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有关趣味运动会方案

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有关趣味运动会方案(汇总5篇) 趣味运动会 方案

有关趣味运动会方案(汇总5篇) 趣味运动会 方案

有关趣味运动会方案1

  活动主题:

  我运动、我健康、我快乐、我成长

  活动目标:

  1、为幼儿创设练习走、跑、跳、跨、钻、爬等基本体育动作技能的活动平台,提高幼儿遵守游戏规则的自觉性,使孩子们在游戏中充分体验到体育活动所带来的快乐!

  2、让幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣。

  活动地点:

  xx区幼儿园操场

  活动时间:

  上午9:00——10:00

  活动准备:

  比赛场地划分、比赛用品的准备、项目器械的准备、运动会会牌一块、记录表一张、奖品礼品若干

  教师分工:岳老师、黄老师组织,陈老师王老师组织幼儿,刘老师、李老师负责器械的摆放并协助陈、王老师组织幼儿。

  活动流程:

  一、运动员入场。(七色光音乐)

  二、教师致辞,并宣布游戏项目及规则。

  三、游戏项目:

  (一)小小接力赛

  分组:幼儿人数60人(分四小组5人×4)

  规则:将男女幼儿(男女幼儿交叉站)平均分成两大组,分别是“草莓队”和“西瓜队”(幼儿贴有标志)这两对幼儿再分成15人一小组,每两组站在跑道的两头,听到口令,手持接力棒进行接力跑。将胜利组记录在记录表中。

  (二)小小坦克兵

  分组:幼儿人数60人(分两组30人×2)

  规则:“草莓队”和“西瓜队”进行比赛,每队幼儿每两人一辆坦克从起点爬到终点再返回,最先结束的一组获胜。将胜利组记录在记录表中。

  (三)蜜蜂采蜜——智勇大冲关

  分组:幼儿人数60人(分两组30人×2)

  规则:“草莓队”和“西瓜队”进行比赛,戴上蜜蜂头饰越过障碍(梅花桩、独木桥、钻山洞、舀乒乓球、跨栏、过小树林等)采到花粉拿回来,最先结束的一组获胜。将胜利组记录在记录表中。

  (四)亲子游戏——袋鼠跳跳跳

  分组:幼儿人数60人(分四小组15人×4)

  规则:“草莓队”和“西瓜队”每队将幼儿分成15人一小组,每两组站在跑道的两头进行比赛,幼儿站在袋里,家长手提袋子和幼儿一起跳,最先结束的一组获胜。将胜利组记录在记录表中。

  四、活动总结及颁奖。

  五、发放礼品。

  六、活动结束。

有关趣味运动会方案2

  一、活动的意义及目的:

  1、深化我校艺术教育特色,展现全校师生良好的精神风貌和充满斗志的精神状态。

  2、增强全校师生的竞争意识和集体凝聚力,融洽师生感情,提高我校学生的田径运动技术水平,使学生得到全面发展。

  3、在系内挑选出校运会各项目的参赛选手,并组织其代表工程管理系参加湖南财政经济学院第五届校运动会。

  二、活动主题

  展现青春风采发扬拼搏精神

  三、活动背景

  “国运昌,体育兴”。体育强盛的背后是民心的凝聚力,国力的增强和社会的进步。为了增强工程系学生的集体荣誉感,为校运会选拔人才,也为了新生们能更好的融入到班集体中,我们举办了这次工程系运动会。

  四、活动地点

  田径场和体育馆负一楼

  五、活动对象

  工程管理系全体学生

  六、活动时间

  大二、大三趣味赛:XX年10月8日下午三点

  大一趣味赛:10月9日下午五点五十

  田径赛:XX年10月10日中午十二点和下午五点五十

  (全体学生)

  七、活动流程策划

  1、前期宣传

  9月26日召开各班班长及体育委员会员,让他们分别到自己班级去宣传,同时体育部干事也要下班去做相关宣传工作。

  2、报名

  各体育项目的报名都将以表单形式下发到各个班级,各班体育委员组织其班级的报名工作。

  3、比赛分组及整理

  9月30日号上交报名表,将每个班的报名表按项目整理分类,根据情况进行分组并安排比赛的时间,地点,做好比赛前的一切准备工作。

  4、活动的开展

  按照活动时间准时开展,活动人员安排详情见附录一(负责人负责记好比赛成绩并上交体育部)。

  5、运动员的赛前训练

  在校运会开始前对运动员进行适当的训练。

  八、活动内容

  (一)田径

  1、个人项目:(100米200米400米800米(女)1500米3000米(男)跳远铅球)每班报名人数不限,每人限报3项。

  2、录取名次:各单项分别录取前八名,各单项的前三名

  暂定为该项目的参赛选手。

  (二)趣味比赛项目

  1、定点投篮比赛(记时加计分赛)

  (1)规则:在罚球线后每人投球5次,球出手前不能踩线,按投中球数总和并加时间计算成绩;

  (2)按成绩选取前20名,分成两队,每队10人(各5男5女)。

  2、赶“猪”接力赛:

  (1)规则:运动员分立于30米两端,在规定的跑道内用羽毛球拍(必须手握羽毛球拍手柄位)去赶篮球。如用手或脚直接接触篮球用力赶篮球,以及影响其他队伍或篮球出规定跑道,那么重新开始比赛。球可以压线,但人不能压线,人、球、拍为一体,在赶“猪”时,拍与球离开不能超过一秒钟,(一队二条跑道),否则取消成绩。交接羽毛球拍和球必须在线内交接区内进行,最后一人冲线时必须球和人都过线,才停表计时。在规定的赛程内用时最少者获胜。

  (2)以班级为单位报名参赛(各班队数不限,但队员不可重复),比赛选取前2名(运动员10人,男女各5人)

  3、飞碟传接比赛:

  (1)每队八人,四男四女。相距十米,两面各4人,排成一路纵队,一人一次迎面接力传接飞碟,在规定2分钟时间内,规定区域(10*20米),飞碟传接次数多者为胜(以手接住按稳为准)。

  (2)比赛取前4名参加校运会

  4、羽毛球托乒乓球迎面接力:

  (1)乒乓球必须放在羽毛球拍得中间,不能用手或它物固定,每个人每次只能托一个球(必须手握羽毛球拍柄位),从起点到交接点,球不掉在地上为有效,如果球在拖送途中掉在地上,选手必须在掉球处拾起球重新开始比赛。在规定的赛程内用时最少者名次列前。用手或其它物固定球、出跑道等按犯规处理。参赛运动员手持羽毛球拍托乒乓球跑完30米,交接羽毛球拍和球必须在线内交接区内进行,最后一人冲线时必须球、拍、人同时都过线,才停表计时。在规定的赛程内用时最少者获胜。

  (2)比赛选取前2名参加校运会。

  5、集体跳长绳比赛:

  (1)限时两分钟,每队12人男女各6人(男女混合),2人摇绳,其余十人在绳内同时跳,以限定时间内,成功完成次数最多者为优。(以长绳不受阻挡回到开始位置为完成一次)

  (2)比赛选取前4名参加校运会。

  6、拔河比赛

  (1)每队20人,男女各10人,三局两胜制,一方将绳中

  间红线拔过中线为胜。

  (2)比赛取前2名参加校运会。

  九、活动安排:

  十月八号(下午三点)比赛项目:

  赶“猪”接力赛、飞碟传接比赛、羽毛球拍托乒乓球

  迎面接力、集体跳长绳、拔河、定点投篮(大二和大三学生)

  十月九号(下午五点五十)比赛项目:

  赶“猪”接力赛、飞碟传接比赛、羽毛球拍托乒乓球

  迎面接力、集体跳长绳、拔河、定点投篮(大一新生)

  十月十号比赛项目:

  中午十二点:100米400米1500米跳远(全体学生)

  下午五点五十:200米800米3000米铅球(全体学生)

  注:参加人员:所有运动员及工作人员

  十、经费预算

  十一、注意事项

  1、学生会成员必须在十号十二点(五点五十)之前赶到,并请办公室和文联部的男生新生干事搬好六张桌子和椅子到田径场(郑哲负责),网编部和学习部副部长负责拍照,生活部负责搬水,组监部副部长负责全学生会签到。

  2、活动中要注意细节方面(如天气,器材等等)

  3、活动中工作人员要注重个人素质,因为其代表的是工程系学生会。

有关趣味运动会方案3

  教职工趣味活动方案为丰富教职工的业余生活,增强教职工体质,促进教职工之间的沟通交流,强化学校工会的凝聚力、向心力,倡导每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的健康理念,特组织开展趣味体育活动。为保证此项活动顺利实施,特制定本方案。

  一、活动目的:

  1、愉悦心情,缓解工作压力,增强教职工体质。

  2、增加教职工之间的沟通和交流,增强工会的凝聚力、向心力。

  二、活动要求:每个工会小组组选出十人参加活动

  三、活动地点:学校操场

  四、活动内容:奔腾列车、二龙顶珠、千足侧行、接力滚轮胎、身手敏捷

  五、参加人员:学校全体教职工

  六、活动时间:XX月XX日下午

  七、活动形式:

  1、全体教职工自行到学校操场集合。

  2、以工会小组为单位参加趣味活动。

  八、摄影摄像:XXX、XXX

  勤服务:XXX、XXX

  裁判:XXX、XXX

  记录:XXX、XXX

  奖励办法:设团体奖一等奖3个,二等奖6个。(如遇得分相同,抽签决定)

  每个项目分别按名次计分:第一名20分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分,第六名8分,第七名6分,第八名4分,第九名2分。五个项目得分总和为该组总分。按得分从多到少决定名获奖等第。

  十、比赛方法和规则

  1、奔腾列车

  (1)每队由10名队员参赛,10人左脚向后抬起,用左手扶住,右手搭在前方同伴肩上,排成一排,形成链接。

  (2)裁判员口哨一响,由起点向终点跳,行进中要求保持链接完整,以最后一名队员的撞线时间为准。完成比赛用时最短者胜出。

  2、二龙顶珠:每队10人,男女不限。比赛距离为30米,比赛开始前,每队两名队员面对面站立,并用额头相互顶托一球,两人各自将双手搭在对方肩上。听到出发信号后,横向移动至终点,并将球交给本队第二对队员,用同样的方式移动至起点,将球交给本队第三对队员,同样用额头顶托球移动至终点。用时最少的队为优胜对,并以此排列名次。如中途掉球,应在掉球处将球捡起顶托好后,再行前移。如不在原处将球顶托好就前移,则加罚5秒钟。在整个行进过程中,都不得用手扶球、顶球,否则每次加罚5秒钟。

  3、千足侧行比赛方法:参赛队每队10人,分2排每排5人,两排背靠背站立,每排队员上臂与相邻人员互相紧扣,两排最左端两人、最右端两人上臂紧扣,听令声侧向从起点开始移动30米,最后一个到达终点时记时决定胜负。

  4、接力滚轮胎:每队参赛队员为10人,比赛开始时一人先将轮胎向前滚出,绕过五个障碍物后直线返回出发点交给同伴继续进行,假如碰到障碍物时需将障碍物摆回原地后从失误地点继续进行,当最后一名队员将轮胎滚回出发点时比赛结束。最后以所需时间最短者为胜,时间相等名次并列。

  5、身手敏捷——跳、踢、扭接力10人分成两组,5人一路迎面站立。比赛开始,第一人从起点出发至跳短绳区跳3个绳,完成规定个数后,跑至踢毽区,踢3个毽子,完成规定个数后,跑至呼啦圈处,扭动3次,跑至对面击对面第一人的手掌,对面第一人按相反顺序完成规定动作,以此类推,先完成的组为胜。

有关趣味运动会方案4

  一、个人项目:

  1、夹弹子:

  比赛规则:参赛者站立于放有100颗玻璃弹珠的脸盆前,用一只手握指定的竹筷夹弹珠,另一只手置于身后,把夹到的弹珠置于桌边的杯中。筷子不能倒握,否则视为违例夹到的弹珠不计总数,比赛者不能移动桌上脸盆与杯子的位置,在指定的1分钟内完成个数多的为优胜者。

  赛场道具:玻璃弹珠、竹筷、脸盆、杯子。

  2、穿针眼:

  比赛规则:参赛者立或坐于桌前,用一根指定的'长线把桌面的针穿引到线上。参赛者在比赛中不能使用任何自带辅助道具,在指定的2分钟内穿针成功多者为优胜者。

  赛场道具:普通缝衣针、线、轻泡海棉。

  3、投准:

  比赛规则:参赛者立于距水桶三米远的白线前,把身边脸盆中的弹珠逐个投或抛进水桶中。参赛者不能越线投掷,但上身和手臂可以延伸到线前投掷,每次投掷只能一次一个,若一次2个或多个,则判为违例,投中的个数不计入总分在规定的1分钟内,投中多者为优胜者。

  赛场道具:脸盆、玻璃弹珠、水桶。

  二、团体项目:

  1、两人三足迎面接力赛:

  比赛规则:

  每队12人,两人一对,分6对,采用迎面接力的方式,距离为25米

  1、两人将绳子(绑带)绑于小腿部,哨声响各队开始,允许跑着前进中途倒了可以起来再继续,如果绳子脱落必须绑好才能再进行,否则裁判会让回到摔倒的地方再进行

  2、队员必须在队友到达之后,才开始跑,不能提前跑

  2、托球跑迎面接力赛

  每队12人,一边6人,采用迎面接力的方式,距离为25米

  比赛规则:运动员手持羽毛球拍托着一个乒乓球,沿规定路线接力,依次传接给自己的队友;若中途掉落,须本人拾起,并从掉落处继续开始比赛。球不能离开球拍,球拍不能接触身体,途中不能用手触球;若违反本规定,须从犯规处重新开始。

  赛场道具:羽毛球拍乒乓球

  3、足球射门比赛

  1.比赛方法:

  参赛运动员站在足球的后方,足球放在离球门8米的指定点,在裁判员的指挥下进行比赛;射门动作必须连贯一次完成,球踢入球门计1分,每人共2次射门机会,每队在3分钟内完成,时间到即刻停止比赛;运动员以合计得分高者名次列前,如得分相等则以用时少者名次列前;如得分和耗时均相等,不是第一名的,则名次并列,如是并列第一名则进行加时赛,加时1分钟,每队选一名队员5次射门机会。

  2.比赛器材:球门,足球,木板。

  3.比赛场地:足球场地,球门离地0.2米。

有关趣味运动会方案5

  为了丰富教职工的业余文化生活,增强教职工的身体素质,学校工会决定于4月29日下午4﹕50举行教工趣味运动会。比赛项目有:齐心协力、乒乓球接力赛、盲人敲锣、踩石过河。比赛以级组为单位,每队每项报8人。

  比赛项目说明:

  1、齐心协力:

  每队8人,各人双膝内侧夹住一只小篮球排成纵队,排头双手插腰,后一人双手搭在前一人的肩膀上。发令后,齐心协力从起点跳跃前进并减:“1、2!1、2!”至15米外的标志旗,先完成任务的队为优胜。注:如果行进途中掉球,应在掉球的地方拾起球并重新放好,才可继续比赛。

  2、乒乓球接力赛:

  每队8人,每个队员手持一双筷子,并相隔3米站在一条线上,起点的队员手持筷子单脚站立夹乒乓球,夹起球后单脚跳至相邻队员进行乒乓球交接(用筷子夹),交接好后走回原处并重新单脚站立夹球重复前面的动作(两队员交接时需单脚站立),乒乓球在队员间传递,直到最后一名队员将球放入筐内,在规定的时间内搬运最多乒乓球的队为胜。注:如果行进途中掉球,应在掉球的地方拾起球并单脚站好,才可继续比赛。

  3、盲人敲锣:

  游戏规则:参加游戏的队员蒙上眼睛,距离铜锣8米开外站好,听到指令后蒙眼在原地左右各转一圈,然后手拿鼓棒朝铜锣走去,走到铜锣处后以敲响铜锣为准,敲响后取下眼罩跑回起点,将鼓棒交给下一队员,直至全部队员完成比赛。

  4、踩石过河:

  游戏规则:每队8人,在规定的30米范围内,用5块垫子(一块垫子站两人)依次替换踩着过“河界”。同时,不得越出两边界线;人体任何部位不得触及河面(地面),否则判犯规,以人和垫子均过河界为准记时,时间最短者为优胜。

  一、指导思想

  增强师生的法制观念和学法、知法、守法、用法的自觉性,积极营造浓厚的法制教育氛围。

  二、活动主题

  我是法制小主人

  三、活动时间

  20xx年11月1日——12月25日

  四、活动内容

  1、完善校外法制教育体系:

  法制副校长:李华兵(沙湾派出所副所长)

  法制辅导员:朱海民(沙湾派出所警察)

  2、各班上好法制教育课

  3、中高年级安排一次模拟法庭活动

  4、组织年级家长法制教育报告会

  5、展示法制教育成果图片

  6、各班组织学生观看法制专题片

  7、年级间开展法律知识答题活动

  8、各班开展“我是法制小主人”主题活动

  9、给全校学生家长发一封有关法制宣传的信

  五、活动形式

  各班自主灵活利用班会、活动课等时间,通过组织开展专题班会、知识竞赛、测试问答、现场演示、法制宣传等各种形式,认真落实法制教育活动:

  1、班主任对学生进行《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》两法的一次宣传和教育。

  2、各班在板报合适的地方,布置一块法制教育的专题知识宣传栏目。(大队学习委员和宣传委员负责检查落实,并在队干部会议时交流汇报。)

  3、每班上一节法制教育活动课。(低年级可以组织以生动形象的专题童谣表演为形式的创作活动,中高年级可以开展以案例剖析、坏习惯与违法行为的关系探讨等为形式的教育活动。)

  4、学校请法制副校长做一场法制教育专题报告。

  5、组织学生开展“我是法制小主人”活动,人人争做小小法制宣传员。

  6、组织中高年级学生进行有关知识竞赛。

  以“迎大运”为主题,以礼仪、礼貌、礼节教育,从小培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容;以遵守《中小学生日常行为规范》、《中小学生守则》文明礼仪养成教育为突破口;着眼于全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养,开展“文明礼仪我先行”系列活动,将文明礼仪教育实践活动与行为规范教育、民族精神教育、传统美德教育及学校其他教学活动紧密结合,构建和谐校园。

  六、活动目标:

  运用多种活动形式,着力培养学生理解、宽容、谦让、诚实的待人态度,热情大方、礼貌待人的文明举止,以健全人格、提高道德素养为活动最终目的。

  七、活动内容:

  1、学习礼仪。重点让学生了解和掌握与自己日常生活和学习密切相关的礼仪知识。

  2、实践礼仪。让每个学生都参与到文明礼仪的教育实践活动中来,通过开展“文明礼仪我先行”为主题的系列活动,使学生在参与体验中提升文明礼仪素质。

  3、展示礼仪。通过评选“礼仪之星”活动,展示学生在文明礼仪教育活动中的阶段性成果。

  八、活动措施:

  (一)利用班会课时间,由班主任指导学生阅读读本,并就相关知识帮助学生有所感悟,形成心得体会。

  (二)德育处、少先队根据活动的要求编制调查问卷,并指导学生完成问卷调查,以此形成调查报告。

  (三)以年级为单位,依照学校制定的活动竞赛规则和标准,进行“文明礼仪我先行”的征文、知识、书画比赛活动。并评出校级“文明礼仪之星”

  (四)利用学校现有资源,运用班会课、国旗下讲话、班级板报、宣传栏、致家长信等手段,强化文明礼仪普及教育活动的宣传力度。

  九、活动安排:

  三月份:学习礼仪

  1、制订方案;

  2、组织学生学习文明行为规范活动;

  3、各班宣传发动,宣讲礼仪知识;

  4、“我身边的不文明现象”调查、纠正。

  四月份:实践礼仪

  1、国旗下讲话:向全校学生发出倡议(发倡议书、橱窗宣传);

  2、有关礼仪主题的黑板报评比;

  3、“迎奥运讲讲文明树新风”礼仪知识竞赛活动;

  4、“迎大运”文明礼仪实践活动。

  五月份:展示礼仪

  1、“文明礼仪我先行”征文、漫画比赛;

  2、文明礼仪主题活动观摩;

  3、评选文明礼仪之星。

有关趣味运动会方案(汇总5篇) 趣味运动会 方案

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