亲子主题活动方案
亲子主题活动方案共3篇(幼儿亲子活动方案主题)
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亲子主题活动方案共1
2017幼儿园亲子活动主题方案 2017幼儿园亲子活动主题
策划
亲子活动是幼儿园、父母与孩子之间重要的联系方式,是幼儿园和家庭共同促进幼儿全面发展的重要载体。下面是有2017幼儿园亲子活动主题方案，欢迎参阅。
2017幼儿园亲子活动主题方案范文1
活动时间：20xx年11月26日上午9：00
活动目标：
1、通过亲子制作活动提高幼儿动手能力的同时增进亲子感情。
2、亲子共同感受新年的快乐气氛。
活动准备：
1、面具模型一个。
2、家长自备各种装饰材料：如光片、彩纸、彩色鸡毛、花边等。
班级准备：剪刀、胶水、双面胶、橡皮筋。
3、舞曲音乐《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》
活动过程：
1、家长和幼儿准时到达班级教室。
2、主持人致开幕词。
3、亲子制作“美丽的面具”
主持人教授制作方法。
各家庭自由制作，鼓励家长和孩子一起动脑设计，在制作过程中让幼儿动手参与。
4、制做完成后，以家庭为单位，模仿时装表演的形式进行面具展示。
5、化妆舞会“快乐的新年”
幼儿和家长戴好自己制作的面具，随着音乐一起跳舞，共同感受
新年的快乐。
2017幼儿园亲子活动主题方案范文2
一、活动时间：200xx年5月15日上午
二、活动主持人：徐艳
活动小组：中班班年级组及家长委员会成员
三、活动内容：亲子趣味运动会
四、游戏项目：
1.亲子游戏“坦克车”
目的：在家长的指导下学习分工、沟通、创造;加强幼儿与幼儿，家长与家长，家长与幼儿之间的配合;练习剪与粘的技能。
准备：报纸若干、剪刀、透明胶若干。
玩法：
在规定时间内制作“坦克”链条：将报纸连成一个大圆。
家长幼儿站在报纸上，手托起上方的报纸形成一个坦克链条。
手脚同时移动链条向前走，先到者为胜。
2、亲子游戏“抱孩子”
目标：锻炼幼儿的跳跃能力，体验与成人合作的快乐。
准备：羊角球
玩法：幼儿从指定的点跳羊角球，家长跟在后面跑，到终点后，家长快速抱起幼儿跑回原点，拍下一个人的手，依次轮流。
3、亲子游戏“套圈”
玩法：在一定距离内，家长跟着孩子套圈，两人做到终点椅子上为胜利者。
4、亲子游戏“两人三足接力赛”
玩法：参加游戏者排成三路纵队，将中间的两条腿分别用两根绳子捆绑在一起。两人三足向前行走绕过障碍物返回起点线。依次进行接力。
5、亲子游戏“听话的小球”
目标：发展幼儿的腿部力量和控制能力。
准备：四条跑道、每个家庭一只皮球
玩法：爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边，游戏开始，爸爸用脚运球至小朋友处，，小朋友接球后，爸爸或妈妈和小朋友背靠背，夹住皮球运至出发点，先到者为胜。
规则：爸爸必须用脚带球走，不能用力踢球。
6、亲子游戏“运气球”
目标：培养幼儿与成人的合作能力，发展幼儿的平衡感。
准备：未充气的气球若干，大箱子四只，跑道四条。
玩法：爸爸或妈妈和小朋友站在起点处，游戏开始，爸爸或妈妈用嘴把气球吹鼓并打结，小朋友拿着气球快速跑到指定地点，游戏反复进行，在规定时间内，以气球数量多者为胜。
7、亲子游戏“生命之旅”
目标：体验角色互动后彼此的感受;增强亲子间的感情，学会信任彼此;幼儿通过语言提示家长下面的任务，促进孩子的语言发展。
准备：蒙眼的眼罩，场地布置
规则：家长蒙上眼，幼儿牵着家长的手，带领他们越过障碍、期间家长不能取下眼罩，只能根据幼儿的语言和肢体帮助走完全程。到终点后家长在幼儿的带领下坐到小椅子上，幼儿站在家长身旁，最后家长取下眼罩，所有爸爸、妈妈、幼儿手拉手同唱歌曲《感恩的心》，彼此最真诚地感谢亲人、感谢同伴。
五、活动安排：
：30—8：45入场，宣布第二届亲子运动会开始。中班幼儿律动表演。
：45—9：00主持人宣布比赛规则。
：00—10：15进行各项亲子游戏活动。
：15—10：30主持人、家长活动感言。
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2017幼儿园亲子活动主题方案范文3
一、活动时间：20xx年11月26日
二、活动地点：幼儿园大操场
三、活动目标：
1、通过好玩的亲子游戏，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。
2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。
3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。
4、培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。
四、活动准备：
1、通知爸、妈来园参加亲子活动。
2、准备游戏需要的材料。
3、布置活动场地，准备奖品。
五、具体活动方案：
活动流程：
1、运动员入场仪式：放《运动员进行曲》
2、主持人致欢迎词，领导讲话。
3、主持人讲注意事项。
请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。
请在活动过程中遵守活动规则。
在活动中请勿拥挤。
在活动中表现棒的小朋友可以由我们的小礼品哦!
4、主持人介绍几种游戏的名称。
托班亲子游戏：
1、蹦蹦跳跳摘糖果
目标：
1、喜欢和老师，同伴一起做游戏
2、学习跳起摘糖果
3、激发幼儿爱家人的情感
准备：一张用绳编的网，网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片
玩法：
1、教师和保育员一起举起网，请幼儿分组钻到网下，跳起摘糖果。
2、请幼儿看看、说说自己摘到什么“糖果”。
3、幼儿把摘到的“糖果”给家长。
2、采蘑菇
目标：练习双脚向前跳跃，发展协调能力。
准备：兔子头饰与幼儿人数相等，做好的红、白蘑菇
玩法：
1、教师扮兔姐姐，带领“小兔”一起去“采蘑菇”
2、告诉幼儿地上有两种颜色的“蘑菇”，“小兔”要跳着去采“蘑菇”，回来告诉姐姐采到了什么颜色的“蘑菇”。
3、让幼儿把采到的“蘑菇”放入筐内抬着回家给家人。
3、推小车
目标：训练上肢力和平衡感，训练空间知觉。
准备：软垫数块
玩法：
1、让幼儿趴在软垫上，又手撑地，成人一人抓住幼儿的两条腿，使幼儿两腿向上呈倒立状。
2、四个家庭为一组进行此游戏，以先到终点者为胜。
小班亲子游戏：
1、小鸡出壳
目的：培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。
材料：大张的废报纸若干，每张画大鸡蛋，分散放在地上。
玩法：让孩子发令说：“预备——起!”父母和孩子赶快拿起报纸，小心机灵地从蛋中间撕破一个洞，然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过，再跨出报纸。发出“叽、叽”声，一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻，要是将报纸撕破了，就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。
2、剥桔子
目标：
1、鼓励幼儿为爸爸、妈妈剥橘子。
2、萌发幼儿爱爸爸、妈妈的情感。
准备：人手一只桔子。
玩法：
1、幼儿人手一只桔子，站在家长对面。
2、听口令开始剥桔子。
3、剥完桔子后，迅速将桔子交给爸爸、妈妈，并说一句感谢的话。
4、家长以最快的时间吃完桔子。
5、游戏可以分组进行。
3、大脚小脚
目标：训练宝宝如何迈步，体会走路的动作感觉。
玩法：
1、家长和幼儿面对面站好。
2、用双手拉着宝宝的手，宝宝的小脚踩在家长的大脚上，带动宝宝向前迈步。
3、游戏分组进行。
4、老师及时奖励获胜幼儿。
4、送彩球宝宝回家
目标：练习走、跑、蹲、站、抓的动作，提高幼儿全身动作的协调性。
准备：红、黄、蓝、绿的纸箱各一个;红、黄、蓝、绿的海洋球各十个。
玩法：
1、将海洋球四散放在场地一圆圈内，幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上。游戏开始前家长请幼儿说说认认纸箱的颜色，准备参加游戏。
2、活动开始后，请幼儿去捡和自己纸箱一个颜色的球，家长站在纸箱边等待。若看见自己的孩子捡错了请幼儿放回去重捡，一直到捡完球结束。
规则：一共为十个球，以先捡完的幼儿获胜。
5、送水果
目标：体验与亲人、同伴一起游戏的快乐。
准备：自制的大树二棵，自制的水果图片若干
玩法：
1、将大树上挂满水果并放在场地的一端，家长和孩子在场地的另一端面对面的站立，同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上，家长用双手提住幼儿的双肩准备。
2、游戏开始后，幼儿与家长一起往前走，到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果，两人一起手拉手往回跑，以先回到起点为胜。
规则：在前进的过程中幼儿的脚必须踩在家长的脚面上。
6、找宝宝
准备：每位家长自己准备一块纱巾。
玩法：家长蒙上纱巾站在圆圈中间，幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝，音乐结束后家长拿掉纱巾，看看自己是不是找对了宝宝。
规则：宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。此游戏为两班一起玩。四、请园领导颁发奖状。
中班亲子游戏：
1、猜爸爸妈妈
目标：加深亲子依恋之情，培养孩子热爱自已父母的情感。
准备：小椅5-6把，蒙眼巾5-6条。
玩法：幼儿5-6人，蒙眼坐成一排，父母分别走到幼儿面前，主持人说出此人特征，如发式，衣着，由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。
注意：1.猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。2.猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作，以表示奖励。
2、传达室动作
目标：体会亲子共同游戏时的平等，和谐的愉悦。
过程：父母孩子围坐在一起，由一人做一个动作如拍肩，每二个人跟做此动作，当第二个人做完后，第一一个有接着做其它动作，第三人跟第二人传的拍肩的动作，看能传多久动作不断。
注意：
1、至少三人参加此游戏，所传动作最好是手上动作。
2、做传的动作前双手合拍一次，保持拍手两个重复动作的节奏，速度由慢到快，初玩时可将所传动作做几遍才换。
3、毛毛虫
准备：小呼拉圈两个。
玩法：每个家庭派出一个小孩和两个大人，三人排成一列纵队，第一个圈套在前面两人身上，第二个圈套在后两人身上，比比哪组跑完规定路线，为了增加难度，可在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。
4、踩气球
目标：①锻炼幼儿小腿肌肉;②培养幼儿勇敢精神和合作能力。
准备：气球若干、气筒10只、毛巾若干、塑料筐20只。
玩法：
1、活动身体：重点脚及小腿按摩。
2、吹气球：母子合作吹气球，在规定时间内比一比，哪个家庭吹得多。
3、水中踩气球：
1)把气球仍进水池里：母子比赛，看谁仍得远。
2)踩气球：母子在水中踩气球，数一数，踩破了几只气球?
4、放松身体：用毛巾擦小腿，母子互相交流。
建议：为幼儿准备好更换的裤子。
5、摘果子
目标：
1、练习向上跳跃的动作。
2、通过练习发展幼儿的创造性和动作的协调性。
准备：自制水果若干挂在树枝上，略高于幼儿、家长一手臂。篮子20只。
玩法：
1、活动身体：重点下肢运动
2、摘果子：
1)看一看树上有什么果子?
2)按家长的要求摘不同数量、不同的果子。
3)母子一起摘果子。在规定时间内比赛哪个家庭摘得最多。
3、数果子：数一数谁摘得多，一共摘了多少只。
建议：教育幼儿爱护树木，不拉树枝。
6、水果大比拼
目标：练习双手抱物跑的能力。
准备：水果：橘子，苹果，香蕉梨。
玩法：将幼儿排成四路纵队，每一排第一个幼儿拿好一样水果，听口令后幼儿迅速将手中的水果递给站在终点的爸爸，爸爸接到水果后立即将水果吃完，先吃完的为优胜。
7、两人三足走
游戏准备：绳子、小红旗
参加人员：幼儿、爸爸或妈妈
游戏玩法：把小朋友与家长相邻的脚绑在一起，当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走，哪队先返回起点处为胜出者。
8、小小领路人
游戏准备：蒙眼布，矿泉水制的障碍物
参加人员：幼儿和家长
游戏玩法：家长用布蒙上眼睛，当口哨响起时由幼儿当领路人，带领家长穿跃障碍，在走到终点后，哪队先拿到小红旗的为胜出者。
游戏规则：若在途中将障碍拌倒则必须回到起点处重新开始。
大班亲子游戏：
1、大西瓜、小西瓜
目标：增进亲子情感交流，培养对学习的兴趣。训练反应的灵敏性。
玩性：家长和孩子面对面站立，家长说：”大西瓜”，孩子就做”小西瓜”的手势。家长说：”小西瓜”，孩子就做”大西瓜”手挚。错者淘汰，最后未被淘汰者为胜。每二次游戏开始后，互换角色进行。
注意：
1.此游戏也可由主持人发出信号，家长和孩子一起做。
2.可别选一些词语，如高、矮、胖、瘦来进行这种游戏。
2、钓瓶子
目的：培养幼儿动作的准确性，协调配合能力。
材料：饮料空瓶、细线、小木棍、“钓鱼杆”
玩法：用系有小木棍的钓鱼杆将瓶子钓起，家长与孩子比赛，在规定的时间、范围内，谁钓的多为胜。
3、找妈妈
目的：让幼儿和家长的关系更密切。
玩法：家长坐在椅子上，蒙住双眼，手背后，不能出声。孩子蒙住双眼去找自己的妈妈，可以用手摸，用鼻子闻，找到自己的“妈妈”后要抱紧妈妈，等老师命令双方相互看的时候，才能把蒙眼布摘下，看看是不是找对了自己的妈妈。
4、投球
游戏准备：自制的球数个，小框框数个
参加人员：幼儿、家长
游戏玩法：幼儿站在起点处，家长站在终点处，当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框框投球，以进框的球数为准，限时2分钟,哪队进球最多者为获胜者。
游戏规则：比赛结果以框中的球数计算，多着为胜。
5、夹豆子比赛
目的：可以锻炼孩子的手眼协调能力，提高精细动作水平。
材料：筷子、球
玩法：从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里，在规定时间内，看谁夹的多。
5、游戏结束后，幼儿园老师为幼儿和家长颁奖;
6、活动结束时，大班幼儿边唱“我的好妈妈”边给妈妈献贺卡。
温馨小贴士：幼儿园可结合活动当天的气候，选择几个备用游戏，以防下雨影响活动顺利进行。
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亲子主题活动方案共2
活动方案 亲子烘焙活动方案主题_2020亲子烘焙 亲子活动的目的是教会家长如何实施科学的亲子教育，增进亲子间的感情，从而达到促进婴幼儿全面发展的目的。下面是有20xx亲子烘焙活动方案，欢迎参阅。 20xx亲子烘焙活动方案范文1 一、设计意图：
中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的最大意义和主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连，团圆不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，加深亲子之间的感情，我园在中秋节前，组织开展“庆中秋，做月饼”亲子活动。结合以上特点，我园中班全体教师共同策划了本次“庆中秋，做月饼”亲子活动。
二、活动目的：
1、为了提升孩子的手眼协调能力，让每一个孩子喜欢做月饼。 2、让孩子体验到中秋的快乐，增强亲子间、家长与家长间、家长与幼儿园间的情感。
3、有利于更好地做好家园共育工作，充分发挥家庭教育的作用。
三、活动主题：庆中秋，做月饼
四、活动时间：上午九点至十一点 五、活动对象：幼儿及家长 六、活动内容：亲子活动
七、活动地点：教室
八、活动人员安排：
1、各班布置：本班老师和保育员 2、用具提供：各班家长
九、活动原则：
1、安全第一、在中班各教室举行，必须保证每一个孩子的安全。 2、全班孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己，都有参与活动的机会，针对孩子年龄设计活动。
3、让孩子真真正正投入参与，真真正正获得成功与快乐。
十、活动安排： (一)准备材料和用具。 (二)家长孩子一起动手制作。 (三)家长和孩子一起品尝。
(四)各班幼儿在老师的带领下将月饼送到相应班级请他们品尝。 20xx亲子烘焙活动方案范文2 场地：创业广场二楼餐厅
时间：12月16日周五下午15：30——17：30 活动目的：生活就是对没有做过的事情去尝试体验，让我们和孩子一起体验生活，在体验的过程中寻找快乐，在点点滴滴的快乐中陶醉，然后再将快乐和陶醉的感觉分享……和孩子们共同成长……
活动安排方案：家长可以陪同前往，一起享受烘焙的快乐做完创意蛋糕和黑芝麻饼干，时间约3小时左右。共分6组，每组4名学生，每组1个烤箱，一个烘焙师，至少一名义助家长，每组制作一个创意蛋糕，每个学生制作一盘黑芝麻饼干。
活动流程：
1、工作人员和义助家长到二楼，准备设备和食材;帮忙做好准备工作; 2、由2名义助家长带领学生走到活动地点，按序交费(专业烘焙工作人员直接收费)，领小盆、低筋面粉、黄油、糖粉、鸡蛋; 3、工作人员制作一个创意蛋糕，并和家长协助学生和面，擀面，压模，最后进行烘焙，出炉，品尝，摄影留念; 4、全班合影留念; 5、整理餐厅，家长接孩子回家。
费用：本次活动每名参加学生交纳材料费50元(所有材料由专业烘焙人员准备)，场地租赁费10元，合计60元整。 20xx亲子烘焙活动方案范文3 在“六一国际儿童节”即将来临之际，为增进客户与孩子之间的沟通，增进客户与子女的情感，在六一给孩子留下一个美好的记忆，邵阳市中国光大银行于5月31日上午(星期六)举行客户携子女“六一”亲子DIY烘培活动。
一、活动日期：5月31日上午
二、活动地点和人员安排：
地址：烘焙手工坊(卓嵩一城14楼)。 因人员较多，场地条件有限，分为两批进行。
第一批：共27人。
时间安排：8：30——10：00 第二批：共27人。
时间安排：10：00——11：30活动人群为我行长期优质客户白名单前50名。
三、活动形式：由于场地限制，每批次在听取老师讲解饼干烘焙方法、操作过程及饼干绘图注意事项后分成两组进行活动。
第一组：家长和孩子进行DIY饼干制作并烘焙。(以儿童动手为主，家长为辅); 第二组：家长和孩子合作，发挥想象，在已烤制的饼干上绘图，创造属于自己的饼干。结束后两组互相交换场地进行操作。
四、具体内容安排：(见附表1) 五、活动费用：课时费：500元。
西点培训费：50元/项目/人。(以实际人数核算) 场地费：500元。
(其他费用以实际支出为主) 五、活动注意事项：
1、请提前十分钟到场，注意交通安全。
2、请家长请照看好自己的孩子，切勿随意跑动、大声喧哗。 3、制作烘焙时，按照老师要求，注意操作安全。
文章仅作为参考使用，请依据实情需要另行修改编辑（2020年2月22日星期六）
孝亲主题活动方案
亲子活动方案
父亲节主题活动方案
母亲节活动主题方案
亲子游活动方案
亲子主题活动方案共3
主题亲子活动方案_亲子主题活动策划书范文
主题亲子活动方案_亲子主题活动策划书 范文
妻子活动可以增加孩子与爸爸妈妈的互动～促进他们的感情～举行亲子主题活动时需要先写好活动方案。下面是学习啦小编为你整理的亲子主题活动方案范文～希望对你有用! 亲子主题活动方案范文篇1 举办亲子活动～不仅能促进家园合作～还能增进亲子之间的感情～对促进幼儿园教育具有重要作用。那么～如何才能举办一场成功的幼儿园亲子活动呢? 一、活动时间:XXXX年XX月XX日 二、活动地点:幼儿园大操场 三、活动目标: 1、通过好玩的亲子游戏～体验活动所带来的乐趣～增进与家人之间的情感。 2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。 3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。 4、培养幼儿参加体育活动的兴趣～亲身体验体育活动的魅力。 四、活动准备: 1、通知爸、妈来园参加亲子活动。 2、准备游戏需要的材料。 3、布臵活动场地～准备奖品。 五、具体活动方案 (一)活动流程: 1、运动员入场仪式:放《运动员进行曲》 2、主持人致欢迎词～领导讲话。 3、主持人讲注意事项。
(1)请您在活动中看好您的宝宝～以免其受到伤害。 (2)请在活动过程中遵守活动规则。 (3)在活动中请勿拥挤。
(4)在活动中表现棒的小朋友可以由我们的小礼品哦! 4、主持人介绍几种游戏的名称。 蹦蹦跳跳摘糖果 目标: 1、喜欢和老师～同伴一起做游戏 2、学习跳起摘糖果 3、激发幼儿爱家人的情感
准备:一张用绳编的网～网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片 玩法: 1、教师和保育员一起举起网～请幼儿分组钻到网下～跳起摘糖果。 2、请幼儿看看、说说自己摘到什么“糖果”。 3、幼儿把摘到的“糖果”给家长。 采蘑菇
目标:练习双脚向前跳跃～发展协调能力。 准备:兔子头饰与幼儿人数相等～做好的红、白蘑菇 玩法: 1、教师扮兔姐姐～带领“小兔”一起去“采蘑菇”
2、告诉幼儿地上有两种颜色的“蘑菇”～“小兔”要跳着去采“蘑菇”～回来告诉姐姐采到了什么颜色的“蘑菇”。 3、让幼儿把采到的“蘑菇”放入筐内抬着回家给家人。 推小车
目标:训练上肢力和平衡感～训练空间知觉。 准备:软垫数块 玩法: 1、让幼儿趴在软垫上～又手撑地～成人一人抓住幼儿的两条腿～使幼儿两腿向上呈倒立状。
2、四个家庭为一组进行此游戏～以先到终点者为胜。 小鸡出壳
目的:培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。
材料:大张的废报纸若干～每张画大鸡蛋～分散放在地上。
玩法:让孩子发令说:“预备——起!”父母和孩子赶快拿起报纸～小心机灵地从蛋中间撕破一个洞～然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过～再跨出报纸。发出“叽、叽”声～一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻～要是将报纸撕破了～就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。
找宝宝
准备:每位家长自己准备一块纱巾。
玩法:家长蒙上纱巾站在圆圈中间～幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝～音乐结束后家长拿掉纱巾～看看自己是不是找对了宝宝。
规则:宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。此游戏为两班一起玩。
猜爸爸妈妈
目标:加深亲子依恋之情～培养孩子热爱自已父母的情感。 准备:小椅5-6把～蒙眼巾5-6条。
玩法:幼儿5-6人～蒙眼坐成一排～父母分别走到幼儿面前～主持人说出此人特征～如发式～衣着～由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。
注意:1.猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。2.猜 对时可由父母对孩子做亲昵的动作～以表示奖励。 传达室动作
目标:体会亲子共同游戏时的平等～和谐的愉悦。
过程:父母孩子围坐在一起～由一人做一个动作如拍肩～每二个人跟做此动作～当第二个人做完后～第一一个有接着做其它动作～第三人跟第二人传的拍肩的动作～看能传多久动作不断。
注意: 1、至少三人参加此游戏～所传动作最好是手上动作。
2、做传的动作前双手合拍一次～保持拍手两个重复动作的节奏～速度由慢到快～初玩时可将所传动作做几遍才换。
亲子主题活动方案范文篇2 一、时间:X年X月X日 二、地点:XX园操场
三、参加对象:XX园幼儿、家长、教师 四、活动目标: 通过开展庆祝“亲子运动会”系列活动～使幼儿及家长在活动积极的参与中体验合作与亲子交往的快乐～从而度过一个幸福、难忘的亲子运动;使家长在参加活动中～进一步感悟我园幼儿教育的观念～趁此机会我们组织此次活动是希望创造机会让父母和父母～孩子和孩子以及父母和孩子之
间有更多的交流～同时也为了温馨我们共同的家园! 五、流程安排: 1、开幕式进场仪式进场顺序:园旗、彩旗队 单车车队、滑轮车队、小班级及家代表队长、中班级及家长代表队、大班级及家长代表队、(各级并列成四路纵队行进)。
2、全体肃立、奏国歌、升国旗、园旗。 3、宣布运动会开幕、致开幕辞(园领导)。 4、幼儿及家长运动员代表宣誓。 5、领导宣布XX幼儿园亲子运动开始。
6、各代表队退场到年级固定的位臵～趣味运动会正式开始。 7、各个裁判组成员到位～裁判安排如下: 工作人员教师共XX人～幼儿家长共XX人。 六、比赛项目: (1)集体赛:1、趣味接力赛;2、手足情深、3、跳圈接力4、宝贝新娘5、齐心协力
(2)个人赛:1跳绳、2企鹅漫步、3滑轮比赛、4、掌上明珠、5、摸鹿鼻子、6、盲人击鼓、7、钓鱼、8、挟乒乓球、8、套圈、9、吹气球、10、呼拉圈比赛、11、运用爆破音吹蜡烛、12、比比谁的眼力好、13、比比谁的运气好
七、比赛方法规则: (1)集体赛——趣味接力赛
1、接力赛总赛程60米～共分五个挑战项目～每个项目的比赛距离为10米～顺序:钻、爬、平衡、跨、跑(家长完成)各队以完成比赛的先后顺序计算成绩。
各参赛队伍分成4组进行预选赛～每组8支队伍～每组取前2名进入决赛～决赛规则同预选赛。
2、手足情深 (接力) 参赛队员:每队3人 (家**为单位) 比赛规则:参赛运动员一手握一足～然后用单足跳的方式完成10米赛段(分三段幼儿、爸爸、妈妈共30米)。
发令员:人 现场裁判:人 3、跳圈接力
参加人员:每队3人 (家**为单位) 比赛规则:参赛家**幼儿完成障碍物跳10圈～然后家长接力继续往前跑～完成50米赛段。
发令员:人 现场裁判:人 4、宝贝新娘
参加人员:每队3人(家**为单位) 发令员:人 现场裁判:人
比赛规则:比赛开始家长双手交叉搭成“花轿”～幼 儿坐在“花轿”上～完成50米赛段。 5、齐心协力 参赛人员:每队2人
比赛规则:二名参赛家**成员面对面用身体将一排球夹住～每人双手在背后交握～侧跑完成规定赛段～如果球落地～则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。
道具:气球 发令员:人 现场裁判:人 (2)个人赛: 1、跳绳比赛、以时间来计算、多的为胜。获奖券一张。 2、企鹅漫步
3、完成距离的～获 奖券一张。
4、掌上明珠:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上～沿着桌子走。走至终点～球未丢就得一张奖劵。(桌子竖排三张～参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。) 5、摸鹿鼻子:每人摸一次～蒙上眼睛转三圈～凡摸到鹿鼻子的～可获奖券一张。
6、盲人击鼓:每人击一次～蒙上眼睛转三圈～凡击中鼓者～获奖券一张。 7、钓鱼:每人钓一分钟～钓三条者～获奖券一张～钓六条者获奖券二张～以此类推。
8、挟乒乓球:每人挟一分钟～挟完20个乒乓球者～获奖券一张～挟完40个乒乓球者～获奖券二张。
9、套圈:每人套五次～套中二个者～获奖券一张～套中四个者～获奖券二张～套中五个者～获奖券三张。
10、运用爆破音吹蜡烛:主持人准备好六支蜡烛并点燃～若干道问题。主持人提问一个问题～参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛～即得奖劵。如:主持人问:“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。
11、比比谁的眼力好:主持人准备好三支筷子～一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧～筷子离瓶口约一米的距离～瞄准瓶口～放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里～便是优胜者～即得奖劵。每人有三次机会。 12、快乐呼拉圈:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方～才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。
13、比比谁的运气好:主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子～其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里～让游戏者伸进袋子里抓三次～每次只抓一
个珠子(多抓不算)～若抓中红色珠子～则中奖劵;反之～没有中奖 八、时间安排: 00:00-00:00第一组 00:00-00:00 第二组 00:00-00:00 第三组 00:00-00:00 第四组 00:00-00:00 决赛 九、奖励规则: 颁奖(集体优胜奖与团体优胜奖) 参加亲子运动会活动的每个家庭可以奖券到领奖台发给纪念品一份。 十、闭幕式: 1、集合 2、颁奖 〃园领导致词。
〃总裁判长宣布具体比赛结果。 〃颁奖。
〃策划组组长宣布运动会闭幕。
>>>下一页更多关于“亲子主题活动方案范文” 亲子主题活动方案范文篇3 一、活动主题: 感恩你我～真情成长 小班:亲亲一家人 中班:让爱住我家 大班:感恩的心 感恩宣言: 小班——爱自己～爱家人 中班——爱自己～爱家人～爱同伴
大班——爱自己～爱家人～爱同伴～爱生活 二、活动目的: 将感恩的种子播撒在幼儿的心田。自古以来～中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。近年来～很多孩子都是独生子女～家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然～只知道索取。通过一个月的感恩节活动～让孩子从小就知道感恩父母～感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生活! 三、活动时间: 十一月份 四:活动地点: xx幼儿园 五:具体安排: 教师篇:(各园工会负责) 1、在10月份的第一个国旗下讲话中～进行《学会感恩》的演讲～同时也是对全校师生进行活动的宣传发动～正
式拉开了感恩节活动的序幕。 2、学唱《让爱住我家》 3、学习《感恩节的由来》
4、网站开设《感恩节主题》。班级网站各个班级负责～主网页各信息员负责。
幼儿篇: 1、小、中、大班学唱《让爱住我家》(年级组长负责) 2、画一幅画～感恩父母。(年级组长负责) 3、“小手护大手”活动～幼儿给爸爸妈妈擦护手霜。(各班级老师负责) 4、去敬老院为爷爷奶奶表演节目～送上我们诚挚的祝福。(大班年级组) 亲子主题活动方案范文篇4 亲子活动主要是以亲缘关系为主要维系基础～以孩子们跟家长的互动游戏为核心内容～全方位开放孩子的多种能力～帮助孩子们初步完成自然人向社会人的过度的一种活动。
目前～在家庭教育中～亲子互动往往被爸爸妈妈所忽视。这对于密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法～我广场决定开展亲子运动会来为孩子们带来一份美好的回忆。活动主题:大手牵小手～你我共成长
活动时间:2015年10月1日 活动场地:XX商业广场中心 活动目标: 1.通过孩子和家长的游戏～增进孩子与家人之间的感情 2.让孩子们体验活动带来的快乐 3.通过活动来宣传广场知名度 活动准备: 1.做好活动前的宣传工作～招募参加活动的家庭
做活动宣传海报、宣传册～可在各个小区发宣传单等～在广场设立报名点; 2.准备活动所需的材料 3.布臵活动场地 4.设臵奖品
可以自行购臵奖品或是广场赞助商消费劵、广场消费劵等。人员分工: 总负责: 具体负责: 具体实施: 活动具体内容 活动主要流程
一、1.主持人致欢迎词: 2.注意事项: 1)在活动中请注意看好您的孩子～以免发生事故。 2)在活动中请遵守游戏规则。 3)在游戏中请勿拥挤～应相互谦让。
4)每个参加活动的家庭都会有精美的小礼品～在游戏中表现优异的孩子能够获得特别礼品。
二、介绍游戏名称: 游戏开始: 活动1 运球走(每个家庭一大一小) 材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器
游戏玩法:孩子和家长分别站在场地的两端～游戏开始～家长手持乒乓球拍～托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上～孩子手托瓶盖将球运到终点～先到达终点者为胜。 活动2 带你走(每个家庭一大一小) 材料者准备:报纸
游戏方法:家长把两张报纸依次铺在地上～让幼儿从报纸上走到对面。以计时的方法评比～先跑完的队伍为胜。
活动3 运球跑(每个家庭一大一小) 游戏方法:家长好孩子面对面或背对背～把一个球夹
在中间～合作把球运到指定对地点～最先运到的家庭获胜。在运球的过程中～手不许碰到球。途中如球掉下或破碎～则返回起点～重新开始。
活动4 踩气球(每个家庭一大一小) 材料准备:气球、绑绳
游 戏方法:在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚上绑的气球～直到游戏时间结束。一个小朋友和一个家长分别脚上绑3个气球～每个人不能出圈～只能用脚～否则 视为违规～取消继续比赛的资格。在比赛时间内踩别人的气球～并躲开别人不让踩破自己脚上的气球～剩下多的2个小朋友获得奖励。
三、抽奖活动
在广场设立一个填写抽奖区域在活动开始时结束填写。每个活动结束后由活动胜利家庭抽取幸运观众～并发奖品。
四、为孩子和家长颁奖: 对各家庭活动进行评价～由活动主办方为获奖的孩子和家长搬出相应的奖励。可引导孩子们自我评价、互相评价如: 1.今天你快乐吗?为什么? 2.你觉得你和家长今天表现怎么样? 3.下次你想玩什么游戏?为什么? 五、活动结束: 由于活动全程都要摄影师的跟踪～每个家庭所付出的汗水都记录在我们的摄影和录像中～我们会送每个家庭一张甜美的全家福照片以及精美小礼品。
六、活动应急措施: 1.事先熟悉活动地点的环境～了解周围是否有安全隐患～若有应及时整改。 2.做好活动组织工作～强化活动纪律～确定负责人～事先制定好。照顾孩子的安全～注意孩子活动时的安全。
3.对孩子进行安全教育～游戏活动强度应适中～家长应时刻关注孩子在游戏中的表现～发现异常～及时给予关注。
4.活动时～要及时提醒孩子安全第一～比赛第二。 5.随时供应孩子饮水～在活动过程中～安排孩子适当休息。 猜你感兴趣
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