小班远足活动方案

小班远足活动方案（通用3篇）

小班远足活动方案1

　　亲子远足动方案

　　小班 葛雪臻 刘金霞 史长瑜 王俊英

　　活动主题：美丽龙泉雾 我爱我家乡 活动时间：2014年10月24日 活动地点：花露蝴蝶园

　　活动人员：幼儿园全体幼儿、家长及教师 活动目标：

　　1.关注周围事物和现象，对它们感兴趣，有好奇心，喜欢探索。 2.亲近大自然，感知秋季最明显的特征，逐步学习保护环境。2.欣赏并感受秋季的美及变化，乐于表现、表达。3.感受与家长、教师和同伴共同活动的快乐。

　　4.对户外活动感兴趣，能够努力走完全部路程，不让大人抱。 活动准备：

　　1.给家长发放活动须知及活动内容介绍，使家长了解活动的意义及注意事项。 2.物质准备：蚂蚁标志（大蚂蚁、小蚂蚁没人一份），沙包10个，扩音器，相机，班牌，彩笔，小剪刀，胶棒，绘画纸，贴花。

　　3.家长需要准备：树叶5片（可以是不同类别的），空书包，塑料袋一个，相机，备用裤。 活动过程：

　　1.幼儿会操表演：模仿操（两遍）

　　2.集体表演：《快乐的一天开始了》、《弟子规》、《郊游》

　　3.小蚂蚁在大蚂蚁的保护下，排好队，一个跟着一个走，到达终点：花露蝴蝶园。 4.自由活动：参观蝴蝶园，认识种植蔬菜，喂喂小动物，和家长一起共同收集喜欢的小树叶。5.亲子游戏。（1）游戏《刮风了》

　　玩法：家长们分散开，当大树，老师说：“一级二级风，大树摇啊摇。”幼儿在大树旁一起晃动，当老师说：“三级四级风，小蚂蚁们慢慢走。”幼儿要绕着大树慢慢走。当老师说：“五级六级风，小蚂蚁们快快走。”幼儿要加快速度走。直到风停了，幼儿回到家长身边。（2）《蚂蚁搬豆》

　　玩法：家长在一侧等候，幼儿从另一侧跑到家长身边，家长同幼儿一起用肚子夹着沙包（豆子）走回重点，两个家庭一组，先回来的家庭为获胜，得小贴花一枚。（3）《和小树叶玩一玩》

　　玩法：家长可带幼儿自选画一幅树叶画，粘贴一幅树叶画，在地上拼摆小树叶。附：人员分配名单 制作组：史长瑜 搬豆组：刘金霞 树叶组：葛雪臻 照相：王俊英

　　注：活动有可能随时间临时进行调整。

小班远足活动方案2

　　小班组“寻找春天的秘密”活动方案

——纪王公园远足活动

　　一、指导思想：

　　春光明媚的三月，在不经意间悄然而至，窗外满眼的绿意，缕缕柳枝，在阳光下摇曳，轻舞飞扬；争妍斗艳的花儿，在空气中弥漫着春天的清香，蝶飞蜂舞……春色的烂漫并不仅只属于大人，孩子们也同样渴望感受春的气息。小班幼儿对春天带来的变化，已不仅仅局限于颜色，春天还是一个充满好奇和故事的季节——风变暖了，树发芽了，春天的风、春天的雨、春天的草、春天的树、春天的花都会成为孩子们关注的焦点。

　　因此，结合小班主题《小花园》，我们将引领孩子们去公园里发现春天里的变化，我们将充分调动幼儿的感官去发现，鼓励幼儿大胆地说出春天的美丽，用小手装扮春天的花园，唱唱春天的歌曲，跳跳春风般柔美的律动和舞蹈。二、活动目标：

　　1.通过走进大自然，引导幼儿发现春天的变化，鼓励幼儿大胆地说出春天的美丽。

　　2．通过远足活动，锻炼幼儿的身体，培养幼儿坚忍不拔的精神和独立能力。

　　三、活动时间：2016年4月15号 上午9:00——10:30 四、活动班级：小班年级组

　　五、活动人员：小班组幼儿、教师、保育员、5位家长志愿者。 六、活动地点：纪王公园 七、活动准备：

　　1、通知家长统一给孩子穿园服，运动鞋，纸巾等。

　　2.活动前幼儿提前做好入厕，并对幼儿进行安全教育，如行走时靠路边，过马路时走在斑马线上等安全教育。 3．保育提前为肥胖儿垫好毛巾，准备纸巾等。八、活动过程：（一）动员活动：

　　1、8:55分清点各班人数，9:00后操场集合。 2、年级组长讲话：

*走路靠右，不大声说话，不吵闹，一个跟着一个走。*遵守交通规则：红灯停，绿灯行。

*不乱扔垃圾。

　　3、9:00后操场集合，准时排队按顺序出发：小一、小二、小三、小四、小五、小六。（二）纪王公园远足

　　1、参观公园，说一说公园里春天的秘密有什么。 1）迎春花

　　这是什么花？它是什么颜色的？花开得什么样子的？ 小结：迎春花是春天开得最早的花，黄黄的花朵很美丽。2）发芽的树和草

　　1、你们到每一颗树底下去看看，树有什么变化？ 2、看看地上能发现什么？ 小结：到了春天，许多的树会长出新叶子，小草也会发芽呢！3）柳树

　　1、这是什么树？柳树的枝条是什么样的？枝条上长出了什么？ 小结：春天到了，柳树的枝条越来越长，枝条上长出了嫩芽。春风吹来，柳条在风中飘来飘去，多美丽呀！三、返园

　　1、10:15出发返回学校。 2、年级组长提返园注意事项：

*走路靠右，不大声说话，不吵闹，一个跟着一个走。*遵守交通规则：红灯停，绿灯行。

*不乱扔垃圾。（四）后续教育

　　说说今天你都发现了哪些春天的秘密？ 人员安排：

　　活动策划：金艳枫 保健老师：毕冠英 小一班：金艳枫、姚兰、候丽君 小二班：许静、彭苗、诸健萍 小三班：孙雄、刘桂华、李秀琴 小四班：薛君梅、陆艳菊、沈玉春 小五班：何秋艳、朱佳宜、陈萍 小六班：蔡莉、宗佳妮、印凤芳

　　活动反馈： 优点：

　　1、本次活动我们将健康徒步与亲近自然这两元素相结合，让孩子们在行走的过程中培养孩子坚持到底的良好品质，同时，开拓了幼儿视野，增长了幼儿的知识，亲近自然、感受生活，让孩子在与大自然的接触中感受春天。

　　2、别看我们是小班的孩子，虽然年龄小，但是力气可不小，每个班级的幼儿个个都独自徒步走完了全程。徒步的路线：从幼儿园——银杏新村——纪王小学——纪王车站——联华超市——纪王公园。徒步路上，路两旁那发芽的小草、黄灿灿的迎春花......不时的吸引了孩子的目光。同时，每个班级不止5位志愿者协助幼儿路上的安全工作，尽心尽责的保护着幼儿的安全，体现了家园的合作。

　　3、本次远足活动通过大自然这个“活教材”，激发了孩子们热爱大自然、热爱周围生活环境的情感，开阔了孩子们的视野，提高了孩子们观察、交往、语言表达等能力，培养了孩子们勇敢、坚韧等良好的性格和品质。 不足：

　　1、这是小班第一次较长路程的远足，每个班级幼儿来回的路程的时间的把握还要更准时一些，早一些时间出发，多预留一些时间在公园里活动。

　　2、公园里活动的形式可以更多样一些，如：游戏。 建议：

　　1、如在中途休息时，各班老师可以组织幼儿在草地上做游戏活动，如老鹰抓小鸡、写王字、切西瓜等。

　　2、除了游戏，还可以在草地上带上绘本书和孩子一起分享，讲故事、听故事等。 活动掠影：

　　2016年4月15日

小班远足活动方案3

　　小班爱护环境快乐远足方案

　　为了让幼儿亲近自然，萌生保护环境之情，5月9日河西区第十一幼儿园举行了“爱护环境快乐远足”主题远足实践活动。

　　领导小组：朱红、张宜乔

　　工作小组：王玲玲、李延洁、刘巧玲、陈蓉及小班全体老师 安全小组：刘金龙、王师傅（保安）、刘志祥 活动时间：早上9：00---10：00 活动目标：

　　1、激发幼儿喜欢美好环境的情感，从而产生保护环境的意识和行为。

　　2、远足活动活跃幼儿的身体，锻炼幼儿的身体素质和意志品质。

　　活动准备：

　　1、确定徒步走路线：负重（背书包里面放约300ml水）走。

　　2、活动材料准备： 教师准备：相机、布标

　　家长准备：请为您的幼儿准备一套便于行走的服装，鞋子，1瓶矿泉水约300ml一个小书包。

　　3、幼儿活动前准备：

　　活动身体各个部分。教师和幼儿简单介绍活动目的地及行路安全问题等。

　　4、提前将徒步走活动的相关内容、要求通知家长，并邀请家长积极参与。班级人员安排：三位老师负责，个别家长协助

　　活动过程：

（一）活动之前简单介绍本次远足活动的路线以及注意事项。 要求：1.身体放松，眼睛看前方，四肢协调地向前走。2.能在教师的鼓励下坚持负重走完全程。

　　3、能在规定时间内，绕珠江道公园走一圈半。

（二）9:00开始远足运动，教师向幼儿介绍公园的环境，远足中看到垃圾桶要向幼儿讲述爱护环境的知识，告诉孩子垃圾应放进垃圾桶。

（三）9:00-10:00开始负重远足运动，从幼儿园大门出发。围绕珠江公园走圈，约公里回园。

　　这次远足来回一共公里，是小班孩子第一次集体徒步远足，远足运动不仅增强了小班幼儿体质，有效的锻炼孩子们的腿部肌肉，增强幼儿的意志力，而且整个远足活动中我们行走在小路上，也让孩子亲近自然，感受自然，发现自然美，收获了成功与欢乐。