，怎不叫人心潮澎湃！

　　乙：请听诗朗诵。

　　甲：五星红旗我向你致敬，伟大祖国我向你致意！

　　乙：听了两则充满激情的朗诵，大家一定对我们的国旗更加热爱，可是，你们了解我们的国旗吗？让我来考考大家吧。

　　甲：我国国旗的颜色是什么色？这种颜色象征了什么？

　　乙：国旗上有五颗星，大星代表什么？小五星又代表什么？

　　乙：新中国第一面五星红旗在什么时间，什么地点，由谁亲手升起？

　　甲：什么地方应升挂国旗？（看谁说得多）

　　乙：中小学生多长时间举行一次升旗仪式？

　　甲：新中国成立后，谁第一个为我国夺得了奥运会金牌，使五星红旗高高飘扬在奥运会场上？

　　甲：同学们答得非常好，下面请我们章老师讲话，大家欢迎！

　　（三）制作国旗。

　　甲：国旗，是中华民族的象征。我们要爱我们的国旗。今天，我们亲手来制作一面国旗，请同学们拿出准备好的材料。

　　1、同学们制作国旗，放音乐

　　2、拍照留念

　　（五）活动结束（放音乐：歌唱祖国）

大班庆国庆活动方案 篇5

　　大班主题活动《庆国庆》活动方案

　　大班主题活动《庆国庆》活动方案

　　一、主题背景

　　从古到今，爱国主义一直是永恒的主题，热爱祖国是每个中国人应有的一种深厚情感，特别对于年龄小的孩子来说，应该将爱国主义教育寓教于乐，贯穿于一日生活之中。因此，本次活动意在通过绘画、儿歌、歌曲、游戏等有趣的、形式多样的活动帮助幼儿加强对祖

　　国的了解，增强民族自豪感，萌发作为一名中国人的的骄傲和自豪。

　　二、环境创设

　　1.室内营造节日气氛。在活动室悬挂国旗、中国地图等，让幼儿了解有关中国的地理

　　位置，中国之最等有关情况，扩展幼儿的认识和视野。

　　2.布置“祖国特产展览会”。收集各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等，举办“祖

　　国特产展”、“民族服饰展”，师幼一同讨论展览的位置、物品的分类等。

　　3.布置“我爱祖国主题绘画展”。将收集的名胜古迹的图片、照片、各自画好的作品

　　布置主题墙。分别布置出“各族儿童是一家”、“北京**”、“旅行去”、“了不起的中国人”“中国之最”、“祖国妈妈的生日”“小朋友们爱祖国”等

　　三、家园联系：

　　1.亲子参观学习拓展知识。通过看电视、上网、参观市博物馆、城市规划馆等形式，让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化，家乡日照的变化等，扩展孩子对

　　祖国过去和现在的了解，萌发热爱祖国的情感。

　　2.参与班级收集：不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍，首都天

　　安门的图片和录像片。

　　3.旅游亲子海报：假期请家长和孩子一起出游时，将当地具有代表的景象或建筑以及

　　当地特色等拍照，回来制作“我眼中的祖国——创意亲子宣传海报”，开学带来与伙伴交

　　流分享，丰富孩子们对祖国名胜的了解，进一步萌发热爱家乡、热死祖国的情感。

　　四、生活活动：

　　欣赏《国歌》、京剧片段、《国旗国旗多美丽》、《国旗红红的哩》、《我们的祖国

　　是花园》、《尝葡萄》等歌曲。

　　五、区域活动：

　　建构区

　　搭建**：积木、纸盒、薯片桶等

　　搭建长城：积木、纸盒等

　　绘画区

**：**实景图片，绘画材料等

　　京剧脸谱：脸谱图片、绘画材料等

　　名字大变身：画纸、笔等

　　角色区

　　民俗一条街：搜集民俗特产图片，自制各种特产，标价牌、购物券等。

　　益智区

　　1、拼贴中国地图：地图拼图

　　2、旅行棋：自制旅行棋

　　手工区

　　1、制作民族乐器：少数民族的乐器图片，纸杯、可乐桶、双面胶等。

　　2、自制民族服装：少数民族服装图片，报纸、桌布、各色彩纸等

　　3、制作国旗：手工纸，一次性筷子等

　　4、青花瓷：青花瓷图片、图书，白色纸筒、蓝色水彩笔等

　　5、扎染丝巾：宣纸、水粉、报纸等

　　6、民间艺术欣赏：泥塑、雕刻、中国结等

　　7、装饰教室：皱纹纸等

　　8、制作各民族小吃：橡皮泥等

　　9、《折五角星》：手工纸等

　　阅读区

《月亮船》：语言操作盒

　　户外游戏区

　　登长城、去旅行等

　　六：集体教学活动：

　　根据教材开展活动：艺术活动《xq帽》、语言活动《我们的祖国真大》》、艺术活

　　动《同唱一首歌》、综合活动《祖国妈妈的生日》艺术活动《喜洋洋》、《尝葡萄》、《戏

　　说脸谱》、《男儿当自强》、语言活动《我骄傲我是中国娃》等。

　　七、过渡环节：午睡前讲述中华传统故事

　　附：主题相关资料：

　　一、诗歌：

　　1、诗歌《我的家》

　　我的家在世界的东方，那儿有长长的江，那儿有最高的山，那儿有最大的广场，那儿有最长的城墙。

　　我的家在世界的东方，那儿有团结的心，那儿有最强的人，那儿有最早的发明，那儿有最美的风景。

　　我的家在世界的东方，那儿是我们共同的家，她的名字，就叫中国。

　　2、诗歌《我是中国的好娃娃》

　　中国娃娃，中国娃娃，我是中国的好娃娃。

　　祖国是棵长青树，我是树上嫩芽芽。

　　黑的眼睛，黑的头发，我是中国的好娃娃。

　　祖国是座大花园，我是园里一朵花。

　　五十六个民族娃娃，共同的名字叫中华。

　　祖国大地多宽广，她是我们共同的家。

　　中国娃娃，中国娃娃，个个人小志气大。

　　健康活泼又聪明，长大建设咱国家。

　　3、诗歌《我们的祖国真大》

　　我们的祖国真大，北方，有冬爷爷的家。

　　十月就飘雪花。

　　我们的祖国真大，南方，有春姑娘的家

　　一年四季开满鲜花。

　　啊！伟大的祖国妈妈，东西南北中的孩子们，在同一个时候，有的滑雪，有的游泳，有的围着火炉吃西瓜

　　4、国庆散文诗：十月里的第一天

　　十月里的第一天，我们的家乡真美丽。

　　十月的小河水更清，树更绿。

　　十月里的风儿吹来，飘着桂花的香味，鸟儿们唱起快乐的歌。

　　十月里的大人和孩子，脸上都是笑嘻嘻的。

　　连一幢幢高高矮矮的楼房，都在金色的阳光中显得更年轻。

　　家家户户的阳台上，开满五彩鲜花。

　　十月里的第一天，是祖国妈妈的生日。

　　白天，这里飘扬着一面面鲜艳的五星红旗；

　　夜晚，一串串红红的灯笼亮了……

　　十月里，我们的家乡多么美丽。

　　二、关于国庆节的由来

　　1949年10月1日，是新中国成立的纪念日。这里应该说明一点，在许多人的印象中，1949年的10月1日在北京**广场举行了有数十万军民参加的中华人民共和国开国大

　　典。其实，人们头脑中的这一印象并不准确。因为，1949年10月1日在**广场举行的典礼是中华人民共和国中央人民政府成立盛典，而不是开国大典。实际上，中华人民共

　　和国的“开国”，也就是说中华人民共和国的成立，早在当年10月1日之前一个星期就已

　　经宣布过了。当时也不叫“开国大典”，而是称作“开国盛典”。时间是1949年9月21

　　日。这一天，中国人民政治协商会议筹备会主任毛泽东在政协第一届会议上所致的开幕词

　　中就已经宣告了新中国的诞生。

　　那么10月1日的国庆又是怎么回事呢？在中国人民政治协商会议第一届全国委员会

　　第一次会议上，许广平发言说：“马叙伦委员请假不能来，他托我来说，中华人民共和国的成立，应有国庆日，所以希望本会决定把10月1日定为国庆日。”毛泽东说“我们应作

　　一提议，向政府建议，由政府决定。”1949年10月2日，中央人民政府通过《关于中华

　　人民共和国国庆日的决议》，规定每年10月1日为国庆日，并以这一天作为宣告中华人民

　　共和国成立的日子。

　　从此，每年的10月1日就成为全国各族人民隆重欢庆的节日了。

　　三、幼儿国庆知识竞赛题目参考

　　1.我们祖国的全称是：中华人民共和国。

　　2.中国的国歌叫：义勇军进行曲。作者是聂耳。

　　3.中国的国旗是：五星红旗。

　　4.新中国在1949年10月1日成立。到今年的10月1日已经成立了62周年了。

　　5.中国的首都是北京。

　　6.中国现在的国家主席是习近平。国务院总理是李克强。

　　7.中国有23个省，4个直辖市，5个自治区，2个特别行政区。我们居住在山东

　　省，省会城市是济南。

　　8.中国有56个民族，我们是汉族人。

　　9.中国最长的河流是长江；第二大河是黄河，是中国的母亲河。

　　10、我国的教师节是9月10日。

　　11、我国最大的岛屿是台湾岛。

　　12、目前，中国的人口大约有13亿。

　　13、中国的四大发明是指南针、火药、造纸术、印刷术。

　　14、中国第一乘坐自主研制的载人飞船登上太空的宇航员为杨利伟，第一位实施空间

　　出舱活动的宇航员为翟志刚。

　　15、被称为我国“国球”的体育运动项目是乒乓球。

小学庆国庆活动方案 篇6

　　活动目的：通过本次庆祝活动，培养少先队员民族自豪感，调动每个孩子积极参与的热情，真切感受艺术节快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。

　　时 间：9月30日下午1点

　　地 点：大操场（如遇下雨全校观看《唐山大地震》，开幕式顺延至国庆节后）

　　组织策划：xx xx xx xx xx

　　艺术总监：xx

　　评委会成员：xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、家长委员6人

　　活动准备：

　　1、各年级诗歌朗诵排练。 负责人：年级组长（语文组长协助）

　　2、彩旗队排练 负责人：xx

　　3、主持：学生与老师各一名 负责人：xx

　　4、信息技术支持 负责人：xx

　　5、活动现场调控 负责人：xx

　　6、横幅准备：主席台kt板制作：“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会”xx

　　横幅：xx市xx实验学校第四届xx艺术节开幕式 xx

　　7、每班15个小氦气球 负责人：xx

　　每人写上对艺术节的祝福语（两人一个，正反写）负责人：班主任

　　8、9月28日综合实践活动课各块彩排。 负责人：xx、各块负责人

　　9、教师爱国歌曲联唱编排 负责人：xx

　　开幕式程序：

　　1、开场合唱《少年，少年，祖国的春天》 校合唱团

　　2、主持人宣布开始。

　　3、全体起立，唱国歌。

　　4、xx校长为开幕式致辞。

　　5、彩旗队欢呼着进场 （音乐准备：xx）

　　6、大队长xx宣布：“xx市xx实验学校第四届xx艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球，音乐声进入，主持人煽情的语言转入下一环节。（音乐准备：xx）

　　7、“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会开始。

　　学生座位：以年级为单位六个方阵。（见图）

（1）一年级 负责人：xx

（2）三年级 负责人：xx

（3）五年级 负责人：xx

（4）二年级 负责人：xx

（5）四年级 负责人：xx

（6）六年级 负责人：xx

　　建议：朗诵时间5—6分钟。低段以童谣为主，中段以纯诗歌为主，高段以诗歌与多种表现形式结合为主。

　　8、教师爱国歌曲联唱。 负责人：xx

　　9、全场歌唱《歌唱祖国》。 校合唱团领唱

　　10、开幕式结束，各班退场。

　　评奖办法：

　　1、设立年级最佳组织奖若干个。

　　2、评比标准：

（1）仪态大方、着装得体、动作适当。

（2）所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上，符合学生年龄特点。

（3）普通话标准、声音洪亮。

（4）读出诗歌的韵味，语气、语调适当；重音、节奏恰当。

（5）表达诗歌的情感准确自然。

（6）现场演出效果好。

小班庆国庆活动方案 篇7

　　包鸾中学2013年庆国庆红色经典唱说诵讲活动方案

　　一、指导思想

　　为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立64周年，全面落实学校“自主管理、快乐成长”德育工作方案，激发学生的爱国主义情感，增强学生的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建设，我校特开展“祖国，我为你骄傲；包中，我为你自豪！”庆国庆唱说诵讲系列活动。

　　二、活动目的通过学生自主组织、人人参与，让每个人享受快乐、享受成功，培养学生热爱祖国、热爱家乡、热爱班级的思想情怀。

　　三、组织机构

　　组长：陶鸿钢

　　成员：郎家奎 秦光杰 曾惺惺 李庆宏 张瑞华 陶文奎 代祥剑各班班主任

　　四、活动时间、地点：

　　时间：9月30号下午地点：各班教室

　　五、活动形式

　　红色经典故事会比赛，以班为单位，围绕“祖国，我为你骄傲；包中，我为你自豪”开展，内容健康向上。

　　六、活动程序：

　　1、学校制定活动方案。

　　2、班主任、语文老师、音乐老师指导培训

　　3、班主任确定主持人和评委，分班制定评分表（每班5个评委，1个统分员。）

　　4、培训主持人

　　5、分班组织活动，班级之间可交换评委为学生打分。

　　七、活动要求：

　　1、活动要求全员参赛，在活动中加强学生纪律礼仪教育

　　2、各班级奖项设置：

　　分班评奖，各设置一等奖10名、二等奖15名、其余学生为三等奖。

　　丰都县包鸾中学

　　2013 年9月28日

国庆节活动方案 篇8

　　一、前奏

　　国庆节促销是历来商家不会错过的拉量的机会，但同质化的产品，雷同的促销手段，让国庆节上的消费者们味同嚼蜡，因此，在制作超市国庆促销方案的时候，企划的担子总是沉甸甸的。国庆节(10月1日)是新年前的一个最重大的节日，因此，能否搞好本次活动，对是否能达到整年度的销售目标等都显得尤为重要，同时抓住消费者的消费心理，在国庆期间，限度的提高人流量、提升人气、扩大商场的销售额，势必提高爱家各分店的市场占有率，增加---超市的美誉度。

　　二、活动主题：

　　“喜迎国庆,欢度佳节”

　　三、活动目的：

　　-以“国庆节”为契机，通过策划一系列活动，进一步宣传企业的整体形象，提高企业在顾客及供应商中的知名度和美誉度;

　　-借助“国庆节”等节日的到来，策划实施一系列大型促销活动，刺激消费群，吸引目标消费群及潜在的消费群，限度地扩大销售额;

　　-通过策划一系活动，加深爱家超级广场与消费者的相互了解与情感沟通;

　　-扩大企业知名度，进一步树立爱家“关爱社区居民，共建温馨家园”的社会形象。

　　四、活动对象：

　　顾客、供应商、员工。

　　五、活动广告语：

　　1)喜迎国庆，欢度佳节。

　　2)月圆中秋，情系---。

　　3)举国同庆,佳节大献礼。

　　4)中秋佳节，---浓您家乡情!

　　5)每逢佳节倍思亲，---为您送温情。

　　6)热烈庆祝中华人民共和国成立68周年!

　　7)爱是挚诚，家乃至亲。

　　8)品质、服务、物有所值!

　　六、活动布置与宣传

　　(一)场内外布置

　　1、场外：

　　1)巨幅：各分店根据物业实际尺寸联系制作，内容为中秋节各项主题促销活动和全场月饼优惠大酬宾的信息;

　　2)展板：主要公布此次各项主题促销活动的所有内容，传达活动信息，吸引顾客;

　　3)橱窗玻璃：设计制作中秋节及国庆节的主题橱窗广告，增加节日的喜庆气氛;

　　4)派发印有“超市”的广告气球只，(主要是广场和小区以及店内悬挂)。

　　2、场内：

　　1)吊旗纸：设计制作以传统佳节“中秋节”及国庆节为主题的一款吊旗纸，烘托喜庆的节日气氛，美化卖场环境;

　　2)牌楼：采购部联系供应商提供赞助中秋牌楼，置于月饼一条街，突出月饼区域特色布置;

　　3)收银台布幔：收银台使用红色布幔布置，突出喜庆气氛;

　　4)手工吊旗纸：在卖场显眼的区域，制作各种主题促销内容的.手工吊旗纸;

　　5)全场悬挂纸红灯笼布置卖场，制作“月饼一条街”宣传牌，突显传统的特色，美化购物环境;

　　6)根据卖场实际情况，适当设计制作一系列广告宣传牌，美化卖场，传达信息。

　　(二)活动宣传

　　1、海报4期：

　　第一期：中秋1期手招，时间-月-日—-月--日、A4、4P彩色;

　　2、场内广播：商场内广播滚动式宣传中秋国庆的酬宾信息，刺激顾客的购买欲望，增加销售额。

　　3、堆头促销：场内特别推出

　　“月饼一条街”、“旅游食品一条街”，并配上叫卖，方便顾客选购，刺激顾客消费，在场内形成热闹喜气的购物气氛。

　　4、人员广告：所有人员必须充分了解此次开展的促销活动，做好每一位顾客的活动解释工作;

　　5、报纸广告：6期。

　　6、电视广告：3期

　　7、广告气球派发，礼品广告围裙赠送。

　　七、活动内容

　　为了更好的做好，十一长假的促销工作，提高企业的知名度，现推广部制订了四套方案来提高综合效应。具体方案如下：

　　(一)“欢庆国庆

　　购物抽大奖”

　　送金星

　　活动时间：20--年-月--日——--月-日

　　活动内容：为回报广大顾客朋友友，凡于活动期间在我商场一次性购物满18元，均可凭电脑小票到商场顾客服务中心参与“购物抽奖中金星”活动，您仅需填写好您的姓名、联系方式，身份证号码，投入到抽奖箱内，即可有机会免费获得我商场送出的价值3000元的金星一个。

　　(二)买99元送30元现金券

　　活动时间：20--年-月--日——-月-日

　　活动内容：为庆祝国庆节的到来，回报广大顾客朋友，活动期间，凡在---购买服装、鞋类商品满99元即可送面值30元现金券，满198元可面值60元现金券，多买多送，依此类推，欢迎广大顾客朋友前来选购，现金券不可兑换现金。(注：此时刚好到了换季的时候，又正值国庆，顾客也为选择在哪里购买服装而忧郁不决的时候，吸引顾客，不让顾客外流、拉动人流、推动销售)。

　　(三)黄金周

　　旅游商品大展销

　　活动内容：活动期间推出以户外旅游小食、护肤品套装等为主的30款特价商品集中陈列，突出国庆旅游特价商品的优越性，促进销售。分部采购部与百货部负责落实旅游商品资料与陈列，促销部负责落实现场布置与场内外的宣传。

　　(四)庆国庆日

　　活动时间：--月-日至--月-日

　　活动内容：由采购部联系供应商到门店搞场外促销活动，活跃场内外气氛。

　　八、费用预算：

　　略

　　九、活动操作：

　　1)活动总负责：---

　　2)组成人员：各部门负责人。

　　3)相关部门工作人员作好协助工作，确保活动的顺利进行。

国庆节主题活动教案 篇9

　　活动目标：

　　1 、引导幼儿用画表现自己在节日中看到的、接触到的或感受最深的事和物。

　　2、引导幼儿合理地布置画面、恰当地选用颜色来表现节日热闹的气氛。

　　3、培养幼儿的创造力和表现能力。

　　活动准备：

　　1、画纸、蜡笔人手一份

　　2、幼儿对国庆节己有了一定的生活经验。

　　活动过程：

　　一、开始部分

　　谈活引出活动激发幼儿学习兴趣。

　　1、师：小朋友。你们国庆节过的开心吗？（引导幼儿大胆的说出国庆节里开心的事情）

　　2、引幼儿回忆国庆节的见闻或目己经历过的事：你们是怎么度过国庆节的？参加了什么活动呢？看到了什么？热闹吗？给你印像最深的事情是什么呢？（幼儿回答教师小结）

　　3、师：在国庆节里我们过得很开心，参加了许多的活动，还看到了很多新鲜事。那今天老师就小朋发把快乐的国庆节画在纸上，让别人知道你是怎么过国庆节的。

　　二、基本部分

　　交代绘画要求，幼儿绘画

　　1、师：我们大家好好的想想你要画些什么，大家每把自己遇到的事情看到的事情画出来，画的时候要注意画面内容的安排，近处的东西要画大些，画在纸下边，远处的东西画小些，画在纸上边。

　　还要想一想用什么颜色可以表现出节日的欢乐、热闹的气氛？怎样画才能让人看出画中表现的是什么时候？什么地方？在干什么事情？

　　2、幼儿作画，教师巡回指导，观察幼儿绘画情况注意帮助幼儿选择绘画题材，启发幼儿思考如何才能表现出当时欢乐的场景。

　　三、结束部分

　　1、展示部分幼儿作品，让幼儿欣赏评价，主要是看看每福面的内容，是什么时的，在什么地方？干什么事情？看看哪幅画表现出最快乐的国庆节？再找一找哪幅国的颜色好看，最能表现出节日的热闹欢乐情景

　　2、请部分幼儿进行说画

　　让个别能力较强，绘画效果较好的幼儿进行说画活动。说一说他的画主要的内容表现，是一件什么事情，在什么地方等。请所有幼儿把自己的画放在桌子上，进行互相欣赏

　　3、小结活动情況下课！

国庆节活动方案 篇10

　一、参赛单位

　　参赛对象为全体教职工，采用抽签的形式将全体教职工分成五个组，以组为单位参赛。

　　二、活动内容和要求

　　1、制作参赛组的标志

　　要求各参赛组的全体成员，根据所提供的材料，共同设计和制作本组的参赛标志。此项不计分，但在必要的时候可作为评奖的参考。(时间安排15分钟)

　　以竞赛性游戏的形式来进行，以组为单位参赛，并体现人人参与。

　　2、看谁说得多

　　要求根据评委提出的与国庆节、国歌、国徽、祖国建设成就、祖国的美好河山等有关的问题进行抢答，答对一个问题得一分。(时间安排1520分钟)

　　20xx国庆节活动方案2

　　一、指导思想

　　以“实现伟大中国梦、欢庆国庆”为主题，坚持广泛参与、体现特色原则，以讴歌党的丰功伟绩、体现农家庆国庆的大好生活，营造文明和谐、积极向上的社会文化氛围，以良好的`精神风貌和优异的工作成绩向祖国献礼。

　　二、活动时间：20xx年9月30日

　　三、活动场地：××××篮球场

　　四、活动内容和目的

　　活动内容主要有文艺表演和农民运动会两个方面：

　　(一)文艺表演

　　节目要突出时代特色，以歌颂祖国、歌颂社会主义、歌颂改革开放、反映家乡变化、反映身边故事为主题。

　　活动时间：20xx年9月30日晚19:30至22:30

　　活动场地：××××篮球场

　　活动要求：

　　1、以村民小组为单位，每个小组自行排练三个节目为本次活动的参赛节目

　　2、节目采用自编、自拉、自弹、自唱、自

　　演等多种形式，内容积极健康向上的文艺节目进行参赛。

　　3、每一个参赛节目表演时间不得超过5分钟。

　　(二)农民运动会

　　1、篮球比赛

　　比赛时间：20xx年9月30日上午9:00至11:30 比赛地点：××××篮球场、××小篮球场 参赛队：以自然村为单位，组建一支10至12人的篮球队，各队员名单于20xx年9月××号前上报村委会。

　　2、拔河比赛

　　比赛时间：20xx年9月30日下午14:30至15:30 比赛地点：某某村民委员会

　　参赛人员：各自然村选送男、女各1―2支队伍(每支队伍成员不超过12人)，各队员名单于20xx年9月××号前上报村委会。

　　3、绑腿走比赛

　　比赛时间：20xx年9月30日下午16:00至17:30 比赛地点：某某大寨篮球场

　　参赛队：以各自然村三口之家为参赛单位(小孩年龄在10岁至14岁之间)，每个自然村选送不少于10个参赛家庭，名单于20xx年9月××号前上报村委会。

　　五、资金预算

　　本着节俭的原则，预计共需活动资金6000元，其中文艺表演1200元，农民运动会1800元，其他鼓励奖1000元，文体活动期间彩旗、器材、横幅、印刷宣传品等20xx元。

　　六、活动要求

　　1、比赛项目原则上只取前三名，其他将颁发纪念性的奖品。

　　2、村两委工作人员根据自身爱好和特长，积极参加上述比赛项目。

　　3、各自然村要安排人员维护比赛现场秩序，参赛队员要服从裁判判决。

　　4、请各自然村组加大宣传，选送相关人员参与比赛。

　　5、活动项目若有变化，将另行通知。

国庆节活动方案 篇11

　　一、活动目的：

　　中秋节的活动已经结束，由于人们在节日期间走亲串友，家中的礼品类商品比较充足，因此在国庆节期间，我商场的销售思路应在日常消费品上，因此我们在十一期间，可以再次组织，“超低商品、重拳出击”，推出十一超低商品的抢购大潮，再次吸引人气，带动商场的人流及销售高峰。

　　二、活动主题：

　　精彩华诞，举国同庆

　　三、活动时间：

　　x月xx日—xx月x日(据报纸消息，可能黄金周放假有所变动，因此，活动时间根据情况可能随时调整)

　　四、活动内容：

　　1、国庆节里乐无边，精彩大戏随您看

　　日活动期间，在xxxx门口，惠万家为您在南阳邀请来了精彩的文艺演出，高雅的演出风格，多种多样的文艺形式，让您在国庆节里大饱眼福！

　　2、我是中国人，国旗大派送：

　　国庆节当天，凡在我超市x楼一次性购物满xx元，即可凭小票到一楼服务台领取小国旗一面。(限500面，送完为止)

　　3、秋装上市，名品服饰展示会

　　xx月x日起，xxxx楼时尚服饰馆，名品秋装隆重上市，休闲装、商务装、职业套装等新款名装靓丽登场，上百款服饰总有一款适合您的品位，敬请光临锦上花20xx秋装展示会。

　　4、名品夏装、换季打折，超低特价、最后清仓

　　活动时间：xx月x日——x日(x天)

　　xx月x日起，在xxxx广场举办x楼名品男女夏装，换季打折活动，超低的价位，让您心动到家，带上您的家人，到锦上花西门名品服饰特卖场来淘宝吧！

　　由百货部安排x楼各专柜，有出外卖的，统一安排处理。

　　5、国庆七天乐欢乐实惠颂：

　　国庆x天假，每天推出一款超惊爆价。让顾客能感到实实在在的实惠。除了菜价外，出惊爆价的部门依次为：二楼食品、酒饮、洗化、百货、针织、食品，酒饮。选择商品时，根据惠万家的近期活动，要有针对性的选择商品，原则上为平毛利。情况特殊可作负毛利。一定要在活动期间作出清早买菜老太太满场飞奔的情况

　　6、购物有奖刮刮乐，惊喜大奖乐翻天：

　　在日，凡在我商场x楼次性购物满38元，或是在一三四楼一次性购物满58元，即可凭购物小票参加国庆刮刮乐活动，获得刮奖卡一张，刮开涂层，便可获得对应奖品：

　　一等奖：29英寸康佳纯平彩电一台；

　　二等奖：澳柯玛洗衣机一台

　　三等奖：电饭锅一台；

　　参与奖：洗衣粉一袋或是醋一瓶。

　　100%中奖！

　　国庆节，逛商场，顺便还能拿大奖！

　　7、黄金周，结婚季、浪漫而甜蜜！

　　曾经，因为那次的怦然心动，如今，我要对你实现我的承诺，那就是，给我一个机会，让我一生一世对你好！亲爱的，我们结婚吧！让锦上花和紫梦为我们共同见证，天长地久，此情不渝！

　　凡是在黄金周期间结婚的新人，且在我商场一次性购物满500元以上，即可获赠县紫梦婚纱摄影名店提供的20寸免费艺术照一张。

　　8、您来购物我送礼：

　　凡在日在我商场二楼一次性购物满48元，或是在一三四楼一次性购物满88元的顾客朋友，凭小票即可到服务台领取洗洁精一瓶。(小票不拆分不累计，每张小票限领一个单品)

　　五、广告宣传：

　　通过各类媒介做好活动推广的宣传。

欢庆国庆节主题班会教案 篇12

　　一、活动目的

　　通过让学生重温解放前后中国的历史，让学生明白：不能忘记历史，落后就要挨打，从而增强学生的强烈的爱国主义精神。

　　二、主题酝酿

　　(一)学生准备

　　1、听一些爱国歌曲。如《党啊，亲爱的妈妈》《没有共产党就没有新中国》《大中国》等。

　　2、写一篇感恩祖国的文章。

　　3、确定一名主持人：本班团支书。

　　(二)教师准备

　　制作课件：解放前的中国(九一八事变、七七事变、南京大屠杀的图片)

　　解放后的中国(开国大典上毛泽东主席讲话视频、原子弹爆炸、氢弹爆炸、东方红一号卫星升空、神舟飞船升空、嫦娥卫星升空、天宫一号升空、神八与天宫一号对接的图片)

　　三、活动过程

　　主持人：下面我宣布今天的班会正式开始，首先倾听歌曲《我的中国心》。

　　主持人：让我们用热烈的掌声欢迎班主任宣布此次班会的目的。

　　主持人：下面让我们怀着沉重的心情重温解放前特别是日本侵略中国的历史事实。

　　(教师课件展示解放前日本侵略中国的画面：如九一八事变、七七事变、南京大屠杀)

　　主持人：重温了日本侵略中国的画面，你有何感想?

　　学生1：我的心情比较沉重。

　　学生2：中国当时比较落后。

　　学生3：我们现在要努力学习，将来要报答祖国。

　　学生4：勿忘国耻。

　　主持人：谁说往事不堪回首，从日本侵略中国的历史中，我们再一次明白一个道理：落后就要挨打。

　　主持人：同学们刚才的心情可能比较沉重，下面我们缓解一下情绪，请听某同学演唱的歌曲《大中国》。

　　主持人：解放后，在党的领导下，新中国都取得了那些引人举世瞩目的成就呢?接下来让我们共同关注。

　　(教师课件展示：开国大典上毛泽东主席讲话视频、原子弹爆炸、氢弹爆炸、东方红一号卫星升空、神舟飞船升空、嫦娥升空、天宫一号升空、神八与天宫一号对接的图片)

　　主持人：下面哪位同学来说一下，看了新中国取得的伟大成就，你心中又有何感想?

　　学生1：我们的祖国变得越来越强大。

　　学生2：我们祖国的强大，是因为有中国共产党的正确领导。

　　学生3：只有祖国强大了，才能不受欺侮。

　　学生4：我们今天的幸福生活是靠先烈们抛头颅洒热血换来的。

　　主持人：建国后，这些成就的取得是来之不易的，得力于党的正确领导，得力于社会主义制度的优越性。

　　主持人：下面我们再来听一听某同学是怎样赞美我们伟大祖国的。

　　(某同学读他所写的文章)

　　主持人：下面有请班主任针对此次班会做总结讲话。

　　(班主任总结)

　　主持人：为了我们伟大祖国的明天更加文明、繁荣、富强，让我们从现在做起，从脚下做起，发奋努力学习，将来才能担当起这个历史重任!

　　主持人：今天的班会到此结束。

　　四、评析

　　此次主题班会，同学们从主体酝酿准备到班会的召开，参与的积极性非常高，这一点是我没有想到的，总觉着过去的那些历史对同学们来说有点远，可同学们的深深地爱国之情非常强烈，因为这是中华民族的优良传统。通过解放前后中国发生的历史事件的对比，使同学们深深认识到，只有奋发图强，努力学习科学文化知识，掌握过硬的本领，将来才能担当起建设国家的重任，才能使中华民族屹立于世界民主之林!至此同学们的爱国之情得到了升华。

国庆节的主题班会教案 篇13

　　活动目标：

　　1、知道每年的10月1日是国庆节，是祖国妈妈的生日。

　　2、喜欢参与活动，感受节日的热闹氛围。

　　3、懂得尊重国旗，初步体会热爱祖国的情感。

　　4、知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。

　　5、参与节日游戏。

　　活动准备：

　　国庆节相关图片PPT、油画棒、素描纸

　　活动过程：

　　一、观看国庆节相关图片PPT，引导幼儿感受节日的气氛，知道国庆节。

　　师：小朋友们，刚看的图片是在干什么呀？

　　师幼谈话。

　　二、介绍国庆节。

　　师：过几天就是国庆节了，国庆节是谁的节日啊?

　　教师总结：十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。

　　三、认识国旗。

　　1、出示国旗，组织幼儿讨论。

　　我们中国国旗是什么颜色的？有几颗大五角星？有几颗小五角星？

　　2、请幼儿谈谈在哪些地方见过国旗，在什么场合看到过升国旗活动。

　　四、制作国旗，给祖国妈妈献礼。

　　师：祖国妈妈的生日要到了，我们也一起做一面国旗送给她好不好啊?

　　活动延伸：

　　请家长们在%26quot;国庆节%26quot;时带孩子外出游玩，体验国庆节欢乐的气氛。

　　教学反思：

　　知道十月一日是国庆节，是中华人民共和国成立的日子，能在活动中感受快乐的节日气氛，知道尊敬国旗，在升旗时立正、行注目礼。能用唱歌、舞蹈、绘画等多种方式表达对祖国妈妈生日的祝贺和欢快的情绪。初步知道中国是个地大物博、美丽富饶的国家了解许多关于十月一日国庆节的知识，感受到了节日的气氛。

　　小百科：也称国庆日、国庆纪念日，是指一个国家制定的用来纪念国家本身的法定节日。在中国，国庆节特指中华人民共和国正式宣告成立的10月1日。

国庆主题班会教案 篇14

　　活动目标：

　　1、让幼儿欣赏《国庆好日子》了解南音的曲风特色，激发幼儿热爱家乡音乐文化的情感。

　　2、感受乐曲所营造的热闹，欢快的氛围，尝试用自己喜欢的方式表达音乐作品。

　　3、运用物品特征与谐音学说祝福语，体验人们互相关心的美好情感。

　　4、体验与同伴集体过节日的`快乐。

　　活动准备：

　　1、环境创设：师与幼儿共同收集具有地方特色的演奏南音的各种乐器及相关资料，收集有关泉州音乐文化的资料，陈列在活动室内。

　　2、材料准备：演奏南音的各种乐器—洞箫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫（小镗锣）、木鱼、四宝、铜铃、扁鼓、响盏、扇子、狮子等。

　　3、邀请南音演奏乐队。

　　活动过程：

　　1、展示自己收集到有关南音的材料，交流相关知识，同时激发幼儿欣赏南音《国庆好日子》的兴趣。

　　2、邀请老人协会南音演奏队完整演奏《国庆好日子》，感受乐曲的曲风特色及音乐性质。

　　师引导幼儿共同小结：这首《国庆好日子》它是一首非常热闹、欢快的曲子。

　　3、再次欣赏，引导幼儿了解演奏《国庆好日子》的乐器名称，体会其音色特征，进一步感受乐曲的音乐性质。

　　（1）幼儿欣赏音乐

　　要求：

　　①你看到哪些乐器在演奏呢？

　　②这些乐器是怎么演奏的，听起来感觉怎么样？

　　（2）幼儿自由探究

　　要求：

　　①想知道什么，大胆请教爷爷奶奶。

　　②爱护乐器。

　　（3）分享探究成果

　　①你看到的乐器听起来感觉怎么样？它叫什么名字？

　　②它是怎么发出声音的呢？

　　4、欣赏音乐，再次完整感知乐曲中所有乐器的音色，感受合奏的旋律美，懂得合作配合演奏的重要性。

　　师小结：这首好听的南音就是由爷爷奶奶手中这么多的乐器，互相配合共同的演奏出来的，就像小朋友一样，如果大家都表现好了，我们班就是最棒、最历害的。

　　5、鼓励幼儿用自己喜欢的方式表达这首喜庆、热闹的《国庆好日子》。

　　引导幼儿尝试演奏自己喜欢的乐器（请爷爷奶奶教），启发幼儿表演舞狮、跳舞等。

　　6、活动延伸

　　在表演区投放南音的乐曲，引导幼儿继续感受南音的曲风特色，鼓励幼儿在舞台上表演，以激发幼儿表现音乐的勇气和兴趣。

主题班会活动方案庆国庆主题班会 篇15

　　一、教育主题：热爱老师感恩老师

　　二、教育目的：

　　通过伟人敬师等小故事，使学生了解我国素有“尊师重道”的传统;以丰富多彩的游戏活动为载体，引导学生以小队形式开展活动，自觉地把尊敬老师落实在行动上，从而使学生的道德水准提升到新的高度。

　　三、教育形式：

　　以学生干部组织活动为主，进行自主性教育、现身说法和自我教育。通过讲故事、做游戏、小组讨论、辩论赛等形式引导学生尊师、敬师、爱师。

　　四，教育内容：

　　1、课前准备：

　　(1)以小队为单位，利用课余时间收集尊敬老师的好故事。

　　(2)从平时生活中观察老师是如何关心和照顾学生的，我们该如何尊重老师，以小队为单位写一份调查报道。

　　2、班会过程：

　　无论是谁只要走进我们学校的大门，都会感受到同学们浓浓的尊师之情。每天清晨，执勤的同学在校门口亲切地问一声：goodmorning,teacher.教师节，同学们会向老师送一张精美的贺卡。这一声声亲切的问候，一张张美丽的贺卡，都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩。

　　有人说教师是人类灵魂的工程师。是的，当我们刚入学还不懂事的时候，是老师从细小的事情入手，耐心地指导我们如何做人、如何做事。当我们犯了错误的时候，或是彷徨无奈的时候，又是老师循循善诱地启迪我们，仿佛是在我们的心灵深处点燃了一盏明亮的灯，把我们的人生引向光明的彼岸。如果说学校是知识的源泉，那么在我们学习知识的过程中最离不开的就是老师了。

　　一个人，无论地位有多高，成就有多大，如果饮水思源，他就不会忘记老师在他的成长道路上所花费的巨大心血。“国家兴亡，系于教育;教育兴亡，系于教师。”是教师让我们告别愚昧，是教师让我们挥别贫穷，是教师让人们智慧起来，是教师让民族振兴起来。因此，尊敬老师是一个民族文明的标志，是提高国民素质的关键，是经济腾飞的基础，是国家兴旺的根本。

　　老师们的无私奉献、不图回报、爱岗敬业、甘作人梯、愿作牛马的精神是永远值得我们学习和爱戴的。所以我们要尊敬老师，热爱老师!但尊师重教不是一句口号，而是实实在在的行动。不仅仅是教师节才有的专利，而是落实到日常生活中。许多同学在教师节给老师送上贺卡以表心愿，其实，尊师不在于这些，而在于我们同学的头脑中，是否时刻都有这样一个意识，在于是否将这种意识溶于自己的每一言、每一行中。我真切的希望各位同学能将今天所说的一切化为实际行动，用你们的一言一行来表达对老师的尊敬与爱戴。

　　3、我会

　　如：我会画画，我会读课文，我会背单词

　　这些东西都是谁教我们的呢?(老师、父母)对,在我们成长的道路上,父母、老师给予了我们许多无私的帮助。当你离开家，来到学校这个大家庭，老师就像我们的家长一样，对我们悉心教导。明天就是教师节了，让我们一起感恩教师。

　　4、教师知识问答

　　1.第一个教师节是在哪一年的9月10日?

　　2.说出“三人行，必有我师焉”的是谁?

　　3.说出一些对教师的比喻或者诗句

　　4.教师节是哪一年成立的?答案：1985年。

　　5.每年的几月几日是教师节?答案：9月10日。

　　6.你们知道哪些伟大的人物与他们的老师的故事?

　　7.人们常把教师比作什么?答案：春蚕、蜡烛、园丁、工程师。

　　5、老师，我想对你说

　　好好学习，成为对社会有用的人，就是我们送给您的礼物。老师，是最值得我们尊重的人。

　　美国作家米切纳拒绝了总统请他去白宫参加高级宴会，为的是去见自己老师，他用实际行动告诉我们：老师比总统更重要!

　　1.让我们听听同学对老师的心声吧!!

　　是啊，老师就是这样的默默无闻，听听同学她想对老师说什么呢?

　　2.我们平时应该怎么做呢?

　　6、书写感恩

　　每个人把想要对老师说的话写在卡片上

　　同学们，让我们衷心地祝愿我们的老师们身体健康，工作顺利，万事如意!本次主题班会到此结束。