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三年级周记

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精品三年级周记(实用4篇) 三年级 周记

精品三年级周记(实用4篇) 三年级 周记

精品三年级周记1

  草木吐出新绿,说明春天要来。俗话说得好:草木知春不久归,百般红紫斗芳菲。我看春天已经来了!

  小草、树木、花朵马上就要“争斗”一番了!你看,小草哥哥伸了一个懒腰,花朵姐姐也打了一个哈欠,就开始比赛了,小草伸长了他那绿色的小叶子,花儿也展开了她那金黄的花瓣,蜜蜂过来采蜜,蝴蝶为蜜蜂伴舞。好美丽呀!

  我们一边跑一边跳,就来到了学校里,我们在学校里快乐地学习,不时望一望远方,就会感觉特别放松,眼睛也不疲劳了。春天,满眼都是绿色!

  再看看那窗外的花朵,开得多么灿烂,有红色的、黄色的、粉色的、白色的,各种各样的颜色,非常漂亮。

  我喜欢春天,因为春天孕育着非常多生命,也因为春天里有绿色与一阵阵欢乐的笑声。

  我喜欢春天。

精品三年级周记2

  我踏着春天的脚步,吹着柔柔的春风,沐浴着温暖的阳光,闻着芬芳的花香,踏进了公园的大门,放飞了我心爱的风筝。

  风筝乘着温暖的春风,悠闲地遨游在空中。它一会儿向白云姐姐招手;一会儿对太阳公公微笑;一会儿落在树枝上;一会儿又躺在天空中。我的心情也随着风筝的一起一落,而一会儿开心,一会儿难过。开心的是因为风筝飘荡在天空中,带着我梦想在遨游。游到北京,观看精彩的奥运;游到太空,跟宇航员叔叔问好;游到外星球,对外星人说说悄悄话。难过的是为风筝跌落而难过,为它不展翅翱翔,而是像受伤的小鸟一样,挂在树枝不能动了而伤心。也为自己没掌握好风筝而生气,风筝的一起一落不都在我的手上吗?我怎么让它跌落了呢?我拖着不快的心情捡起了伤心的风筝,再一次把它放飞。让她回归自由,去欣赏周围美丽的风景。突然间,我仿佛看见了蓝蓝的大海,金灿灿的沙滩;看见了在大海里游泳的人群,在海边嬉戏的孩子.......

  风筝还在继续遨游,它带着我的梦想,乘着暖暖的春风,飘向遥远的星空,飘向宇宙的尽头。

精品三年级周记3

  我家楼下的花园里有一丛含羞草,开出了粉红色的花朵非常好看。其实我们能在很多地方看到含羞草,它是一种到处都有的植物,不过因为它是小小的的,所以我们很少注意到它。

  都知道如果用手去碰碰含羞草的小叶子,它会立即把两片小叶子闭合然后垂下,就象一个害羞的小女孩低下头一样,这就是含羞草的名字来源。你知道为什么它会“害羞”吗?其实是因为含羞草的小叶子受到刺激后,立即传输到叶柄,叶柄就会收起叶片,所以两片小叶子就会闭合,然后刺激再传到茎,茎受到刺激就会收缩,所以小叶子就会低垂下来。如果我们不停地碰含羞草的小叶子,含羞草也会感觉“厌烦”的,它就不会再闭合小叶子的。是不是很有趣呢?

  其实含羞草的花朵也很特别的。含羞草的花是由很多很多小花组成的花球,每朵小花都有四片花瓣,有几根花蕊。所以当含羞草开花结果后,它的花球上就会长出很多很多荚果,荚果掉落后,花球上留下了数不清的空洞。

  含羞草不仅会“害羞”,还是一种特别的植物。

精品三年级周记4

  一次科学课,科学老师像平常一样走了进来。但不同的是,科学老师的手里拿了一个空杯子,一盆水和两张餐巾纸。同学们把眼睛紧盯着那些东西,我脑子里默默地想:老师的葫芦里卖的是什么药啊?

  老师神秘地说:“我今天带来了两张餐巾纸,大家看,一张普通的,一张是神奇的”。这句话说完之后,大家议论纷纷。有的不相信,有的半信半疑。“接下来,我就要用我面前的这些道具来表演魔术”。一听“魔术”大家齐唰唰地做得端端正正,把“鸡脖子”伸成了“鹅脖子”。

  魔术开始了,老师把那张“神奇”的纸放在一边,不神奇的放在水里,然后拎起来。“湿了没有啊?”老师问。“湿了——”同学们的.回答有些拖调,好像有些不耐烦。老师把那张“神奇”的餐巾纸拿了出来,一见“神奇”的餐巾纸出场,同学们立刻打起十二分精神,两眼注视着那张“神奇”的纸。老师把“神奇”的纸放进杯子里,问大家:“你们猜猜,我把杯子倒扣在盆里会不会湿?”大多数人觉得这张纸会湿,因为看去不神奇,还有小部分人觉得不会湿。老师把杯子倒扣着放进水里,大家瞪大了双眼、屏住了呼吸,想见证“奇迹”老师把杯子口和盆底完全碰到了一起,我想:这下肯定必“湿”无疑了。但是,神迹出现了!老师把那张纸取出来之后,竟然没湿!难道这真是“神纸”吗?我心中有个大大的问号。老师说,这空气帮自己完成的魔术,空气虽然看不见,摸不着,但是占据空间,是空气把水压下去的。然后,老师还告诉我们:空气压缩后,就会有弹性,皮球就是这样的。

  生活处处有学问,只要你留心观察,用心思考,做个有心人,一定会发现很多的知识。

精品三年级周记(实用4篇) 三年级 周记

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