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培训计划

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【热】精品培训计划(集锦3篇)

【热】精品培训计划(集锦3篇)

精品培训计划1

  一、培训目标:为加强规培学员的临床工作和学习能力,规范医疗行为,保证医疗质量和医疗安全,通过岗前培训,提高规培人员的临床应变和急救能力,以保证临床培训期间,能够顺利、安全的完成学习任务。

  二、培训时间:20xx年7月11日—20xx年7月13日

  三、培训方式:理论与实践结合的方式。

  四、培训部门:继教科

  五、培训重点:

  培训内容以法律法规、核心医疗制度、院感、急救技能、人际沟通、医保等为主。

  六、培训安排(略)

  七、培训要求:

  (一)、纪律要求:

  为保证规培学员在培训期间有一个良好的学习、生活环境,维护正常的管理秩序,顺利完 成岗前培训任务,请自觉遵守以下规定:

  1、做到仪表端庄,衣着整洁、大方;

  2、上课需提前10分钟到场,严禁早退、旷课。因故必须请假时,须提交书面申请,经医教科、护理部批准后方能请假;

  3、爱护公物,维护会场卫生,严禁吸烟。下课收好小桌板、把杂物带出放在指定地点;

  4、按照培训计划,认真听课,努力完成岗前培训学习,培训完毕须考试(考核)合格方能进入临床进行学习;

  5、上课时须将手机关机或关至振动。

  以上规定,将做为考核内容,如有违反,视情节轻重,可视为考核不合格。

  (二)、考核要求:

  1、考核方式:

  急救技能采用模具演练。

  2、考试地点:

  泸州医学院附属医院临床技能中心。

  3、考试时间:

  20xx年7月14日

  4、考核标准认定:

  考核成绩85分合格,低于85分者计为不合格。考核合格者才具备进入学习的条件,不合格者补考合格后才具备条件进入下一阶段学习。

精品培训计划2

  一、培训目的

  为提升终端员工的职业技能和综合素质,增强团队凝聚力、向心力,特提出此终端店长和店员提出阶梯式成长培训计划和导购成长模型,以打造一支服务意识和销售能力俱佳的导购队伍和一批管理能力强、能独挡一面的优秀店长, 以提升门店销售业绩和持续盈利能力。

  二、培训对象

  终端门店店长、店员

  三、培训宗旨

  坚守“实战·高效”之理念,建立门店标准化销售流程和管理体系。

  五、培训课程安排

  终端门店员工阶梯成长课程

  培训对象 课程名称 主要内容 课程收获 培训时间 备注

  新员工(1-2月) 《公司企业文化》

  1、企业架构

  2、公司愿景与发展战略

  3、公司文化、理念

  4、相关制度与工作职责

  5、员工发展路径规划 帮助员工快速了解公司,增强员工归属感和向心力 半天 此课程建议由公司管理层主讲

  《门店服务礼仪》

  1、职业形象2、仪容仪表3、服务礼仪、标准 塑造门店员工良好的职业形象,规范服务礼仪,提升门店品牌形象 1天

  《职业心态修炼》

  1、保持喜悦心2、像老板一样思考3、拥有主动付出的心态4、感恩、包容和换位思考5、每天进步一点点6、分享、协作、共赢 传达正能量,培养员工的责任心和积极主动的心态 1天

  老员工店长 《销售九连环》

  1、导购员的角色定位2、员工销售心态3、标准化门店销售流程4、突破堡垒,销售倍增 提升员工的销售技巧,形成标准化销售服务流程 2天

  《视觉营销与产品陈列》

  1、视觉营销2、色彩知识3、门店陈列技巧4、如何用陈列提升销售业绩 强调陈列的重要性,改善门店形象,提升销售业绩 1天

  《店务流程》

  1、营业前人货场的准备工作

  2、营业中人货场的管理事项3、营业后工作流程 帮员工梳理工作思路,制定工作计划,在对的时间做对的事 2天

  《打造王牌销售团队》

  1、何谓王牌销售团队2、王牌销售团队十条军规3、团队拓展项目 提升员工的团队凝聚力、向心力,培养员工沟通意识 1—2天 人数不超过50人

  资深导购

  店长 《顾问式销售》

  1、顾问式销售原理

  2、顾客购买心理分析

  3、抓住关键环节,快速成交

  4、VIP管理和客群经营 提升员工销售技能,通过VIP客群管理提升门店业绩 2天

  内衣导购

  店长 《内衣导购训练营》

  1、内衣基础知识

  2、女性身材分析

  3、量体配码,试穿调拨手法

  4、内衣销售流程 掌握内衣专业知识,学会正确量体和调拨手法,打造专业化服务流程 2—3天 内衣导购的专业要求高,基本都在试衣间内成交,所以需要开设单独课程

  高端品牌导购、店长 《情感式销售》

  1、情感式销售原理

  2、顾客购买心理分析

  3、用情打动顾客,快乐成交

  4、用情感打动、留住VIP 提升员工的沟通技巧和服务意识,把卖产品变成卖感觉 2天

  店长 《王牌店长》 店长的角色定位

  店长的必备心态

  店长沟通、管理技巧

  门店员工的选用育留

  例会管理

  货品管理

  目标管理 培养店长的管理能力,打造卓越的销售团队 2天

  《店长领导力提升》 店长的领导力

  门店管理德、法、术

  员工激励方法和技巧

  店长教练技术

  知人善用,学会授权 管理心态修炼,提升人格魅力;认识管理,学会管理者思维 2天

精品培训计划3

  一、 研修目标:

  1、希望通过本次微课研修,尽可能多地认识到微课的价值和作用;

  2、希望通过本次微课研究,尽可能地提高本人的教育信息技术的素养;

  3、希望通过本次微课研修,尽可能地提高自身的专业知识水平;

  4、希望通过本次微课研修,能使自身懂得的教育理念不断得到更新;

  5、希望通过这次培训,使我对远程教育教学的理论与方法掌握得更加系统;

  二、 研修内容

  了解“微课”这种新的教学模式,重新认识好课的标准,关注微课程建设,学会微课设计与运用等。

  三、研修心态

  对于我们刚刚接触微课程从认识、学习制作、开发、使用需要一个过程。看起来微课程很好玩,它的确是一种不用的呈现方式,用不同的思维方式来解决教学策略,对于我们来说看起来很新颖,很实用,但做起来可能有困难,但它毕竟很实用,我们还是一定要用积极心态,去接受微课程,做好微课程。

  四、注意事项:

  1、按计划,及时开展好必修课程与选修课程的培训学习,特别是认真做好微课程与教学应用、小学数学教学中的信息技术应用、微课程的设计与制作、信息技术支持的教学环节优化、信息技术支持的教学环节优化等内容的学习,按照计划要求

  2、积极主动的参与各项学习与讨论交流活动,及时完成并上交作业。积极参与BBS讨论、班级工作坊的讨论,按时完成作业,并提交班级工作坊进行讨论,积极大胆尝试制作微课,并提交平台,参与比赛。

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