家长会主持稿

家长会主持稿26篇 关于家长会主持稿

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　　下面是范文网小编整理的家长会主持稿26篇 关于家长会主持稿，以供参考。

家长会主持稿1

　　根据学校领导要求，本期家长会由各班级的家委会主持召开，首先我代表全班师生向在百忙之中抽出宝贵时间来参加会议的教师和各位家长朋友们表示热烈的欢迎和衷心的感激!

　　受咱们班级家委会成员的委托，由我来主持本期家长会，首先，请允许我做一下自我介绍:我是咱们班。。。，也是家委会成员之一。

　　学校自建校以来始终坚持精品发展战略，重质量，树品牌，以“科学务实、自强不息、追求完美”的精神促进成长，尤其教育教学成果名列前茅;无论是教师还是学生都取得了令人欣喜的好成绩，作为学生家长，我们为学校取得这样好的成绩感到欣喜和自豪，对自我的孩子能够就读这样的学校感到十分放心。看到孩子一天天成长提高，我们对学校和教师心存感激，因为我们孩子的点滴提高，都浸透着学校领导和各位教师的辛勤汗水。在此，请允许我代表各位家长朋友，向学校领导和所有教师表示崇高的敬意和衷心的感激!

　　成立家长委员会，是学校搭建的沟通家庭和社会的桥梁，经过这个桥梁和纽带，加强家校沟通与合作，完善学校、家庭、社会三位一体的教育体系，营造良好环境，促进学生全面发展。作为家长委员会成员，我们每一个人都有职责有义务承担好这份光荣的职责，进取参与学校管理，为学校的发展贡献力量。而作为家长委员会主任，我一方面深感自我肩上的职责重大，唯恐辜负了学校领导和各位家长朋友对我的期望和重托。

　　另一方面，有学校领导的信任，有各位教师和家长朋友的支持，我对胜任这项工作又充满了信心。今后，我必须与家长委员会全体成员精诚团结，密切配合，借助家长委员会这个平台，增进广大家长对学校教育教学工作的理解和支持，加强与学校领导、各位教师和广大家长朋友的沟通与交流，及时把家长提出的提议、想法和要求反馈给学校，并协助学校找出相应的解决办法;对于学校向家长提出的目标要求和任务，我们要全力支持与配合，并经过多种渠道和方式传递给其他家长。同时，我们还要发挥全体家长的优势和特长，进取为学校和学生办实事、办好事，切实帮忙学校解决办学中遇到的实际问题和困难，为学校的发展创造良好的外部环境。总之，我们将以最大的努力支持学校办学，以最大的诚意为学校建言献策，我们相信，在我们的共同努力下，我们三小的家校联系会更加紧密，沟通会更加默契。

　　根据本次家长会会议资料和安排，共分以下几项:

　　【一】:家长们请填写《签到表》

　　【二】:请教师对学生在校成绩和表现做一个总结汇报。

　　【三】:请家长代表发言。

　　【四】:报告会

　　【五】:师德评议

　　介绍完毕，下头我们来进行会议第一项:

　　(一)、请家长们填写《签到表》

　　会议进行第二项

　　(二)、有请王教师讲话!

　　(三)、欢迎姜教师讲话

　　有请王教师为我们大家做工作汇报，大家掌声欢迎!

　　十分感激王教师的汇报，为了孩子们，您辛苦了。

　　下头有请姜教师为我们做工作汇报，大家欢迎。

　　十分感激姜教师精彩的汇报。

　　会议进行第三项:

　　下头有请家长代表何志远妈妈发言:大家欢迎!

　　下头有请xx妈妈给大家说说关于学习成绩提高的一点点教育心得。

　　会议进行第四项:

　　欢迎王教师为家长朋友们请来的教育专家

　　会议进行第五项:

　　根据学校领导要求，对各班任教教师进行民主测评，请把测评表发给各位家长，期望大家秉着公平、公正，认真负责的态度进行本次测评，暂请教师回避，多谢!

　　会议到此结束，再次的感激大家的到来，散会。

家长会主持稿2

　　(合)：亲爱的爸爸妈妈，叔叔阿姨你们好

　　(合)：首先请允许我们代表初一七班五十八名同学向在座的各位叔叔阿姨们表示热烈的欢迎!

　　男：爸爸，您是否还记得第一次踏入北附校门的时候，您伫立在门口，望着我缓缓地向学校里走去

　　女：妈妈，您是否还记得我第一次洗衣服时，我的双手浸在冰冷的水里，我最终理解了你的辛苦!

　　男：爸爸，您是否还记得上学后第一次回家，我倔强的闹着情绪，你却横下心来让我坚持。

　　女：妈妈，您是否还记得我在北附的第一个夜晚，我躺在床上，久久不能入眠，依然眷恋着家的温馨!

　　男：爸爸，想起在我写的第一封家书中，字里行间不再抱怨了，您的心中犹如放下了千斤巨石。

　　女：妈妈，想起您们第一次来接我时，您焦急地在外面等待，不时的望着我，您在我们身上灌注了多少汗水和心血。

　　男：爸爸，想起了第一次考试后，我欢天喜地地向您汇报自我的成绩，你耐心地听我讲述。

　　女：妈妈，想起了第一次对您说“我想你们了，我爱你们”时，我早已热泪盈眶!

　　男：爸爸，当我在一次电话中提醒您添加衣物时，您感觉到了我的变化。

　　女：妈妈，当我在写考试反思时，我真正认识到了我要在那里提高成长。

　　男：当我渐渐熟悉了那里，适应了那里，爸爸，您高兴地笑了。

　　女：妈妈，当我再一次见到你时，我致以最崇高的感激：“多谢，多谢您们把我送到北附这个学校，她真的教会了我们很多很多。

　　合：我们要在那里展翅翱翔!扬帆远航!

　　闭幕词

　　男：您的儿女是狂风暴雨打不倒的。

　　女：您的儿女是困难挫折吓不倒的

　　男：请您们放心，我们已经下定决心要在北附这片沃土上燃烧我们无悔的青春，

　　女：请您相信，我们用勤奋汇报您的勤劳，铸造我们五彩的梦，我们会用拼搏换取您的笑颜，放飞我们新的期望!

　　男：请您见证，我们将沿着这条散漫关爱鼓励的道路走向明天!

　　女：世间剪不断的是亲情，因为有了您的爱，我们才如此幸福!

　　男：世间冲不断的也是亲情，因为有了您的爱，我们才更加完美。

　　女：千言万语，道不尽我们心中的感激!

　　男：话语情长，诉不尽我们心中的祝福

　　合：我们唯有在心中默默为您们祝福，用行动来证明，我们是您们最好的儿女。

家长会主持稿3

尊敬的各位家长:

　　你们好!

　　感激大家在百忙之中，来参加我们这次家长会。在那里，我首先代表全体教师，向前来参加家长会的家长朋友们表示衷心的感激!感激您们对学校工作的支持!今日在此召开第一次家长会，目的：一是加强学校与家庭、教师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情景;二是让家长了解学生在学校的学习生活，和学校的各项管理制度，进取参与到学生的教育管理中来，共同关心孩子的成长。今日各位的到来，是关心、支持孩子学习的最好表现。也是各位对学校工作支持配合的表现。教育和引导孩子健康成长，把他们培养成才，是学校、家庭和社会共同的职责。

　　今日的家长会有四项议程：

　　第一项：由同学代表全体学生发言

　　第二项：由xxx教师代表初一年级全体教师与各位家长说说心里话

　　第三项：由初一年级续主任介绍学校发展和年级工作情景，并对学生在家时的管理提出提议。

　　第四项：请各位家长与班主任、任课教师交流。

　　下头逐项进行

　　第一项：由同学代表全体学生发言

　　第二项：由xxx教师代表初一年级全体教师与各位家长说说心里话

　　第三项：由初一年级续主任介绍学校发展和年级工作情景，并对学生在家时的管理提出提议。

　　各位家长，经过今日的沟通和交流，您对学校必须有了进一步的了解，对学校的办学理念，教师们是如何开展教学，学生是如何在校内开展学习和生活也有了更深的认识，这些对大家今后教育培养孩子定会有所帮忙。孩子的教育不仅仅是学校的教育，它包括社会、家庭、学校三方面的教育。

　　家庭作为社会的细胞，是每个人与社会接触的起点站。能够说，每个人的意志品质、个性性格、礼仪道德、人生梦想、求知兴趣等等首先在“家庭”获得熏陶与启迪，可见家庭教育是多么重要，有句话说的好：优秀的孩子不光靠学校教师教育，他也离不开优秀的家长培养。

　　就让我们家校结合，齐心协力，从关注孩子的言行举止做起，从培养孩子良好的生活和学习习惯做起，从遵守日常的各项规范做起，使孩子们播种良好习惯，收获优秀品格，享受完美人生!

　　让我们再次以热烈的掌声感激各位家长的到来，并祝愿每一位家长身体健康，工作顺利，家庭幸福。

　　第四项：请各位家长与班主任、任课教师交流。

家长会主持稿4

敬爱的老师，亲爱的家长：

　　齐：大家下午好!我是xxx，我是xxx

　　齐：很荣幸今天的家长会由我们四位为大家主持。

　　杭：首先热情地欢迎各位家长能在百忙之中抽空来到学校，关心你们的孩子，支持学校和老师的工作，

　　齐：在此，我们代表我们的老师向你们表示热烈的欢迎和深深的谢意。

　　(一)简介班级情况

　　畅：在绿树成荫的实验小学读书，因为这里环境优雅、活动丰富，我们感到很快乐;

　　思：在我们五年级五班这个温暖的集体学习，因为张老师风趣幽默、罗老师耐心细致、同学们团结友爱，我们感到幸福。

　　杭：光阴似箭，日月如梭。转眼间，我们已经从懵懵懂懂的小屁孩，变成了乖巧懂事的小大人了。

　　畅：在学校、班级丰富多彩的学习、活动中，我们提高了能力，增长了才干。

　　薏：我们的书写规范漂亮，曾被学校评为书写规范先进班集体;

　　思：我们爱好运动，勇于拼搏，我们的男子篮球赛荣获第一名;

　　畅：我们活动积极、团结一心，学校自编自创的“古诗韵律操”获得第二名;

　　杭：我们的国旗下主题活动，独特创新，深得领导和同学们的喜欢。

　　薏：同学们在各项活动中也频频获奖：陈夏薏、陶睿思、陆楠睿、曾道婕获得市级“为学杯”作文大赛三等奖，

　　思：蒋璐芸、杨杭杭、唐菁获得市级“为学杯”作文大赛二等奖，

　　畅：熊畅获得市级“为学杯”作文大赛一等奖，梁平县第七届少儿书信比赛获小学组优秀奖，“洒扫应对感恩父母”第八届少儿书写比赛获小学组三等奖，“规范母语书写奠基美好人生”庆“六一”现场书写展示活动获二等奖，第四届“今日教育杯”小学生新课程作文大赛获二等奖，第八届“星星火炬”全国少年儿童英语风采展示活动重庆分赛区才艺专业集体组三等奖。

　　薏：唐霄弋的童谣也获得县三等奖。

　　杭：杨杭杭的作文还荣获世界华人作文大赛二等奖的佳绩。思：家长们，我们就像春天里的一棵棵小苗，正迎着阳光和雨露，尽情地生长。当然，这都离不开辛勤园丁的耕耘和栽培。

　　(二)张老师讲话

　　思：在这短短的上半期里，同学们学到了许多知识，也付出了许多汗水。

　　杭：当然，更辛苦的非咱们老师莫属!

　　思：看，他们憔悴的容颜，

　　杭：听，他们沙哑的声音??

　　齐：这一切的一切，都是他们辛劳的见证!

　　思：所以，我提议，请大家用掌声向他们表示最真诚的感谢吧!

　　杭：首先，让我们用最热烈的掌声有请可敬可爱的诙谐幽默的数学老师张老师跟大家聊聊。掌声有请!

　　(三)学生代表发言

　　畅：谢谢张老师给大家的金点子。

　　薏：细心的家长可能已经看到了，在我们后面的黑板上，有我们学习努力的足迹。

　　畅：本期，我们班开展了小组形式的学习，旨在让大家“比、学、敢、帮、超”，让大家既你追我赶，又团结互助，让大家齐心协力，共同进步。

　　薏：我们全班共分为八个小组，每一个小组由一个大组长和一个副组长带领大家一起学习，一起活动。

　　畅：在大组长的带领下，我们每周一要召开周前会，根据学校近期工作，布置本周任务，明确本周的目标;

　　薏：周五放学前，我们要开总结会，就本周学习情况作小结，表扬表现好的，对做得欠好的提出希望和要求。

　　畅：大家在小组里畅所欲言、各抒己见、互相监督又相互帮助。

　　薏：下面就请他们依次上台发言。首先有请---。

　　(四)组长给以评价

　　思：相信家长们听了刚才同学们的发言，一定有很多感触吧。杭：今天来到这里，就是想了解你的孩子在学校的学习表现吧，其实啊，毫不夸张地说，我们也许比老师更能全方位的多角度的了解你们的孩子。

　　思：因为我们每时每刻都跟一起学习、一起活动，同学们的一切的一切，我们都看在眼里记在心上，我们绝不愧为老师的侦察兵、小助手。

　　杭：因此，我们今天的第四个环节就是大组长组织自己小组的家长进行小组内的交流。家长们仔细听听大组长对您的孩子的介绍和评价吧，您也可以随便咨询你想了解的情况。时间15—20分钟，可以吗?

　　(五)班主任讲话

　　畅：通过组长的介绍，通过大家的交流，家长们一定对自己的孩子和别的孩子在校的表现都有更多的了解了，也许更知道以后该怎样更好地教育自己的孩子了，那么，你就算没有白来这一趟了。

　　薏：最后，请心细如发的班主任罗老师给大家讲讲近期的重要的工作事项，欢迎。

　　(六)总结结束

　　思：转眼间，半学期已经过去，有的同学在这短短的时间里取得了骄人的成绩，

　　薏：有的同学可能暂时落后。不要紧，天下哪有永远不败的将军，

　　杭：希望所有同学能在家长的关心、支持和帮助下，下半学期里一起努力拼搏，争取在期末考试里取得优异的成绩，为自己的这一学期画上一个完美的叹号!

　　畅：让我们一起，在剩下的这半学期的时间里，努力学习、努力拼搏，创造我们美好的明天!因为只为：今天的努力，明天的实力!

　　齐：本次家长会到此结束。

　　思：再次真诚地感谢各位家长在百忙之中抽出宝贵的时间前来参与!

　　齐：家长们，再见!

家长会主持稿5

各位领导教师、学生家长、各位来宾、全体同学们：

　　大家上午好！

　　首先请允许我代表xx一中全体教师向能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加会议的各位家长和各位嘉宾表示热烈的欢迎和衷心的感激！

　　能够说，今日是个高兴的日子，因为能邀请各位家长和来宾在那里隆重集会，并且座无虚席，你们的到来使我校蓬荜壁生辉，让我们感受到你们对孩子的关心及对我校教学工作信任、理解和支持，正是因为有了你们的理解和支持，我们的工作才开展的红红火火，在此，我真诚的对你们道一声：“多谢”！

　　今日，室外寒气袭人，室内却暖意融融，这都源于在场的各位一片真诚火热之心给我们学校带来了温暖，让我们用热烈的掌声多谢各位的到来！

　　今日到会的有一中全体教师，学生家长，还有派出所所长一行4人，让我们再一次用掌声对各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感激！

　　今日这次学生家长会的主要资料是向各位汇报一下xx一中教学、德育、后勤等工作今后的办学方向和目标，目的让家长参与办学，加强学校与家长之间的密切联系，让家长在教育理念，教育方法上和学校及教师达成共识，让每一孩子都能健康发展和顺利成长，实现“人民教育人民办，办好教育为人民”的愿望。

　　这次家长会有六项议程：

　　1.校长讲话

　　2.教师代表讲话

　　3.学生代表发言

　　4.学生家长代表讲话

　　5.法制副校长讲话

　　6.期中考试和“养成教育知识竞赛”总结表彰

　　下头进行大会第一项，掌声有请校长讲话

　　校长的讲话十分实在、具体，让孩子“吃好、住好、学好”，是家长、学校最关注的问题，与各位家长的愿望也达成了一致。一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子，那就让各位家长和学校携起手来共同托起孩子们的未来！

　　进行大会第二项，掌声有请我校年轻骨干教师代表xx教师讲话

　　xx教师的讲话已经道出了全体教师的心声，教师们舍小家，为大家，披星戴月，呕心沥血，他们无怨无悔，并且在心底时刻都在写着：为了孩子们，我们的付出———“值”！做为家长在培育孩子上多付出一点代价更值。

　　下头进行大会第三项，有请学生代表高一年级xx同学讲话

　　xx同学是一名优秀的学生，她来自于xx，诚实、朴素，勤奋、刻苦构成了她的性格，尊敬教师，体贴家长，团结同学是她的品行。

　　在历次考试中排行第一是非她莫属。她是家长的骄傲，学校的期望，同学的样板，期望全体同学们都能成为一个优秀的孩子，做到让家长放心，教师省心，自我安心。能不能做到——（学生答）

　　家长教师都相信你们必须不会让我们失望的！

　　下头进行大会第四项，掌声有请学生家长代表xx医院副院长xx讲话

　　xx家长的讲话很感人，给同学们教育最深刻的有关键词是：监狱、火葬场、贫困山区，学生必须去看一下。

　　言外之意是教育学生，知法、懂法，千万别犯法；人生短暂，必须要珍惜父母给的生命，生命一旦终结，顷刻间灰飞烟灭；要学会节俭，不要大把大把的花父母的血汗钱，生在福中要知福。

　　家长会是学校与家庭沟通联系的重要平台，多谢xx家长对学校工作的关心和支持，更期望所有的家长同志们能一如既往的关心支持我们的工作！多谢！

　　下头进行大会第五项，以热烈的掌声有请法制副校长派出所所长xx讲话

　　依法治校，依法办学是治校方针，x所长的讲话不但能增强教师和学生的法律意识，更有利于学校的治安管理和稳定发展，多谢xx所长。

　　下头进行大会第六项：

　　首先请xx校长对期中考试进行总结和表彰

　　有请xx校长、xx校长、xx校长、xx校长为获奖同学颁奖

　　下头请xx校长对“养成教育知识竞赛”进行总结和表彰

　　有请xx校长、xx校长、xx校长、xx校长为获奖同学颁奖

　　2019年x月x日在我校举行“养成教育知识竞赛”活动中，高一一班、高一二班分别荣获参赛团体总分第一名和第二名，请获奖的班级派代表上台领团体奖。（掌声表示祝贺！）

　　接下来有请获奖班级的参赛同学上台领取个人奖：xx、xx、xx。

　　高一一班参赛的同学有：xx、xx、xx。

　　高一二班参赛的同学有：xx、xx、xx。

　　（让我们用掌声祝贺他们！）

　　总结：

　　各位领导教师、学生家长、各位嘉宾、全体同学们：

　　历时x小时x分的家长会立刻就要结束了，相信经过这次家长会，学校和家长的联系会更为密切，为了孩子健康成长，为了孩子学习提高，为了孩子的完美明天，让我们一齐努力吧！愿我们的学生你们的孩子都能成“龙”成“凤”！

　　最终，祝愿各位合家欢乐，心想事成，天天有好运，年年发大财！

家长会主持稿6

尊敬的各位家长：

　　大家晚上好!

　　今天天公不美，下了点小雨，我是本次家长会的主持肖波，首先，非常感谢你们能够在百忙之中抽出宝贵时间来参加本次本次牌坊小学家长会，我先仅代表牌坊小学学校全体领导、教师对各位家长的到来表示热烈的欢迎!感谢你们一直以来对学校的关心与理解、支持与帮助。

　　家庭教育是国民教育体系中不可缺少的重要组成部分，它在社会主义精神文明建设中，在人的一生成长过程中，起着极为重要的作用。家长会的举办，为学校教育与家庭教育架起了沟通的桥梁，提高家长科学教育子女的能力，使家庭教育更有针对性、实效性。也是为家长与老师相互交流提供信息平台，达到相互理解支持、共同教育学生为目的的一种重要方式。

　　各位家长：为了使孩子快乐的成长、健康的发展，让我们一起来探讨孩子的教育教学问题，共商孩子的发展大计。

　　本期的家长会分将进行4项：

　　第一项：丹山镇牌坊小学校长曾玉林讲话。

　　第二项：请胡主任讲话。

　　第三项：请学生代表发言。

　　第四项：请教师代表讲话

　　第五项：给班级前三名、三好学生、优干、优秀少先队员颁奖。

　　首先，有请牌坊小学曾玉林校长讲话。

　　(谢谢何校长的讲话。以上曾校长介绍了学校的总体概况和学校几年来取得的辉煌成就，是的，牌坊小学的确是一所务实的学校，学校上下一心，目标一致.同时也请大家多多的关注孩子的习惯养成教育。多给孩子一点信心。教育学生遵守纪律。经常和学校老师沟通交流。创设良好的家庭育人环境。经常带孩子们接触社会。正确看待孩子的分数)

　　接下来，有请胡加禄主任讲话。

　　(的确是这样，质量第一、安全为先，感谢胡主任为我校的安全工作所付出的，我也相信只有在搞好安全的同时才能保证我们快乐、向上的学习。)

　　接下来，有请六年级学生代表张馨代表学生进行发言。

　　(学生的成长不是单方面的，他必须在家长、教师和社会环境的共同孕育下才能茁壮成长，希望在坐的家长能多听听孩子的心声。多多的和孩子交流，了解他们的一言一行，我相信这也才是你们人生价值的取向，他们的不作为也就是你们的不作为。

　　下面进行第四项：有请教师代表汤勇发言。

　　下面进入大会第五项：颁奖仪式，有请我们获奖的同学上台。 (今天的成绩并不代表永久，希望我们的同学时刻保持一颗谦虚的心里。积极、乐观、向上，争取继续奋发。想下一个目标前进。)

　　下面，进入第三项议程：分班召开家长会，由各个班的班主任及学科老师和家长进行面对面的交流与沟通。

　　各位家长，孩子是您一生的希望，是你们全家的希望。因此，请各位家长平时多关注孩子成长的每个细节，在各方面为孩子做出榜样，让我们共同托起明天的太阳。

　　最后，牌坊小学的全体教职员工衷心的祝您：合家欢乐，身体健康。祝愿您的孩子在以后的日子里学习进步，快乐成长!

　　谢谢大家!

家长会主持稿7

　　男：亲爱的各位阿姨，

　　女：尊敬的各位叔叔：

　　合：上午好！

　　男：等待你们时，我们焦急而兴奋；眺望你们时，我们紧张而欣喜。

　　女：走廊那头，是你们慢不下的脚步；走廊这头，是我们剪不断的企盼。

　　男：摆一方桌，放一木椅，怀着草木皆知的感恩心，我们大声地说：

　　女：欢迎您，亲爱的爸爸妈妈！

　　男：我们x班每一个孩子都是幸福的，因为我拥有这世上最可爱的人！您的到来是对我们的支持和鼓励！

　　女：下头有请xx同学为在座的妈妈献上一首《妈妈》xx演唱《妈妈》。

　　女：在过去的三个月中，我们从温室的花朵一个个成长为茁壮的树苗，在xx的每一天，我们都会有不一样的收获与成长。

　　男：在这紧张而又充实的三个月中，我们失败过、努力过、坚持过、付出过，在xx我们参加各项丰富的学校活动，并取得了骄人的成绩！

　　女：我们的成长离不开家长的无私奉献！

　　男：我们的成长更离不开教师的悉心教导！

　　女：离开了家，来到了那里，于是在我们的生命里就多了几个人，他们教会我们读书，教会我们做人，他们的关心和关爱胜似父母兄长。

　　男：今日我们集聚一堂，共同分享我们一齐经历的欢笑和幸福，下头有请我们的教师代表年轻漂亮的英语教师x教师发言：

　　x教师发言

　　男：十分感激x教师精彩而又感人的发言，多谢x教师！

　　女：“一朵花，一粒沙，就是天涯。”小时候，这是你们的哲理。牙牙学语不再，摇摇走步不复，我们势如春草，探出稚嫩的头，倔强的手，质疑你们亲切的关爱，对抗你们真切的指引。

　　男：但有一种情绪却牢牢攥在手心，收藏着时间的无限，那就是感恩。

　　合：“没有天哪有地，没有地哪有家，没有家哪有你，没有你哪有我。”请您放心，我们已经下定了决心要在这片知识的沃土上，铺就我们无悔的青春！请您相信我们会用勤奋回报你们的勤劳与汗水，铸造我们五彩的梦！

　　女：爸爸妈妈，在那里我们有了新的兄弟姐妹，有个新的家。

　　男：在那里，我们能感受到家的温暖，成长中有感动有收获，下头请欣赏我们的生活写照（放视频）。

　　“爸妈，我想对你说”

　　女：经过图片和视频，您必须能感受到高一x班的和谐，我们那里生活的很开心，学的也很充实。

　　男：我们会努力，用拼搏换取你们灿烂的笑颜，请给予我们力量与信心，我们将沿着这条撒满关爱和鼓励的道路上走向求学之路。我们将让成功的光芒照亮每一个家庭，照亮我们每个人的心房！

　　女：请为我们自豪！不管未来成功与否，但至少我们此刻是脚踏实地。花季的年龄，我们品尝求学的艰辛；柔弱的肩膀，担起为生活而拼争的重任！

　　男：红色是绽放在我们寂静时光的红色蔷薇。灿烂宣扬，最初的心动。

　　女：金色照耀在我们青葱岁月里的阳光。绚丽辉煌，那些最初的等待。

　　男：蓝色悄悄溜进我们的高中纪念册。绵延忧伤，慢慢长进了树的年轮。

　　女：我们把这些颜色随着当时的阳光都融进未来的画里，明媚到阳光。这是属于我们暖色调的青春。

　　男：请为我们自豪！不管未来成功与否，但至少我们此刻是脚踏实地。花季的年龄，我们品尝求学的艰辛；柔弱的肩膀，担起为生活而拼争的重任！

　　女：母爱伟大，父爱深沉，爸爸总是默默的在为我们奋斗着，下头请欣赏歌曲《父亲》。

　　女：清澈的目光里，透露出我们振兴家业的期望；汹涌的血管里，流淌着我们报效祖国的宏愿。

　　男：分数就是硬道理，文凭才是敲门砖，本事更是金饭碗。因为社会知识的膨胀，我们有职责禅坐教室，隐身书山，潜伏学海。

　　女：世间剪不断的是亲情，世间冲不淡的也是亲情，因为有了您的爱，我们才变得如此完美，因为有了您的爱，我们才有徜徉于学海的勇气，因为有了您的爱，我们才有翱翔蓝天奋飞的向往，因为有了您的爱，我们才能走向成熟，迈入成功！

　　男：一位好老班，胜过万卷书。亲爱的老班，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。下头有请我们可亲、可敬、可爱的老班—xx教师做总结发言。大家热烈欢迎。

　　班主任发言

　　女：“感恩的心，感激有你，感激老班，一日为师，终身为父，您的教诲伴伴我一生，我有勇气做我自我”！

　　男：天下多少惊人事，莫过人间父母情！

　　女：自古亲情感天地，涌泉难报父母恩！

　　男：千言万语，道不尽的感激！

　　女：纸短情长，写不完的祝福！

　　男：在xx，我们必须坚守诺言，奋发向上！

　　女：在xx，我们必须努力拼搏，力求提高！

　　男：我们的成功离不开您的教诲！

　　女：我们的成长离不开您的支持！

　　男：感激您为我们付出的一切，我宣布：

　　合：本次家长会到此结束！爸爸妈妈我爱你们！

家长会主持稿8

　　甲：各位爷爷奶奶 乙：叔叔阿姨：

　　合：大家好！

　　甲：光阴似箭，半个学期在时钟的摆动声中慢慢流过。

　　乙：我们经过了期中考试，也迎来了一学期一度的家长会。

　　甲：感谢你们从百忙之中抽出时间来参加我们一学期一度的家长会。

　　乙：我相信，你们都想了解您的孩子在学校的表现。

　　甲：在各科任老师的指导下，你会收获一些教育孩子的方法。

　　甲：我们班的xx是一个积极向上、学习刻苦的同学，让我们有请班长xx来夸夸我们班的xx。

　　乙：听着这些事例，我不能不承认晏王可懿的确是一个勤奋刻苦的人，接下来有请她介绍介绍她的学习方法。

　　甲：俗话说得好一份耕耘一份收获。我们班不仅有学习很刻苦的同学，还有成绩进步很大同学——xx。这次期中考试，她的语文考了87分,简直是飞一般的进步。作文是一个高分点，语文老师也经常读她的作文给我们听，接下来让我们有请xx说说她写作文的方法。

　　乙：假如每位同学都能正确积极面对学习上的困难，困难就会变成成功。同学们的收获和进步离不开老师的辛勤教育。接下来，就让我们有请我们班的班主任郭老师讲话。

　　甲：谢谢郭老师的全面、精透的讲话，为我们指出了问题，介绍了好方法。接下来，让我们有请数学老师苏老师与各位家长交谈。

　　乙：感谢苏老师的指导。

　　甲：今天的家长会到此结束了。

　　乙：感谢家长能一如既往的鼓励、呵护我们。

　　甲：感谢老师含辛茹苦的教育、指导我们。

　　甲乙：我们应该不辜负家长、老师的期望，让我们好好学习、天天向上！

家长会主持稿9

　　一、主持人宣布家长会开始

　　甲乙：xx小学三（x）班“爱与职责”家长会此刻开始。

　　尊敬的各位叔叔、阿姨：

　　你们好！

　　首先感激你们能在百忙之中抽时间来我们学校开家长会！期望您能借此机会了解我们的半个学期以来的学习等各方面的成长情景，更期望能得到您的理解、支持和鼓励。

　　甲：首先欢迎我们的班主任教师讲话。

　　乙：有请我们的数学x教师讲话。

　　甲：千言万语，万语千言，道不尽教师对我们的关怀，在我们教师的辛勤培育下，我们班的很多同学在各方面都有了成长，其中在学习上提高最大的就是去年转来的xxx同学，下头又请他发言。大家欢迎。

　　乙：xx同学的发言十分好，不仅仅声音洪亮，并且体态大方。下头我想再请一位同学上台发言，请你给我们大家讲讲你的学习方法，来有请。（xxx发言）

　　甲：没有优秀的家长哪有优秀的孩子，下头有请优秀三好学生xxx的妈妈为我们讲话，大家欢迎。

　　甲：多少个日子，每当我踏进家门，总是看见您为我们洗衣做饭，我们却心安理得的享受这一切。

　　乙：多少个夜晚，每当我们伏案作业，您总会关了电视，陪伴我们身旁。

　　甲：落叶在空中盘旋，谱写一曲感恩的乐章，那是对滋养它的大地感恩。

　　乙：白云在天空中飘荡，描绘一幅幅感人的画面，那是对哺育它的蓝天感恩。

　　甲：今日请您理解我们的感恩，感激您给予我们生命，并使她绽放的璀璨！

　　乙：感激您用博大的胸怀与深沉的爱包容了我们的一切优点与缺点，慷慨地送给我一个属于我自我的空间。

　　甲：请笑纳您面前的礼物，尽管它微不足道，可是里面包含了我的真诚。

　　乙：请享受您眼前的大餐，尽管不够丰盛，可是这是我第一次供奉。

　　家长欣赏自我孩子的礼物。

　　二、两位主持人再次登场，进入才艺展示

　　甲：刚才您只算是品尝了一道甜点，接下来请欣赏诗朗诵《感激父母》

　　乙：父爱如阳光，予我刚强和热情，让我的意志获得磨炼；母爱如月亮，予我温情与诗意，让我变得更加聪明伶俐。下头有请我们班的魔术师xxx同学给我们玩魔术，有请。

　　甲：xxx同学的魔术表演十分精彩，xxx同学的故事更是让我们迫不及待，有请xxx同学为我们讲故事。

　　乙：xxx的故事讲得多么动听，下头请欣赏xxx同学为我们带来的电子琴独奏。

　　甲：欢声笑语需要我们载歌载舞，有请xxx同学为我们献上一支舞。

　　乙：我们之所以能有今日的成绩，更离不开教师的辛勤培养，所以让我们放开歌喉歌颂教师，表达我们对第二个家长的深深感激！请欣赏大合唱《每当我走过教师窗前》。

　　甲乙：是啊，多么平凡的工作，多么伟大的灵魂！我们就是这样一天天长大，从一页白纸，到色彩斑斓；教师就是这样一天天老去，从青春靓丽到满头银丝。她像我们的母亲，温柔而又慈祥；他像我们的父亲，严厉而又坚强。正是有教师，我们才从一个小家进入了这个大家，从一种温暖温馨进入又一种丰富充实。她是我们大家的家长，是我们的良师益友。有请我们的班主任教师最总后总结。

　　三：班主任做总结

　　四：小主持人致结束语

　　甲：感激父母，

　　乙：感激教师，

　　甲乙：感激学校给我们所有人带来的这次交流机会！

　　甲：有您，我亲爱的爸爸妈妈的呵护，

　　乙：有您，我辛勤的园丁的浇灌培育，

　　甲乙：有您，我们生活的优越环境，我们必须会长成参天大树！

　　甲：三年时光不长，一切好像发生在昨日，

　　乙：三年时光不短，我们期盼着灿烂的明天！

　　甲乙：让我们大家挽起手来，凝心聚力，拼搏进取，奔向完美的明天！家长会到此结束。

家长会主持稿10

　　此刻高中家长会议正式开始，首先让我们热烈的欢迎各位尊敬的家长们。

　　大家上午好！

　　感激你们能在百忙之中参加此次家长会，你们的到来源自对我们所有高三学子的最深挚的爱，是对我们教学工作的大力支持。

　　“家校携手同商育人大计，师生齐心共谱杏坛华章。”秋去冬来，时节更迭；岁寒霜降，枫叶映红。

　　今日，在书香氤氲的xx中学校，在温暖如春的高三楼，在充满感动的教室里，我们迎来了高中阶段最终一次家长会。

　　你们，是含辛茹苦的家长；

　　你们，是无比尊贵的客人；

　　你们，是学校教育的亲密伙伴。

　　感激你们把我们同学送到xx中理解学习，感激大家对学校工作的大力支持！今日的家长会主要分为两个部分：

　　首先，请本班班主任致欢迎辞并发表讲话。

　　多谢班主任，从班主任的讲话中，我们能够感受到我们班的团结和奋进，能够展望到学生们的期望和未来！高中家长会学生主持词相信我们的班级，因为我们是一个和谐的团队，相信的我们的教师，因为他们都是最有职责感、最敬业的人。

　　接下来，请学生代表xx同学发言！

　　忘不了晨读课的书声琅琅，抑扬顿挫；忘不了课堂上的思维敏捷，进取活跃；忘不了活动课的精彩投篮，活力四射；忘不了自习课的紧张有序，埋头作业。总想起考试失败后教师的谆谆教诲，同学的热心开导；总想起生病后，教师的亲切问候，同学的悉心照料；总想起提高时，教师的眉开眼笑，同学的欢呼雀跃；总想起考试不梦想时，教师的耐心开导，同学的铿锵的誓言。

　　各位尊敬的家长，请支持我们，因为我们都有梦想；各位叔叔阿姨，请相信我们，因为我们都懂得感恩！我们会听教师的话，我们会用辛勤的汗水换来自我无悔的青春。20xx年高考，我们必须会再创xx班新的辉煌！

家长会主持稿11

　　全体同学献歌《我们是相亲相爱的一家人》

　　主持人入场(男：女：）

　　男：尊敬的爷爷奶奶们，叔叔阿姨们，

　　合：上午好！

　　女：伴随着《相亲相爱的一家人》这首歌，我们相聚在这个特别的日子。首先，请允许我代表511班这个大家庭里所有的老师、同学，感谢您们在百忙之中抽时间来参加这次家长会！

　　女：欢迎你们走进校园，了解我们在学校的生活，

　　男：欢迎你们走进校园，和老师一起关注我们的学习和成长！

　　女：学校是我们学习、生活、成长的摇篮。

　　男：我们的成长离不开老师的谆谆教诲。

　　女：我们的成长同样离不开家长无微不至的关怀

　　女：在老师辛勤的耕耘下，我们伴随着书香成长。

　　男：在父母精心的养育下，我们沐浴着爱的阳光长大！

　　女：在你们的共同关注下，我们的家长会现在开始。

　　女：本学期，我们511班全体同学在班主任邓老师，以及各位科任老师的精心教导下，在学习、生活、纪律等方面，都取得了很大的进步。我们的班主任邓老师教学严谨，工作负责，既是我们的严父慈母，也是我们的良师益友。下面，有请我们亲爱的班主任邓老师为大家介绍班级概况。大家掌声欢迎！

　　班主任介绍班级概况

　　男：感谢邓老师的精彩发言。

　　女：在楚星，我们的学习与生活也离不开各位科任老师的呵护和关爱。比如：旷老师教给了我们严密的解题思维；谭老师带领我们领略了无限的课堂快乐；生活老师教会了我们自理生活的技能。

　　男：在楚星这个大家庭里，我们的成长离不开老师们的孜孜教导，今天，我们很荣幸请到了科任教师代表杨老师和大家见面。现在请用热烈的掌声请杨老师给大家发言。

　　旷老师发言

　　女：感谢旷老师的精彩发言。我们庆幸自己选择了楚星，在这个被爱包围的大集体中，我们很幸福。同样，我们还要感恩我们的父母和家人。男：因为你们的爱，我们才有今天这样优越的生活和学习条件。女：因为你们的开明、严厉和慈爱，我们在成长道路上备受呵护。

　　男：今天我们要向大家隆重介绍一位家长代表，她就是陈昊的妈妈。让我们一起来聆听她的发言！

　　家长代表发言

　　男：感谢阿姨的精彩发言！人们都说：环境影响人。我说：是511班这个浓郁的班级氛围带动了我们每一个人驰步向前。

　　女：你瞧，我们都想在今天这个特殊的时刻，和大家一起分享自己本学期的收获。下面就来听听和同学的精彩讲述吧！

　　学生代表发言2人

　　男：是啊，因为有你们的支持和关爱，才有我们美好的点滴生活。接下来请大家欣赏511班班级短片。

　　欣赏班级短片

　　女：爷爷奶奶，叔叔阿姨，看完这个短片，您们是不是也被感染了呢？可是我们的快乐远远不止这些哦！

　　男：都说“文学陶冶心智”，在楚星，我们的学习可不仅仅只是停留在课堂。女：一直以来，我们开展了学习小组合作，自主探究学习，“学中乐，乐中学”。男：呵呵，这都离不开老师们的辛勤教导啊！

　　女：有人说：“父爱如山，母爱如海”，我们都说：“师爱如暖阳”。

　　男：这简单的一个比喻，表达了我们对父母、对老师无限的敬意、爱戴和感恩！女：此刻，我们想用一首诗歌来感谢您们对我们的爱。请511班全体同学入场，为大家献上诗歌朗诵——《感恩》。

　　诗歌朗诵

　　男：（提醒同学们在诗歌朗诵完毕的时候，各自走向自己的家人，送上自己感恩

　　的话语，以及一个拥抱）

　　此刻，我想对您们说：“爷爷奶奶、爸爸妈妈，您们辛苦了！我爱你们！”女：还有我们朝夕相处，日夜操劳的老师们：“您们辛苦了！我爱您们！”（面向老师敬礼）

　　献歌《感恩的心》配手语

　　男：说不尽的感恩，道不完的感谢！短短的时光，承载了我们与楚星同成长的快乐，与家人同生活的幸福，与老师、同学们同学习的开心。

　　女：快乐的时光总是那么短暂，我们期待下一次的相聚！相信到那时，我们一定

　　会有不同的收获

　　男：爷爷奶奶，叔叔阿姨，再见！

　　女：老师们，同学们，再见！

　　播放歌曲《明天会更好》

家长会主持稿12

尊敬的各位家长朋友们：

　　大家下午好!非常感谢大家在百忙之中抽出时间参加学校家长会，也感谢各位家长一直以来对我们工作的支持与厚爱!你们的到来，就是对学校工作的大力支持和密切配合，是对学校全体教职员工努力做好本职工作的最大鼓励和鞭策，是对孩子全面关心的具体表现。希望您能借此机会了解孩子们在学校的学习等各方面的成长情况，更希望能得到您的理解、支持和鼓励。

　　在家长会开始之前，我恳请各位家长将随身电话置于静音或关机状态，不要在学校内吸烟、会中不要随意走动和高声谈论。由此给各位家长带来的不便，敬请谅解。

　　父母是孩子的第一任老师，当你们把你们自己家中最为珍贵的部分——你们的孩子托付给我们时，在感受信任的同时我们老师也感受到肩上担子的份量。青少年是一个人成长的黄金时期，这段时间的教育学校任重道远，家长的沟通配合也至关重要。教育孩子如同拉一辆车子，我们只有心往一处想，力往一处使，车子才能前进的快;如果只有一方面使劲，另一方面袖手旁观甚至是帮倒忙，结果可想而知。今天各位能来，就是对孩子的关心、支持，也是各位对学校工作的支持配合。

　　召开这次家长会的目的是为了进一步加强学校、老师与家长之间的联系。一方面你们走进学校，了解学校的管理、老师的要求、孩子的表现，从而与老师紧密配合教育好孩子;另一方面学校也能了解学生在家的情况，家长的诉求和愿望，以便老师能够及时调整工作思路，学校改进管理方法。为了我们共同的目标，我们这次家长会一定能够达到预期的效果。

　　今天的家长会分为两个阶段进行：

　　第一阶段是学校家长会，请夏校长就学校工作情况及学校取得的成就向大家作简要汇报;

　　第二阶段是班级家长会，由各班班主任组织本班的家长会，与家长见面交流。

　　下面，进行第一项：让我们用热烈的掌声欢迎夏校长讲话。

家长会主持稿13

尊敬的各位家长:

　　大家午时好!

　　首先感激家长们对我校的信任和支持，感激各位在百忙的工作中抽出宝贵的时间，参加一年级学生首次家长会。家长朋友们，为了培养孩子，我们走在一齐。我们能够在一齐开这个会议就是一种缘分，今后我们将共同度过孩子六年的完美时光。今日我们隆重举行一年级学生家长会，就是想让家长对我们xx镇中心小学有个较全面的了解，请家长跟我们学校一齐帮忙孩子做好衔接，让孩子能欢乐、健康度过小学生活。

　　今日的家长会有三项议程:

　　第一项议程由xx校长简要介绍一下我们的学校。

　　第二项议程由一年级的任课教师向家长介绍班级相关情景

　　第三项议程根据家长会的回执情景家长教师做互动交流。

　　【主持人总结】

　　父母是孩子的启蒙教师，家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用，教师是孩子成长的引路人，对于孩子的成长起着深刻的影响，仅有将家庭，学校，社会溶为一体，才能更好的培养孩子，全面发展，成为有用之才，在孩子们已经开始的小学生活里，我们学校教师将会用我们的爱心、职责心，悉心的呵护您的孩子，陪伴他(她)一点一滴地成长。我们学校也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持，让孩子在家、校这两个环境里欢乐、健康的成长。

　　我相信，经过我们的共同努力，孩子们的素质必须会不断提高，学校的教育事业也必须会不断地发展!再次感激众位家长准时参加学校的家长见面会。

　　祝您的孩子在学校里学习提高、健康成长;也祝各位家长身体健康、合家欢乐。

家长会主持稿14

家长同志们：

　　大家好!

　　今日我们又聚在那里，共同探讨教育孩子这样一个重大的话题，孩子是我们每一位做父母的期望，我们有很多没有实现的愿望，期待着孩子能替我们完成。

　　作为孩子的数学教师，我和他们已经共同度过了一年半的时光，一年多来，我在李教师的扶持帮忙下，逐渐掌握了低年级教学的一些规律，接近500天的相处，每一个孩子在我们的心中都留着深深的印象：聪明的邱鑫，沉稳的宫欣，能干的张雪，扎实的鹿璐，勤奋的岳登兴……可爱的孩子像影子一样时刻围绕在我们的身边;每当夜深人静之时，我的脑海里总会闪现出那难忘的一幕：有一个小男孩，因为作业不会做，在体育课的时候跟着我到了办公室，一边又一遍的讲解，孩子也能感觉到我的不耐烦，可是当他最终明白了之后，孩子抬头冲我甜甜的笑了，眼里还有泪花，一刹那间，我感动了，多么纯真的心灵!这个小男孩就是平日里默默无语的，总是悄悄的帮教师做好上课准备的魏守亮;还有，我经常和李教师说起的王莹，那么本分，那么平静，那么不用别人操心，平静的经常被教师遗忘，却又总是学习扎扎实实，稳步前进。

　　不能说，那里面没有家长倾注的深深的爱，一个孩子走出来，身上带着的是父母的影子，是父母对孩子的爱的体现。这学期学习提高非常大，各方面都有提高的。同学孙文涛，着实让我们感动家长对孩子的细致与耐心，这个孩子整个的变了，学习习惯好了，书写好了，课堂纪律好了……还有巴伟，一向都是书写潦草的，可是从某一天开始，写的字也和长的小模样一样的可爱了，作为教师内心里的那份高兴是无法用语言来表达的。

　　每当一个孩子出现不稳定的势头时，我们总要想：到底是那里出了什么问题是孩子不舒服吗还是家里发生了什么事情低年级的孩子，身上很明显的刻着家庭的影子，你对他付出一分，他会回报你三分，当孩子出现了我们不期望看到的事情时，我们也要搁心想一想，我们没有什么问题吗教育教学的全部奥秘也就在于如何爱护学生。

　　作为教师，最欣慰的是看到学生取得优异的成绩，而最痛心的莫过于看到他们做错事。教师爱学生，师生感情好，教师表扬学生，学生认为是鼓励，教师批评，学生认为是爱护，表扬和批评在融洽的师生感情中，能成为学生前进的动力。

　　在日常学习中，我们对班上的每一位学生都倾注了自我的爱心与耐心，主动关心了解他们，尊重信任他们，而又严格要求他们，经常对他们表扬和鼓励，我们班已经构成良好的学风，班风，班团体中的每个成员，都把自我看成是团体的主人翁，都有高度的自觉性和自制力。学生在班团体活动中相互比较，产生了竞争，竞争的结果使学生得到提高和自我的重新认识。同学们的自觉性高、纪律性强、协作精神好、奋发向上的劲头足。

家长会主持稿15

尊敬的各位叔叔阿姨：

　　大家好！

　　我是xx，是这次的家长会的主持人。

　　首先请允许我代表全班同学感激你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。

　　时间过得很快，依稀之间我们已踏上了初三的征程，以往的嬉戏玩笑，以往的青春激荡，以往的少不识愁，都已在学习的紧张和充实中被压抑和收敛，种种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们，似乎在一个孕育着收获的秋天，我们成熟了许多。

　　首先，欢迎我们的高校长为本次的家长会进行讲话。

　　（讲话过程中…）

　　多谢校长给予我们的肯定与勉励。

　　每当我们伏案写作业时，父母的叮嘱总回荡在耳边；每当我们考试不梦想时，父母的宽慰总是及时出现。我们成长过程中，倾注了父母多少心血。我们的成败得失，你们最有发言权。

　　接下来，我们有请家长代表——...的母亲上台发言。大家欢迎！（我带头鼓掌）

　　（讲话过程中…）

　　感激阿姨为我们带来的演讲。

　　如何掌握正确学习的方法，与我们成绩的优异和差劣有着密切的关联。在学习上，每位同学都有自我的学习心得。下头发言的五位同学们，都在各自的学科强项上有着独特的见解与心得，此刻与我们分享。有请xx为大家讲述他的科学学习方法。大家欢迎！（我带头鼓掌）

　　（讲话过程中…）

　　接下来有请xx为大家讲述她的英语学习方法。大家欢迎！（我带头鼓掌）

　　（讲话过程中…）

　　让我们请xx为大家讲述他的语文学习方法。大家欢迎！（我带头鼓掌）

　　（讲话过程中…）

　　下头请xx为大家讲述他的数学学习方法。大家欢迎！（我带头鼓掌）

　　（讲话过程中…）

　　最终让xx为大家讲述她的历史学习方法。大家欢迎！（我带头鼓掌）

　　（讲话过程中…）

　　感激他们的精彩演讲。

　　有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖。有一个人，期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力。她在我们的心田上播撒爱的阳光、爱的雨露。她就是我们可亲可敬的班主任。接下来，让我们有请xx讲话。大家欢迎！

　　（讲话过程中…）

　　优异的成绩离不开学生自我的勤奋努力，离不开父母的循循善诱，离不开教师的谆谆告诫。难免在学习生涯中，我们会遇到些挫折，但这更需要每一位家长们的正确引导。期望各位叔叔阿姨与我们一齐努力，共同见证收获的时刻！

　　各位叔叔阿姨对自我孩子还有哪些学习上的不解之处或对我们学校有哪些提议，能够留下来与班主任和任课教师一同探讨。

　　再次感激各位叔叔阿姨的莅临，多谢！

家长会主持稿16

　　第一项：领导讲话

　　（音乐《烛光里的妈妈、母亲、父亲》）

　　男：一个很热很热的晚上，

　　我半夜醒来。

　　妈妈正给我摇着扇子，

　　汗水浸湿了她的衣裳。

　　呀，妈妈的爱是清凉的风。

　　女：一个很凉很凉的雨天，

　　妈妈到学校接我。

　　一把伞遮在我的头顶，

　　雨水全打在妈妈身上。

　　呀，妈妈的爱是遮雨的桑

　　男：妈妈的爱是冬天的火，

　　从不熄灭；

　　女：妈妈的爱是纯净的河，

　　长流不息。

　　男：各位叔叔阿姨，首先，请允许我代表所有的老师同学感谢你们在百忙之中抽时间来参加这次家长会。

　　女：欢迎你们走进校园了解我们在学校的生活，

　　男：欢迎你们走进校园和老师一起关注我们的学习和成长！

　　女：学校是我们学习、生活、成长的摇篮。

　　男：我们的成长离不开老师的谆谆教诲

　　女：我们的成长同样离不开您无微不至的关怀

　　女：在老师辛勤的耕耘下，我们伴随着书香成长。

　　男：在父母精心的养育下，我们沐浴着爱的阳光长大！

　　女：在你们的共同关注下，今天我们的家长会正式开始

　　男：首先进行大会第一项，欢迎校长讲话。

　　第二项：真情告白（汇报课）

　　女：我们的进步离不开班主任无微不至的关怀，接下来请欣赏我们和语文老师共同献给你们的真情告白。

　　第三项：情况简介

　　男：我们成长的点点滴滴，妈妈会记得

　　女：我们成功的点点滴滴，老师会记得

　　男：俗话说，金无足赤，人无完人

　　女：我们知道，作为一名学生，我们还存在着很多不足

　　男：老师的谆谆教导，是为了我们更上一层楼

　　女：妈妈的苦口婆心，是为了我们的茁壮成长

　　男：今天，我们恳请老师真诚的指出我们的不足，让我们百尺竿头，更进一步

　　女：接下来请班主任张老师具体介绍班级及每一位学生的具体情况。

　　第四项：家长代表发言

　　男：每当我伏案写作业时，妈妈的叮嘱总回荡在耳边

　　女：每当我考试不理想时，妈妈的宽慰总是及时出现

　　男：我们成长过程中，倾注了父母多少心血

　　女：我们的成败得失，你们最有发言权

　　男：老师的谆谆教导，父母的声声叮咛都凝聚着老师和父母对我们的殷切希望。

　　男：接下来，我们有请家长代表发言

　　第五项：感恩父母

　　男：老师常常教导我们要知恩感恩，感恩老师孜孜以求的辛勤培育，感恩父母不辞劳苦的精心养育，感恩同学相互理解、相互关心的热心帮助。

　　女：感恩是一种美德，做一个知恩感恩的人，就会赢得别人的尊重；拥有感恩之心的人，就会受到众人的爱戴。学会感恩，学会做人，我们的人生就会希望无限、精彩无限！

　　男：接下来请欣赏我们送给老师和爸爸妈妈的节目《感恩的心》

　　第六项：互动交流

　　今天我们相聚在这里，共同探讨教育孩子这样一个重大的话题，孩子是我们每一位做父母的希望，我们有很多没有实现的愿望，期待着孩子能替我们完成。作为孩子的班主任，我和他们已经共同度过了将近半年的时光，虽然他们还有很多不足，但我能看到他们努力的身影。下面我结合本班的实际情况，冒昧地给家长们提一些建议，这包括学习上的，也包括生活上的，其中有：

　　1）督促孩子养成良好的习惯、生活习惯、卫生习惯，叮嘱孩子注意安全，文明游戏。

　　2）让孩子自己能做的事自己做，大人的事帮着做，培养孩子的独立能力。

　　3）让孩子自己来合理地安排时间，家长在旁只作适当的引导。

　　4）现在是五年级了，尽可能地多为孩子买一些课外读物，并督促孩子多看一些课外书，增长一些课外知识。

　　5）密切家校联系，在家多和孩子沟通、交流，经常抽时间到学校关心、了解子女的学习、思想状况，孩子会将你们的关心转化为学习的动力。

　　6）正确理解、看待学校的收费问题。

　　接下来，我就谈谈语文学习的要求。语文能力主要指孩子“听说读写”的能力。“听”不仅指认真听老师的讲课，包括认真地听其他同学的发言。在听的过程中接受或筛选有用信息。这点，班上绝大部分孩子都可以做到认真听别人发言。

　　要说出精彩的话来，除了必要的生活经验，还需要大量阅读课外读物。语文课程标准指出，到二年级结束，孩子的阅读量为5万字。三年级时，我发现孩子们的阅读量还远远没有达到，所以，从我接手这个班级以来，我就给孩子们布置了一个特殊的作业，要求学生每天都要坚持读书，至少要读短短的一篇文章，这个读一定要读出声音来，读一遍跟读三遍的感觉肯定是不一样的，至少读了一篇文章应该知道一个词语，这是很重要的。我发现，班上有些孩子其实很喜欢读书，但大部分孩子却缺少这方面的兴趣。为了更好地激发孩子的阅读兴趣，我想了不少了办法，让学生自己买书，组建图书角、到图书馆借书，有时还把我买的好书借给他们看或推荐给他们，孩子们津津乐道，很有兴趣，而且我认为要是在班级里掀起了看书热的话，这对孩子的阅读和写作都是极其有益的。另外一个，假如你有时间，假如你也喜欢读书，我建议你与孩子一起读，然后进行分享，当然这个建立在您有时间的基础上。这也是提高孩子阅读兴趣的一种方法。因为他们会觉得爸爸妈妈和自己读一样的书很有意思。

　　另外呢，无论孩子读多简短的文章，应该指导其读出感情来，这样阅读效果会更好。关于写，主要是指写好字和写好短的习作。现在班里孩子的字总体来讲是不那么令人满意的，而且写字的姿势还得进一步提高。做到一拳一尺与一寸。因为要学习，就有考试，不免有作业。现阶段，常规作业有抄写、默写生字词、朗读背诵课文、读课外书、写读书笔记。经过长期的观察，发现了班里有那么一些学生总是不能够很好的完成这些作业。有的是字迹很潦草，有的是少做，还有的经常说我忘记，或者没带，我在班里申明，凡是不带或者忘记之类的都不是不交作业的理由，所以，我的处理方式是：一律重做，从而杜绝撒谎行为。但是，孩子的自律能力还是有特别差的。

　　再加上其他原因，所以到现在，班里还有少数学生少做作业，碰到难题就干脆不做。我觉得，这是我们班里目前存在的最大问题了。特别需要家长的配合。有些学生做作业时字写得特别潦草，当我和他们的家长谈了之后，效果好多了。所以我想，只要我们家长和老师密切配合，孩子的良好学习习惯是能够养成的。为了我们共同的希望，望我们携手合作，诚请各位家长多关心孩子，及时地与我们反应、联系、沟通。

　　在此，我真诚地、郑重地感谢各位家长两年多来的支持、配合，让我平庸的生命，因为工作而精彩。我特别要感谢我们班45老师的谆谆教导，父母的声声叮咛都凝聚着老师和父母对我们的殷切希望。

　　个可爱的孩子们，因为有了这些孩子，我过得充实而快乐；因为过得充实而快乐，我感到非常的幸福和满足。今后，我将一如既往地在各位家长的理解、支持、配合下，继续带着孩子们一起加油去超越自己！

　　谢谢大家！

家长会主持稿17

　　甲、乙：尊敬的教师，

　　丙、丁：亲爱的爸爸、妈妈们：

　　合：大家上午好！（敬礼）

　　甲：我是xxx乙：我是xxx

　　丙：我是xxx.：我是xxx

　　甲：首先，让我们以热烈的掌声对各位家长的到来表示热烈的欢迎！

　　乙：感激您在百忙之中抽出时间来参加这次家长会！

　　丙：感激您一向以来对三x班工作的理解、支持、关心和帮忙！

　　丁：请允许我们代表三年级x班所有的孩子再次对您说一声：多谢！（鞠躬）

　　甲：我们是祖国的未来。

　　乙：我们是家长的期望。

　　丙：为了我们的成长，父母呕心沥血、恩比天高

　　丁：为了我们的成长，教师无私奉献，情深似海！

　　甲：我们一齐努力着，付出着，收获着。

　　乙：几多欣喜，几多忧虑，几多忙碌，几多感慨，

　　丙：才有了我们的健康成长！

　　丁：下头我宣布：三年级x班家长会，

　　合：此刻开始——！

　　甲：有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖！

　　乙：有一个人，期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力！

　　甲：他在我们的心田上播撒爱的阳光！

　　乙：他在我们的心田上滋润爱的雨露！

　　甲：他就是我们的班主任！

　　乙：下头掌声有请我们的班主任x教师发言！

　　丙：学习的道路坎坷曲折。

　　丁：成长的道路荆棘丛生。

　　丙：是教师领我们走出知识的迷宫！

　　丁：是教师教我们展翅飞翔！

　　丙：我们的成绩长了。

　　丁：教师的面庞瘦了！

　　丙：我们的缺点、错误少了。

　　丁：教师的心操碎了！

　　丙：下头有请我们的数学教师x教师发言，掌声欢迎！

　　甲：当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命，

　　乙：这生命就倾注了父母的无限深情！

　　甲：当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭，

　　乙：这生命就得到了父母的日夜呵护！

　　甲：如今我们在学海中遨游，在书山上攀登，

　　乙：更离不开家长的支持和鼓励！

　　合：有您和我们一路同行，我们就不怕天黑，不惧路远、不再怕风雨兼程！

　　丙：让我们用誓言去见证父母辛劳的身影！

　　丁：让我们用誓言去见证教师无悔的奉献！

　　丙：让我们心与心相连

　　丁：让我们手与手相牵！

　　丙：敬爱的教师，亲爱的爸爸妈妈们，

　　丁：我们会沿着您期待的目光振翅高翔！

　　合：下头请学生代表朱晓萌发言

　　甲：我们正值金色的童年，充满阳光，充满活力！

　　乙：就像一位名人所说：世界因为我们而更加美丽因为有了我们而充满期望！

　　丙：亲爱的家长朋友，因为有您的支持与鼓励，教师的关心和教育，我们自由地成长！

　　丁：我们像小鸟一样，等身上的羽毛长得丰满，就勇敢地向着天空飞翔，飞向我们的梦想！

　　合：请你们放心，在学校的每一天，我们是欢乐的！我们是健康向上的！

　　合：家长会到此结束，多谢大家！

家长会主持稿18

敬爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨：

　　你们好!

　　甲：今天，你们肩披着秋天的凉爽，心中凝聚着祝福和期盼，带着温暖和激情来到实验寄宿小学，来到我们的第二个家园。

　　乙：你们的到来使秋天的阳光变得和煦温暖，你们的到来，使我们的教育更加完整美满，

　　丙：你们的到来鼓舞着我们愉快成长。

　　丁：你们的到来，让我们发自内心的欢畅。

　　甲：请让我们大声地说一生：

　　合：“欢迎你，亲爱的家长”!(鼓掌)

　　合:在此，我谨代表六（1）班全体同学对你们的到来表示最热烈的欢迎和崇高的敬意。(两人行队礼)

　　甲：感谢大地，哺育了生灵，

　　乙：感谢母亲，赋予我们生命。

　　丙：在寒风凛冽的日子里，是您为我们打破冰天雪地，让阳光温暖我们的心房;

　　丁：在骄阳似火的季节中，是您为我们打扇遮荫，给我们送来丝丝清凉。甲：在我们漫长的成长过程中，是您给予了我们关怀和启迪;

　　乙：在我们曲折的人生之途中，是您给予了我们力量与鼓励。

　　丙：点点滴滴，一切一切，都是您。

　　丁：没有您，就没有了家的气息，没有您，就没有了爱的延续!

　　甲：“一朵花,一粒沙,就是天涯。”小时候,这是你们的哲理。

　　乙：牙牙学语不再，摇摇走步不复,我们势如春草,已探出稚嫩的头,倔强的头,张扬的头。

　　丙：我们曾质疑你们亲切的关爱,也曾对抗你们真切的指引。

　　丁：但有一种情绪却牢牢攥在手心,收藏着时间的无限,那，就是感恩。

　　合：“没有天哪有地,没有地哪有家,没有家哪有你,没有你哪有我。”请欣赏《感恩的心》

　　乙：一曲《感恩的心》代表了我们的心声，让我们在歌声的陪伴下拉开今天家长会的序幕!

　　甲：请你们放心，我们已经下定了决心，要在凌小这片知识的沃土上，铺就我们无悔的少年时光!

　　乙：请你们相信，我们会用勤奋回报你们的勤劳与汗水，铸造我们五彩斑斓的辉煌!

　　丙：我们会用拼搏换取你们灿烂的笑颜，请给予我们力量与信心，我们将沿着这条撒满关爱和鼓励的道路拼搏向上。

　　丁：我们将让成功的光芒照亮每一个家庭，照亮我们每个人的心房!

　　甲：每晚，削好皮儿的苹果都会温馨地送到我们嘴边;每早,热气腾腾的牛奶都会准时盛在我们面前。

　　乙：那是你们无怨无悔的舐犊之情，那是你们润物细无声的关爱和期盼。丙：亲情剪也剪不断 ，

　　丁：亲情冲也冲不淡。

　　甲乙：因为有了你们的爱，我们才会变得如此完善，因为有了你们的爱，我们才能徜徉学海，不畏艰难。

　　丙丁;因为有了你们的爱，我们才能敢于翱翔蓝天，因为有了你们的爱，我们才能走向成功，勇往直前!

　　有请xxx家长发言

　　甲：我们坠地发出的第一声啼哭，就是我们的宣言。

　　乙：他告诉大地苍天，我们来到了人世间

　　丙：从此，这生命就得到了父母的日夜呵护!

　　丁：从此，这生命就得到了关爱无限。

　　甲：如今，我们在爱河里玩耍，在期盼中长大。

　　乙：如今我们在学海中遨游，在书山上攀爬。

　　丙：置身六年级（1）班，是我们的骄傲

　　丁：在这个大家庭里成长，是我们的自豪。

　　甲：这里有太多太多的爱。慈母之爱

　　乙：这里有太多太多的情。严父之情。

　　丙：她们在我们的心田上播撒爱的阳光。

　　丁：她们在我们的心田上滋润爱的雨露。

　　甲：她们就是教我们知识，育我们成长的可亲可敬的老师

　　乙：下面有请我们的 数学老师发言，大家欢迎!

　　甲丙：倾听着老师的肺腑之言，

　　乙丁：感悟着老师的拳拳之心

　　合:我们由衷地道一声：您们辛苦了

　　甲：学习的道路荆棘丛生。

　　乙：学习的道路趣味无穷。

　　丙：是老师教我们展翅飞翔。

　　丁：是老师领我们走出知识的迷宫。

　　甲：老师无时无刻不在关心着我们，爱护着我们。

　　乙：为了我们，她们默默地奉献着一切。

　　丙：让我们用行动去见证父母辛劳的身影!

　　丁： 让我们用行动去见证老师无悔的奉献!

　　甲：同学们，现在，到了我们表白的时候啦!请大胆的说出我们的心里话吧! 请欣赏诗朗诵《》

　　乙：千言万语道不尽我们心中感激的话，但请你们放心，我们已下决心要在凌小这片沃土上，谱写我们灿烂的篇章。

　　丙：请为我们自豪!不管未来成功与否,但至少，我们现在是脚踏实地。花季的年龄,我们品尝求学的艰辛;柔弱的肩膀,担起为生活而拼争的重任!

　　丁：清澈的目光里，透露出我们振兴家业的希望;汹涌的血管里，流淌着我们报效祖国的力量。

　　甲：都说分数是硬道理

　　乙：都说文凭是敲门砖

　　合：但我们认为能力才是金饭碗。

　　丙：能力的获得在哪里?在于禅坐教室 ,潜伏学海，隐身书山。丁：在于勇敢地拼搏与顽强地锻炼。

　　甲：今晚，削好皮儿的苹果一定会温馨地送到我们嘴边

　　乙：明早,热气腾腾的牛奶依旧会准时盛在我们面前

　　合：爸爸妈妈，那是你们无怨无悔的舐犊之情，那是你们润物细无声的关爱和期盼。

　　丙：“感恩的心,感谢有你，伴我一生,我有勇气做我自己”

　　丁：天下多少惊人事，莫过人间父母情!

　　甲：自古亲情感天地，涌泉难报父母恩!

　　乙：千言万语，道不尽的感激!

　　丙：纸短情长，写不完的祝福!

　　合：我们唯有在心中默默感激，用实际行动来证明，我们是您最好的儿女!甲：请你们相信，我们会用汗水与成绩回报你们!

　　乙：还有一个人，情深胜父母

　　丙：还有一个人，对我们倍加呵护

　　丁：今天，面对着家长一双双期望与信任的眼神，她又将说些什么呢?有请我们的班主任张老师讲话

　　甲：拳拳心，肺腑言

　　乙：育桃李，倾情甘。

　　丙：慈母严父融一身，

　　丁：蜡炬成灰无悔怨

　　合：老师，您辛苦了。

　　甲：美好的时光总是十分短暂，

　　乙：感人的场景让我们记忆永远。

　　甲：今天的家长会到此结束，再一次感谢各位家长的光临!

　　合：最后，祝愿所有的家长身体健康，所有的家庭幸福美满!希望亲爱的爸爸妈妈，永远支持我们，再见!

家长会主持稿19

各位家长：

　　午时好！

　　欢迎大家来参加今日的家长会，首先感激你们在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。学校、班级的良好发展离不开各位家长的支持，你们把自我的子女交给我们，把自我家庭的未来和期望交给我们，这是对我们的信赖和支持。

　　召开这次家长会主题是家校联手，期中把脉，目的就是为了加强教师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情景，以便教师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够进取参与到学生的教育管理中来。

　　总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我相信，从这个出发点出发，我们的家长会必须能够到达预期的效果，取得圆满的成功！

　　一、首先是班级情景介绍

　　目前班级各项常规工作早上要求学生6：50到班，我几乎每一天7：00前就到教室督促他们读书；每一天午时要求学生2：15前必须进教室；每一天晚上学校6：50上晚读，我一般准时到教室，要求读书，等到上晚自习的教师进入教室上课我才离开。

　　几乎每一天都是如此。下课我一般都会到班级转转，直到上课的教师进入班级我才会离开教室，别的教师上课的时候我也会在窗户外看看学生上课的表现的。我们的任课教师都是很负责的，教师经常找学生进行个别辅导。

　　班级各项常规管理较好，年级考核都在前列，绝大多数或者说所有学生的基本素质都不错，每个月班级进行常规考核，

　　三月份表彰名单：xx、xx、xx。

　　四月份表彰名单：xx、xx、xx。

　　其中像拾金不昧的典型有：xx、xx、xx。

　　学习刻苦勤奋的有：xx、xx、xx。

　　各方面提高较大的有：xx、xx、xx。

　　二、期中考试情景介绍

　　这次期中考试，就总体情景而言，应当是相当不错，与月考相比有了不小提高，这次期中考试班级前10名的同学是：

　　提高较大的同学有：xx、xx、xx。

　　退步较大的同学有：xx、xx、xx。

　　单科状元：

　　语文118数学138外语96

　　物理100化学87生物94

　　政治95历史90地理92

　　三、期中考试中暴露的问题

　　这次期中考试我主要分析一下语数外的情景。就语文而言，虽然和上次的月考相比，提高很明显，虽然提高明显，可是，从这次期中考试中，我也发现我们的同学还存在许多问题。

　　如：考试习惯不好（不认真对待考试）、字迹不端正；该背的不背，最基本的默写都要丢分等等，更甚者对考试一点都不重视。还有一些同学考得并不是很好，关键在于作文和阅读理解部分，作文水平普遍比较低阅读理解本事有欠缺，不爱看书。

　　当然，也有些同学可能回庆幸自我的及格，但这并不保证你下次就能及格。

　　就英语而言，我问了英语教师并和每个同学进行了交流，问题是，不少同学怕背，最基本的英语单词和词组都不愿意去背，默写不能一次性过关，有的同学甚至需要教师给他默写3次以上，这既浪费了教师的宝贵时间，也使得自我疲于奔命不能有机安排好学习。

　　数学上两极分化比较严重，高分的同学多，低分的同学也不少，并且有的分数低得离谱。经过和每个同学谈话，我发现有的同学不会学习数学，对于数学概念仅仅满足于记得而没有做到理解，导致到了考试不会用；上课效率低，不能做到专心听课，数学课容量很大，前后连贯性较强，一旦一个环节处理不好，就有可能跟不上；课后不能认真去复习巩固，导致学习效果不明显，这也是不少教师向我反映的一个共同问题。

　　理化出现的问题主要是同学做的题目少了，没有做好课后的练习巩固，生物、政治、地理、历史主要是一些同学平时没有重视，到了考试才急急忙忙的背。

　　高中阶段的学习确实辛苦，容量比较大，节奏比较快，所以有一些学生出现畏难情绪，为了逃避写作业在家长面前说：今日教师没布置作业，或者说“在校已经做好了，这就要我们家长检查一下是否已经完成为什么有的孩子越来越想学，成绩越来越好，而有的孩子越来越差，除了孩子的主观原因以外，相应还要我们家长多抽点时间看看孩子的作业，不是看对错而是看有没有认真完成也看看前面的作业是对的多还是错的多前面错误的有没有订正，让他们把成绩搞上去。

　　四、家长必须重视家庭教育

　　家长的善导是家庭教育的黄金，要掌握孩子的心理，抓好青春期的教育，才能使孩子逐步入正道，教育孩子是我们教师的职责，也是家长们的职责。

　　教育专家以往就对孩子的教育问题给父母提了30条提议，我选了其中的一些给大家读一下，相信对大家应当是有启发的。

　　1.任何时候都对孩子满怀期望；

　　2.经常了解孩子喜欢什么，让孩子感到在家里很欢乐；

　　3.经常鼓励孩子，当孩子遇到失败时，不要泼冷水；

　　4.要求孩子做到的，父母首先做到；

　　5.父母不在孩子面前争吵；

　　6.能向孩子承认自我的错误；

　　7.不在别人面前数落孩子；

　　8.当别人指出孩子的缺点时，不护短；

　　9.孩子有话对你说时，不管你多忙也要耐心倾听；

　　10.批评孩子时，允许孩子辩解和反驳；

　　11.不对孩子说“就你笨，什么都不会做”之类的话；

　　12.一般不强制命令孩子，给孩子自我选择和确定的机会；

　　13.对孩子许诺的事，说到做到；

　　14.注意孩子的情绪变化，了解其心理需求；

　　15.经常与教师坚持联系；

　　16.孩子犯错误时，不要与孩子算陈年老账；

　　17.不要纵容孩子的攀比心理；

　　18.不要对孩子不闻不问或放任自流。

　　学生来到学校理解教育，提高和提高，是我们教师的愿望，也是家长们的愿望，在接下来的时间里，我期望家长们多费点心思，配合我们做好以下几个方面的工作：

　　1.多给孩子一点信心

　　做孩子成长的强有力的后盾，由于孩子的个体差异，免不了学生的成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们是该适当的批评，可是有的孩子学习已经很用力了，成绩却不怎样梦想，我们更应当给他信心，而不是一味地给他泼冷水，这样反而使孩子对学习产生反感情绪，应对成绩差的孩子家长不应当放弃，应当想办法让孩子把学习搞上去。

　　2.批评孩子要讲方式

　　孩子犯了错误，家长批评孩子时，为什么有些孩子就是不肯认错？其实问题出在大人身上，在批评孩子时如果能注意下头这些问题，孩子通常就容易理解你的批评了。

　　（1）不翻旧帐。

　　只谈眼前，不翻旧账，做错的事已经批评过了就应当“结案”了，不要老是记着孩子以前不好的地方，让孩子觉得他在父母面前永远无法翻身。孩子正处在学习做人的过程中，父母要原谅孩子的过错，动辄就翻老账，这样很伤孩子幼稚的心，孩子是不会理解的。

　　（2）不能只注意孩子的错处。

　　当我们动怒时常常会急于让孩子认错，会直接针对孩子所做的错事切入。然而，孩子其实不是从小到大都只做错事，必定还有许多可取之处.如果我们只针对眼前的错事指责他，而忽略了他的优点，就很容易让孩子觉得大人眼中只看到他不好的行为，似乎大人并不了解他整个人，而只注意他不好的部分，这样他就会怀疑当他表现好时，当他做出努力时，父母到底看见没看见。

　　孩子努力把事情做好以后往往需要我们的赞扬。同样道理，在我们批评孩子时，也应先对孩子做得好的方面给予肯定，然后再指出做的不对的地方，要让孩子明白家长并不是光把眼睛盯着他的错处，做得好的地方同样看得见。

　　（3）增加身体接触。

　　在批评孩子时能够搂着它的肩膀说话，或拉着他的手讲道理给他听。我们都明白忠言逆耳，有些听不得一句重话的孩子会十分排斥所有指责他的话，所以当我们实在需要责备他时，我们应当用眼睛正视孩子，一边说着指责他的话一边身体部分要有接触，这样就能够到达恩威并用的效果。

　　（4）批评过后要表达对孩子感情依旧。

　　批评过后，父母不要—直板着脸说话或不理睬孩子，如果本来打算和孩子一齐出去玩，也不能以孩子今日做错事为理由不带孩子出去。要让孩子明白，做错了事应当受到批评，但父母不会因为他做了错事就不爱他，而期望他更茁壮成长起来。

　　3.教育孩子遵守纪律

　　家有家法、校有校规，班级也有班级的纪律，常言道，没规矩就不成方圆，这些规定和纪律是同学们提高成绩的保证，学生们仅有好好的遵守这些纪律，才能够构成一个良好的班级，才能够全面提高自我的水平。

　　加强纪律观念，做到礼貌守纪，就显得格外必要，要教育孩子明白，一个懂得规矩，并且自觉遵守规矩的人，才能够时刻按照规矩办事，才能够使自我提高，假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好，不仅仅对自我是一种伤害，对于那些刻苦学习，一心求学的孩子来说是一种伤害，对于我们班级是一种伤害，这是我们不愿意看到的，也是绝对不允许的。

　　针对孩子的情景，及时和教师联系，及时沟通，我觉得在教育孩子的问题上，首先要了解孩子，要做到有真正的效果，家长朋友们应多和教师联系，了解孩子的在校情景，以做到及时教育，有个别的学生家长教师两头瞒，自我落得消遥自在，结果可想而知，假如我们提前做好了这部分学生的工作，我想至少使他们更提高一些，这就需要我们进一步交流。

　　请家长注意培养孩子各方面的本事及良好品德，为了使每个孩子都能够成人，都能够成才，使每一个孩子都在班里健康的发展，我们会尽努力与学生们建立起民主、平等和谐的师生关系，在课堂上，教师带领学生一齐学习、探究质疑问题，让每个学生的智慧火花在每节课上闪亮，期望在座的家长与教师一齐来实现这个完美的梦想。

　　期望家长能做到以下几点：

　　①支持全体教师的工作，我们家长也要多做反思，不要相互抱怨；

　　②创造良好的育人环境尽量抽时间与孩子们在一齐，经常与孩子沟通，善于发现他们的长处，耐心地引导孩子正确看待自我的不足。并帮忙他们改正缺点；

　　③让孩子多读健康有益的课外书；

　　④正确看待孩子的分数（不要认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满，分数不梦想，应当与教师、孩子一齐研究问题的所在）；

　　⑤关心孩子要有恒心。

　　为了孩子们的健康成长，我们走到一齐来了，为了我们的梦想，我们必须一齐努力，实现这个梦想，我们愿意从一点一滴做起。

　　多谢大家！

家长会主持稿20

尊敬的各位家长：

　　你们好！

　　首先，让我代表学校对你们从百忙中抽出时间来参加今日的会议表示热烈的欢迎和衷心的感激！

　　这次会议，既是对高一阶段下半年工作学习情景的一个小结，又是对下学期进入高中二年级前的一个预备会。

　　所以，召开这次家长会的目的就是为了加强教师与家长之间的联系，相互交流一下我们这一届学生在校及在家的情景，以便教师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够进取参与到学生的教育管理中来，使我们的学生你们的孩子在明年的高考中能取得的成绩，以实现你们家长、你们的孩子、我们学校教师三者共同的心愿。

　　总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我期望也坚信，从这个出发点出发，我们的家长会必须能够到达预期的效果，取得圆满的成功！

　　今日我想跟各位家长谈三方面的问题：

　　一、学校的基本情景

　　xx一中筹建于1924年，最早名为xx书院，后为xx县立中学，1958年秋始招高中班，并定名为xx一中，1995年列为xx师范大学第三附属中学。2003年6月，被省教育厅批准为“省级重点中学”。从2004年9月起更名为“xx省示范性普通高级中学”。

　　xx一中在县委、县政府的高度重视下，于1997年11月整体搬迁至新址，此刻学校面积平方米，建筑面积多平方米，是一所拥有教职员工260人，其中在编在岗207人，教学班48个、在校学生2700多人的全日制完全中学。

　　学校坚持全面贯彻党的教育方针，全面提高教育教学质量，在长期的办学实践中，构成了“育人为本，全面发展，教有特色，学有所长”的办学特色。在各级领导的关怀和指导下，发扬革命老区精神，构成了“团级、朴素、勤奋、进取”的优良校风。

　　近几年，学校被连续评为“学校内部管理工作先进单位”“教育教学质量工作先进单位”，“xx市学校文化建设样板学校”、“xx省卫生礼貌单位”、“xx省体育工作先进单位”、“xx省安全礼貌学校”。

　　八十多年来，学校历经沧桑，弦歌不绝，英才辈出，桃李天下。先后共培养出高、初中毕业生多人；恢复高考后，已有300多位毕业生获得博士、硕士学位。进入21世纪后，学校始终不渝推进教育改革，取得了教育教学质量稳步、持续、大面积提高的好成绩。2019年，本科上线486人，其中二本上线146人。本专科上线率达96%，超省平40余个百分点。今年又有望再创历史的新佳绩。

　　二、学校采取的措施

　　1.狠抓教师队伍建设

　　要提高教育教学质量，教师队伍的建设是关键。正因如此，近几年，我们狠抓了教师队伍的建设。

　　一是从大学引进本科学生以及在全县公开招聘优秀教师，不断给教师队伍加入新鲜血液；去年从大学毕业生中引进签约了15名教师。

　　二是引进竞争机制，打破平均主义，教师的教学成绩直接计入其个人档案，评优评先直接与成绩挂钩；

　　三是定期派教师出去听课学习；

　　四是从外地请来专家教授来学校讲课；

　　五是管理重心下移，实行年级组管理。

　　针对高一，学校还专门成立高一领导小组，由校长任组长，加强对高一工作的领导。

　　六是加强常规管理，实行座班制，高一领导小组成员和高一年级班主任负责出勤的督促检查。在教学上，备课组统一计划，统一进度，统一要求，教研组一月一查一通报，学校一季一查一通报。

　　总之，经过以上措施之后，实行优胜劣汰，从而确保高一队伍的建设。

　　2.保证学习时间

　　时间提就是效益，时间就是分数。此刻我们白天7节课，另外，早上1节自习，晚上3节自习。这一届从高一第一期起，就开始抓了星期六、星期天和一些节假日的时间。事实证明是有效的。

　　3.狠抓教改教研

　　每期召开一次专题研讨会，统一思想，构成共识；狠抓“三个中心”，即以班主任为中心，了解学生思想动态；以备课组长为中心，狠抓学生成绩的整体平衡发展；以学生为中心，一切为了学生。共商对策，出台措施，制订制度；促进教育教学质量稳步提高。

　　4.修改和完善了高考奖励制度

　　结合当前形势和学校实际情景，在原有基础上，对高考奖励制度做了较大幅度的调整和修改。并在学校教职工代表大会上获得讨论经过。

　　三、后阶段的几点设想

　　1.进一步优化学习环境

　　一个好的学习环境是提高学习效率的前题保证。环境又包括三个方面的环境：

　　一是社会环境，这是学习的大环境。

　　目前，这个环境不容乐观。那里又包括几个方面的因素：

　　（1）随着改革开放的深入，金子和泥沙俱下。桌球室、电子游戏室、歌厅、网吧等影视娱乐场所的不规范运营，都给学校教育带来了巨大的负面影响。5+2=0的游戏规则在那里得到了具体的体现。一场xx录象、通宵达旦的上网聊天。足能够抵消一周来的正规教育。

　　（2）教师的来源环境不太宽松，随着高中的扩班，这几年来的教师补充，主要是从初中选拨，而初中教师就仅有靠小学教师来补充，构成恶性循环，从而出现学生的生源质量有明显的下降趋势；

　　（3）一中的生存发展环境不梦想。尚有有债务700余万元。

　　所以，要请各位家长呼吁政府，呼吁社会各界来关心支持xx的教育事业，给xx一中一个宽松和谐的发展环境。让我们的子弟有一个优美和谐的学习的大环境。

　　二是学校环境，学校是学生学习的主阵地，由此可见，抓好学校环境建设非同小可。

　　对此，学校采取了一系列的措施，如强化行政值周制度，督查教师到岗情景，检查学生学习情景，处理学校偶发事件；为了少受xx厂噪音影响，A栋教室被定为高一专用教室；学校每年都拿出一笔资金，对学校环境进行净化、美化、绿化；从而使得学生有一个安静的学习场所。不断添置教学设备，不断更新教学观念。跟上时代步伐，及时掌握课程改革信息。给学生供给一个优美的学习环境。

　　三是家庭环境，这也是一个不可忽视因素，有的家长认为把子弟交给了学校，就万事大吉了，这是天大的错误，殊不知，社会、家庭、学校是一个互相交织的网络系统，少掉了任何一环，这个教育网络就不健全了。所以，给孩子们供给一个好的学习环境是十分必要的。

　　2.进一步做好思想工作

　　高中学习压力很大，异常是进入高中之后，除学习压力外，更有思想压力，所以做好他们的思想工作，就显得尤为重要。作为教师，随时都要了解自我的学生的思想状况，做好学生的思想工作。

　　为此，我们要求我们的教师，尤其是班主任要多找学生谈心，让他们能解除思想包袱，简便上阵，集中精力学习。

　　进入一年二期后，还要求校长室成员亲自出面分别找不一样层次的同学进行座谈。再鼓一鼓他们的士气。作为家长，也不能忽视这一点，也应随时关注自我子弟的思想动态，及时调整其学习情绪，并与学校坚持密切联系。

　　仅有这样，才能使你们的子弟——我们的.学生在未来的竞争中立于不败之地，在高考中考取梦想的学校。

　　最终，祝各位家长心想事成，合家欢乐，万事如意！

家长会主持稿21

　　甲：各位叔叔阿姨，首先，请允许我们代表所有的教师同学感激你们在百忙之中抽时间来参加这次家长会。

　　乙：欢迎你们走进学校了解我们在学校的生活。

　　甲：欢迎你们走进学校和教师一齐关注我们的学习和成长。

　　乙：学校是我们学习、生活、成长的摇篮。

　　甲：我们的成长离不开教师的谆谆教诲。

　　乙：我们的成长同样离不开您无微不至的关怀。

　　甲：在教师辛勤的耕耘下，我们伴随着书香成长。

　　乙：在父母精心的养育下，我们沐浴着爱的阳光长大。

　　合：在你们的共同关注下，今日我们的《沟通理解合作》家长会正式开始。

　　甲：我们的提高离不开班主任及任课教师教师无微不至的关怀，下头首先有请我们教师发言，掌声欢迎。

　　第一环节：班主任发言

　　合：听了我们教师的讲话，我们深深地感到作为一名教师真的是十分不易，不仅仅有很多的作业要批改，还有这么多的琐碎事，这一切都是为了我们啊，让我们在此对教师道一声：多谢，教师！

　　乙、叔叔阿姨们，你们明白吗？同学可是我们班的阅读能手，每一次课堂上的回答都能给我们和教师带来莫名的惊喜，我明白这都是他平时喜欢阅读、喜欢积累的结果，当然这背后也凝聚着爸爸妈妈的一番心血.

　　合：让我们用热烈的掌声欢迎妈妈谈一谈，她是如何扶着孩子踏上爱好阅读之路的。

　　第二环节：妈妈在孩子阅读方面的经验之谈

　　甲：相信叔叔阿姨们听了妈妈的经验之谈之后必须受益匪浅哦！

　　乙：原先学习习惯是如此的重要，俗话说的好：播种一种好习惯，就能收获一个好人生。甲：良好的学习习惯，有利于激发我们学习的进取性和主动性。那在数学方面我们又要培养哪些好习惯呢？有请我们的教师发言，掌声欢迎。

　　第三环节：数学教师发言

　　乙：原先数学方面还有那么多的细节需要注意啊！真是得好好考究考究才行哦！

　　甲：学习的路上离不开教师，学习的环境也离不开我们班的班长对班级的管理，下头有请xx班的班长上台发言，大家欢迎！

　　乙：我们的成长离不开教师的教诲，我们的成长离不开家长的精心培育，下头有请的妈妈上台发言，大家欢迎。

　　甲：千言万语说不尽教师对我们的关怀，万语千言到不尽家长多我们的疼爱，今日的家长会我收获颇多，

　　乙：今日的家长会我明白许多，我们两个人别再说了，还是把我们的教师请上台吧。

　　合：教师，有请。

　　（班主任总结）

　　甲：我们成长的点点滴滴，父母会记得。

　　乙：我们成功的点点滴滴，教师会记得。

　　合：今日是家长会让我们大家心与心相连，让我们大家手与手相牵！期望这次家长座谈会能成为你我沟通的心桥，我们会沿着您期待的目光振翅高翔。今日的家长会到此结束，多谢大家的光临！（齐敬礼）

家长会主持稿22

　　女：尊敬的各位家长、教师，

　　男：亲爱的同学们：

　　合：大家好！

　　女：今日的六中春光融融，

　　男：今日的高三（x）班高朋满座。

　　合：首先，请允许我们代表所有的任课教师及全体同学感激各位家长在百忙之中抽时间来参加这次家长会。

　　女：欢迎各位家长走进学校了解您的孩子在学校的生活，

　　男：欢迎各位家长走进学校和教师一齐关注孩子们的学习和成长！

　　女：家校和谐教育是为了加强教师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情景，以便教师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够进取参与到班级管理中来。

　　男：今日的会议议程有四项：此刻进行大会第一项请大家欢迎班主任x教师向家长汇报学生的在校情景及表现。

　　男：正因为教师们教导有方，我们班也涌出现了一些品学兼优的好干部、好学生。大会第二项让我们用掌声请出优秀学生代表xxx发言。

　　女：在教师辛勤的耕耘下，我们伴随着书的浓香成长。

　　男：在父母精心的养育下，我们沐浴着爱的阳光长大！

　　女：请大家以热烈的掌声欢迎家长代表发言。他就是xx同学的父亲xx先生。

　　合：教师的谆谆教导，父母的声声叮咛都凝聚着教师和父母对我们的殷切期望。

　　男：深深父母恩，切切恩师情。

　　女：拳拳感恩心，聊表感恩意。

　　男：接下来请大家欣赏我们自编自导的感恩节目即读书活动展示。教师常常教导我们要知恩感恩，感恩教师孜孜以求的辛勤培育，感恩父母不辞劳苦的精心养育，感恩同学相互理解、相互关心的热心帮忙。请欣赏我们班的同学表演的手语《感恩的心》。

　　女：感恩是一种美德，做一个知恩感恩的人，就会赢得别人的尊重；拥有感恩之心的人，就会受到众人的爱戴。学会感恩，学会做人，我们的人生就会期望无限、精彩无限！

　　接下来请家长们理解全班同学活力朗诵高考誓词。

　　女：这就是高三x班的动力心跳！这就是高三x班的青春燃烧！这就是高三x班的决战高考！请家长们放心，为了高考，为了梦想，我们永不放弃！

　　男：尊敬的各位家长，为了您的学生的健康成长，请你们加强与教师之间的联系，进取参与到学生的教育管理中来。

　　女：高三x班家长会圆满结束！

　　男：再次感激你们的到来！

　　合：祝家长们合家欢乐！生活幸福！一生平安！

家长会主持稿23

　　男：各位叔叔阿姨，首先，请允许我代表所有的教师同学感激你们在百忙之中抽时间来参加这次家长会。

　　女：欢迎你们走进学校了解我们在学校的生活，

　　男：欢迎你们走进学校和教师一齐关注我们的学习和成长!

　　女：学校是我们学习、生活、成长的摇篮。

　　男：我们的成长离不开教师的谆谆教诲。

　　女：我们的成长同样离不开您无微不至的关怀。

　　女：在教师辛勤的耕耘下，我们伴随着书香成长。

　　男：在父母精心的养育下，我们沐浴着爱的阳光长大!

　　女：在你们的共同关注下，今日我们的家长会正式开始。

　　男：首先进行大会第一项，欢迎校长讲话。

　　第二项：真情告白(汇报课)

　　女：我们的提高离不开班主任无微不至的关怀，接下来请欣赏我们和语文教师共同献给你们的真情告白。

　　第三项：情景简介

　　男：我们成长的点点滴滴，妈妈会记得。

　　女：我们成功的点点滴滴，教师会记得。

　　男：俗话说，金无足赤，人无完人。

　　女：我们明白，作为一名学生，我们还存在着很多不足。

　　男：教师的谆谆教导，是为了我们更上一层楼。

　　女：妈妈的苦口婆心，是为了我们的茁壮成长。

　　男：今日，我们恳请教师真诚的指出我们的不足，让我们百尺竿头，更进一步。

　　女：接下来请班主任张教师具体介绍班级及每一位学生的具体情景。

　　第四项：家长代表发言

　　男：每当我伏案写作业时，妈妈的叮嘱总回荡在耳边。

　　女：每当我考试不梦想时，妈妈的宽慰总是及时出现。

　　男：我们成长过程中，倾注了父母多少心血。

　　女：我们的成败得失，你们最有发言权。

　　男：教师的谆谆教导，父母的声声叮咛都凝聚着教师和父母对我们的殷切期望。

　　男：接下来，我们有请家长代表发言。

家长会主持稿24

尊敬的各位叔叔阿姨：

　　大家好！

　　感激各位在百忙之中抽出时间参加本次家长会！

　　乙：光阴似剑，日月如梭。

　　甲：选择xx，成就自我。

　　乙：在那里，我们像禾苗一样，茁壮成长。

　　甲：在那里，我们像花儿一样，尽情开放。

　　乙：我们有一位对学生高度负责的班主任。

　　甲：我们也有一位爱生如子的副班主任。

　　甲：今日，我们将以全新的形式来开这次会议—或者说，是这次活动。

　　乙：我们，会以中队主题会的形式，让在座的各位了解我们这些孩子在学校里丰富多彩的学习生活。或许，各位同学表演的精彩节目会勾起大家对童年完美的回忆。

　　甲：是啊，童年，是最幸福的；最难忘的，

　　乙：我们这次活动的主题是—成长的欢乐！

　　合：首先，我们来听听校长的讲话。

　　甲：随机此刻，请xx同学的母亲交流教子经验。

　　乙：在那里，我们为大家准备了一些小节目，期望各位家长开心。

　　节目名称：

　　乙：《五四班》说唱表演者：xx、xx。

　　甲：《散文朗诵》表演者：xx、xx。

　　乙：《征稿趣事》表演者：xx、xx。

　　甲：《数学题讲解》表演者：xx、xx。

　　乙：《洪雅趣言》表演者：xx、xx。

　　甲：《敢作敢当》—《五·四精神》表演者：xx、xx。

　　乙：《声讯服务》表演者：xx、xx。

　　甲：《清明寄哀思》（朗诵）表演者：xx、xx。

　　乙：《我爱我班》（歌舞）表演者：xx、xx。

　　甲：怎样样，好玩吧？我们班的同学的艺术表演也不错吧！

　　乙：结尾：我们，在那里，慢慢地长大。

　　甲：我们欢乐的学习，欢乐的生活

　　乙：我们有伙伴一齐游戏。

　　甲：有教师辛勤地教育自我。

　　甲：当然，还有父母长辈，抚育我们长大。

　　乙：请各位家长放心，我们会在这个学校，这个班里，

　　甲：努力学习，勤奋刻苦，

　　乙：将来用自我的双手回报祖国，回报社会。

　　甲：当然，还有你们—我们最亲爱的父母，亲人。

　　乙：本次活动到此结束，有请教师讲话。

　　（教师讲话）

家长会主持稿25

　　男：各位叔叔阿姨，首先，请允许我代表所有的老师同学感谢你们在百忙之中抽时刻来参加这次家长会。

　　女：欢迎你们走进校园了解我们在学校的生活，

　　男：欢迎你们走进校园和老师一齐关注我们的学习和成长!

　　女：学校是我们学习、生活、成长的摇篮。

　　男：我们的成长离不开老师的谆谆教诲

　　女：我们的成长同样离不开您无微不至的关怀

　　女：在老师辛勤的耕耘下，我们伴随着书香成长。

　　男：在父母精心的养育下，我们沐浴着爱的阳光长大!

　　女：在你们的共同关注下，这天我们的家长会正式开始

　　男：首先进行大会第一项，欢迎校长讲话。

　　第二项：真情告白(汇报课)

　　女：我们的进步离不开班主任无微不至的关怀，接下来请欣赏我们和语文老师共同献给你们的真情告白。

　　第三项：状况简介

　　男：我们成长的点点滴滴，母亲会记得

　　女：我们成功的点点滴滴，老师会记得

　　男：俗话说，金无足赤，人无完人

　　女：我们知道，作为一名学生，我们还存在着很多不足

　　男：老师的谆谆教导，是为了我们更上一层楼

　　女：母亲的苦口婆心，是为了我们的茁壮成长

　　男：这天，我们恳请老师真诚的指出我们的不足，让我们百尺竿头，更进一步

　　女：接下来请班主任张老师具体说班级及每一位学生的具体状况。

　　第四项：家长代表发言

　　男：每当我伏案写作业时，母亲的叮嘱总回荡在耳边

　　女：每当我考试不理想时，母亲的宽慰总是及时出现

　　男：我们成长过程中，倾注了父母多少心血

　　女：我们的成败得失，你们最有发言权

　　男：老师的谆谆教导，父母的声声叮咛都凝聚着老师和父母对我们的殷切期望。

　　男：接下来，我们有请家长代表发言

　　第五项：感恩父母

　　男：老师常常教导我们要知恩感恩，感恩老师孜孜以求的辛勤培育，感恩父母不辞劳苦的精心养育，感恩同学相互明白、相互关心的热心帮忙。

　　女：感恩是一种美德，做一个知恩感恩的人，就会赢得别人的尊重;拥有感恩之心的人，就会受到众人的爱戴。学会感恩，学会做人，我们的人生就会期望无限、精彩无限!

　　男:接下来请欣赏我们送给老师和父亲母亲的节目《感恩的心》

　　第六项：互动交流

　　这天我们相聚在那里，共同探讨教育孩子这样一个重大的话题，孩子是我们每一位做父母的期望，我们有很多没有实现的愿望，期盼着孩子能替我们完成。作为孩子的班主任，我和他们已经共同度过了将近半年的时光，虽然他们还有很多不足，但我能看到他们发奋的身影。下方我结合本班的实际状况，冒昧地给家长们提一些推荐，这包括学习上的，也包括生活上的，其中有：

　　1)督促孩子养成良好的习惯、生活习惯、卫生习惯，叮嘱孩子注意安全，礼貌游戏。

　　2)让孩子自己能做的事自己做，大人的事帮着做，培养孩子的独立潜质。

　　3)让孩子自己来合理地安排时刻，家长在旁只作适当的引导。

　　4)此刻是五年级了，尽可能地多为孩子买一些课外读物，并督促孩子多看一些课外书，增长一些课外知识。

　　5)密切家校联系，在家多和孩子沟通、交流，经常抽时刻到学校关心、了解子女的学习、思想状况，孩子会将你们的关心转化为学习的动力。

　　6)正确明白、看待学校的收费问题。

　　接下来，我就谈谈语文学习的要求。语文潜质主要指孩子“听说读写”的潜质。“听”不仅仅指认真听老师的讲课，包括认真地听其他同学的发言。在听的过程中理解或筛选有用信息。这点，班上绝大部分孩子都能够做到认真听别人发言。

　　要说出精彩的话来，除了必要的生活经验，还需要超多阅读课外读物。语文课程标准指出，到二年级结束，孩子的阅读量为5万字。三年级时，我发现孩子们的阅读量还远远没有到达，因此，从我接手这个班级以来，我就给孩子们布置了一个特殊的作业，要求学生每一天都要坚持读书，至少要读短短的一篇文章，这个读必须要读出声音来，读一遍跟读三遍的感觉肯定是不一样的，至少读了一篇文章就应知道一个词语，这是很重要的。我发现，班上有些孩子其实很喜爱读书，但大部分孩子却缺少这方面的兴趣。为了更好地激发孩子的阅读兴趣，我想了不少了办法，让学生自己买书，组建图书角、到图书馆借书，有时还把我买的好书借给他们看或推荐给他们，孩子们津津乐道，很有兴趣，而且我认为要是在班级里掀起了看书热的话，这对孩子的阅读和写作都是极其有益的。另外一个，假如你有时刻，假如你也喜爱读书，我推荐你与孩子一齐读，然后进行分享，当然这个建立在您有时刻的基础上。这也是提高孩子阅读兴趣的一种方法。正因他们会觉得父亲母亲和自己读一样的书很有意思。另外呢，无论孩子读多简短的文章，就应指导其读出感情来，这样阅读效果会更好。关于写，主要是指写好字和写好短的习作。此刻班里孩子的字总体来讲是不那么令人满意的，而且写字的姿势还得进一步提高。做到一拳一尺与一寸。正因要学习，就有考试，不免有作业。现阶段，常规作业有抄写、默写生字词、朗读背诵课文、读课外书、写读书笔记。经过长期的观察，发现了班里有那么一些学生总是不能够很好的完成这些作业。有的是字迹很潦草，有的是少做，还有的经常说我忘记，或者没带，我在班里申明，凡是不带或者忘记之类的都不是不交作业的理由，因此，我的处理方式是：一律重做，从而杜绝撒谎行为。但是，孩子的自律潜质还是有个性差的。再加上其他原因，因此到此刻，班里还有少数学生少做作业，碰到难题就干脆不做。我觉得，这是我们班里目前存在的最大问题了。个性需要家长的配合。有些学生做作业时字写得个性潦草，当我和他们的家长谈了之后，效果好多了。因此我想，只要我们家长和老师密切配合，孩子的良好学习习惯是能够养成的。为了我们共同的期望，望我们携手合作，诚请各位家长多关心孩子，及时地与我们反应、联系、沟通。

　　在此，我真诚地、郑重地感谢各位家长两年多来的支持、配合，让我平庸的生命，正因工作而精彩。我个性要感谢我们班45老师的谆谆教导，父母的声声叮咛都凝聚着老师和父母对我们的殷切期望。

　　一个个可爱的孩子们，正因有了这些孩子，我过得充实而快乐;正因过得充实而快乐，我感到十分的幸福和满足。今后，我将一如既往地在各位家长的明白、支持、配合下，继续带着孩子们一齐加油去超越自己!

　　谢谢大家!

家长会主持稿26

　　男：亲爱的爸爸，妈妈，

　　女：亲爱的各位家长，

　　合：你们好！

　　男：等待你们时，焦急而兴奋；眺望你们时，紧张而欣喜。

　　女：走廊那头，是你们慢不下的脚步；走廊这头，是我们剪不断的企盼。

　　男：摆一方桌，放一木椅，怀着草木皆知的感恩心，我们大声地说：

　　合：欢迎您，亲爱的家长！

　　女：下头有请我们敬爱的班主任纪教师发言，大家掌声有请。

　　班主任发言……

　　男：父爱如山，母爱似海。你们像大海一样宽广、深沉，容纳着我们的刁蛮和任性；你们象丝丝细雨轻柔、细腻，滋润着我们的求真求知的心田。

　　女：在寒风凛冽的日子里，是您为我们打破冰天雪地，让阳光温暖我们的心房；在骄阳似火的季节中，是您为我们打扇遮荫，给我们送来丝丝清凉。

　　男：在我们漫长的人生之旅中，是您给予了我们关怀和启迪；在我们曲折的人生之途中，

　　合：是您亲切的鼓励给了我们力量和信心。

　　女：点点滴滴，一切一切，都是您。

　　男：没有您，就没有了家的气息，没有您，就没有了爱的延续！

　　女：下头有请数学课代表发言。

　　数学课代表发言……

　　女：“一朵花，一粒沙，就是天涯。”小时候，这是你们的哲理。牙牙学语不再，摇摇走步不复，我们势如春草，探出稚嫩的头，倔强的头，张扬的头，质疑你们亲切的关爱，对抗你们真切的指引。

　　男：但有一种情绪却牢牢攥在手心，收藏着时间的无限，那就是感恩。

　　合：“没有天哪有地，没有地哪有家，没有家哪有你，没有你哪有我。”

　　男：下头有请语文课代表发言。

　　语文课代表发言……

　　女：请你们放心，我们已经下定了决心要在这片知识的沃土上，铺就我们无悔的青春！请你们相信我们会用勤奋回报你们的勤劳与汗水，铸造我们五彩的梦！

　　男：我们会用拼搏换取你们灿烂的笑颜，请给予我们力量与信心，我们将沿着这条撒满关爱和鼓励的道路上走向求学之路。我们将让成功的光芒照亮每一个家庭，照亮我们每个人的心房！

　　女：请为我们自豪！不管未来成功与否，但至少我们此刻是脚踏实地。花季的年龄，我们品尝求学的艰辛；柔弱的肩膀，担起为生活而拼争的重任！

　　男：清澈的目光里，透露出我们振兴家业的期望；汹涌的血管里，流淌着我们报效祖国的宏愿。

　　女：分数就是硬道理，文凭才是敲门砖，本事更是金饭碗。因为社会知识的膨胀，我们有职责禅坐教室，隐身书山，潜伏学海。

　　男：今日，削好皮儿的苹果必须会温馨地送到我们嘴边；明早，热气腾腾的牛奶依旧会准时盛在我们面前，那是你们无怨无悔的舐犊之情，是你们润物细无声的关爱和期望。

　　女：世间剪不断的是亲情，世间冲不淡的也是亲情，因为有了你们的爱，我们才变得如此完美，因为有了你们的爱，我们才有徜徉于学海的欲望，因为有了你们的爱，我们才有翱翔蓝天奋飞的向往，因为有了你们的爱，我们才能走向成熟，迈入成功！

　　男：“感恩的心，感激有你，伴我一生，我有勇气做我自我”。

　　女：天下多少惊人事，莫过人间父母情！

　　男：自古亲情感天地，涌泉难报父母恩！

　　女：千言万语，道不尽的感激！

　　男：纸短情长，写不完的祝福！

　　合：我们唯有在心中默默感激，用实际行动来证明，我们是您的儿女！

　　结束语：

　　一学期的努力暂时告一段落，初一的求知旅程又停泊在新的驿站。暂时的成功与失败都不能说明什么，重要的是孩子与每位家长的心态。胜不骄，败不馁。是我们应当永远铭记在心的古训。在此期望每位家长都能正确引导孩子走上成功的道路，每位学生都能够有一个充实的假期，从此时的每一刻起，为自我创造一个无悔的明天！

　　最终，祝愿所有的家长身体健康，所有的家庭幸福美满！初一五班家长会到此结束，请叔叔阿姨把凳子放在桌肚里，多谢大家！期望大家永远支持我们，再见！