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精神病医院义诊活动总结

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精神病医院义诊活动总结4篇 医院义诊活动总结报告

  下面是范文网小编分享的精神病医院义诊活动总结4篇 医院义诊活动总结报告,供大家参考。

精神病医院义诊活动总结4篇 医院义诊活动总结报告

精神病医院义诊活动总结1

  9月19日,市中医医院在怀恩楼广场开展了“9?20全国爱牙日”口腔义诊活动。为广大市民提供了免费的口腔检查、口腔健康宣教以及一系列的优惠诊治活动。

  活动现场,医院口腔科的专家们通过现场检查,为前来咨询和问诊的市民答疑解惑;并通过口腔模型和示意图等方式,为大家讲解了日常护理及治疗原理等口腔健康知识。同时,活动还为广大市民发放了爱牙、护牙礼品及口腔健康宣传手册,并开展了无痛微创洁牙、舒适化拔牙、儿童、青少年牙齿龋齿预防、牙齿隐形矫治、种植牙等方面的优惠活动。

  近年来,绵阳市中医医院口腔科立足绵阳、辐射周边,先后在绵阳市公立医院中引进了首台口腔CT、首台口腔显微镜、首台口腔专用笑气镇静仪、首台口腔种植超声骨刀等先进设备,并在全市公立医院率先开展了显微根管治疗、口腔CT诊断、舒适化口腔治疗(包括:消除牙科焦虑症、无痛拔牙、无痛洁牙、无痛种植牙等)等技术,多次举办惠民义诊和健康讲座,提升了在口腔领域的诊疗能力,更好了保障了市民的口腔健康。

精神病医院义诊活动总结2

为倡导社会关注,提升全民精神卫生、心理健康意识,我委决定在“世界精神卫生日”前后开展多种形式的宣传活动。现将有关要求通知如下:

一、活动主题

我国“世界精神卫生日”主题是“健康心理,快乐人生”—关注儿童青少年心理健康,旨在通过多途径的宣传教育,让儿童青少年掌握精神卫生、心理健康相关知识,使家长、学校、社会了解儿童青少年心理特点,全社会共同维护和促进儿童青少年心理健康,拥有健康快乐的人生。

二、工作要求

(一)各地卫生计生行政部门要将世界精神卫生日宣传活动与严重精神障碍患者门诊免费服药工作相结合,及时将本地精神卫生工作存在的困难和问题向当地政府汇报,积极争取政府的重视和支持。

(二)各地、各单位要与宣传、新闻出版广电等部门密切配合,充分利用大众媒体、微信公众号、心理援助热线、基层社区宣传阵地,加强心理健康知识、贫困患者免费服药政策和心理疾病科普宣传报道。积极组织心理健康知识“进机关、进校园、进社区”宣传活动,加强儿童青少年、老年人等重点人群心理健康辅导,关口前移,预防心理疾病发生。

(三)各地、各单位要围绕宣传主题,在世界精神卫生日当天组织开展大型宣传活动,通过设立义诊点、咨询处,发放宣传材料、开展心理健康知识讲座等形式,宣传“心理健康素养十条”,宣传精神卫生、心理健康政策,提高全社会对精神、心理疾病的认识,营造健康向上的社会心理氛围。

(四)各地要以“世界精神卫生日”为契机,积极动员政府主要领导深入基层,慰问精神障碍患者和精神卫生工作人员,研究解决精神卫生工作中存在的问题和困难。要充分挖掘典型事迹宣传,呼吁社会关注精神卫生事业。

精神病医院义诊活动总结3

  为了纪念“5.12”国际护士节,弘扬南丁格尔救死扶伤人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质,向同学们展示护理工作者的风采,充分激发护理学院学生对护理事业的热情,促进护理学院护理教学事业的发展,让更多的人知道护理、了解护理、热爱护理,为护理事业而奋斗。20xx年护理学院学生管理办公室、学生会、特此举办第x届5.12国际护士节系列庆祝活动。

  一、护理学院春季运动会选拨赛

  为了丰富校园文化生活,激发广大师生的团队意识,努力营造积极向上、健康活泼的校园氛围,同时为护理学院夺取学校春季运动会优异成绩做准备,由护理学院学生会体育部负责举办了规模较大的春季运动会选拔赛,为学校举办的春季运动会选出了优秀的运动员。获奖名单:

  二、“手心相连,一圈到底”呼啦圈活动

  为了让同学们更好的感受体育的非凡魅力,享受体育带来的欢声笑语,同时进一步丰富校园文化生活,提升大学生的人文素质和身体素质,使同学们快乐健康的生活学习。护理学院学生会体育部、实践部、宣传部共同举办了“手心相连,一圈到底”呼啦圈活动,为同学们提供了一个轻松快乐的活动氛围。

  三、第x届护理技能大赛

  为进一步巩固护理学院学生的专业技能,激发护理学院学习创新、钻研技术、成长成才,推动护理技能活动的蓬勃开展,掀起学技比武热潮,为学生就业打下坚实的就业基础。由护理学院学生会学习部、卫生部,在护理学院开展以“加强专业技能,激发专业热情”为主题的护理技能大赛活动。

  四、第x届护士礼仪大赛

  护理礼仪是护理学教育中的一项重要内容,护理工作时医疗卫生事业的重要组成部分。护理礼仪已成为代表医院文化、促进医院文化建设的重要组成部分,良好的护士礼仪不但能使护理人员在护理实践中充满自信心、自尊心、责任心,而且其优美的仪表、端正的态度、亲切的语言、优雅的举止,可以创造一个友善、亲切、健康向上的人文环境。为了更好的弘扬南丁格尔精神,树立良好的白衣天使形象,培养学生规范礼仪,提高服务水平,护理学院学生会办公室将举办“第x届护理礼仪大赛”。

  五、“公寓是我家,温馨靠大家-文明之家”评比活动

  宿舍是大学生生活、学习、交往的主要场所,是大学生思想道德建设的重要阵地。加强宿舍文化建设是加强学生管理,提高大学生思想道德文化水平的重要举措。为此由学生会宿管部主办、生活部协办,我爱我家宿舍评比活动。宿舍是我们学生在学校的家,是文明温馨的港湾,文明要把它创造得更加和谐,为此学生会宿管部将在这学期课余时间举行“温馨之家”评比活动。

  六、“飞翔的天使”才艺大赛

  旭日东升,需冲破黎明前的黑暗。历史前进,要冲破长冬的阴霾。当金色的太阳冉冉升起,终点又成为新起点,“诚、勤、严、精”始于心诚,成与精湛,要求我们对专业、岗位的无限热爱,给患者带来温暖。同时,为创建和谐社会做出自己的贡献。为激励广大护理学院学生继承和发扬护理事业的优良传统、弘扬南丁格尔精神、增强护理专业凝聚力,护理学院学生会宿管部和生活部举办此次活动。

  七、“校园运动之星”比赛

  鼓励学生发展特长,增强学生的榜样教育,为树立典型,在全校学生中创设积极向上的学习氛围,培养学生全面发展,激发学生勇于争先的进取精神,形成良好的学风、校风,增强学院活力,提高同学们的积极性。进一步加强学院学生课余生活。为此,护理学院学生会治保部和卫生部共同在同学中开展评选“校园运动之星”活动。

  八、男生拔河比赛

  拔河比赛是中国的传统体育活动,在比赛中能够很好的体现队员之间的团结协作能力,从而加强参赛团体之间的合作、交流,增强整个参赛队伍之间的凝聚力。为加深同学们之间的友谊,突出护理学院男生们血气方刚的精神面貌,为此护理学院学生会男生部举行此次拔河比赛。

  九、5.12国际护士节晚会

  5.12国际护士节是为了纪念英国护理先驱、护士职业创始人和现代护理教育的奠基人南丁格尔而设立,至今已有xx个年头。挽着春的芳踪,吐露绵密的情意,一年一度的国际护士节伴随着初夏悄悄来临。

  为纪念“5.12”国际护士节,弘扬南丁格尔精神,展示新时期我院护理队伍积极向上的精神风貌,推动学院精神文明建设。在这一天,我们大力宣传护理工作,鼓励护士们学习救死扶伤的人道主义精神,并举办了大型文艺晚会,歌颂南丁格尔精神。本次活动本着以继承和发扬南丁格尔忠于职业操守、科学严谨、甘于奉献精神为主线,以强化我院护理质量管理为重点,挖掘和展现我院护理人员风采顺利举办。通过本次系列活动激发了同学们对生活的热爱,丰富了校园文化生活,强化了职业技能,提升了职业素养,塑造了职业形象,培育了争先创优的先进意识,培育出优秀的护理人才,充分展示新一代白衣天使的风采。

精神病医院义诊活动总结4

今天是10月10日,是第__个世界精神卫生日。__年世界精神卫生日的主题是:“____”当天上午,__市健康教育所、_人民医院在市人民广场举行精神卫生宣传活动,向市民宣传精神卫生知识,普及精神疾病知识,全力打造心灵净化之旅。

精神卫生范围明晰化

人民医院科长告诉记者,人们常说的“精神病”其实是不可与精神卫生化等号的,精神卫生范围更广,失眠症、抑郁症、强迫症、恐惧症、神经衰弱症、躁狂症等,这些都是精神卫生的范畴,这些情况不加重视和专业的治疗,可能会造成精神分裂症。人们对精神疾病患者缺乏应有的理解和同情,偏见与歧视现象较严重,这些都需要社会给予更多的关怀。

精神卫生状况趋于年轻化

据世界卫生组织发表的报告显示,到20__年为止全世界共有约4.5亿各类精神和脑部疾病患者,每4个人中就有1人在其一生中的某个时段产生某种精神障碍。而全国精神卫生病发率呈上升趋势,并且趋于年轻化,比去年增加了千分之一,在我市住院病人中,最年轻的精神卫生患者是12岁,精神卫生问题年轻化已经成为当前一个突出的社会问题。

正确认识疾病

随着社会竞争不断加剧,劳动力的重新组合,人口和家庭结构的变化,导致了各种心理应激因素急剧增加,精神卫生问题日益突出。儿童的行为问题、大中学生的`心理卫生问题、老年期精神障碍、酒精与醉药品滥用以及自杀等问题明显增多。

抑郁症是神经精神疾病中最常见的一种,抑郁症的核心症状包括情绪低落、持续性疲劳和内在动力缺乏、精力减退。患者通常会感到心情压抑、焦虑、兴趣丧失、精力不足、悲观失望、生不如死等,是一种危害性相当大的慢性疾病,而且致残率高。那么,究竟什么样的人易患抑郁症?又应该如何预防和祛除抑郁呢?专家告诉记者:“从心理健康角度来讲,建议大家在遇到压力时尽量想办法释放,比如找朋友聊天,或者找心理医生倾诉,做一些户外运动。总之,遇到压力要及时排解,在压力中更好地适应,这样不容易患精神疾病。”

网络使用成关注焦点

网络已成为现代生活的重要内容,对于青少年的成长来说,网络带给他们的好处是明显的,网络的丰富与新奇,可以大大激发孩子的求知欲和创造性,开发大脑潜能,但是可能很多家长不明白,那些过度沉溺网络的孩子,往往是因为现实生活中的某种问题导致,比如父母不和,孩子缺乏家庭温暖,家长与孩子的沟通出了问题,或者没有让孩子感兴趣的社会活动。理性、平等、友好地和孩子对话是最重要的办法。

“世界精神卫生日”是由世界精神病学协会(world psychiatric association wpa)在1992年发起的,时间是每年的10月10日。世界各国每年都为“精神卫生日”准备丰富而周密的活动。包括宣传、拍摄促进精神健康的录像片、开设24小时服务的心理支持热线、播放专题片等等。

10月10日是世界精神卫生日,由世界精神卫生联盟提出。为了提高政府部门、社 会各界,广大群众对精神卫生重要性和迫切性的认识,普及精神卫生知识和对精神疾病的认识,计划10月10日前后在全国开展“世界精神卫生日”宣传活动。

1991年,尼泊尔提交了第一份关于“世界精神卫生日”活动的报告。随后的十多年里,许多国家参与进来,将每年的10月10日作为特殊的日子:提高公众对精神疾病的认识,分享科学有效的疾病知识,消除公众的偏见。世界卫生组织确定每年的10月10日为“世界精神卫生日”。 至20__年已先后举办了14届活动,结合现实情况和精神卫生的需要,确定每年的活动主题。

1、精神健康是健康不可缺少的一部分,没有精神疾病不代表精神健康。每个人不仅需要身体健康,也需要精神健康。

健康是指一个人在身体、精神和社会等方面都处于良好的状态。传统的健康观是“无病即健康”,现代人的健康观是整体健康,世界卫生组织提出“健康不仅是躯体没有疾病,还要具备心理健康、社会适应良好和有道德”。

精神健康(mental health),又称心理健康,是指个体能够恰当地评价自己、应对日常生活中的压力、有效率地工作和学习、对家庭和社会有所贡献的一种良好状态。主要包括以下特征:智力正常;情绪稳定、心情愉快;自我意识良好;思维与行为协调统一;人际关系融洽;适应能力良好。

精神卫生问题(mental health problems),又称心理卫生问题。精神卫生问题的存在是一种非常普遍的现象,许多人都会存在精神卫生问题,自己可能意识不到。

精神疾病(mental illness),又称精神障碍(mental disorder),组疾病的总称。可分为两大类,即重性精神病和轻性精神障碍。重性精神病指患者有明显的精神病性症状,如幻觉、妄想、行为异常,并对自身疾病缺乏正确的判断力,这类病包括器质性精神障碍、精神分裂症等;轻性精神障碍则是指患者无严重持久的精神异常,尚能适应社会生活,对病态体验有一定的认识、有求治欲望,如神经症,失眠症和某些心理障碍。

现行的国际疾病诊断分类(icd-10)将精神疾病分为10大类72小类近400种。10大类为:

1. 器质性精神障碍。如老年期痴呆。

2. 精神活性物质所致的精神和行为障碍。如酒精依赖综合征。

3. 精神分裂症、分裂型障碍和妄想性障碍。

4. 心境(情感)障碍。如抑郁症和躁狂症。

5. 神经症性、应激相关的及躯体形式障碍。如焦虑症。

6. 伴有生理紊乱及躯体因素的行为综合征。如失眠症。

7. 成人人格与行为障碍。如偏执型人格障碍。

8. 精神发育迟滞。即通常所说的智力低下。

9. 心理发育障碍。如儿童孤独症。

10. 通常起病于童年与少年期的行为和情绪障碍。如注意缺陷多动障碍。

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