学雷锋活动方案

学雷锋活动方案（最新6篇）

学雷锋活动方案1

　　为进一步加强学生的思想教育，让学生学习雷锋精神，关爱他人，热爱集体，更好地成长，特举行该活动，

　　时间:3月份

　　范围:全校学生主要形式:

　　一、国旗下讲话大队委向全本学生发出“学习雷锋精神，争做助人为乐好少年”倡议。

　　二、五个一活动

　　1、学唱一首雷锋歌曲.学习雷锋好榜样歌曲。全校3月份广播歌曲，二是音乐老师在课堂教学中教学学会歌曲；

　　2、开一次学雷锋主题班队会。各班于3月11日，利用班队会召开一次“学习雷锋精神，争做助人为乐好少年”主题队会，通过讲一个雷锋故事等途径加深大家对雷锋的认识，讨论本班学雷锋活动情况。从自己做起，争做月底全校助人为乐星。

　　3、看一部雷锋电影。3月18日组织各班收看与雷锋有关的视频；

　　4、办一期板报。各班结合活动开展，办一期以学雷锋，争做助人为乐星为主题的板报，少先队3月13日进行评比。

　　5、办一份小报。组织学生办一期以雷锋在我们身边为主题的手抄报评比。可以是雷锋故事，可以是雷锋资料，可以是身边的雷锋，可以是自己的决心和行动等。3月29日每班上交15份优秀作品;

　　6、3月25日，班内总结本月活动情况，并于3月28日前评选3名助人为乐星报少先队；有条件的班级组织学生走向社会（如福利院、特教中心等）献爱心活动。

　　备注：本月每次班队会前，要集体唱《学习雷锋好榜样》歌曲。

学雷锋活动方案2

　　一、活动背景

　　雷锋精神已经成为我们这个时代精神文明的同义语，雷锋那公而忘私的共产主义风格，那甘做一颗永不生锈的“螺丝钉”精神，那干一行，爱一行，钻一行的共产主义觉悟和道德修养，是当代人民的一笔巨大财富。同时作为一名在读的湖南大学生，受着雷锋故乡浓烈的精神文明熏陶，弘扬雷锋精神是我们义不容辞的责任。

　　从小事做起，我们争当一颗永不生锈的螺丝钉。

　　二、活动目的

　　发动全班同学，参与志愿服务活动，倡导团结互助，无私奉献的社会风尚，弘扬雷锋精神。

　　三、活动方式

　　（1）活动主题：弘扬雷锋精神，树造友爱人生

　　（2）活动时间：20xx年03月22日（星期二）

　　15：00~16：40

　　（3）活动地点：本校范围内，校医院，校图书A馆社科文库

　　（4）参与人员：土建系隧道1001班全体同学

　　下班党员刘斌

　　四、活动内容

　　（1）设立学雷锋小组，在活动日内为校医院和校图书馆开展志愿活动。

　　①以班级名义向校医院提供一些杂志和书籍（主要放在输液室内，供病人输液时临时浏览）。为校医院设计并出版一期关于“春季预防流感”的宣传刊（宣传刊为海报形式）；

　　②带班里部分同学在校图书A馆社科文库开展整理书籍活动；

　　③以班级名义购进一批‘板蓝根颗粒’并制作一定数目的健康知识卡片，在活动时免费发放，借以引导大家对预防流感的重视；

　　④已班级名义制作“弘扬雷锋精神，塑造友爱人生”横幅，达到对本次活动的宣传目的。

　　五、活动流程

　　（1）前期准备

　　①宣传横幅制作，并将横幅在活动前两天固定在相应地点（五教篮球场附近），由宣传委员负责（横幅在二教一楼文印室可制作）。

　　②宣传卡片制作。收集预春季防流行性感冒的相关知识，并制作成宣传卡片，由团支书负责。

　　③活动所用的“板蓝根颗粒”由班长负责购买。

　　④将在班上收集的刊物在活动日赠送给校医院输液室，由团支书负责。

　　⑤召开班会，详细介绍本次活动时间任务和流程》选出两个雷锋小组，确定各小组活动地点及任务。（班会时间：3月20日星期日晚自习）

　　（2）活动进行

　　①全班同学集合，照本次活动集体照。时间：15：40地点：五教篮球场

　　②小组在班委带领下在小图A书馆社科文科展开志愿活动。（小组以团支书为组长）主要任务：帮助工作人员整理图书馆内返还书籍。时间：15：30~16:30。（注意活动期间同学们要保持馆内安静）

　　③班长带领另一小组，将准备好的宣传刊贴出，并在班长和宣传委员的协同组织下与小组同学们进行“预防流感”宣传活动，并免费发放药物和宣传卡片（地点：五教篮球场）。其中把部分药物和宣传卡片发放至老师办公室（每个办公室一袋板蓝根和宣传卡片数张）。

　　④全班同学集合，照活动结束集体照。（时间：16：40地点：我班宣传横幅前。）

　　⑤活动过程照片由郭俊伟和苏超负责收集。

　　六、活动预算

　　横幅一条6米6*6=36元

　　宣传卡片100张0、2*100=20元

　　板蓝根颗粒15袋4、8*15=72元

　　海报稿纸1张3元

　　总计：元

　　七、活动总结

　　由团支书主持召开班会，发动同学们就本次活动发表自己的感想和收获。团支书做出活动最后总结。

学雷锋活动方案3

　　一、活动目标:

　　1、 通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。

　　2、 通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园”。

　　3、 让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。

　　二、活动准备:

　　1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。

　　2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。

　　三、活动安排程序：

　　出旗------唱队歌 ------生平简介 ------诗朗诵------雷锋故事------相声-------雷锋格言-----表演小品------精神大讨论-------代表发言-------为“学雷锋小标兵”颁奖 ------情景表演------总结归纳------唱学习雷锋好榜样------退旗

　　四、 具体活动过程：

　　1、出旗。（2分钟）

　　2、唱队歌。（2分钟）

　　3、请个别同学讲述自己对雷锋叔叔的了解，介绍他的生平简介。 （3分钟）

　　《雷锋事迹》 4、诗朗诵《雷锋叔叔，你在哪里？》（3分钟）

　　5、雷锋的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。

　　相声《学习雷锋好榜样》（8分钟）

　　6、《雷锋故事》《雷锋格言》

　　请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事，其他同学集中精神，认真听后简单概括。（3分钟）

　　《助人为乐的雷锋》故事

　　一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客

　　很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板， 擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。

　　7、 思考：同学们，听了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢？（3分钟）

　　提示： ------雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。

　　8、 请几位积极活跃的同学登场表演自创自编的学习雷锋助人为乐的小品。

　　《一粒钉子》《天天都是三月五》（4分钟）

　　9、雷锋精神值得我们学习，在社会上，在我们同学当中也涌现出许多活雷锋，他们勤奋学习、刻苦耐劳、助人为乐！不信，请看咱身边的“学雷锋小标兵”。（颁奖）

　　10、情景表演。

　　要求同学们用实际行动为爷爷、奶奶、父母、老师、同学或其他人做些好事。用实际行动促进良好社会风气的形成，用自己的诚实劳动创造美好的生活。 12、退旗。（2分钟）

　　五、 活动总结：（5分钟）

　　通过一系列的“学雷锋活动”，让同学们在心中树立雷锋助人为乐的良好形象，以雷锋为学习的楷模和好榜样，接过雷锋手中的枪，继承革命英雄的光荣传统，把“雷锋精神”认真贯彻到实际行动中来，全体师生要共同努力，构建一个优秀文明的和谐校园。

学雷锋活动方案4

　　一、指导思想：

　　雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富，“学习雷锋好榜样”这句口号已深入每一个中国人的内心。学校团委、少先队结合 “美德少年”评选活动，现拟在全校各团支部、中队开展“学雷锋精神，做美德少年”活动，通过这个活动推进新时期少年儿童传承雷锋精神，坚定为人民服务的思想，提升少先队员的思想道德情操，培养团员、少先队员高尚的人格。

　　二、活动主题：

　　学雷锋精神，做美德少年

　　三、活动口号：

　　钉子精神 无处不在

　　四、活动时间：

　　20xx年3月X日―3月X日

　　五、活动安排：

　　（一）知雷锋

　1、倡导全校少先队员学唱雷锋歌曲、读雷锋故事。（班主任、音乐教师）

　　2、宣传栏张贴宣传雷锋事迹。

　　（二）爱雷锋

　　升旗仪式：在3月7日的升旗仪式上，作学雷锋国旗下讲话和全校师生共同学习“学雷锋倡议书”。

　　（三）找雷锋

　　1、主题班会：3月10日各班级开展以“学雷锋倡节俭”为主题的主题班会活动。

　　2、在少先队员了解雷锋同志的生平事迹的`前提下，以各种形式呈现身边发生的好人好事、自己做过的好人好事。

　　3、鼓励少先队员发挥雷锋叔叔的“钉子精神”，从身边的小事做起，勤俭节约，不乱花压岁钱；不进网吧；争取向陋习、缺点告别；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。

　　（四）做雷锋

　　1、做一个感恩小雷锋：

　　结合3月8日国际妇女节，开展“我为妈妈做件事”活动。要求每一位学生为身边的女姓长辈送上一份祝福，一份关怀。如亲手制作一张贺卡（一到四年级）、交一份最出色的作业（五、六年级）、给妈妈写一封信（一至九年级）。

　　2、做一个绿色小雷锋：

　　结合3月12日植树节，开展“爱绿、护绿、添绿”活动。要求全体少先队员为班级、为学校添一份新绿。爱绿:跟随科学老师认识在校园里各类植物，增进知识的了解。护绿：组织队员给小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。护绿队开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。班主任发动班级学生为教室的植物角增添绿色植物，美化班级植物角。

　　3、组织“爱心天使”社会实践活动

　　组织中小学生志愿者走进敬老院，为老人做一些力所能及的家务活，包括读书读报、谈心聊天、文艺表演等，体现一种人间亲情。

　　六、活动要求

　　各班级在活动开展期间，要做好活动文字和图片等材料的收集整理，及时总结开展活动的成效和做法。活动结束后，各班级要将活动图片等各种材料上交政教处。

学雷锋活动方案5

　　一、活动背景

　　今年3月5日是毛爷爷等老一辈无产阶级革命家号召“向雷锋同志学习”45周年。45年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断茁壮成长，“向雷锋同志学习”的各类活动已成为我国人民群众弘扬和培育民族精神的生动实践，对切实加强公民思想道德建设，促进社会主义政治、经济、社会、文化各项事业协调健康发展起到了十分重要的作用。

　　二、活动目的

　　以“迎亚运、树新风、学雷锋、促和谐”为主题，动员和组织全区志愿者开展形式多样、扎实有效的志愿服务活动，在全区范围内大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神。

　　三、活动主题

　　迎亚运、树新风、学雷锋、促和谐

　　四、活动安排

　　（一）时间、地点、参加单位及相关安排

　　活动时间：3月5日上午8：30—12：00

　　活动地点：五一广场

　　总负责人：

　　参加单位：

　　参加人员：主要由街、乡、机关及各战线团（工）委负责落实。其中，机关团工委组织不少于20人，街道组织15人以上，乡组织不少于10人，其它每单位组织不少于3人。

　　出席领导：团市委、区相关领导由团区委邀请，各参加单位领导由各单位视情况邀请。

　　（二）责任分工

　　2、其它

　　五、注意事项

　　1、各团组织必须携带团旗，团员佩带团徽；

　　2、志愿者必须佩带徽章、标志物；

　　3、全体人员必须按时到场，统一行动，各负其责，不得缺席；

　　4、本方案如有未尽事宜，直接与活动总负责人联系。

学雷锋活动方案6

全县各级各类学校：

　　为在全县各校大力弘扬雷锋精神，推进志愿办事工作，体育局决定在月份开展“学雷锋志愿办事月”活动。现将有关事项通知如下：

　　一、指导思想

　　以培育和践行社会主义核心价值观为根本，以大力宣传、弘扬、传承雷锋精神为核心，引导广大师生向雷锋同志学习，积极参与志愿办事活动，在全县各学校广泛开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然”学雷锋志愿办事活动，推动学雷锋志愿办事活动制度化、常态化。

　　二、活动时间

　　20xx年全年，月份为集中活动月。

　　三、活动主题

　　学雷锋争当志愿者讲奉献共创明城

　　四、活动内容

　　结合本单位实际，围绕主题创新形式、丰富载体，积极普及“学习雷锋办事他人奉献社会提升自我”志愿办事理念：

　　1宣传发动。各学校利用升旗仪式或召开动员大会，发动全校师生以实际行动向雷锋同志学习，做到校校有行动、人人都参与。要充分利用好各级各类学校校报校刊、广播电视台、板报宣传栏、校园网等宣传媒介，大力宣传雷锋精神，营造浓厚氛围。

　　2开展主题x实践活动。各校要把弘扬雷锋精神作为校园化建设的主要内容，充分发挥学校团组织、少先队组织的先锋榜样作用，通过读一本书、讲一个故事了解雷锋事迹，通过开一次班会、写一篇心得感受雷锋精神，通过做一好事、参加一次志愿办事开展学雷锋主题x实践活动，在全县教体系统开展“学雷锋争当志愿者讲奉献共创明城”为主题的x实践活动，广泛动员广大师生员工积极投身，踊跃参与学雷锋活动。

　　结合身边的榜样，通过开展“雷锋在我身边”、“学雷锋，见行动”、“与雷锋精神同行”等活动，寻找身边的雷锋，树立身边的典型，引导广大中小学生从热爱父母、尊敬师长、关爱同学做起，从热爱班级、热爱学校、热爱家乡做起，从日常生活的点滴小事做起，践行雷锋精神，争当学习标兵。

　　4广泛开展学雷锋志愿活动。各校要把志愿办事作为学雷锋活动的有效载体，可与x办事进社区活动有机结合，扎实开展以学雷锋为主要内容的普及明风尚、送暖和献爱心、面向非凡群体的志愿帮扶活动。结合群团和社团活动，充分发挥学校群团组织、少先队组织的先锋榜样作用，在关爱空巢白叟，留守儿童、残疾人等参与公益活动等实践体验中，传承雷锋精神，提升道德素养。

　　五、活动要求

　　1、高度重视、加强领导。各校应结合本单位实际，制订具体的学雷锋志愿办事活动方案，并进行周密摆设，做好安全保障，形成推进学雷锋志愿办事活动的整体合力。

　　2、完善机制、保持常态。各校要完善学雷锋志愿办事活动的工作机制，充分发挥并调动广大学生参与学雷锋志愿志愿办事的积极性，形成常态化、规范化的志愿办事工作格局。

　　3、加大宣传、营造氛围。各校要积极运用新媒体平台开展网络等宣传活动，并及时报道本单位开展的学雷锋活动。

　　4、各学校于活动后将活动信息（字和图片）及时报送至x或局团工委邮箱：xx