最后一课小学生阅读感悟

最后一课小学生阅读感悟3篇 小学生课外阅读感悟和精彩片段

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　　下面是范文网小编收集的最后一课小学生阅读感悟3篇 小学生课外阅读感悟和精彩片段，欢迎参阅。

最后一课小学生阅读感悟1

　　我学过一篇法国作家都德的短篇小说《最终的一课》，这篇文章很令我感动。

　　《最终一课》写的是普法战争期间发生在一个小村镇的一件事。当时普鲁士入侵法国，禁止当地孩子用法语上课。小说里，韩麦尔先生说：“法语是世界上最美的语言——最明确的。”这一句话表达了韩麦尔先生对自我祖国语言的热爱。

　　每次读到这篇文学，我总能深刻地体会到今日的幸福，我们在教师的指导下，学习祖国的语言文学，理解中华上下五千年礼貌的熏陶与洗礼，与曾被侵占的法国和台湾地区的孩子相比，我没有理由不努力、不刻苦学习。

　　每次读到这篇文章，我总是体会到了自我肩负的使命——我们是中华民族的继承者，我们没有理由不好好学习，我们应努力把祖国礼貌发扬光大。

最后一课小学生阅读感悟2

　　《最终一课》写了普法战争后被割让给普鲁士的阿尔萨斯省一个小学，向祖国语言告别的最终一堂法语课，写了一个小学生对自我祖国的热爱。以及他们遭受异国统治的痛苦。

　　当我读到，还有2分钟，韩麦尔先生在黑板上写下了2个字：“法兰西万岁!”时，我被韩麦尔先生的爱国之情深深地打动了，泪水模糊了我的双眼。

　　我不由地想到了以往遭受日本侵略的祖国和受尽凌辱的中国人民，异常是宝岛台湾曾被日本割占50年之久。日本侵略者不许中国孩子说中文，硬让他们学日文，不许他们学中国历史，硬让他们学日本侵略史。此情此景我更能理解韩麦尔先生的心境。

　　读了这篇文章，让我感到此刻的生活多么完美，让我们更加珍惜今日的完美生活，更加热爱祖国!

最后一课小学生阅读感悟3

　　今日，我们学完了法国作家都德所著的一篇名作：《最终一课》，我的感触颇深。

　　这篇小说以普法战争为背景，描述了普法战争后被割让给普鲁士的阿尔萨斯省的一所乡村小学向祖国语言告别的最终一节法语课。经过一个童稚无知，但又能管住自我的小学生小弗郎士的自述，生动形象得表现了法国人民遭受异国统治的痛苦和对自我祖国的热爱。

　　由景及人，我们不正如此吗？此刻我们正在应对“萨德危机”，一旦韩国把萨德安装好，那么日本，菲律宾就会紧随其后。那时的中国将会像一个一丝不挂的人一样，将自我所有的保密暴露在别人眼前，让美国人民看得一清二楚。到了那个时候，中国人民的自尊又去哪里了？可笑的是韩国乐天的负责人却对中国人民抵制乐天不以为然，并说：“没有事的，只要我一打折，中国人立刻又回去蜂拥而至买我们的商品。”这是带着一种轻蔑和讽刺嘲笑的语气。他们韩国人越打心眼里瞧不起中国，中国就越要挺直腰板。可是仍然有些人却不顾自我的尊严。

　　一天早晨，乐天玛特里人山人海，那些人大多是中国人，他们跑去乐天玛特里，就只是为那几件打折的商品。有人问他们为什么不抵制乐天，他们却这样回答：“中国的人口这么多，就算我们不抵制，还有其他人呢。”听到这句话，我为他们而感到羞耻，我只想问一句：难道为了自我眼前的利益，就能将祖国的利益置之度外了吗？难道我们没有别的选择吗？我觉得在这一点上我们应当多学习小弗郎士与韩麦尔先生那种高度的爱国主义精神。

　　对敌人少一些怜悯，就是对自我多一份热爱。好好学习爱国主义精神。天下兴亡，匹夫有责！爱国应从小事做起。