内部培训工作总结
【精】内部培训工作总结(实用3篇)
内部培训工作总结1
一、加强组织
按照国家经贸委20xx年培训工作要点的
二、“双基”培训积极有序的开展
“双基”培训是列为我区20xx年全区企业管理培训的重点,要求各盟市、企业切实加强
三、工商管理培训进一步提升
在“九五”工商管理培训的基础上,20xx年把重点放在规范和提升上下功夫。一是进一步结合自治区的实际,把适应社会主义市场经济的需要和企业的改革发展结合起来,调整教学内容和培训方式,加大更新知识结构,改变能力指向,全面提高素质。二是突出抓了自治区4l户重点企业
四、大力推进企业自主培训,促进了企业培训创新
企业自主培训是新时期培训的方向。经过“九五”期间建立的我区企业自主培训机制,逐步走出符合我区大中型企业自主培训的路子,不断
五、经贸委系统公务员培训不断加强
20xx年进一步加大了经贸委系统公务员培训的力度。年初举办了“经贸委公务员‘双基’培训班”。为使各盟市经贸委主任和我委处长高度重视培训工作,在北京经管院举办了全区经贸委系统主任处长培训班,参加培训人数共199人。
11月组织了经贸委系统主任处长赴沪港澳培训团。这些培训项目使学员学到了经济、科技、法律等知识,开阔了视野,更新了观念,提高了素质,取得了很大成效。
六、加强与区内外高等院校的协作,不断扩大mba和二学位教育
20xx年培训班进一步与区内外高等院校科研机构加强了协作,不断拓展了合作领域,一是完成了20xx年南开大学mba硕士学位的录取工作和组织教学工作。二是组织申报内蒙古大学mba硕士学位点资格,并经国家务院学位委员会
七、加强培训质量监管、提高培训效果
为做好工商管理培训、规范教学管理,确保工商管理培训质量,制定了《对承担全区工商管理培训任务院校(中心)资格评估审定细则》,并于下半年对内募古财经学院(国家经贸委内蒙古培训中心)、内蒙古工业大学经济管理学院、包钢职工大学(职教中心)、包钢
20xx年全区企业管理人员和经济管理干部参加各种类型的培训人数达73341人次,圆满地完成了各项培训任务。
内部培训工作总结2
由于新入干事对涉及应用文写作方面知之甚少,容易导致一些工作中的失误。鉴于此,我们面向信工青协干事进行了一次内部培训。现将基本情况汇报如下。
一、讲课涉及的范围
这次培训包括六种常用文体的应用文写作格式,分别为计划、总结、通知、倡议书、介绍信及证明信。
二、讲课方式
将所讲内容分为六节,每节即对应一种写作格式,一节一节的完成。每一节大致上都分为四个部分,即定义、特点、要素和基本格式。了解了定义,我们就能做到有的放矢,选择一种适当的文体;了解了特点,就能熟悉应用文写作过程中需要注意的事项;了解了要素,就能明确清晰的表达;了解了基本格式,就能够把握整体结构。在每一节的最后,都会举个典型例子配合前面的讲解。
讲课过程中,有些需要注意的细节都会让干事记录下来,主要表现在以下几个方面:
1.计划。
计划是用书面语言表达出来的,对一定时期的特定工作或学习事先进行安排或打算。与一般文体相比,计划有三个特点:首先是预见性,其次是科学性,再次是实践性。由于各行各业工作性质不同,计划内容千差万别。但是,不论哪种类型的计划,都具备三个要素:一是目的,二是措施,三是步骤。其中,措施就是为达到目标所需要的措施和方法,步骤就是工作的程序和时间的安排与要求。计划的基本格式:标题、正文、落款。标题即计划的名称,而正文一般是由前言、计划事项、结语三部分组成。
2.总结。
总结的三个特点:首先是经验性,其次是概括性,再者是理论性。总结一般可分为三部分:标题,正文与落款。
3.通知。
通知有很多种,但一般用于告知某一事项或交流某些信息。通知的格式一般包括标题、主送单位或个人、正文、结尾四个部分。写通知时有三忌,一忌罗嗦,二忌条理不清,三忌无谓的客套寒暄。
4.倡议书。
倡议书是个人或集体提出建议并公开发起,希望共同完成某项任务或开展某项公益活动时所采用的一种专用书信。倡议书的格式:标题、称谓、正文、落款。倡议书的写作,要注意做到以下四点:一是对象要选准;二是理由要充分;三是措施要可行;四是行文要动情。倡议书具有鼓动性,行文时带有激情,文章才有感染力号召力,才能动员更多的人来参加这项活动。
5.介绍信。
介绍信作为一种专用书信,主要用于社会组织在派出人员去其他单位和部门联系工作商办事务参加会议和参观学习时证明该派出人员身份,并说明所接洽的事务。介绍信的格式。一是标题,二是称谓,三是正文,四是祝颂语,五是落款。
6.证明信。
证明信是证明某人身份经历或者有关事件的真实情况的专用书信。证明信一般是有四个部分组成。
一是标题,在第一行中间常冠以“证明信” 、“证明”或写明“关于某某同志情况的证明”。
二是称呼,顶格写上需要证明的单位名称,之后加冒号。
三是正文,是证明信的主体部分。另起一行,空两个写明被证明事项的全部事实,语言要准确简明扼要。写完所证明的问题以后,另起一航空两格,加“特此证明”四字作总结,不写祝愿勉励之类的话。
四是书名和日期,必须盖章,否则证明无效。证明信撰写时,应严肃认真、实事求是、言之有据,语言要准确,文字书写要清晰工整字迹清楚。
三、培训流程
讲完应用文的六种格式后,由各部部长根据需要布置一种格式的写作。干事写好后,交由各部部长检查,不合格的即重写,至合格为止。最后,各部部长将所有作业集中起来,交由秘书部保存,留底,作为以后对干事考评的依据。
四、存在的问题
1.个人能力有限,不可能做到面面俱到,难免遗漏之处。
2.由于时间仓促,范例讲解不太充分,导致干事们不能完全理解所讲的知识。
五、补充
对于干事来说,这次学习不妨说是任务,既然是任务,我们就要保质保量的完成,还是就是要讲求效率。为了让他们在较短的时间内掌握更多的东西,我们强调了下纪律问题。培训应该在严肃并且互动的要求下开展,以听课,做笔记为主,但如果有问题应该提出来大家一起讨论。
虽然是在学校,但我们在写作这类文体时,仍然要做到正式。
信息工程学院青年志协会
xx年11月16日
内部培训工作总结3
由于新入干事对涉及应用文写作方面知之甚少,容易导致一些工作中的失误。鉴于此,我们面向信工青协干事进行了一次内部培训。现将基本情况汇报如下。
一、讲课涉及的范围
这次培训包括六种常用文体的应用文写作格式,分别为计划、总结、通知、倡议书、介绍信及证明信。
二、讲课方式
将所讲内容分为六节,每节即对应一种写作格式,一节一节的完成。每一节大致上都分为四个部分,即定义、特点、要素和基本格式。了解了定义,我们就能做到有的放矢,选择一种适当的文体;了解了特点,就能熟悉应用文写作过程中需要注意的事项;了解了要素,就能明确清晰的表达;了解了基本格式,就能够把握整体结构。在每一节的最后,都会举个典型例子配合前面的.讲解。讲课过程中,有些需要注意的细节都会让干事记录下来,主要表现在以下几个方面:
1、计划。
(1)计划是用书面语言表达出来的,对一定时期的特定工作或学习事先进行安排或打算.
(2)与一般文体相比,计划有三个特点:首先是预见性,其次是科学性,再次是实践性.
(3)由于各行各业工作性质不同,计划内容千差万别。但是,不论哪种类型的计划,都具备三个要素:一是目的,二是措施,三是步骤。其中,措施就是为达到目标所需要的措施和方法,步骤就是工作的程序和时间的安排与要求。(4)计划的基本格式:标题,正文,落款。标题即计划的名称,而正文一般是由前言、计划事项、结语三部分组成。
2、总结。
(1)总结的三个特点:首先是经验性,其次是概括性,再者是理论性。
(2)总结一般可分为三部分:标题,正文与落款。
3、通知。
(1)通知有很多种,但一般用于告知某一事项或交流某些信息。
(2)通知的格式一般包括标题、主送单位或个人、正文、结尾四个部分。
(3)写通知时有三忌,一忌罗嗦,二忌条理不清,三忌无谓的客套寒暄。
4、倡议书。
(1)倡议书是个人或集体提出建议并公开发起,希望共同完成某项任务或开展某项公益活动时所采用的一种专用书信。
(2)倡议书的格式:标题、称谓、正文、落款。倡议书的写作,要注意做到以下四点:一是对象要选准,二是理由要充分,三是措施要可行,四是行文要动情。倡议书具有鼓动性,行文时带有激情,文章才有感染力号召力,才能动员更多的人来参加这项活动。
5、介绍信。
(1)介绍信作为一种专用书信,主要用于社会组织在派出人员去其他单位和部门联系工作商办事务参加会议和参观学习时证明该派出人员身份,并说明所接洽的事务。
(2)介绍信的格式。一是标题,二是称谓(注意在其后加冒号),三是正文(写被介绍人的姓名、身份以及前往接洽的事项),四是祝颂语(表示对对方的感谢和向接洽单位提出的希望和要求),五是落款(在正文的右下方写明发出介绍信的单位名称或个人姓名,加盖公章,接着在下一航写清写信时间)。
6、证明信。
(1)证明信是证明某人身份经历或者有关事件的真实情况的专用书信。
(2)证明信一般是有四个部分组成。一是标题,在第一行中间常冠以“证明信” 、“证明”或写明“关于某某同志情况的证明”。二是称呼,顶格写上需要证明的单位名称,之后加冒号。三是正文,是证明信的主体部分。另起一行,空两个写明被证明事项的全部事实,语言要准确简明扼要。写完所证明的问题以后,另起一航空两格,加“特此证明”四字作总结,不写祝愿勉励之类的话。四是书名和日期,必须盖章,否则证明无效。
(3)证明信撰写时,应严肃认真、实事求是、言之有据,语言要准确,文字书写要清晰工整字迹清楚
三、 培训流程
讲完应用文的六种格式后,由各部部长根据需要布置一种格式的写作。干事写好后,交由各部部长检查,不合格的即重写,至合格为止。最后,各部部长将所有作业集中起来,交由秘书部保存,留底,作为以后对干事考评的依据。
四、存在的问题
1、 个人能力有限,不可能做到面面俱到,难免遗漏之处。
2、 由于时间仓促,范例讲解不太充分,导致干事们不能完全理解所讲的知识。
五、补充
对于干事来说,这次学习不妨说是任务,既然是任务,我们就要保质保量的完成,还是就是要讲求效率。为了让他们在较短的时间内掌握更多的东西,我们强调了下纪律问题。培训应该在严肃并且互动的要求下开展,以听课,做笔记为主,但如果有问题应该提出来大家一起讨论。虽然是在学校,但我们在写作这类文体时,仍然要做到正式。
【精】内部培训工作总结(实用3篇)
上一篇:关于行政工作总结(最新5篇)