少先队活动方案

少先队活动方案共14篇 开展少先队活动方案

本文由吾小秘【www.wxiaomi.cn】会员分享，供您参阅。文内整理了14篇相关范文，平均每篇2378个字，阅读大概需要6分钟。

　　下面是范文网小编整理的少先队活动方案共14篇 开展少先队活动方案，供大家参考。

少先队活动方案共1

　　少先队活动课《放飞梦想，播种希望》

　　人民大道小学 何坤

　　【活动背景】

　　1．梦想是我们心中最深切的、最美好的渴望。每个人都有自己的梦想，每个国家和民族也有自己的梦想。 “实现中华民族伟大复兴”是习近平总书记提出的中国梦想；“有志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展，长大后做对祖国建设有用的人才”是习总书记对这一代青少年提出的要求和殷切希望。

　　2．进入六年级下学期，很多队员无论是在学习上还是心理上都存有很多的困惑。有的队员在学习上很被动；有的队员在心理上给自己过多的压力，所以在出现了不适应状态；还有一部分队员对学习和未来还没有明确的目标，学习效率有待提高。为了更好地帮助这些队员, 我组织队员开展了这次中队活动，希望借助活动，帮助队员调整好心态，放飞梦想，播种希望，充满信心迎接未来。 【活动目的】

　　1．通过各种形式来表现队员们的梦想，使大家懂得放飞梦想的重要性。 2．联系实际，让队员看到自身的不足，明白为实现理想必须艰苦奋斗的道理。

　　【准备工作】

　　辅导员：组织队员布置教室；制作课件；收集《明天会更好》的影音视频；准备写祝福语的卡纸或纸张。

　　队员：收集理想格言、故事；准备朗诵的诗歌。 【活动过程】

　　第一部分 导入新课

　　中队长：亲爱的各位队员，六年前，我们为了各自的理想相聚在人民大道小学，我们一起读书，一起学习，一起成长，一起快乐和悲伤。但时间总是那样的匆匆，还有一个多月的时间，我们就要毕业，离开母校。这次的分离是不是永别，而是我们追求梦想，实现理想的延续。

　　现在，我宣布“放飞梦想，播种希望”主题少先队活动课现在开始。有请主持人，大家掌声欢迎。

　　（主持人上场，与中队长互敬队礼，中队长回到自己的位置上）

　　第二部分 梦想启发

　　（一）梦想（理想）名人名言大比拼

　　主持人A：每个人都有自己的梦想，每个国家和民族也有自己的梦想。“实现中华民族伟大复兴”就是习近平总书记提出的中国梦想。 主持人B：很多人认为梦想是幻想。其实，梦想是人们在内心深处对某一种成功的渴望。生活中，常有“梦想成真”之说。“梦想”是人生最美好的愿望，是人生追求的目标。

　　主持人A：历代伟人对梦想是怎样看的呢？现在进行梦想的名人名言大比拼。第一小队讲述收集到的名言

　　（二）关于梦想（理想）故事的知识抢答

　　主持人A：梦想就理想，是对未来的憧憬，是对生活蓝图的描绘。

　　主持人B：有了梦想，你就会斗志昂扬；有了梦想，你就敢于挑战自我。 主持人A：在漫长的历史长河中，有许多从小树立远大志向的人，他们为之奋斗不已，最终有了一番成就。

　　主持人B：让我们一同走近名人的故事，梦想知识抢答赛现在开始。 主持人A： 故事一

　　有位少年在青年时代就树立了立志报国，献身革命志向。他在中学读书时，同学称他“身无分文，心忧天下”。1914年他在长沙第一师范读书时，全部的费用只有几块大洋，而他三分之一就花在定报纸上。他与同学三不谈：不谈金钱，不谈身边琐事，在校期间不谈恋爱。后来，他成为新中国第一位主席。请问他是谁？

　　A 孙中山 B毛泽东 C周恩来 D鲁迅 队员：（抢答） 故事二

　　20世纪初沈阳一所小学，校长问同学们：“你们为什么读书？”课堂上顿时寂静无声。停了片刻，一个同学站起来回答：“读书为了寻求生路。”另一个同学说：“为了光宗耀祖。”这时，一个学生站起来，昂首挺胸地说：“为了中华之崛起，腾飞于世界而读书！”当时这位少年年仅12岁。请问这位少年是谁？

　　A毛泽东 B周恩来 C巴金 D刘翔

　　主持人B：大家都知道吗？知道的一起说。 队员：（齐答）

　　主持人B：对，他就是我们四年级《为中华之崛起》课文里的周恩来。也是我们新中国的第一任总理。

　　故事三

　　哥赫巴德猜想一直被看作数学王冠上德明珠。200多年来，有不少科学家试图制服它，并因此耗费了巨大的精力，却始终没有成功。有位中国少年暗暗立志要摘取这颗明珠，他把它当作自己的事业和理想。他拼命积累知识、奋力演算难题，草稿纸算了一麻袋又一麻袋。最后终于用自己的智慧和理想的合力，移动了数学墙群山，摘取了数学王冠上的这一璀璨的明珠，发明了以他姓氏为名的定理。请问这位少年是谁？

　　A牛顿 B巴金 C陈景润 D华罗庚 队员：（抢答）

　　故事四

　　一名大学生，在毕业后选择街边擦鞋为生，朋友们离弃他，家人也不理解他。面对歧视，他依然走过8年的创业之路，他的理想信念是：“想要自己干一件自己的事！”他成功了，如今他已经在全国拥有80多家擦鞋加盟店。他是谁？

　　A罗福欢 B巴金 C陈景润 D刘翔 队员：（抢答） 故事五

　　他15岁时写下一辈子想干的大事：到尼罗河、亚马逊河和刚果河探险；登上珠穆朗玛峰、乞力马扎罗山和麦特荷恩山；驾驭大象、骆驼和野马；探访马可波罗和亚历山大一世走过的道路；主演一部《人猿泰山》那样的电影；驾驶飞行器起飞降落；读完莎士比亚、柏拉图和亚里士多德的著作；谱一部乐曲；写一本书；游览全世界的每一个国家；结婚生孩子；参观月球??共127个目标。

　　16岁，到乔治亚州的奥克费诺基大沼泽和佛罗里达州的埃弗格莱兹去探险。20岁，他已经在加勒比海、爱琴海和红海的深海中潜过水；这年他还成为了一名空军飞行员，在欧洲上空作过33次战斗飞行。21岁，他已经到过21个国家旅行。此后，他乘筏漂流了整个科罗拉多河，探察了长达2700英里的刚果河；登上了阿拉特峰和乞力马扎罗山；驾驶过超音速喷气式战斗机飞行；写了一本《乘皮艇下尼罗河》的书；结了婚生了五个孩子......到60岁，他不仅是一位经历过多次探险和远征的老手，而且还是一位杰出的电影制片人、作家和演说家。戈达德就是这样凭着自己坚定的信念，在他一生的岁月中出色地完成了自己确立的127个目标中的106个。

　　队员：（抢答）

　　主持人A：答案是D，恭喜??队员答对了！

　　主持人B：各位队员，你们从这些名人的故事中有什么样的启发？ 主持人采访三四位队员。

　　主持人A：要成就大业，首先要有远大的理想，然后不懈地为之奋斗，这样才会取得成功。各位队员，你们有梦想吗？（队员回答）

　　主持人B：那么，让我们来分享各自的梦想吧！

　　第三部分 分享梦想 播放歌曲《真心英雄》，营造轻松、活跃的气氛。 1．主持人现场采访队员的梦想

　　主持人A：刚才大家都谈了自己的梦想，尽管各不相同，但都能为祖国，为社会繁荣贡献力量。你的梦想实现了，我的梦想实现了，他的梦想了，我们大家的梦想都实现了，那我们中华民族伟大复兴的强国梦也就实现了。

　　主持人B：要想成功，没有目标就会迷失了方向，可是有了目标，不做努力，成功则成为空想。那么怎样做才可以实现自己的梦想，成为祖国需要的人才呢？

　　2．让学生们畅所欲言，明确奋斗目标，定下努力方向 学生讨论，交流，主持人采访，评价。梳理得出以下几方面的共识： （1）千里之行，始于足下。言必行，行必果。不勤奋，不付出，即使是天才也会白白浪费。

　　（2）善于观察，善于思考，有良好的学习法和学习习惯。学会学习，可请科代表介绍各学科的学习方法，以达到提高学习效率的目的。

　　（3）学会质疑，不迷信书本和权威。

　　（4）尝试成功的体验，面对失败和挫折要坚定自己的信心。在学习的过程中，挫折和成功是我们学习生活中可能遇到的两种结果，要坚持努力，积极思考，减少失败，争取成功。任何事，只要你努力去做，动脑筋去做，没有做不成的。在学习中，低起点，小目标，促成功，汇聚一个个小小的成功，以取得大的成功。在争取成功的过程中体验成功的愉悦。

　　（5）树立终生学习的思想。法国总统希拉克说：“终生教育是知识经济的成功之本。”面临知识经济，我们必须做好终生受教育的准备。这样，学习就成为不可或缺的需要。只有不断学习，才能赖以生存，不断发展。

　　3.学生诗朗诵《理想》

　　主持人A：梦想随时代的不同而不同，随个人的不同而不同。

　　主持人B：那么，什么样的梦想才是崇高的呢？接下来请听顾宪等队员给我们带来的诗歌朗诵——《理想》。

　　主持人A：的确，崇高的理想是一个前进的动力，理想的实现同样需要坚定的意志，顽强的毅力和脚踏实地的努力。

　　主持人B：革命先烈们为了实现中华民族的解放这一理想，不惜抛头颅，洒热血，二万五千里长征，万水千山只等闲。用一颗颗鲜红的心为人民迎来光明。

　　主持人A：布鲁诺拖着脚镣，赤足踏开混饨愚昧的荆棘，为梦想、为真理献出了生命。

　　主持人B：下面，请听张皓凌等同学给大家带来的《我们的誓言》 5.我们的誓言

　　我们愿用乐观的态度对待生活！ 我们愿用全部的精力倾注学习！ 我们愿用坚定的毅力战胜困难！ 我们能行！我们一定行！ 我们能行！我们一定行！

　　我们坚信梦想会因奋斗而美丽！

　　我们坚信中华民族的伟大复兴梦一定能实现！ （播放《我的未来不是梦》）

　　主持人A：听，未来在召唤；盼，明天更美好。我们期待着那美丽中国梦的实现！

　　主持人B：队员们，让我们将自己的梦想在此刻播种，让我们将自己的梦想在此刻该放飞。

　　第四部分 助力梦想

　　中队长：现在让我们以热烈的掌声请辅导员讲话。 1．中队辅导员讲话

　　队员们，在这次队会活动中，你们畅谈了自己的人生梦想， “有志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展，长大后做对祖国建设有用的人才”，这是习总书记对你们的期望，也是辅导员对你们的期望。

　　在这，我想用再用美国汽车大王亨利?福特的话和大家共勉：如果你不思考未来，你便不会有未来。

　　2．中队长宣布少先队活动课结束

　　我宣布，“放飞梦想，播种希望”主题少先队活动课到此结束。

少先队活动方案共2

　　2014-2015学年度第一学期开学典礼（少先队）活动方案

　　活动主题:创建文明和谐进校园 活动时间:2014年9月3日 活动地点:张湾中心学校 活动目的: 1.让学生了解小学的历史，知道学校的变迁及建校故事。 2.懂得学校的变化来之不易，懂得珍惜今天的幸福时光。

　　3.教育学生爱护学校的花草树木，爱护学校的公共设施，保护学校的环境卫生，养成良好的文明卫生习惯。 活动重点:

　　1.懂得学校的变化来之不易，懂得珍惜今天的幸福时光。

　　2.面对新的校园，教育学生爱护学校的花草树木，爱护学校的公共设施，保护学校的环境卫生，养成良好的文明卫生习惯。 活动形式:全体学生聆听。 活动内容： 分为三个版块：

　　1、奖励三好学生，优秀班主任及先进工作者，优秀少先队员和团员。

　　2、校长发言做思想动员工作。

　　3、副校长讲有关安全要求。 活动过程: 一.宣布活动开始:张湾中心学校2014年第一学期开学典礼正式开始! 1.全体立正 2.出旗奏乐 3.升国旗奏国歌 4.齐唱国歌 二.主题活动程序:

　　（一）教导主任宣布获奖名单：

　　（二）获奖人员上台领奖。

　　（三）我们还是听听校长对我们的寄语吧！（校长发言）

　　校长讲话。

　　（四）副校长讲授有关安全知识。

　　（五）主持人宣布活动结束：开学典礼到此结束！请各班分班进教室，注意上楼讲文明，不推不挤靠右行，音低脚轻有序进，文明礼让个个行！

　　 2014年度第一学期少先队庆国庆节活动方案

　　活动主题:庆国庆活动 活动时间:2014年9月25日

　　活动地点:张湾中心学校少先队活动室。 活动目的: 1.让学生了解历史，增加对祖国的热爱。

　　2.懂得今天的幸福来之不易，懂得珍惜今天的幸福时光。 活动重点:

　　1.让学生了解历史，增加对祖国的热爱。

　　2.懂得今天的幸福来之不易，懂得珍惜今天的幸福时光。 活动形式:少先队大、中、小队长发言。

　　一、活动背景

　　少先队是我们少年儿童的先锋队，其“文化育人”的功能一直焕发着耀眼夺目的光芒。长期以来，少先队文化一直是我校少先队建设的重点。

　　在提倡个性化的今天，辅导员们及同学们把少先队活动搞得越来越有声有色，活动的内容越来越丰富，形式越来越多样，由于时间的限制，队仪式被有选择性地省略或删节。慢慢发展下来，队的仪式渐渐被我们所忽略。

　　在国庆节将来之际，顺应着这一主题，首先在学校里组织一次展示评比，希望借此来增强队仪式的规范性，使我们的中队、大队活动更活泼又不失严肃，自主中流露出纪律来。

　　二、活动内容

　　(一)准备

　　1、大队辅导员先要给中队辅导员进行培训，明了中队仪式的基本步骤，及辅导员易忽略的一些细节问题;

　　2、各中队在中队辅导员带领下，明了队仪式的基本步骤，并能流畅地进行队仪式的展示;

　　3、各中队利用音乐课等时间，进行队歌的练唱，要把两段歌词记熟;

　　4、各中队的中队长、旗手利用两个困难班时间，到大队辅导员处进行突击培训，特别是旗手的职责、任务。

　　(二)展示

　　各中队依次进行队仪式展示，其基本步骤如下：

　　1、队活动准备

　　2、中队长向辅导员报告人数，辅导员祝福活动圆满成功。

　　3、队活动仪式

　　(三)辅导员讲授有关国庆节的由来及取得胜利的不易。

　　(四)辅导员讲授有关国庆节的由来及取得胜利的不易分配任务，各队长下去之后充分宣传有关知识。

　　（五）主持人宣布活动结束。

　　2014年度第一学期少先队安全教育活动方案

　　活动主题:安全教育

　　活动时间:2014年11月25日

　　活动地点:张湾中心学校少先队活动室。 活动目的: 1.让学生了解生命的重要性。学会一些自我保护知识。 2.懂得人的生命只有一次，珍惜生命是对他人和家庭的负责。 活动重点:

　　1.让学生了解生命的重要性。学会一些自我保护知识。 2.懂得人的生命只有一次，珍惜生命是对他人和家庭的负责。 活动形式:少先队大、中、小队长发言。

　　一、活动内容

　　(一)准备

　　1、请校长及派出所安全知识人员讲解有关安全知识。

　　2、大队辅导员先要给中队辅导员长进行培训及有关宣传的安全知识。

　　3、少先队队员安全演讲比赛人员名单。

　　(二)展示

　　首先由大队长宣布活动开始。

　　1、辅导员出示一些事故图片及事故给国家和家人带来的痛苦图片，事故案例。

　　2、通过案例揭示安全的重要性。

　　3、演讲开始，由少先队各队派出人员参赛。 (三)宣布最后得分及颁奖。

　　(四)辅导员安全的重要性及每个人写出以后的表现，分配任务，各队长下去之后充分宣传有关知识。

　　（五）主持人宣布活动结束。

　　 2014学年度第一学期少先队元旦活动方案

　　一、活动主题：扬红岩精神、做红岩少年

　　二、指导思想：

　　为了贯彻落实学校工作计划，创设良好、和谐的育人环境，强化全校学生的爱国意识，立足有利于学生成人成才的良好品行习惯的培养上，落实在学生日常学习、生活、做人等点点滴滴的小事上，作为“小萝卜头”的故乡，让红岩精神在学生中得到深度传承，让红岩精神促进学生良好习惯得以养成，不良的习惯得以纠正，学校决定开展“扬红岩精神、做红岩少年”主题活动。

　　三、活动目标 ：

　　1.让红岩精神遍布校园的每一个角落，每一个学生都能说出几件先烈们的事迹，理解红岩精神，让红岩精神促进我校文明建设。

　　2.本次活动围绕“红岩精神”这个主题，结合学生亲身经验，通过学生的对当今“红岩精神”现象积极讨论以及其他形式的讲解，对学生进行实实在在的“红岩定神”的熏陶，学生从对“红岩精神”的初步了解，转化成自身对“红岩精神”的理解，激发他们对“红岩精神”的传承。

　　四、活动对象：全体学生少先队活动方案

　　五、活动时间：2014年4月

　　六、活动准备：

　　1.组织学生寻找和发现红岩精神的丰富内容，感受红岩精神的伟大力量，体验红岩精神的时代内涵。

　　2.各班级(中队)通过书籍、报刊杂志、网络、电视、参观革命遗址、咨询长辈、采访相关部门的负责人等途径搜集整理资料，制作手抄报、读书卡片。

　　3.组织观看《烈火中永生》这部根据小说《红岩》改编的影片，组织学生写观后感，加深学生对革命英烈的信念及气节的认识，进一步理解红岩精神。

　　2014年度第二学期开学典礼少先队活动实施方案

　　一、活动意义：

　　开学典礼是进行学校教育的重要组成部分，标志着新学期生活的开始，举行开学典礼旨在增强师生责任感和使命感，明确学生新学期的奋斗目标，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取，以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。

　　二、活动主题：“养成良好习惯，安全伴我成长”

　　三、活动时间：

　　1、（准备）通知班主任要求学生佩戴红领巾、打扫卫生。

　　2、（开学第一课）2015年3月6日上午2：00——4:40（主题：“养成良好习惯，安全伴我成长”各班黑板上要写有主题）

　　3、（开学典礼）2015年3月6日下午

　　四、活动地点：大操场

　　五、参加人员：全体师生

　　六、活动要求：

　　1．少先队负责开学典礼的统筹安排，制定活动方案，组织活动实施。 2．教师、学生情绪饱满、精神振奋，少先队员佩戴红领巾。

　　3．学生按班级依次入场，遵守会议纪律。班主任在会前强调本班队伍集合能够达到快、静、齐，加强本班在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等教育。要求学生精神面貌好，队礼标准、唱国歌时声音洪亮、豪迈而富有激情，在师生代表发言完后能给予热烈掌声。

　　七、准备工作：

　　1、少先队、教导处：制定开学典礼方案，负责活动的统筹安排，准备升旗仪式相关主持词、音响资料。

　　2、播音员3月6日下午负责到校播放音乐渲染开学气氛，同时负责开学典礼时音乐，调整好上课铃声系统。

　　3、各班班主任：加强本班学生在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等的教育。

　　八、活动过程 活动版块：

　　第一版块：宣布活动开始

　　1、学生进场。

　　2、主持人宣布开学典礼开始。 第二版块：升旗仪式。

　　第三版块：校长致词——新学期寄语。 第四版块：学生代表讲话。

　　第五版块：表彰上一学期的表现突出的少先队大队干部 第六板块：宣布开学典礼结束，各班退场。

　　2014年度第二学期“缅怀先烈，爱我中华”

　　清明节少先队活动方案

　　一、活动目的

　　为了在队员中大力弘扬和培育民族精神，增强队员们的民族自尊心和自豪感，利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节，这样一个意义深远的日子，开展清明节“缅怀先烈，爱我中华”为主题的系列教育活动，旨在缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，从小树立正确的世界观、人生观和社会主义价值观，促进和谐社会建设，加强爱国主义教育，使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶，从而教育学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识。

　　二、具体活动方案如下：

　　（一）、学生自己搜集整理资料，了解英雄先辈的光辉业迹，感受他们为了中华民族的独立和尊严，不惜牺牲自己的高尚情操，增强民族自信心和自豪感。

　　（二）、为了增加学生对清明节的了解，培养同学们的爱国精神，大队部组织三——六年级学生开展一次“缅怀先烈，爱我中华”清明节主题班队会。 具体要求：

　　1、辅导员老师先向同学们介绍了清明节的由来和清明节的习俗。

　　2、用讲解的形式讲述部分抗日战争和解放战争以及抗震救灾烈士们的英勇事迹，

　　3、看完后各中队全体队员起立默哀一分钟表达对烈士们的哀思。

　　（三）、开展“缅怀先烈，爱我中华”为主题的班级读书活动

　　推荐战争年代为主题的经典名著：《苦菜花》、《夜幕下的哈尔滨》《野火春风斗古城》、《新儿女英雄传》、《小兵张嘎》、《烈火金钢》、《荷花淀》、《铁道游击队》、《白求恩大夫》、《热血之花》、《虎贲万岁》等。让学生进一步了解战争年代英雄的事迹。

　　通过这次活动真正让学生体会到无论是抗日战争时期和解放战争时期，还是新中国成立后在抗灾救灾和维护和平的过程中，有无数烈士献出了宝贵的生命才换来了今天的幸福生活，一定要珍惜今天幸福美满的生活，将烈士的丰功伟绩永远记在心中。

　　2014年度第二学期“劳动最光荣”少先队活动方案

　　活动目的：

　　认知目标：使学生认识到没有劳动，人类就无法生存，社会就不能发展的道理，帮助学生树立“劳动最光荣”的观念。

　　技能目标：培养学生独立生活的自立，并掌握一些最基本的知识和技能。

　　情感目标；使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦，做到尊敬长辈，热爱长辈。

　　一、开始。

　　在《劳动最光荣》乐曲声中，主持人走上讲台。

　　主持人：《劳动最光荣》主题队会现在开始！请听歌曲《好妈妈》。

　　全班同学听录音。

　　主持人：我们的妈妈白天工作了一天，晚上回到家还得干家务活，确实很辛苦。作为子女，我们应该怎样帮助妈妈呢？

　　二、少先队表演小品。

　　同学甲：我们应帮妈妈整理房间。

　　同学乙：我们应帮助妈妈抹桌，扫地。

　　同学丙：我们应帮助妈妈洗衣服，做饭。

　　主持人：大家说得都很好。假如今天我们的妈妈也来参加这次班会，一定很高兴，大家说是吗？

　　全班同学（齐）：是！

　　主持人：那么我们就一定不要让妈妈失望，要说到做到。

　　全班同学（齐）：对，说到做到。

　　主持人：下面我们看个小品，看看小品中的这位同学是怎么做的。

　　表演小品《帮妈妈做饭》。

　　全班同学热烈鼓掌。

　　主持人：大家报以热烈的掌声，说明小品中的这位同学做法很正确。我们要向她学习，做个爱劳动的孩子。下面请看舞蹈《劳动最有滋味》。

　　学生表演舞蹈。

　　主持人：谁上来为大家讲讲你所知道的劳动者的故事？

　　学生上台讲故事。

　　主持人：劳动创造了世界，劳动创造了物质财富，劳动创造了人类的幸福生活。我们来看看伟人是怎么说的。

　　出示名人名言）

　　我们世界上最美好的东西，都是由劳动，由人的聪明的手创造出来的。——高尔基

　　劳动创造世界。——马克思

　　主持人：接下来我们进行劳动技能进赛。现在请组织委员宣布竞赛规则。

　　主持人：通过活动，愿我们把勤巧精神发扬下去，在劳动中接受锻炼，成为生活的小能手，成为父母的画稿帮手。

　　三、主持人宣布：今天的活动到此结束。

　　2014年度第二学期“六一儿童节“少先队活动方案

　　一、指导思想：

　　为了迎接“六一”国际儿童节，讴歌中华人民共和国的业绩，通过举办一系列的游园活动，帮助广大师生进一步提高整体素质，激发少年儿童的学习热情。同时活跃了校园文化气氛，增长见识。现学校决定在六一之际组织一次综合性的校园游园活动。

　　二、活动目的：

　　1、对一学期以来的各项获奖情况进行表彰。使其成为全校师生学习的榜样。

　　2、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

　　3、举行别开生面的入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的“六一”。

　　4、各中队组织队员开展各种形式的表演和游艺活动，使学生度过一个愉快而有意义的“六一”。

　　三、活动内容：

　　1、进行优秀学生的各项表彰。

　　2、发展新队员。

　　3、各种形式的文艺汇演和游艺活动。

　　四、活动形式：

　　1、学校统一表彰、发展新队员。（大操场）

　　2、各中队组织队员开展各种形式的表演和游艺活动（在本班教师，学生 家长进行经验交流并参与各班活动。）

　　五、参加人员要求：

　　1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

　　2、各中队辅导员及科任教师做好本中队各种形式的表演和游艺活动的准备工作，并拟定出活动方案。

　　3、要求一年级班主任做好学生入队前的准备工作。

　　六、活动步骤

　　1、各中队做好“六一”表彰前的评选工作

　　2、动员各班师生准备好各项展示内容，和游艺活动项目。

　　3、做好新生入队的各项准备工作： （1）新生入队名单

　　（2）新生佩带红领巾和入队誓词的练习 （3）新老队员代表讲话稿

　　（4）指定为新中队授中队旗的中队和个人 注意事项：

　　1、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。

　　2、各班班主任及搭班教师组织好各班学生，注意各项安全。

　　七、稿子：

　　1、少先队入队誓词

　　我是中国少年先锋队队员.我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量! 新队员宣誓;

　　2、（由老师领誓，读誓词时举右手誓词：我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的领导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着，为共产主义事业贡献出一切力量。)宣誓人：(姓名) 。

　　3、新队员代表发言。

　　4、六年级学生代表发言。

　　5、呼号(准备着，为共产主义事业而奋斗!——时刻准备着 !)

　　十、队旗退场。(奏乐、敬礼、礼毕) 。

　　6、教师发言稿

　　亲爱的同学们：

　　大家好!今天看到你们戴上梦寐以求的红领巾，真为你们感到高 兴!你们又长大了!不再是嫩绿的小苗苗了，已经成为一名光荣的中国少年先锋队队员了。老师首先在这里祝贺你们!(鼓掌)另外，老师也希望你们在星星火炬的指引下，不断努力学习，积极锻炼，学好本领，老师期待着你们的表现!

　　7、学生发言稿

　　尊敬的老师们、亲爱的同学们: 大家好!我是张湾中心学校一年级学生，现在我很激动。今天戴上红领巾是我

　　人生道路上的第一个目标，今后我还要加入共青团、共产党。我现在要好好学习，学会做人和道理，掌握科学文化知识，将来才能建设好我们的国家。谢谢!

少先队活动方案共3

　　少先队活动设计与实施方案

　　一

　　我是中队的小主人

　　组建少先队中队、小队，选举中、小队干部

　　2月份

　　成长路上的小脚丫，倡导建立少先队员“成长记录袋”

　　3月份

　　今日事，今日毕，指导队员开展欢乐学习活动，适应学习生活 3月份

　　你是我的好朋友，能说出身边的同学优点，喜欢与同学交往。好朋友章 4月份

　　我和文明用语交朋友，学会用基本文明用语(您好!请,对不起??)，5月份

　　诚实孩子人人爱，诚实守信，答应了别人事情要努力做到。 5月份

　　学会说“谢谢”，指导队员开展以分享和谦让为主题活动；6月份

　　共享开心果，指导队员以分享和谦让为主题活动。

　　二

　　小小阵地显本领，学习建立简易的教育小阵地，建立“中队角”和黑板报 2月份

　　帮助别人我快乐，指导队员关心和帮助其他同学，分享交往的乐趣 3月份

　　自己的事自己做，自己的事情自己做，衣物用品和学习用具自己整理。家务章 3月份

　　爸爸、妈妈请放心，自己的责任自己尽、功课自己做，值日自己搞；4月份

　　做时间的小主人，自己的学习自己管，不迟到，不早退，不逃学，按时作息，交流学习计划和安排；

　　4月份

　　不一样的你我他，指导队员正确认识个性差异，初步学会在集体中的人际交往。 5月份

　　我是读书好儿郎，正确认识学习的初步差异，培养队员学习兴趣，指导队员快乐学习。

　　5月份

　　党是阳光，我是花，进行党旗、团旗、队旗的教育。

　　三

　　亮出我自己---我的竞选计划

　　学会自己组织队员，了解队会的一般程序，增强少先队员的组织意识 2月份

　　安全伴我成长，进行自护能力培训。

　　3月份

　　共载“友谊树”，开展手拉手活动；

　　4月份

　　我为中队支一招，尝试分工作，增强少先队员的组织意识。

　　4月份

　　“困难，不怕不怕啦”，关注心理：体会克服困难的快乐。

　　5月份

　　有乐同享，正确交往，体会交友的快乐；

　　5月份

　　“人”字的学问—学会合作，关注心理：学习合作与交往。

　　6月份

　　呵护生命，开展自护能力的培养；

　　四

　　我们中队的小宪法，尽自己的能力在岗位上为集体、为他人服务

　　2月份

　　我们团结有力量，有集体荣誉感，学会分工合作

　　3月份

　　快乐学习123。指导队员学习与朋友倾诉

　　3月份

　　小小岗位乐无穷，分享为集体为他人服务的快乐；

　　4月份

　　创新我能行，在队员中弘扬求真务实、开拓创新的科学精神。

　　4月份

　　解开交往的密码，关注队员人际交往能力的发展。

　　5月份

　　花仙子行动，培养科学的思维和习惯。

　　5月份：与科技签约

　　五、今天我当辅导员，开展“当一日老师（父母）”等体验

　　3月份

　　英雄中队在行动，从具体人物身上体会族精神；

　　4月份

　　我是环保小主人，增强环保意识；

　　4月份

　　冲动是魔鬼，会情绪调控。

　　5月份

　　男生女生，兄弟姐妹，尊重和帮助异性队员。

　　5月份

　　分类回收，我最棒，参加一次分类回收活动；回收章

　　6月份

　　把挫折踩在脚下，培养耐挫品质。

　　6月份

　　六

　　谁不说咱家乡好，培养热爱家乡的情感，开展小记者考察团活动。

　　2月份

　　我在社区显身手，开展研究性学习活动

　　3月份

　　无悔的选择，指导队员学会选择和对自己的选择负责

　　4月份

　　我是环保小主人，增强环保意识；

　　4月

　　头脑奥林匹克运动会，激发队员创新欲望，掌握一些创新方法，积极开展创新实践活动； 创新章

　　5月份

　　魅力毕业生挑战赛，做合格毕业生。

　　5月份

　　感恩母校，回顾总结小学阶段的少先队生活，珍视小学阶段的少先队生活

　　张河小学少先队 大队部

　　2011年3月

少先队活动方案共4

　　2018年度三河市第七小学少先队入队活动方案

　　为增强学校少先队组织力量，教育学生继承和发扬中国少年先锋队的光荣传统，培养学生积极向上、积极进取的精神，学校决定举行一年级新生入队仪式，现将有关事项通知如下:

　　一、时间:2018年5月31日上午8:00

　　二、地点:学校操场

　　三、活动准备、要求及相关负责人员

　　1.活动筹备:体育组、少先队、一年级各班、六年级各班 2.主持人:张菲及六年级学生 3.背景音乐:张东升 4.背景、队旗:总务处 5.摄影、摄像:莫志淼 6.入场及站队管理:体育组 7.护旗手训练指挥:体育组

　　8.参加对象:校各级领导、一年级全体学生、六年级学生、大队辅导员(辅导员老师请提前佩戴红领巾，一年级辅导员在第三环节时佩戴好红领巾)。 (1)一年级班主任: 对照“一年级入队”方案，利用班会进行讲解，达到以下目标:熟悉少先队成长史，指导学生认识大队旗和中队旗，知道红领巾的意义并会正确佩戴，熟记入队誓词、呼号，会唱队歌(第一段)，能敬标准的队礼。 让学生了解入队仪式流程。 (2)六年级班主任: ①提醒本班学生穿校服,佩戴红领巾。 ②训练学生会敬标准的队礼。 ③安排学生为一年级小朋友佩戴红领巾

　　四、入队仪式程序: 1.出旗 2.敬礼

　　3.大队辅导员老师宣读新队员名单、新建中队名单 4.六年级队员向新队员授红领巾

　　授标志者双手托红领巾(大角向自己)，授于新队员→新队员双手托接过去，然后举过头，两臂回勾，将红领巾翻过头顶，放在颈上，将红领巾两角置于胸前。→授巾者为新队员打上领巾结，授巾者向新队员敬礼，表示祝贺;→新队员还礼，表示感谢。 5.宣誓: 大队旗手执旗与呼号姿势相同，护旗手在两侧，面向队旗。由大队辅导员领誓，领誓人说一句，新队员重复一句。宣誓动作与呼号动作相同。誓词说完后，领誓人说:“宣誓人。”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名。

　　宣誓内容:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着:为共产主义事业贡献力量!——宣誓人:××× 6.新队员代表讲话 7.老队员代表讲话 8.呼号 9.退旗

　　五、活动要求: 1.教师、学生情绪饱满、精神振奋，衣着整洁。 2.学生按指定位置站立，遵守活动纪律。 3.典礼结束有秩序退场。

少先队活动方案共5

　　少先队建队纪念日“争做新时代好队员——集结在星星火炬旗下”活动方案

　　羊驮寺小学

　　一、活动目的

　　今年10月13日是中国少年先锋队建队69周年纪念日，是党的十九大、团的十八大召开后第一个少先队建队纪念日。为深入贯彻落实习近平总书记“用实际行动把红色基因一代代传下去”“从小事做起，从身边做起，努力争做新时代的好队员”的要求和勉励，增强少先队员光荣感和组织归属感，教育引导队员们听党的话，跟党走，从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人，我校按照上级文件精神指示，在今年建队纪念日期间，开展“争做新时代好队员——集结在星星火炬旗帜下”主题队日活动。

　　二、活动时间

　　2018年10月13日少先队建队纪念日之前

　　三、活动范围

　　未入队的一年级各班、

　　二、

　　三、

　　四、

　　五、六各中队

　　四、活动安排

　　1、做好组织宣传。各中队辅导员要精心部署、及时安排，认真组织开展建队日期间的活动。

　　2、一年级开展“队前教育第一课”，帮助少先队员们了解党领导

　　下中国少年儿童运动史的主要事件，了解少先队建队纪念日的由来和红领巾、星星火炬、少先队队礼的含义，学习少先队章程和少先队基本知识。上交教案和照片

　　3、二至六年级各班交一篇“习爷爷的教导记心中”的国旗下讲话稿或小故事，通过学校的升国旗仪式等，帮助少先队员们采用小演讲、小故事、朗诵、合唱等方式，学习习爷爷的教导，懂得党的关怀和期望，从小坚定理想信念。

　　4、各班开展“说说我的大英雄”先锋故事会，可以个人、小队等方式，查资料、找图片、看图书、做小报等等，了解中国革命、建设、改革的历史特别是党史、军史、改革开放以来和新时代社会主义现代化建设的重大成就，了解革命先烈、仁人志士、全军挂像英模、劳动模范、各行各业先进人物的感人事迹和感动故事，讲出来，读出来，诵出来，演出来，激励队员们心有榜样、崇尚英雄、学习先锋。上交照片或者视频。

　　羊驮寺小学少先大队

少先队活动方案共6

　　少先队活动方案

　　一、活动主题：文明之花处处开

　　二、指导思想：为了贯彻落实学校工作计划，创设良好、和谐的育人环境，强化全校学生的文明意识，立足有利于学生成人成才的良好品行习惯的培养上，落实在学生日常学习、生活、做人等点点滴滴的小事上，反复教育、反复训练、反复督促，使良好的习惯得以养成，不良的习惯得以纠正，学校决定以“三月——文明礼貌月”为契机，开展2014年文明礼貌月主题活动。

　　三、活动目标 ：

　　1、提高全校学生的文明水平，让文明之风遍布校园的每一个角落！使学生的语言更文明，行为更规范，能使用好礼貌用语，见到老师能主动问好，公共场合能主动礼让老师。塑造韩屯联合校学生良好形象，亮出学生素质名片。

　　2、进一步规范课前三分钟预备礼仪，营造安静、有序的课前环境。

　　四、活动对象：全体学生

　　五、活动时间：2014年3月

　　六、活动准备：

　　1． 收集礼貌用语和平时这方面的图片，制作课件，制作文明之花。

　　2． 排练讲故事《问路》、文明礼貌诗歌表演、小片段表演等节目。

　　3.课室布置。

　　七、活动安排及要求：

　　第一阶段：宣传阶段（3月1日—8日）

　　广泛利用国旗下讲话、班会等多种形式，搞好宣传发动，使全校师生了解活动安排，统一思想认识，从而推动本月活动顺利全面开展。

　　1、发出“讲文明、知荣辱”主题活动倡议。

　　2、利用横幅、标语、宣传窗、广播，做好“讲文明、知荣辱”活动的宣传。

　　3、各班利用思想教育或班会时间组织同学们学习《活动实施方案》《小学生日常常规》《小学生日常行为规范》等规章制度。反复排查班级存在的问题并制定整改措施。

　　4、开展一次“讲文明、知荣辱”主题班会。（3月8日负责人：班主任）

　　（1）主题班会班主任要准备充分，提前布置，内容充实、形式多样，人人参

　　与。

　　（2）主题班会会场布置要求：黑板上应写上“讲文明、知荣辱”主题班会的标语。

　　5、各班级于3月12日前出好一期反映活动主题的板报，要求工整清晰，图文并茂，有可读性，有号召力并配有班级特色的宣传标语。

　　第二阶段：开展活动，落实行动阶段（3月11日—26日）

　　1、在每日的常规检查中，重点检查此次活动治理的内容。

　　2、在全校内开展“净化校园”大型劳动，创设洁净校园。

　　3、各班级根据以下议题开展讨论会。（3月15日）。

　　①你自身及你眼里的校园不文明行为有哪些？

　　②什么是真正的美？

　　③现代社会中，艰苦朴素、勤俭节约还有必要吗？

　　4、举办“ 讲文明、知荣辱”讲故事比赛。

　　第三阶段：总结评比阶段（3月27日—31日）

　　1、学校 “文明礼貌月” 活动考评小组，对各班级活动的开展分阶段检查和考评。具体考评内容主要是活动开展、完成情况、活动效果。

　　2、学校将对活动期间涌现出的先进班级进行表彰。

　　八、宣传标语：

　　以服务他人为荣，让我们日行一善，从点滴事务做起；

　　以崇尚科学为荣，让我们钻研学问，从学会思考做起；

　　以辛勤劳动为荣，让我们做好值日，从捡起纸屑做起；

　　以团结互助为荣，让我们热爱班级，从帮助同桌做起；

　　以诚实守信为荣，让我们严谨求学，从抵制虚荣做起；

　　以遵纪守法为荣，让我们维护公德，从恪守校纪做起；

　　以艰苦奋斗为荣，让我们随手关阀，从节约滴水做起；

　　以讲究卫生为荣，让我们洁身自好，从禁止吐痰做起；

　　1、讲文明、知荣辱，让同学因为我的存在而更加快乐，让班级因为我的努力而更加和谐，让校园因为我的奉献而更加美丽！

　　2、关注自己一言一行 ，创建和谐文明校园。

　　3、知耻方能有所不为，励志才能有所作为。

　　4、文明在于细节处理， 安全在于未然防患 。

　　5、关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声 。

　　6、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。

　　7、文明是彼此沟通的桥梁。、

　　8、让健康与我们相随 ，让安全与我们相伴 ，让文明与我们相拥 。

　　9、新学期，新起点，新高度，新挑战，新希望。

　　10、和谐校园，携手打造，文明风尚，同声倡导。

　　11、天空是温暖摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸；草地是美丽地毯，不要再乱扔杂物，让地球难堪！

　　12、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！

　　13、顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。

　　14、树礼仪之风，建文明校园。

　　15、告别陋习崇尚文明，向不良卫生习惯宣战！

　　九、制作文明之花

　　十、宣布主题队会结束：

　　合：我们是祖国的小雏鹰，文明之花在心中开放，我们是21世纪的主人，我们要做21世纪文明人。“文明之花处处开”少先队活动到此结束。活动小结：

　　1通过这次活动，让学生了解浪费水资源的主要危害，增强同学们的节约用水意识要让节约用水的观念深入人心，必须先在孩子心中树立节约用水的观念。2同学们，本来生活无忧无虑，可我们现在却苦不堪言本来，世界上的水资源是很丰富，所以，就致使许多人认为我们水是取之不尽，用之不竭的其实，他们想错了世界上的水资源虽然非常丰富，但是大多是海洋，海洋里都是咸水，不能够食用而能够供人类食用的淡水却是非常有限的可是，人们不仅不懂得珍惜我们，反而无休止的滥用，破坏我们的生态环境不信，请看下面几组镜头：队员1：我们小队更有意思，去采访了养猪专业户，了解到养猪的用水

　　情况。

　　队员2：小池塘的命运：一条清澈见底的小溪，各种鱼儿在水里自由自在地生活着然而，可恶的人类却将这美好的一切打破了，他们将脏水杂物垃圾往小溪里倒日久天长，原本清澈的小溪变得浑浊不堪，流动的小溪变得死水一潭这怪谁呢？谁都不怪，要怪，只能怪人类自己，白白糟蹋我们，糟蹋生命之源。

　　队员3：曾经气势磅礴的母亲河黄河，像千万条金鳞巨蟒，翻滚着，呼啸着，奔向远方而如今，黄河却成了世界上含沙量最大的大河，并且常常决口，给人类造成了巨大的灾害人们常说这是悬河，可这一切全都是人类的错，他们无限制地开垦放牧，使森林毁灭，草原破坏，绿色的植被遭到严重破坏，引起了严重的水土流失使黄河再也无法展现昔日的雄伟与气势了。

少先队活动方案共7

　　拥有理想做学习的主人主题队会

　　我宣布 “拥有理想 做学习的主人”主题队会现在开始。（下面请两位主持人上场，大家欢迎）

　　主持人（甲）：尊敬的老师们！

　　主持人（乙）：亲爱的同学们！

　　主持人（合）：大家好！

　　主持人（甲）：理想是个诱人的字眼。

　　主持人（乙）：理想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。

　　主持人（甲）：一个没有理想的人，就像鸟儿没有翅膀；就像行船没有了航标灯。

　　主持人（乙）：没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活；

　　主持人（甲）：罗勃朗宁曾在他的《索尔》中说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。

　　主持人（乙）：福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。

　　主持人（甲）：上面所讲的"想做什么"、"朝什么方向走"指的就是我们头上的一颗指路明星——理想。

　　主持人（甲）：现在请听诗朗诵《理想》。

　　理想

　　甲：理想是击撞的石，能击起星星之火。

　　乙：理想是星星之火，能点燃生命之灯。

　　甲：理想是初升的朝阳。

　　乙：理想是祖国妈妈的希望。

　　甲：有了它，（全班合）学习更勤奋，眼睛更明亮。

　　乙：有了它，（全班合）胸怀更宽广，意志更坚强。

　　 理想啊！照耀我们的心房，为我们指引方向。

　　甲：理想是什么？（全班合）理想是前进的道路。

　　乙：理想是什么？（全班合）理想是成功的向导。

　　甲：理想是什么？（全班合）理想是前进的方向。

　　乙：理想是什么？（全班合）理想是奋斗的目标。

　　 甲：有的人在困难面前放弃了理想，有的人胸怀大志不畏困难。

　　乙：有的人为了名利抛弃了理想，有的人为了理想舍弃名利。

　　甲：我的理想，就是实现我的理想！从明天起，我就和太阳一同起床：

　　锻炼身体，身体是远航的桅杆！

　　乙：从今夜起，我再也不浪费月亮：博览群书，书页是翱翔的翅膀！

　　（全班合）让我们珍惜这美好时光，扬起理想的风帆，在知识的海洋中尽情倘佯。

　　 主持人甲：理想是指引我们前进的航向灯。 主持人乙：理想是我们迈向成功的基石。

　　主持人甲：一个人只有从小树立远大的理想并为之奋斗，才会成功。 主持人乙：理想是一个人走向成功的指路明灯。 主持人甲：有了理想，才会为实现理想而努力奋斗。

　　主持人乙：听了这些名人追求理想成才的故事，我想呼吁同学们做一名有理想的小学生。请听演讲《做一个有理想的人》

　　做一个有理想的人

　　尊敬的老师，亲爱的同学：

　　我要演讲的题目是《做一个有理想的人》。队员们，你们知道吗？“航船不能没有方向，青春不能没有理想，骏马断腿难走路，人无理想难进步”，由此可见，理想对我们少年一代有多么的重要。理想正像一叶风帆，只有乘风破浪，勇往直前，才能洋溢无尽的活力。

　　 理想，是一个令人神往，闪闪发光的字眼，它具有非凡的魅力，人们赞美它，追求它，因为它会给人们带来希望和力量。崇高的理想是不灭的火花，它点燃青年们的热情，激发人们的才智。理想如同一座金光闪闪的宝岛，通往它，需要坚固的大船和正确的航向。有一则很形象的比喻：彩虹，经过与雷电激战之后才会出现；理想，需要经过与困难搏斗才能诞生。这句话告诉我们，一个意志脆弱、不能经受困难者，是实现不了自己的理想的。凡是有作为的人，他们都能走出一条坎坷、充满荆棘的艰难之路。

　　“莫等闲，白了少年头，空悲切”，让我们一起努力，用我们的智慧扬起理想的风帆，用我们的理想和生命奏响时代的强音。让我们树立远大的理想，为实现理想而努力奋斗吧！

　　主持人甲：每一个人都有自己的理想。那么，你的理想是什么呢？

　　学生1：我的理想是做一名医生，为病人解除病痛的折磨。 学生2：我的理想是当一名宇航员，驾驶着宇宙飞船，和老师同学一起去其它星球上做客。

　　学生3：我的理想是当一名民乐家，吹奏出世界一最美妙的音乐。 学生4：我的理想是当一名优秀的人民教师，在平凡的工作岗位中为祖国培养出一批又一批栋梁之材。

　　学生5：我的理想是做一名面对黑暗毫不畏缩的充满正义的法官。 学生6：我的理想是当一名演讲家。

　　学生7：我的理想是做一名服装设计师，把生活装扮得更加美丽。 学生8：我的理想是当一名女画家，用我手中的画笔，把家乡描绘地更美丽。

　　学生9：我的理想是当一名解放军战士，用现代化的军事武器，保卫我们伟大的祖国。

　　学生10：我的理想是做一名市长，把我的家乡规划得更加美丽，更加繁华??

　　主持人（乙）：对，我们每个人从小都要树立远大的理想，并为之不断地努力，理想就一定能实现！

　　主持人（甲）：许多同学都畅谈了自己的理想，让我们把美好的理想在心底悄悄地种下，让它们将来像太阳一样放射出夺目的光彩吧！请欣赏女生小合唱《少年，少年，祖国的春天》

　　节目3：小合唱《少年，少年，祖国的春天》

　　主持人乙：崇高的理想，是一个人前进的动力，是我们的指路明灯！

　　主持人甲：没有理想，我们就没有坚定的方向，没有方向，我们就会失去前进的动力！

　　主持人乙：然而，理想的实现，需要坚定的意志，顽强的毅力和脚踏实地的努力！ 主持人甲：因此我们都在努力！我们都在奋斗！

　　主持人甲：听了这么多，我觉得我们更应该为自己的理想而努力。

　　主持人乙：是呀！在此让我们祝愿他们的理想都能够实现，也希望我们每个人都能够实现自己的理想！

　　主持人甲：我们是21世纪的主人，是新世纪的太阳。那么我们就应该学做学习的主人，在生活中我们该怎么做学习的主人呢？谁能说说

　　1． 和孩子一起读书，家长可以看看报，一个好的学习伙伴很重要。

　　2． 孩子在家学习，家长切莫搞一些娱乐活动，一个舒适的学习环境很重要。 3． 不要逼孩子学自己不喜欢的东西。 4． 不要因为孩子的成绩而责骂孩子。

　　5． 不要因为孩子试卷上的低分而认为孩子没有出息。

　　6． 教他（她）足以带来成就感的知识：古诗、数字、故事、家务、玩耍、交朋友···

　　7． 教育孩子读好书、好读书8． 不要对孩子的学习成绩表示太大的关注，那样会造成孩子学习紧张，压力增大。

　　9． 不要把孩子的成绩与其他孩子相比，要分析一下造成这种现象的原因，反思一下有没有自己的责任。

　　10． 孩子的房间要有自己的书桌，书桌上要有几本自己爱看的书籍，如《格林童话》、《伊索寓言》等

　　主持人乙：我们有自己的追求，由自己的理想，追寻21世纪的阳光，放飞我们的理想。请听诗朗诵《放飞理想》

　　放飞理想

　　理想的翅膀，在梦里悄然撑起， 祝福的歌声，在胸中激情回荡；

　　我们是新世纪的少年，是祖国明天的希望， 我们是新世纪的主人，是祖国建设的栋梁！

　　黑夜里，我们在灯下抒写黎明的绚烂， 寒风中，我们用温暖唤醒沉睡的太阳； 时光似箭，我们用知识编织梦的花园； 岁月如歌，我们用生命筑就理想天堂。

　　我们以无畏的勇气开拓着前进的道路， 我们以无限的忠诚孕育着未来的梦想。 我们用美好的心灵塑造着人生的追求， 我们用不变的信念指导着成功的方向！

　　在昨天与今天之间铺设通向成功的大道， 在现实与理想之间架起通向未来的桥梁。 成功的大道需要智慧铺设， 未来的桥梁需要勤奋坚强。

　　用最美的音乐给理想谱上金曲， 用最强的节奏为明天奏出音强。 用最宽阔的胸怀，拥抱未来的太阳 用最洪亮的声音，呼唤心中的理想！

　　理想，我说不清你的模样，但我知道，你一定更美，更丽！ 理想，我画不出你的色彩，但我知道，你一定更绚，更亮！ 理想，我听不出你的音色，但我知道，你一定更高，更昂！ 理想，我看不到你的容颜，但我知道，你一定更俏，更靓！

　　纸已展开，我们挥动巨笔描绘未来， 路已铺平，我们昂首阔步奔向远方。 莘莘学子，承载着中华民族的未来， 棵棵幼苗，寄托着民族发展的希望。

　　伸出我们的双手，挺起我们的胸膛， 迈着坚定的步伐，放飞我们的理想 只为心中那神圣的梦，美好的理想 只为明天那壮丽的事业、更加辉煌！ 主持人甲：同学们，当你在深夜挑灯夜读时，想想你的理想，你会觉得有无限动力；

　　主持人乙：当你遇到难题时，想想你的理想，你会觉得它只不过是海上小小

　　的礁石；

　　主持人甲：当你早晨准备踏上征途时，想想你的理想，你会觉得它像朝霞一样绚丽明亮！

　　主持人合：让我们大家为了每个人都有美好的未来，去放飞我们的理想。准备着，为共产主义事业而奋斗！是我们青少年共同的理想！

　　主持人乙：下面请队员们一依次到前面来签名表决心。 主持人甲：请中队辅导员讲话（掌声）

　　（二）中队辅导员讲话：

　　首先很感谢为这次主题队会的准备付出了辛勤的劳动同学们！本次队会，大家表现得都很积极、主动，能大胆地畅谈自己的理想，树立自己的信心，看你们自信的表情，听你们充满豪情的语言，我相信，你们的理想一定能实现。是的，理想是还没有实现的东西，是对未来的美好憧憬和希望，这要求我们好好把握今天，努力学习，打下坚实的知识基础，才能拥有美好的未来。

　　同学们，理想是一切美好事物的开端；理想是一切力量产生的源泉；理想是一切奇迹发生的前提，有理想，我们无所不能。 放飞理想吧！只有播下理想的种子，才能嗅到春天那醉人的芬芳。

少先队活动方案共8

　　少先队活动方案

　　一、指导思想：

　　为了促进学校少先队工作，本次改选将选出最优秀的少先队员担任大队委职务，形成自己的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管的少先队工作新局面。此次改选目的在于使少先队员举出自己最满意，同时又能为少先队服务、有威信、有特长、有代表性的大队干部。

　　二、活动宗旨：

　　公开 公平 公正

　　三、参选条件：

　　1、三至六年级品学兼优的少先队员。

　　2、热心少先队工作，能积极,主动为队员服务，向队员负责,当队员的"公仆"。

　　3、一定的活动能力和组织管理能力，善于团结大多数同学，工作积极主动和富有创新精神。

　　4、在集体中是队员们公认的优秀者,以身作则,能起榜样，带头作用。

　　5、能独立完成老师交办的所有工作任务,并有敏锐地观察事物及处理各种事务的能力。

　　6、学习刻苦，成绩优良，并有个性特点。

　　四、选举方式及程序

　　1、三～六年级各中队选举产生2名候选人→大队部组织各队员代表民主选举产生新一届大队委。

　　2、竞选者应做的准备：

　　①自我简介。自行设计页面（A4纸）及内容，主要包括姓名、性别、班级、特长爱好等，还要贴上自己的照片，让大家认识你、了解你。（学校提前在消息栏展示出来）

　　②竞职演讲稿。竞选人将进行现场脱稿演讲1分钟以内，要说明竞选优势，竞选岗位，谈一下自己的工作打算，并把演讲内容形成文字材料，用A4纸打印好。

　　③选手才艺展示。每位竞选者准备2～3分钟的展示节目，形式不限。

　　3、自我简介和竞职演讲稿（自己留一份）于9月17日前交一份到大队部。

　　4、1——6年级依次排队进行投票选举。（每人准备9颗胡豆）

　　五、竞选岗位（9个）

　　大队长、副大队长、组织部长、学习部长、宣传部长、文娱部长、体育部长、劳动部长、纪检部长。

　　六、竞选时间

　　9月21日下午第二节课(转载请注明出处，谢谢！

少先队活动方案共9

　　一、指导思想：

　　为了促进学校少先队工作，本次改选将选出最优秀的少先队员担任大队委职务，形成自己的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管的少先队工作新局面，少先队活动方案。此次改选目的在于使少先队员举出自己最满意，同时又能为少先队服务、有威信、有特长、有代表性的大队干部。

　　二、活动宗旨：

　　公开 公平 公正

　　三、参选条件：

　　1、三至六年级品学兼优的少先队员。

　　2、热心少先队工作，能积极,主动为队员服务，向队员负责,当队员的"公仆"。

　　3、一定的活动能力和组织管理能力，善于团结大多数同学，工作积极主动和富有创新精神。

　　4、在集体中是队员们公认的优秀者,以身作则,能起榜样，带头作用。

　　5、能独立完成老师交办的所有工作任务,并有敏锐地观察事物及处理各种事务的能力。

　　6、学习刻苦，成绩优良，并有个性特点。

　　四、选举方式及程序

　　1、三～六年级各中队选举产生2名候选人→大队部组织各队员代表民主选举产生新一届大队委。

　　2、竞选者应做的准备：

　　①自我简介。自行设计页面（A4纸）及内容，主要包括姓名、性别、班级、特长爱好等，还要贴上自己的照片，让大家认识你、了解你，规划方案《少先队活动方案》。 （学校提前在消息栏展示出来）

　　②竞职演讲稿。竞选人将进行现场脱稿演讲1分钟以内，要说明竞选优势，竞选岗位，谈一下自己的工作打算，并把演讲内容形成文字材料，用A4纸打印好。

　　③选手才艺展示。每位竞选者准备2～3分钟的展示节目，形式不限。

　　3、自我简介和竞职演讲稿（自己留一份）于9月17日前交一份到大队部。

　　4、1——6年级依次排队进行投票选举。（每人准备9颗胡豆）

　　五、竞选岗位（9个）

　　大队长、副大队长、组织部长、学习部长、宣传部长、文娱部长、体育部长、劳动部长、纪检部长。

　　六、竞选时间

　　9月21日下午第二节课(暂定)。

　　地点：校院内举行

　　少先队大队部

　　二○○七年九月十二日

　　鱼洞一校大队委选举仪式

　　1、全体起立：立正，向中看齐，向前看，稍息。

　　2、各中队整队向大队长报告人数。（班上整队，报数。）

　　3、全体立正，各中队报告人数。（敬礼）

　　4、全体立正，稍息，报告辅导员，鱼洞一校开展大队集会活动， 应到？人，实到？人，活动一切准备就绪，请允许我们开展活动，报告完毕。

　　5、（叶辅导员：接受你的报告，允许你们开展活动，预祝活动取得圆满成功！）

　　6、全体立正。出旗，敬礼，奏乐！礼毕！唱队歌，请坐下！

　　7、同学们，今天是一个特殊的日子，在这里，我们将选出2007至2008学年的大队委员，选举活动将分成三部分，一是进行1分钟以内的竞选演讲；二是大队委候选人进行2至3分钟以内的才艺展示；三是全校少先队员进行选举投票，选出我们信任的大队委员。有请大队委候选人上台就坐。大家欢迎。

　　8、请大队委候选人进行竞选演讲和才艺展示。（按序号）

　　9、请监票员、记票员上台。

　　10、请各班同学依次上台进行投票，用你那神圣的一票选出自己满意的大队委员。从一年级一班开始。

　　11、请监票员、记票员进行监票、唱票。（放背景音乐）

　　12、公布选举结果。（请前9名的后选人上前一步。）

　　13、请王校长、周校长、大队辅导员为新一届的大队委员授标志，掌声有请。

　　14、请大队委代表发言。

　　15、大家欢迎叶辅导员讲话。（准备退旗。）

　　16、全体起立，向中看齐，向前看，稍息，立正。呼号。（叶：准备着，为共产主义事业而奋斗！生：时刻，准备着！）

　　17、退旗，敬礼，奏乐！礼毕！

　　18、鱼洞第一小学校2007——2008学年大队委改选活动到此结束。请各班依次回教室。

少先队活动方案共10

　　双碾乡寄宿制学校少先队活动方案

　　感恩

　　【活动目的】：

　　通过这次活动，让队员们知道什么是感恩，要感谢哪些人，怎样去感恩，了解感恩的重要性和必要性，增强感恩意识，激发感恩之情，同时付诸行动。

　　【活动准备】

　　1、通过一系列活动感知感恩。

　　2、学生亲手制作贺卡。

　　3、学生布置好教室。

　　4、各小队准备好表演的节目。

　　5、邀请家长和学校的领导及部分老师一起参加中队活动。 活动形式：

　　唱歌、朗诵、舞蹈等节目。

　　活动开始：

　　集合列队，整理队伍。

　　小队长向中队长报告人数，中队长向辅导员报告人数。

　　一、全体立正。

　　二、出旗。（鼓号齐奏，全体队员敬礼）

　　三、唱队歌。

　　四、中队长讲话，宣布活动开始。

　　亲爱的少先队员们，我们的成长离不开长辈的关心，离不开老师的培育，离不开同学的友爱??如果我们每个人都有一颗感恩的心，那么这个世界就会处处是阳光，处处充满爱。让我们绽开美丽的笑脸，唱出爱的心声：三（3）中队“感恩”主题中队活动现在开始。

　　欢迎主持人上场！（掌声）

　　五、活动过程:

　　序曲

　　音乐响起

　　主持人男：草木为了感激春的到来吐露新芽；

　　主持人女：鲜花为了感激夏的到来竞相开放；

　　主持人男：硕果为了感激秋的到来挂满枝头；

　　主持人女：雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹

　　合：瞧，大自然也懂得回报，我们人更应该有颗感恩的心。

　　主持人甲：同学们，你们知道为什么要感恩吗？希望你从寓言故事《感恩的老鼠》里有些收获

　　主持人乙：这则小小的寓意告诉我们什么呢？

　　生1：感恩是对别人所给的帮助铭记在心。

　　生2：感恩是知恩图报。

　　生3：感恩是一种实际行动，我们每一点进步，就是对老师最好的感恩。

　　生4：感恩就是感激，比如说，太阳给了我们温暖，小草给了我们绿色，所以我们要感激太阳和小草。

　　生5：感恩是当得到他人帮助时，你投去的一个甜甜的微笑。

　　女生：因为感恩才会有这个多彩的世界。

　　男生：因为感恩才会有真挚的友情。

　　女生：学会感恩,我们会是快乐的，

　　男生：学会感恩,世界会是美好的，

　　全体：让我们一起去“学会感恩” 。

　　第一篇章感恩父母养育我

　　男主持人：伴随着阵阵啼哭，我们来到了这人世间。

　　女主持人：第一次睁开眼，看到这个美丽可爱的世界。

　　合：我们开始了生活的每一天。

　　男主持人：光阴流逝，永不褪色的是母亲默默的关怀，

　　合：让我们唱响心中最优美的旋律送给辛勤哺育我们的妈妈。

　　（合唱队上场）

　　生1：今天，我们的妈妈抽出了宝贵时间，来参加我们的队活动。辅导员、队员们，请允许我把我们的妈妈请上来，好吗？（妈妈依次上场）（掌声）

　　生2：妈妈，我们献给您一首歌《只要妈妈露笑脸》。

　　全班：妈妈，你们辛苦了，拿什么来感激你？我的母亲！我的妈妈！ （妈妈对孩子们说）

　　家长1：孩子，我的孩子，我们不要你的回报。

　　家长2：只要你天天开心。

　　家长3：只要你健康成长。

　　家长4：只要你努力学习。

　　家长5：只要你文明守纪。

　　家长6：只要你长大成材。

　　家长7：只要你懂得关爱。

　　家长合：这就是我们最大的快乐。

　　家长1：哦，孩子，别忘了，陪伴你们成长的还有你们的爸爸。 （夸爸爸：一边拉着爸爸上场，一边夸爸爸）

　　付尊：阿姨，您说的对，在这里我们也想夸夸我们的爸爸。

　　刘思艺：爸爸，虽然您的工作十分忙，却那么关心我的成长。记得那一次运动会，我们一家人代表班级参加学校的家庭接力赛，为了给咱班争到好的成绩，胖胖的您背着胖胖的我吃力而奋不顾身。那一幕至尽还留在我的记忆里，爸爸，您让我懂得了什么叫做努力拼搏。谢谢您，爸爸。

　　周亦君：打小，我就很淘气，没让爸妈少操心。爸爸虽然从未说过爱我，但从他为我做的点点滴滴不经意的小事中，我却感到了他那深深的无言的爱。爸爸，我也爱您。

　　。。。。。。

　　（现场连接陈韵蓓的外出打工的爸爸，给孩子亲自通话，表达父女之情）

　　女主持人：母爱如水，清澈细腻

　　男主持人：父爱如山，深沉伟岸

　　全体同学：爸爸妈妈，谢谢你们！爸爸妈妈，我们永远爱你们！

　　第二篇章感恩老师教育我

　　女主持人：羊有跪乳之恩,鸭有反哺之情，感恩父母,报孝父母.从我做起,从小事做起。

　　男主持人：然而,“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”你们知道说的是谁吗?

　　全体:老师！

　　男主持人：我们是祖国的花朵。

　　女主持人：老师是辛勤的园丁。

　　合：我们的成长倾注了老师多少心血！

　　生1：老师爱我就像妈妈一样；

　　生2：老师的手最温暖。

　　生

　　3、4：老师的手最有力。

　　生

　　5、

　　6、7：老师的心最明亮。

　　生

　　8、

　　9、

　　10、11：老师的心最慈爱。

　　男主持人：说到这里，同学们记忆的闸门一定被打开了，许许多多老师关爱你的事一定想借此机会一吐为快吧！

　　李玉朗：上学期，我因生病住院，落下了好多功课。多少个黄昏，多少个周末，徐老师，刁老师都牺牲休息时间来我家帮我补课。噢，同学们还记得吗，上学期期末，我考了――

　　全班：双百分。

　　王忠隅、方海州：平时，老师给予我们留守儿童更多的关心。我们淘气，老师耐心教育我；我们成绩不好，老师热情帮助我们。。。。。。

　　朱思洁：记得一天放晚学后，我高高兴兴地走出教室，快到底楼时，不小心摔倒了，额头上摔了一道大口子，鲜血直流。刁老师听说后，匆匆跑下楼，一边安慰我，一边背着我往中医院跑。为了我的伤口愈合更好，待我在中医院稍作处理后，又连忙背着我下楼，打车送我到人民医院住院部。这时，爸爸、妈妈赶来了，见天色已晚，都劝老师回家去。可刁老师不放心，坚持守侯在手术室外。直到我缝完针，躺到病床上，老师才放心地离去。那一次，我没有哭。老师啊，您知道吗？是您的爱，您的鼓励让我变得如此坚强。至今，我还记得您的话：“宝贝，你是军人的女儿，会像爸爸一样勇敢的，是吗？”是的，老师。我会永远记住你的话，做一个勇敢的女孩儿。谢谢您，老师！

　　??

　　男主持人：啊，老师的爱真伟大！

　　女主持人：老师的爱，我们永远也道不完。

　　合：让我们的千言万语都融成一首歌吧！

　　舞蹈 《长大后我就成了你》

　　主持人男：我们全体队员把自己对老师的一片感激之情都绘成了一幅幅美丽的图画，做成了一张张精美的贺卡，我们要把它们送给最最亲爱的老师们！

　　（向老师敬献贺卡。）

　　全体：老师您辛苦了，谢谢老师！

　　第三篇章感恩自然赐予我

　　主持人女：听，鸟儿在说什么：

　　主持人男：冬天里没有阳光。

　　全班：不！我们的世界到处充满阳光。

　　合：请听我们寻找阳光的故事吧。

　　（三个阳光天使出场伴舞：绿色的春天、蓝色的夏天、黄色的秋天） （分四个小队朗诵）

　　一小队：春天，阳光来到草地上，我们悄悄走到它身旁。我们想轻轻地握住它，它却如风一般地溜走了。

　　二小队：夏天，阳光来到小河边，倾听着小河的奏鸣曲。“扑通”，哪里传来奇怪的声音。“奥，sony!我们正在游泳。”

　　三小队：秋天到了。阳光怎么都不见了！外婆告诉我：阳光不就在那落叶上吗？

　　四小队：冬天已经来临，朋友，告诉您：现在你真的找不到阳光啦！它已经躲进我们温暖的心房。

　　主持人女：我们感恩自然，让我们时时沐浴在阳光里。

　　主持人男：我们感恩社会，使我们在阳光下成长。

　　全班：我们是阳光少年，哪里有阳光，哪里就有我们的身影，哪里就有我们的歌声。

　　主持人合：请看在我们感恩的心里开出的爱心花。

　　（放课件献爱心情景展示：拜访关工委魏爷爷、慰问五保老人、慰问敬老院老人、慰问退休老师、看望灾区儿童、同学互帮互助等）

　　主持人女：我们是爱心小队员，请听我们的心里话

　　（快板表演）

　　小顾客：假如我是小顾客，买东西，按先后；说话时，先说请。要尊重售货员，不给别人添麻烦，添麻烦。

　　小乘客：假如我是小乘客，上汽车，不拥挤；在车上，不抢座；车到站，他先下，和和气气不争吵，不争吵。

　　小观众：假如我是小观众，看电影，看杂技，讲文明，守秩序，讲卫生，不吐痰，保持安静不起哄，不起哄。

　　小游客：假如我是小游客，上公园，看美景，爱花木，护文物，见外宾，不围观，文明游客我做到，我做到。

　　家长赞孩子：孩子们，你们真棒，真棒！

　　尾声

　　主持人1：学会感恩――全体：感谢父母，是你们给了我宝贵的生命 主持人2：学会感恩――全体：感谢老师，是你们给了我无穷的知识主持人3：学会感恩――全体：感谢同学，是你们给了我克服困难的力量

　　主持人4：学会感恩――全体：感谢周围的一切，是你们让我和谐健康地成长。

　　合：让我们心怀感恩，感谢有您。

　　（手语《感恩的心》：第一段，部分学生出场表演；第二段，全体学生、家长、辅导员共同表演。队形：“心”形）

　　六、请辅导员讲话（2分钟）

　　同学们，首先祝贺咱们的中队活动取得了圆满成功，希望队员朋友们永远怀揣一颗感恩之心，去回报我们这个美丽可爱的世界。同时，谢谢各位领导、各位老师、各位家长朋友们前来参加我们的队活动，谢谢！

　　七、呼号：（全体起立，举起右手）辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！队员：时刻准备着！。

　　八、退旗。

　　九、活动结束。

　　2011年9月

少先队活动方案共11

　　少先队活动方案

　　一、活动背景

　　农历九月初九是我们中华民族又一个传统佳节——重阳节。1989年，我国把每年农历的九月九日定为老人节重阳节这个传统的节日被赋予了新的含义，传统与现代巧妙地结合，成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。夕阳最美，因为那是一种对一天辛勤耕作的告别；是一种期待，一种蓄势待发，对下一个黎明的期待。正是夕阳的逝去才托起明天的朝阳，老人便是这轮美丽的夕阳，世间最美不过是这片夕阳红。

　　二、活动目的

　　1、在九九重阳节来临之际，结合“情感教育”课程，以“敬老、爱老、感恩、

　　回报”为主题，组织从我们身边做起，从小事做起的尊老、敬老系列活动，培养青少年尊老、敬老的传统美德。

　　2、与祖辈家长沟通本次亲子活动的内容并理解其协助指导的意义，从而激发祖辈家长参与学校教育的积极性。

　　3、通过对重阳节活动内容与形式的互动交流，增强祖辈家长参与、讨论的主动性。

　　4、选择了这个具有教育意义的时刻“9月9日重阳节”开展庆祝活动，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，学会感恩，并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。

　　5、能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，体现与礼同行的教育理念，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。

　　6、同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。

　　三、主题:《重阳诗篇》

　　四、活动准备

　　1、每人写一句要对长辈说的心里话。

　　2、全班同学制作嘉宾邀请函

　　3、购买嘉宾礼品。

　　4、主体班会多媒体制作。

　　5、节目准备。

　　6、节后感想。

　　五、活动时间

　　下午第三节 2课时

　　八、出席人员

　　中预班中队队员37人，镇敬老院来宾4人，学生家长14人。

　　活动设计

　　、主持人开场白

　　1．嘉宾签到。

　　2．小队长、中队长、中队辅导员三级汇报。

　　、宣布队会开始

　　abc：莫道桑榆晚，为霞尚满天。xxxx中队重阳诗篇主题班会现在开始。让我们欢迎今天到会的所有嘉宾。

　　出旗，敬礼，唱队歌。

　　a：10月19日是中国的又一传统节日——重阳节。

　　b：1989年，我国把重阳节定为“老人节”，此后每年农历九月初九又成为尊老、敬老、爱老、助老的日子。

　　c: 每个人都有老去的那一天，关爱老人也同样是关爱我们的将来。

　　中国已经步入老龄社会，当前社会各界都在提倡敬老爱老的新风尚。作为21世纪的主人的我们，尊老敬老的道德意识就显得更为重要，

　　abc:尊老敬老是中华民族的传统美德!

　　、板块一：互夸

　　说说我家的宝---

　　说说我家的宝---

　　说说我家的宝---

　　说说我家的宝---

　　说说我家的宝---

　　a：我们每个人的家里都会有一到两个老宝贝，我们的成长离不开这些老

　　宝贝。现在就请我们大家来夸夸自家的老宝贝。

　　成xx：亲爱的奶奶，我希望您每天开开心心，福如东海，寿比南山，也祝您鹤发童年笑口常开。重阳节快乐！您的孙女

　　杨xx：外婆，你可知道我对您的爱有多爱？我对您的爱宛如深山大海！你那慈祥生动的微笑，让我忍不住大声对您说：“我爱您！因为我知道，在世上只对有您对我好！！！

　　陈xx：亲爱的妈妈，我知道您在家里为我操了不少的心，有时我也觉得自己有些过分，今后我一定改正，再也不会让你操心。

　　汤xx：敬爱的爷爷奶奶，你们好。今天是重阳节，首先祝你们节日快乐，身体健康万事如意，福如东海寿比南山。在此，我向你们深深地鞠一个躬，因为你们是我们慈祥的爷爷奶奶，敬爱的老人。是你们辛苦的养育了我们这一代，我要感谢你们。

　　柳xx：俗话说的好：谁言寸草心，报得三春晖。父母给了我们生命，而给予我们父母生命的人更伟大。我们应该孝顺父母，更应该孝顺我们的爷爷奶奶。所以，让我们借着今天这个特殊的日子，向在座的每一位长辈说声：节日快乐！

　　a：我们中队中的白鸽义务小队在队长柳xx的带领下每周日到敬老院义务劳动。今天也是他们到敬老院请来了我们尊贵的客人。我们掌声为他们的努力喝彩！

　　刘xx：敬老院的爷爷奶奶们，我欢迎你们来到我们的学校与我们一起度过这个节日，我祝你们重阳节快乐！我买了大宝sod蜜送给你们，希望你们身体健康，青春永驻。

　　b:让我们热烈鼓掌为有这样优秀的队员骄傲！

　　敬老院的奶奶：感谢大家，我今年92了，眼睛不大看得见，耳朵也不太好使。我就说一句，祝小朋友们高兴，学习好！

　　王xx：亲爱的爷爷，谢谢您养育了我，我祝愿您健康长寿！

　　夸夸我班的宝——

少先队活动方案共12

　　“保护环境、爱护小动物”演讲比赛

　　活动方案

　　通过让学生演一演、说一说，进一步使学生理解“环保”的重要性，为提高其认识和活动意义，特制定如下比赛活动方案。

　　一、比赛时间和地点：2011年11月在本校举行。（

　　二、参加对象：小学1----6年级学生

　　三、学生演讲、讲故事的比赛要求：

　　1、内容以“保护环境，爱护小动物”为主题，各班选派1--2名学生参加。（请班主任在本班筛选，不得超过两名）

　　2、1-2年级学生讲故事，3-6年级学生演讲，要求说普通话，吐字清晰，表情丰富。

　　3、参赛选手要脱稿。

　　4、本次比赛采用限时演讲，时间限5分钟之内。

　　四、评分标准

　　比赛评分采取十分制：

　　具体标准：

　　1、紧扣主题，内容充实，文字优美（4分）

　　2、表述清楚，语言流畅，声情并茂（2分）

　　3、声音洪亮，普通话标准流利

　　（2分）

　　4、服装整洁，仪表端庄

　　（1分）

　　5、时间限制 （1分）

　　六、评委名单：张丽萍、张英春、张教美、李琼

　　七、奖项设置

　　1、

　　一、二年级讲故事比赛：一等奖一名、二等奖两名、三等奖两名；

　　2、三至六年级演讲比赛：一等奖两名、二等奖三名、三等奖三名。

　　3、参与的同学均得鼓励奖。

　　店头中心小学2011年11月

少先队活动方案共13

　　传承民族魂，共筑中国梦

　　——2017年实验学校少先队入队仪式活动方案

　　一、活动目的

　　1.通过精心设计的入队活动，以隆重规范的入队仪式，激发队员们作为一名新队员的自豪感，增强队员们的责任意识。 2.教育引导广大少先队员牢记中华民族抵御侵略,奋勇抗争的历史，学习宣传抗日先烈的英雄事迹，大力弘扬爱国主义精神，培养和践行社会主义核心价值观。 3.教育学生继承和发扬中国少年先锋队的优良传统,培养学生积极进取、健康向上的精神，促进我校红领巾教育事业的蓬勃发展。

　　二、活动时间

　　2017年11月23日（周二）上午9：30—10：00

　　三、活动地点 泮桥

　　四、活动内容 ，工作分工。

　　1、一年级老师：①年确定好入队人员，选好少先队新队员代表一名，把名字上报大队部，并指导该队员接受红领巾。②班主任协助体育老师让新队员排好队伍。③入队仪式那天协助入队工作。（彩排时间班队课）

　　2、体育组：给入队人员和老队员安排好队伍，指导旗手的行走，入队仪式那天协助入队工作。（彩排时间班队课）

　　3、音乐电教组：准备好出旗曲和少年先锋队队歌，并在入队仪式上播放。

　　4、三年级班主任：在三年级中选帮助新队员佩戴红领巾的队员。

　　5、各中队辅导员： ①在入队仪式前指导本中队学生唱队歌，行队礼，练习呼号。②在入队仪式时每个中队要求带中队旗。6.向新队员讲解“队前教育十知道”、规范的行队礼姿势、入队宣誓、呼号训练，教育学生保持会场安静，穿好校服，戴好红领巾。（一至三年级班主任）

　　7拍照、报道宣传（办公室）

　　8音响、音乐准备

　　9.学生安全维护 （安全处）

　　五、注意事项

　　1、全体学生穿校服，佩带规范的红领巾。

　　2、各中队注意本次活动的安全。

　　六、流程

　　七、注意事项 为保证活动顺利开展，请老师们注意以下事项。 1.排队迅速整齐。 11月23日（周四上午）第一节下课班主任马上组织排队，

　　二、

　　三、年级各中队在中队旗的引导下入场，

　　一、二年级新队员排在队伍前面，副班主任带领新队员到指定区域排好队伍。 2.会场纪律安静 新队员入队是一个很神圣的时刻，进行入队仪式时全体学生应保持安静，遵守会场纪律，各班班主任负责管好本班纪律。 3.训练落实到位 （1）行队礼 2 请各年级班主任教队员正确的行队礼方式。正确的行队礼姿势是：五指并拢，高举过头顶，手掌斜向呈45°，距离额头一拳远。它所代表的意义是：人民的利益高于一切。

　　（2)新队员宣誓

　　一、二年级班主任在11月20前要训练好新队员的入队宣誓词。一年级班主任要准备接中队旗。

　　新队员宣誓词：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼。（入队仪式上的宣誓词由大队辅导员说一句，新队员们跟着说一句。当大队辅导员代表说“宣誓人”的时候，新队员须说出自己的名字。

　　（3）全体队员呼号

　　呼号:当大队辅导员说:准备着，为共产主义事业而奋斗的时候，全体新老队员必须一起坚定有力地呼喊：时刻准备着！

　　4）老队员给新队员佩戴红领巾

　　三、老队员给新队员佩戴红领巾，请班主任事先给予培训。（方法：授标志者双手托红领巾（大角向自己），授予新队员→新队员双手托接过去，然后举过头顶，两臂回勾，将红领巾翻过头顶，放在颈上，将红领巾两角置于胸前。→授巾者为新队员打上领巾结，授巾者向新队员敬礼，表示祝贺，→新队员还礼，表示感谢。→授标志者下场。 请三年级班主任和相关老师教老队员熟练掌握此方法，并正确佩戴好红领巾，使红领巾佩戴得平整、美观。

　　音乐组等老师 附 队前教育“十知道”

　　1．知道队的名称，理解“先锋”的意义。 我们的队名叫中国少年先锋队。

　　先锋是指开辟道路的人，为了人民的利益走在前面的人。如：毛泽东主席、列宁等老一辈革命家。还有英雄、模范、先进工作者等，他们辛勤劳动，同样也是建设新生活的先锋。少先队员以先锋命名，主要是要求少先队员以先锋为榜样，继承他们的事业，建设祖国。

　　2．知道队旗的图案和含义。

　　队旗象征革命胜利，队旗中央的五角星，代表中国共产党的领导，火炬象征光明。队旗寓意着：在中国共产党的领导下，向着光明的未来前进。

　　少先队员要热爱自己的队旗，在举行集会、队旗出场和退场时，队员应严肃、立正并敬礼。

　　3．知道红领巾的含义。

　　队员的标志是红领巾，了解红领巾的意义，学会系红领巾，爱护红领巾。红领巾代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣耀。

　　4．知道怎样行队礼及队礼所表示的意义。 敬队礼的方法：右手五指并拢，高举头顶，手掌斜向呈45°，距离额头一拳远。它代表人民的利益高于一切。

　　5．知道入队誓词的内容。

　　誓词内容：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼。

　　6．知道队的呼号。

　　大队委代表：“准备着：为共产主义事业而奋斗！” 少先队员回答：时刻准备着！

　　7．知道入队前为集体或其他人做一件好事。

　　8．知道一个合格的少先队员要有“五爱精神”，即爱祖国，爱人民，爱 劳动，爱科学，爱护公共财物。

　　9.知道社会主义核心价值观的主要内容（24个字） 国家层面：富强、民主、文明、和谐 社会层面：自由、平等、公正、法治 个人层面：爱国、敬业、诚信、友善

　　10．会唱队歌，我们队歌是《中国少年先锋队队歌》

　　（歌词）我们是共产主义接班人， 继承革命先辈的光荣传统， 爱祖国，爱人民， 鲜艳的红领巾飘扬在胸前。 不怕困难，不怕敌人， 顽强学习，坚决斗争， 向着胜利勇敢前进， 向着胜利勇敢前进，前进！ 向着胜利勇敢前进， 我们是共产主义接班人。

　　二、正式活动流程

　　1、宣布活动开始

　　2、介绍领导与嘉宾。少先队代表给领导佩戴红领巾（音乐：五环话旗下）

　　3、出队旗、少先队行队礼（音乐：出旗曲）

　　4、唱队歌（指挥一名，辅导老师：音乐老师）（音乐：队歌 乐曲）

　　5、组织部长宣读批准新队员入队的决定

　　6、三年级老队员给新队员佩戴红领巾（音乐 跨世纪的英姿）

　　6、新队员跟宣传部长宣誓

　　7、宣布各中队成立，

　　旗手为一年级新成立的中队授中队旗（音乐：跨世纪的英姿）

　　8、请一年级队员代表献花 并邀请他们加入自己的中队

　　9、新队员代表讲话

　　10、老队员代表讲话（重温队知识）

　　11、由辅导员带领全体队员呼号。

　　12、活动结束（播放 团结友谊进行曲）

少先队活动方案共14

　　少先队活动方案

　　固镇县顾庄小学 2018年2月

　　顾庄小学2017-2018学年度少先队活动方案

　　一、指导思想：

　　根据上级工作计划，结合我校实际，本学期，我校大力加强青少年思想道德教育，夯实基础工作，进一步完善组织建设、队伍建设。以常规养成教育为主线，以重要节日、纪念日和重大事件为契机，开展丰富多彩的活动，切实加强对少年儿童思想品德教育、创新精神与实践能力的培养，不断创新和深化少先队思想道德教育，为少年儿童健康成长服务。

　　二、工作思路：

　　（一）狠抓学生习惯养成教育，培养学生良好行为习惯。

　　1、进一步完善、落实“行为习惯评比”制度促进学生进步

　　学校以班级为单位，以监督、检查、评比为手段，通过开展“行为习惯评比”活动促进学生行为习惯的矫正。进一步加强检查评比制度，通过对学生红领巾的佩带、早读纪律、课间纪律、眼保健操、广播操、卫生等项目的评比，给每班一个量化的得分，用评比促进学生良好的行为习惯养成。

　　2、让“习惯之星评选”制度引领学生成长

　　继续大力推进“习惯之星评选”制度，通过小组之星天天评、班级之星周周评，年级之星月月评，校园之星学期评，把评选出来的各种习惯之星在“习惯之星展示榜”上展示。引导队员在日常学习、生活中养成良好的习惯，人人争做讲文明、有礼貌、守纪律的好学生。

　　（二）重视少先队阵地建设，夯实少先队基础建设。

　　1、成立一支高素质、有较高工作热情的五老队伍，充分发挥五老人员的作用，让他们积极的参与到少先队建设和管理中，发挥五老人员的主人翁意识，参与策划、举行各项少先队活动，共同促进少先队员的健康发展。

　　2、加强少先队阵地建设。建立好以大队辅导员、中队辅导员、大队委员、中小队干部为主的少先队组织网络，明确分工和职责。定期开展大队委员例会，及时改进和反馈工作，加强少先队理论研究，努力使少先队工作制度化、规范化。

　　3、培养一支有组织有活力的少先队组织，充分发挥少先队干部组织在班集体建设及教育课程改革中的重要做用。中队辅导员要学会放手，充分发挥队干部的积极性与主动性，创造性，活动的主动权交给学生。在队干部中增设纪律委员、清卫委员和安全委员，进一步发挥少先队干部的能动性。

　　4、继续坚持周一升旗仪式。打造一支“旗手小卫士”，让学生在亲身体验庄严的升旗仪式，感受国旗下的魅力。

　　本学期要求学生不仅要学会国歌，更要唱好国歌。除此之外，还要加强对班队会课和晨会课的管理，学校定期组织主题班会的研讨课和观摩课，和德育处形成合力，共同研究班队会的育人功能。

　　5、利用好黑板报，手抄报，宣传橱窗、好人好事小账本等文化宣传阵地，增强少先队文化的感染力，教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志，加强学生的自主管理。

　　6、进行特色中队试点工程，各特色班要争创特色中队，打造班级特色，真正做到“一班一品牌、班班有特色”，并推出“四化”工程，即命名个性化，目标明确化，过程经常化，活动特色化。为帮助各中队展示特色，学校将在特色中队教室门口悬挂 “特色中队展示牌”，让学校的每一位师生和来校参观的客人对该中队的特色和活动过程一目了然。

　　（三）打造少先队品牌建设工程，深化少先队主题教育。

　　深化落实省关工委提出的关心下一代三大主题活动，结合我校实际开展丰富多彩的少先队活动，促进学生身体、思想的健康发展，形成良性循环。

　　1、开展感恩活动。

　　深化感恩教育活动，各中队要充分利用各种传统节日，通过体验，写感恩日记，主题班队会等形式，让学生学会感受父母、感恩教师、感恩党、感恩社会、感恩同学……通过系列感恩活动让学生懂得感恩回报在自己成长过程中付出辛勤劳动与关爱的人，为创建和谐校园贡献自己的力量。

　　2、开展中华诗文背诵活动。

　　充分利用我校开展国学经典这一课题，进一步扎实开展读书活动，做到“熏陶感情，背诵精华，保护好奇，引导个性”，进一步落实、普及、提高学生参与学习、背诵中华诗文的兴趣与热情，针对不同的年级，开展不同的活动，让学生在参与丰富多彩的国学经典的活动中，让国学的精髓深入学生的内心深处，以此对学生进行深刻的思想教育，让未成年人的思想道德建设之路越走越宽。

　　3、开展学生才艺比赛活动。

　　本学期，我们将在原有的基础上，开展丰富多彩的才艺展示活动，让更多的学生在这个舞台上找到自信，让每一颗艺术之星在这里闪耀、升起。

　　三、各月份工作安排 二月份

　　养成教育第一课

　　1、向各中队转达少先队本学期活动安排计划。

　　2、新学前新打算，争做三好学生，中队常规教育主题班会。

　　3、大队委、各监督小队新学期新目标交流会议。

　　4、旗手小卫士正式上岗。

　　5、各班级为打造班级特色做准备，要做到命名个性化，目标明确化，过程经常化，活动特色化，真正做到“一班一品牌、班班有特色”。

　　三月份

　　学会感恩

　　关心环境

　　1、开展 “感恩 温情”系列活动。

　　2、好人好事记录本投入使用。

　　3、三年级进行主题中队展示观摩会。

　　4、三月主题黑板报。主题：感恩、温情等。

　　四月份

　　书香校园

　　经典萦绕

　　1、交通安全讲座。

　　2、书签制作活动。

　　3、开展“书香伴我行”读书活动。

　　4、四月主题黑板报。主题：腹有诗书气自华

　　五月份

　　生命可贵

　　劳动光荣

　　1、“快乐劳动”主题班队会。

　　2、各中队开展劳动实践体验活动，写好劳动体验日记。

　　3、各年级体育竞技。

　　4、五月份主题黑板报。主题：劳动最光荣

　　六月份

　　才艺舞台

　　群星闪耀 1．举行庆祝六一儿童节文艺活动。 2．举行"当我走向明天"主题中队观摩会。

　　3、特色班级、优秀学生评比、评选活动。 4．期末各种活动总结工作。