珍惜时间，

珍惜时间，12篇 随笔珍惜时间

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　　下面是范文网小编收集的珍惜时间，12篇 随笔珍惜时间，以供借鉴。

珍惜时间，1

　　时间，是一个永恒值得讨论的问题。在我们生活空间中，它无法掌控也无法倒退，无法放慢也无法加快。我们从小就听过很多关于时间的箴言，但是只能随着我们越来越长大，才会越来越感到它的宝贵。

　　俄国地理学家奥勃鲁契夫把每个工作日分成“三天”。第一天是从早晨到下午两点，他认为是最宝贵的时间，用来安排重要的工作。第二天是一下午两点至晚上六点，在这段时间里他认为做较轻松的工作为宜。如写书评或各种笔记等。第三天是从晚上六点到夜里十二点，用来参加会议、看书。所以，抓紧时间吧，一生实际上只有三天。

　　在我们还是学生的时候，老师就教导我们要珍惜时间，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，但那时候，我们还不知道时间的重要性。我们上课大闹，开玩笑，丝毫没有在意时间的流逝，我们把老师的话当做废话，左耳进，右耳出，我们从来没有遵守过父母的建议，我们一直在虚度光阴。

　　美国夏威夷岛上学生们上课时，总是先背诵一段祈祷词：今天已经和你在一起，但很快会过去，明天就要到来，也会消逝。可见时间真的很重要。

　　直到一次考试的失败，我才意识到了时间的重要性。因为我平时浪费时间，虚度光阴所以，我的成绩一直止步不前。平时，上课完，下课后，我的时间总是用闲聊来打发，要么就坐在原地，看着黑板静静的发呆。就连考试的时候，试卷我很快就做完了，利用剩下来的时间，我并没有把试卷检查一遍，而是趴在桌子上，看着其他的学生，默默的写着，我的心里却在偷偷地笑。后来，我的成绩怎么也上不去，都是因为我的时间观念不强，不珍惜时间吧!

　　后来，我开始意识到了时间的重要性，我开始努力学习，我懂得了珍惜时间，我把时间一分一秒的利用在了学习上。在吃饭排队的时候，在下课休息的时候，在平时的睡觉前，我都拿着一本小本子，上面有着我平时摘抄的知识要点，我默默地背了起来。我在一丁点一丁点地把时间一分一秒的拼凑起来，坚决不浪费一分一秒，我的学习效率在一步一步的提高了。通过珍惜时间，虽然我的成绩并没有实际的提高，当我感觉，我一直在不断的进步着。

　　鲁迅先生说过，时间就是生命。所以珍惜时间可以说就是珍惜生命，我们无法拉长生命的长度，但是时间所以被好好地把握，那么我们生命的厚度也会增加。我们可以用节约下来的时间去充实自我，用更多的时间去做更多的，有意义的事。

珍惜时间，2

　　一位高僧问寺里有灵性的蜘蛛，世界上最珍贵的东西是什么?千年的蜘蛛目睹了人间沧桑，它说:最珍贵的不是未得到的，也不是已失去的，而是现在的每一刻。

　　正如蜘蛛所说，现在的每一刻的确是最珍贵的，可是我们又该如何把握、珍惜它呢?

　　我认为珍惜现在的每一刻就要认识到现在的重要性。罗斯福曾经说过:‘’失去的土地总是可以复得的—失去的时间将一去不复返。”不错的，时光飞逝，过去的永远成为过去，无法更改，也不可重来。当人们在感慨逝去的岁月，哀伤失去的东西时，现在的时光也悄无声息地溜走了。比起怀念从前，抓紧现在的时光做有意义的事，显然更为重要。所以我们不应沉迷于过去的一切，也不应去幻想虚无缥缈的未来。而应认识到抓紧眼前的时光的重要性，珍惜现在的每一刻，不要让一去不复返的时间溜走。

　　珍惜现在的每一刻要充分利用时间。古今中外，凡成功之人必会充分利用点滴时间。如果没有欧阳修利用分秒时间来构思文章，哪来的《醉翁亭记》这样的千古名篇;如果没有丁肇中每天分秒必争的研究，又怎会有夸克这种微粒的发现;如果没有鲁迅先生拿别人喝咖啡的时间来学习，哪会有现代的文学巨匠;如果没有爱因斯坦潜心探索，又怎么会提出伟大的“相对论”，伟人们的做法告诉我们，时间并不是没有的，而是要抓紧点滴时间，充分利用时间。有的人总感觉时间太少，那是因为他们把太多零碎的时间浪费掉了，如果将小时间充分利用起来，日日积攒，那该是多么大的一笔财富!

　　珍惜现在的每一刻还要学会合理安排时间。“合理安排时间就等于节约时间”，培根如是说。其实，合理安排时间能使我们拥有更多的时间。俄国著名地质学家奥伯鲁契夫把每个工作日分为“三天”，即三个不同的时间段，他将每个时间段安排好最适宜做的工作，这使得他提升了工作效率，更延长了生命。即将临近中考的我们，更应学会合理安排时间。例如早自习的时间，是最清醒的时间，用来背背古文远比晚上回家再背快得多。如果我们能珍惜现在的每一刻，合理安排时间，中考前最后的一个月就会有更多的复习时间。

　　蜘蛛历尽千年的沧桑，才懂得了珍惜现在每一刻的重要性，的确，我们不能只去看未得到的、已失去的，留恋和感叹都是没有用的，只有珍惜现在的每一刻，才是最重要的。

珍惜时间，3

　　时间就像清风，你稍微的不留意，他已从你身边飘过。时间就像一股流水，你尽管只看着它，其实他已奔跑向前。时间就像一滴晨露，当你赞叹她的美时，其实他已消失。时间永远都是朝着前方奔跑。倘若你不及时抓住它，你丢失的便不只是时间了。友谊，幸福，亲情……他们都会随之而去。同学们珍惜时间吧！

　　“少壮不努力，老大徒悲伤。”说的便是少年时期不抓紧时间学习，到了老的时候也只是白白的感到悲伤。如今我们正是出在少年时期，难道我们还不应该抓紧时间吗？抓住课堂上的45分钟，你便得到一个知识箱，抓住与同学相处的分分秒秒，他便得到一个大家庭抓住与老师交谈学习问题的时间，你便得到老师的肯定。抓住与父母相处的点点滴滴，你便会得到父母的一个会心的微笑。与之相比，假使你不懂得珍惜时间，不在乎时间，那么课堂上你就不会认真听讲，因为你会觉得，时间是充分的。这样你就不会搞好学习。还有的人老是说，我并不是不珍惜时间，而是我事情多，没有时间啊。鲁迅先生曾经说过：“时间就像海绵里的水，只要愿意挤一挤总还是有的。”可见问题的症结在于你愿不愿意挤时间，时间永远都是够用的。

　　有的人总认为“今天的事情可以明天做”，但殊不知“今日事今日毕”的道理。今天已经过去，明天即将有新的事情在等着你，这样下去你的负担将会越来越重。请珍惜时间，让我们每天起来都是轻装上阵。

　　你把你的时间安排的满满的，你的人生就不会有空缺，当你回忆时，你会发现你的记忆是满满的。珍惜时间的人永远跑在别人前面，就像我们在学校读书一样。你多花一点时间在学习上，你就会比别人多收获一份知识，你是乘着时间去奋斗，而别人只能永远在追赶时间。请珍惜时间，莫要发出“夕阳无限好，只是近黄昏”的感慨。

　　今天的你也许还朝气蓬勃，可以挥霍青春，但明天的你，明年的你呢？终有一天你也会两鬓花白垂垂老矣。正如保尔·柯察金说过：“一个人的一生应该这样度过：当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。”朋友请珍惜时间！

珍惜时间，4

　　“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”时间就像一团泡沫，如果你不好好珍惜它那短暂的生命，它就会在一瞬间全部破灭。

　　在十一国庆节，一放假我就像一只被困在笼子里的鸟放了出来一样。回到家我就随手把书包一扔就和妹妹出去玩了。第二天早晨，妈妈皱了皱眉头，严肃地说：“昨天你和妹妹都忘了一天了，等会儿吃好早饭就马上三楼做作业！”但是我心里十分不愿意，但是就算心里不愿意嘴上也只能答应了。到了楼下，一边吃着早饭心里一边想，才刚刚放假就让我写作业，都不能让我玩一玩。这是妹妹也起床了，她看见我说：“姐姐，我带你去一个很好玩的地方。”说着便拉着我走到院子的一个角落，我一看知道了。最近村子里在实行一个叫“美丽乡村”的项目，把家家户户的围墙和小杂物间都拆了，这处地方就是由一个杂物间拆除后留下来的一块小空地，地方不大也就一扇门那么大，不过很平整很干净。妹妹这时候说：“我打算把楼上房间里的帐篷拿下来放在这，再做稍微装饰一下，是不是一个好主意？”我一看这快地，一边是十里飘香的桂花，一边是一颗挂满硕果的橘子，想着妹妹的主意那真是棒极了！但这时我的脑子里出现了一个“天使”和一个“恶魔”。天使说：“不行，你已经答应妈妈了，等下就要去做作业了。”而恶魔说：“有什么关系，以后再写嘛，反正假期还长着呢。”就这样他们“吵”了起来。最后他们要求我作出答案，我最后选择了后者。我便和妹妹一直在院子里玩啊玩，一直玩到了天黑。接下来我还是这样随恶魔走向了无边的黑森林。

　　直到最后几天，妈妈真的忍无可忍了，她生气地对我说：“你还玩得不够吗？赶紧做作业去！看你作业还能不能按时完成！”我只好去写作业了，但是我也只是三心二意的，遇到难的题目就想也不想的空着。晚上妈妈坐在旁边，看着一直在赶作业的我，意味深长的说：“十一长假马上就要结束了，但是你的作业还没完成，这是为什么呢？”我坐在那一声不吭。妈妈接着说：“那是因为你不好好珍惜时间，没有合理的安排好时间，不抓紧时间做作业。前几天你没有完成作业在和妹妹玩的时候不觉得提心吊胆吗？你写完作业再玩会不会觉得更轻松更开心呢？”我当时正是后悔没能好好的珍惜时间！

　　“光阴似箭，日月如梭”，现在我们已经升入六年级了，应当要好好的抓紧时间学习，好好的珍惜我们所剩不多的小学时光！

珍惜时间，5

　　同学们，生命是什么？其实，生命就是经历一分一秒的时间，是由时间相伴的一段旅程。在这个社会上，时间对每个人都是公平的，每个人都公平的享有时间，时间的长短快慢对每个人都是一样的。它不会因为你是百万富翁而多给你一秒，也不会因为你的迟缓耽搁而等待一分。就像民谚所说：“时间好比河中水，只能流去不能回。”古人还用“白驹过隙”来形容时间的飞逝，用“寸金难抵寸光阴”形容时间的宝贵。

　　表面上看来，时间好像很多，过了今天还有明天，过了这一刻还有下一秒。太阳每天会正常升起，月亮每个月都有圆有缺，时间仿佛永远是这样周而复始，没有穷尽。但是对我们每个人来说，一年三百六十五天，一天八万六千四百秒，伴随着你的心跳，不管你是在穿衣吃饭，还是玩耍睡觉，时间绝不停留，绝不增加。记得小时候同学们传唱的儿歌吗？“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎”。在不知不觉之间，人生就会从少年而青年，青年而壮年并走向老年。

　　古往今来，很多人对时间进行了评说，不同的人对于时间有着不同的定义和解说。文学家说：时间就是东去的长河，奔流到海不复回；医学家说：时间就是生命，珍惜一秒的抢救时间就有可能挽回一条生命；教育家说：时间就是知识，抓住生活中的点点滴滴就能尽可能多地掌握冲击未来的资本；军事家说：时间就是胜利，抓住战场上瞬息万变的瞬间就能够转变战局，化腐朽为神奇；哲学家说：时间就是真理的女儿；美学家说：时间就是我们对生活的希望；深圳人说：时间就是金钱。而我要说时间就是我们的学习成绩，就是我们的未来。

　　时间是公平的，但是同样年纪的人为什么所做出的成就就不一样呢？那是因为不同的人们对于时间有着不同的态度和做法。勤奋者抓紧时间；求知者利用时间；有志者珍惜时间；聪明者争取时间；好学者挤出时间；上进者追求时间；忠诚者遵守时间；勤劳者创造时间。

　　所以，同学们，做聪明的人吧，做勤奋的人吧，让我珍惜时间，因为珍惜时间就是珍惜生命。人的生命只有一次，不要虚度光阴，不要因碌碌无为而悔恨。同学们，从这一刻开始，珍惜时间！

珍惜时间，6

　　今天，我读了一本书。这本书不是卡通或小说，而是我班上最受欢迎的书，《与美国同行》。这本书是由阅读和教育活动指导委员会编写的。这本书的封面描绘了一男一女。这个人手里有一只猫。他旁边有两只巨大的蒲公英，看起来像大而硬的雨伞。大伞上写着四个字“与美国同行。

　　《与美国同行》分为四个部分，每个部分都有一个原因。每个部分都有一个故事屋、链接、镜子和行动区。故事的每一部分都不同，就像诚实的孔子、鲁迅和“龚玉。移山等等，不知所措，一目了然。在这无数的故事中，我觉得给我印象最深的是......

　　鲁迅很少有宝贵的时间，他的父亲在他很小的时候就生病了。他必须照顾他的'父亲并去上课。有一次他迟到了，但这是他唯一一次迟到。他说的话给我留下了深刻的印象。“时间就像海绵里的水，只要你挤压它。”这句话让我非常感动。我不仅调皮捣蛋，拖延时间，而且没有及时完成作业。作业的正确率很低。一个周末，我正在做作业。我正要完成一个。我很懒。我对自己说:明天做吧。”明天，我又想:“明天做吧。”从那以后，直到被老师批评，他才这样做。还有一次，我玩电脑游戏，只允许玩半个小时。时间到了，但我还是想玩一会儿。结果，我把比赛推迟了将近两个小时。我妈妈非常生气，回家后取消了我玩电脑游戏两个月的资格。

　　读完《与美国同行》一书中的故事，我被感动了。我决定改掉我的坏习惯，成为一个珍惜时间和宝贵时间的好学生。结合父母对我提出的几个要求和目标，我为自己制定了五个规则:第一，我没有完成作业，没有看电视，没有玩电脑；第二，单词应该写得正确漂亮，或者重写。第三，上课认真听讲，认真做作业。四、作业完成后，多检查几次，及时纠正；五、看电视和玩电脑每次不超过一个小时，看远处还有绿色。

　　书籍是知识的源泉。好书能让人学到很多东西，受益匪浅。读完《与美国同行》这本书后，我学会了更好地珍惜时间，并充分利用时间。在我未来的学习和生活中，我会把“感动”转换为“行动”，真正像金子一样珍惜时间。

珍惜时间，7

　　时间总是在悄无声息地溜走……

　　朱自清爷爷说过“燕子去了有再来的时候，桃花谢了有再开的时候，杨柳枯了有再青的时候……”但时间过去了就永远也回不来了。每一秒都在飞速流走，在我们吃饭的时候，时间从饭碗中溜走;洗脸的时候，时间从流水中飞去;休息睡觉时候，它便大步大步的从你身上跨过，从你脚边飞去。

　　时间是消无声息的，人世间没有人不走过风风雨雨，大大小小的困难的事。对于我们中来说，遇到不会做的练习题是困难。对于运动员来说，不能突破自己的最好成绩是困难。对于农民来说，或干旱或洪涝的天气是困难。但是，我们要和困难作斗争和时间赛跑，用最短的时尽自己最大的努力克服困难把事做好。

　　浪费时间就是浪费自己的生命，一天只有24小时，等你再和月亮告别的时候，等你和阳光再见面的时候，这又算溜走了一日。但时间却是一个很古怪的东西。你珍惜它，却不能留住它;你合理安排它，但它依然弃你而去。

　　记得鲁迅先生说过：“时间就像是海绵里的水，只要用力挤，总还是有的。”是啊!只要愿意把时间挤出来，时间是有的，但不是人人都能这样做。有的人贪玩，把有限的时间用来做事，事做完了就大把大把地浪费时间来玩，本末倒置一点也不珍惜时间。但珍惜时间的人即使事再多，他也能挤出时间把每件事情都尽力做好，这也许就是深谙鲁迅先生那句话了吧。

　　过去的几个月的时间对于我们来说是特别的，一学期在家里上网课，暂时离开了校园、老师、同学。在家里进行了4个月的网课，每天面对着发光的电脑屏幕，听着老师“只闻其声，不见其人”的授课。刚开始我还有些不适应，也没有严格的要求自己，浪费了很多时间。慢慢的在老师的教导下，在妈妈的陪伴下，使我认识到越是在这样特殊的日子里越是要抓紧一切时间来学习，有效的利用每一分钟，跟上老师和同学们的脚步。

　　随着时间的消逝和我的成长，我愈加体会到”一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这名话的真正含义。同学们，在以后的日子里请好好的珍惜利用时间吧，在有限的时间里做无限的事情，你才是最棒的。

珍惜时间，8

　　同学们，生命就是什么?其实，生命就就是经历一分一秒的时间，就是由时间相伴的一段旅程。在这个社会上，时间对每个人都就是公平的，每个人都公平的享有时间，时间的长短快慢对每个人都就是一样的。它不会因为你就是百万富翁而多给你一秒，也不会因为你的迟缓耽搁而等待一分。就像民谚所说：“时间好比河中水，只能流去不能回。”古人还用“白驹过隙”来形容时间的飞逝，又用“寸金难抵寸光阴”形容时间的宝贵。

　　表面上看来，时间好像很多，过了今天还有明天，过了这一刻还有下一秒，太阳会每天正常升起，月亮每个月都有圆有缺，时间仿佛永远就是这样周而复始，没有穷尽，但就是对我们每个人来说，一年三百六十五天，一天八万六千四百秒，伴随着你的心跳，不管你就是在穿衣吃饭，还就是玩耍睡觉，时间绝不停留，绝不增加。记得小时候同学们传唱的儿歌吗?“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎”。在不知不觉之间，人生就会从少年而青年，青年而壮年并走向老年。

　　古往今来，很多的人对时间进行了评说，不同的人对于时间有着不同的定义和解说。文学家说：时间就就是东去的长河，奔流到海不复回；医学家说：时间就就是生命，珍惜一秒的抢救时间就有可能挽回一条生命；教育家说：时间就就是知识，抓住生活中的点点滴滴就能尽可能多地掌握冲击未来的资本；军事家说：时间就就是胜利，抓住战场上瞬息万变的瞬间就能够转变战局，化腐朽为神奇；哲学家说：时间就就是真理的女儿；美学家说：时间就就是我们对生活的希望；深圳人说：时间就就是金钱。而我要说时间就就是我们的学习成绩，就就是我们的未来。时间就是公平的，但就是同样年纪的人为什么所做出的成就就不一样呢?那就是因为不同的人们对于时间有着不同的态度和做法。勤奋者抓紧时间；求知者利用时间；有志者珍惜时间；聪明者争取时间；好学者挤出时间；上进者追求时间；忠诚者遵守时间；勤劳者创造时间。

　　所以，同学们，做聪明的人吧，做勤奋的人吧，让我珍惜时间，因为珍惜时间就就是珍惜生命。人的生命只有一次，不要虚度光阴，不要因碌碌无为而悔恨。同学们，从这一刻开始，珍惜时间!

珍惜时间，9

　　碎片化的生活需要碎片化的利用。

　　大多的人都会抱怨时间不够，压力太大，实则就是整天浑浑噩噩，无所事事地过日子，而最终还来抱怨着时间流逝太快，才来后悔自己的怠惰。有用吗？没用。

　　我在干什么？我要干什么？我干了什么？

　　这大概是所有人都烦恼的一个问题。梦想？哦不，别提它，我可没时间。未来？抱歉，我搞不起。时间，没有吗？怎么可能。为什么没有？那是你的锅。

　　不信？那我问你，下课十分钟的时间里，你在干什么？公交车上，你在干什么？午休的时候，你在干什么？你回答的出来吗，不，你不行，所以我说这是你的锅。谁也帮不了你，谁也救不了你，除了你自己。

　　大多数人都是这样，是。这就是你的理由，打着合群的名义偷着懒，而后抱怨着这个社会不公。

　　而你这样的人，我见过很多。他们会在在一节四十分钟的自修课上看闲书，而后聚在一起抱怨着作业太多。他们不愿在下课时看看下节课的默写，而后得了差成绩来吐槽老师没提醒。他们会在作业没做完的情况下看看手机刷刷屏，而后抱怨着作业太多。我早就说了，这是你的锅，谁也帮不了。

　　碎片化的生活需要碎片化的利用。一切似乎又回到这上面来了，碎片话的时间指什么，下课十分钟，放学后的半个小时，午休的四十分钟，这些都是。而真正利用好他们的，没有多少。大多人都只是顶着利用时间的名号看着手机里的那些心灵鸡汤，看完深有感触的说着不能在这样下去了。于是又去接着看下一篇。这是在浪费时间吗？是的。但这有用吗？我可以毫不犹豫地告诉你，这一点用都没有。

　　我还见过一些人，他们会在等公交车的时候看看书，会在午休的时候背几个单词，会在你闲的无事看手机的时候默默的努力，然后默默的超过你。听着你的抱怨声时，他们只会微微一笑，因为他们什么都做完了，而你什么也没开始做。你知道了吗？你们差距就是这么来的。

　　去利用时间吧，碎片化的生活中你没有办法满足你的强迫症，什么利用完整的一天，不存在的。零零碎碎的时间才能助你成长到一个高度。那时候的你才会明白时间的流逝其实不快，明白碎片化的生活需要碎片化的利用。

　　时间很多，但你需要珍惜。

珍惜时间，10

　　鲁迅先生也曾经说过：“节约时间，也就是使一个人的生命更加有效，也就等于延长了人的生命。”威廉班曾经也说过：“没有比时间更容易浪费的，同时没有比时间更珍贵的了，因为没有时间我们几乎无法做任何事。”还有一句老话讲：浪费别人的时间就是谋财害命。为什么这么讲呢，这就显示了时间的重要性，人们将时间比做了人的财产、甚至生命！

　　“百川东到海，何时复西归？”这句为世人所颂赞的句子，描写水一流过一地方，就不会再回头。时间，就像水一样，今天过去了，今天就成了昨天，昨天永远不会再回来了，有的只是称呼一样的“昨天”。

　　人生短短几个秋，说起来也是弹指一挥间。无论你干什么事都要珍惜时间，切不可慨叹人生的苦短，让时间白白的从你身边流逝。有的人正是认为短短的人生，若不及时行乐，岂不枉来人生一世？把时间都在嬉戏中度过，像寄生虫一般；而有的人深深懂得把时间用在工作和学习中，让生命的分分秒秒都在充实，都在发光发热。当然，时间也会给这两种人以不同的结果：第一种，终日碌碌无为，落得两手空空，只留下无穷的悔恨；第二种，艰辛的劳作，换来得是累累硕果，他们用自己的勤劳和智慧，为国家做出巨大贡献，他们的人生价值会得到社会的公认，他们的人生闪烁着光彩。

　　是啊！时间是最公正的裁判。

　　至此，谁又能说时间不是一笔巨大的财富呢？珍惜时间，会让你做时间的主人；珍惜时间，让我们生命的长河更加绚丽多彩；让人生的道路更加精彩。

　　时间像一个精灵，你听不到它，看不到它，摸不到他，而它还能从你的身边溜走，逃过，时间像流水一样无情，开弓没有回头箭那样无任何余地，所以我们要分秒必争，让它不成为回忆，不成为遗撼。

　　“光阴似箭，日月如梭”，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，时间就是海绵里的水，只要用力挤，就能挤出相当多的水。所以说，你只要珍惜每一分，每一秒，把时间化零为整，把时间从你的海绵里挤出来，你就会收获更多的喜悦！在人生的道路上，让人生划上一个完美的句号，这也同时说明了时间的宝贵，让我们珍惜时间，做时间的主人吧！

珍惜时间，11

　　时间匆匆离去，人的一生十分宝贵，不要因虚度了年华而悔恨。

　　曾经读过这样一篇童话，讲述的是：有一只小猴子，住在森林里。一天下起了大雨，小猴子在大雨中淋得瑟瑟发抖，看到别的动物都住在温暖的家中。

　　他便对自己说：“明天，我一定要把房子盖好。”到了第二天早上，阳光明媚，于是， 他便说：“明天再盖吧！”就这样，一天就过去了。到了第三天又下起了大雨，于是他又说：“明天，明天我一定盖。”就这样今日复明日。到了最后，他的房子也没有盖好。

　　从这个童话中，我们不就应该懂得珍惜时间的宝贵吗？伟大的作家列夫托尔斯泰曾说过“不要在日落时幻想什么，而应在日出的时候行动。”的确，当时间匆匆不复返的时候，后悔也为时已晚。

　　古今中外，有多少伟人是因珍惜时间而成功的呢？我国伟大的科学家童弟周就是一个很好的例子。他在开始上学时，基础很差。于是，他便下定决心，抓紧

　　每一分，每一秒的时间，以至于读书到天明。最终，经过他不懈的努力，最终

　　在生物领域取得了卓越的成就，为祖国做出了贡献。

　　有人说时间就像一个与你赛跑的人。当你不注意时，时间就会从你身旁悄悄溜走。只有有心的人才会捉到“他”，使“他”为你所用。

　　其实，在我们周围也有许多这样的例子，同样在一个课堂听课，有些同学考入自己理

　　想的学校，有些却只能面对自己的失败。原因其实很简单，第一类同学善于利用时间

　　，而获得了成就，但另一类就因为不珍惜时间而以失败告终。

　　同学们，让我们抓紧每一分，每一秒，把握好那不停奔跑的时间吧！不要让“他”悄悄地溜走，以至悔恨终生。

　　文章从讲童话故事引入论点“时间是宝贵的，我们要珍惜时间。”然后用引证和例证对观点进行论证。并且联系了现实生活的实际，思路比较清晰。如果在开头时将童话故事中小猴子的结局“在大雨中淋得瑟瑟发抖”和“别的动物住在温暖的家中”的情景进行对比来写，则更好。另外在主体内容中还应该有反面的例子从反面论证，文章内容会更加充实。

珍惜时间，12

　　桅子花大片大片的开着，校园里，四处弥漫着花香的气息。微风拂过一个又一个快乐的身影，泪水划过一张又一张稚嫩的脸庞。时光流逝，岁月如梭，他在指缝中悄无声息地流过，转眼间，时间伴随着我们走过了五年多，小学的生活已经翻开到了最后的一页。现在，我们即将依依不舍地说再见。回眸过往，拨动心弦……泪水又一次流了下来，云盘小学的点点滴滴涌上了我的心头……

　　当思绪飞到入学，当我刚来到来到云盘小学时，一切都是陌生的。这时，老师来到了我的身边，她就似彩色的笔，点缀了我的空白，带我探索真理，使我倍感亲切。校园走进了我的生活，她就似温馨的家，滋润了我的心窝，带我寻找快乐，使我倍感温暖。现在回想起来，这一切都是那么的美好，如果时间可以倒流，我真想把他定格在那一刻！

　　是思绪飞到了空旷的操场，勾起了我的一幕幕回忆：阳光体育课上，同学们努力拼搏，创造了一个又一个辉煌。多少次艰难险阻，都阻挡不了你们坚韧的步伐，你们不知疲倦，付出了汗水和泪水。从你们身上，我学会了勇敢顽强。这一刻，我真的很难忘！也许我再也看不到这样感人的场景，但是一想起同学们努力拼搏的精神，我仿佛又回到从前，沉浸在这画面中，重新鼓起勇气，坚定信念，迈向新的目标。

　　思绪飞到了活跃的课堂，老师抑扬顿挫的讲着，仿佛山间的清泉缓缓流过我的心田，有的同学争先恐后的发言，说得头头是道，令老师和同学们啧啧赞叹，有的同学虽没有发言，但能认真听讲，积极思考老师提出的问题。大家坐在教室里，聚精会神的听老师讲课，似几十株花儿静静地感受着园丁的浇灌。

　　思绪万千，即将毕业的一瞬间，我才发现我对云盘小学的依依不舍，如此强烈！大家都哭的稀里哗啦，可我哭不出来，我由衷的想把小学生活重新拾起，从此，49只小鸟各奔东西，去寻找属于自己的蓝天，这时同学们互相拥抱着，珍惜这最后的时光。

　　天下没有不散的筵席，让我们携起手来，共同珍惜小学最后的时光，在小学的史册上画上一个圆满的句号！