安全用药管理制度

安全用药管理制度（最新10篇）

　　下面是范文网小编整理的安全用药管理制度（最新10篇），以供参阅。

安全用药管理制度1

　　1、学校未开设食堂，不提供课间餐，要教育学生不购、不吃“三无”变质食品，饮用符合卫生标准的饮用水，预防食品中毒事件的发生。

　　2、由校医室带头，根据卫生防疫部门的要求，做好传染病的预防教育工作，各班要按划分的卫生包干区和卫生清扫制度，搞好卫生清扫、预防传染病的发生；学校要根据需要添置必要的卫生设施和预防药物，发现传染病病例，要按规定及时上报，同时采取正确的隔离、观察、洗消措施，及时就医，预防和控制传染病的`蔓延。

　　3、学校化学试剂（品），由化学实验室的专人实施安全管理，建立化学试剂（品）的购买、贮存，使用登记制度；购买正规渠道的合格试剂（品），失效试剂（品）要及时妥善清理掉，杜绝外流；化学教师应认真组织开展化学实验，指导学生正确安全的进行实验操作。

　　4、学校医用药品，由校医实施安全管理，建立医用药品的购买、贮存、使用登记制度；购买正规渠道的合格药品，失效药品及时妥善清理掉，杜绝药品外流，正确安全使用药品。 小学安全应急预案 触电事故应急预案 安全事故应急预案 欢迎下载使用，分享让人快乐

安全用药管理制度2

　　1、“三查七对”、“一注意”

　　（1）三查：操作前、操作中、操作后查七对的内容。

　　（2）七对：床号、姓名、药名、药物浓度、用法、剂量、时间。

　　（3）一注意：用药过程中注意观察药效及副作用，做好记录。

　　2、医嘱查对制度

　　（1）处理医嘱，应做到班班查对，处理医嘱者，查对者均需签全名。

　　（2）临时医嘱药药记录执行时间并签全名，对有疑问的医嘱，查问清楚后方可执行。

　　（3）抢救患者时，医生下达口头医嘱，执行者需复诉一次确认无误才可执行，保留用过的，患者病情稳定后经两人核对方可丢弃。

　　（4）整理医嘱后，需经理两认查对，护士长每周查对两次。

　　3、服药、注射、输液查对制度。

　　（1）服药、注射、输液时必须严格执行三查七对。

　　（2）摆药前要仔细检查药品质量，注意有无变质、裂缝、瓶口有无松动，查对有无松动，有效期及批号。

　　（3）摆药后经二人核对才可执行。

　　（4）易导致过敏的`药物，用前询问过敏史，如有过敏，应在床头悬挂醒目标记，使用毒、麻、限制药物时要反复核对，多种药物共同使用时，注意有无配伍禁忌。

　　（5）如患者提出疑问，需再次查对清楚。

安全用药管理制度3

　　高危药品是指药理作用显著且迅速、易危害人体的药品。为促进该药品的合理使用，减少不良反应，特别订如下管理制度。

　　一、高危险药品包括高浓度电解质制剂、肌肉松弛及细胞毒化药品等，具体品种见附录。

　　二、高危险药品应设置专门的存放药架，不得与其他药品混合存放。

　　三、高危险药品存放药架应标示醒目，设置红色警示牌提示牌提醒药学人员注意。

　　四、高危险药品使用前要进行充分安全性论证，有确切适应症才使用。

　　五、高危险药品调配发放要实行双人复核，确保发放准确无误。

　　六、加强高危险药品的'效期管理，保持先进先出，保持安全有效。

　　七、定期和临床医护人员沟通，加强高危险药品的不良反应监测，并定期总结汇总，及时反馈给临床医护人员。

　　八、新引进高危险药品要经过充分论证，引进后要及时将药品信息告知临床，促进临床合理应用。

安全用药管理制度4

　　一、门、急诊不合理处方的界定

　　1.处方缺项。

　　2.对规定必须做皮试的药物，处方医生未注明过敏试验及判定结果的。

　　3.一张处方超过

　　种药物的（营养补液和皮肤特殊用药除外）。

　　4.药品不使用通用名书写的。

　　5.处方涂改不签名的。

　　6.每张处方超过一名患者用药的。

　　7.药物剂量.剂型.规格.用法.用量不注明或书写不规范的。

　　8.病人年龄书写不规范的。

　　9.医生签名不与备案相一致或不签全名的。

　　10.药品剂量和数量不使用阿拉伯数字书写的。

　　11.药品剂量不使用公制单位的。

　　12.处方书写不清晰的。

　　二、门、急诊不合理用药的界定标准

　　1.处方用药与临床诊断不相符的。

　　2.药物用量或用法不正确的。

　　3.给同一患者使用两种以上药理机制相同的药物。

　　4.有潜在临床意义的'药物相互作用和配伍禁忌。

　　5.抗菌药物静脉给药联用两种及两种以上的（抗厌氧菌药物除外）。

　　6.门、急诊病人静脉给药一次处方量超过三天的。

　　7.门、急诊病人使用特殊管理级抗菌药物的。

　　8.超剂量用药的。

　　9.中药制剂与其他药物配制于同一瓶液体中进行输液的。

　　三、住院病人不合理用药的界定标准

　　1.无指征用药。

　　2.给同一患者同时使用两种以上药理机制相同的药物。

　　3.Ⅰ类无菌手术术后使用抗菌药物超过24h的；经验性使用抗菌药物超过五天的。

　　4.病情不需要的超疗程、超剂量用药。

　　5.不按药敏试验结果使用抗菌药物的。

　　6.感染病人体温正常、症状及体征消失、血象正常后，抗菌药物使用超过三天的。

　　7.已明确的单一的普通细菌感染，使用二联以上抗菌药物的。

　　8.中药制剂与其他药物配制于同一瓶液体中进行输液的。

　　9.有潜在临床意义的药物相互作用和配伍禁忌。

　　10.医保及其他商业保险病人不按医保用药规定用药的。

安全用药管理制度5

　　安全用药是一个动态过程，包括药品的采购、储存、保管、调配、使用等一系列环节。为加强药品管理，坚持“以病人为中心”的医院管理年服务理念，促进临床合理用药，避免药源性疾病的发生，最大限度地保障人民群众用药安全，根据《药品管理法》、《医疗机构药事管理暂行规定》等有关法律、法规，特制订我院安全用药管理制度。

　　1、科学、规范我院药事管理工作。

　　药事工作是医疗工作的重要组成部分。要将医、药、护三个方面有机的结合起来，建立医师—药师—护士、药库—药房—病区的立方体空间体系，建立药剂科与医务科、护理部等管理部门的沟通机制，制定包括药品采购、储存保管、调配及使用等每一个环节的相关管理制度。全面保证用药安全。

　　2、执行《药品采购管理制度》和《新药采用管理制度》。

　　执行“新药遴选程序”，坚持“质量第一，按需进货，择优采购”的原则，确保药品质量和购进的合法性。

　　3、执行《药品储存、保管管理制度》、《效期药品管理制度》、《高危药品管理制度》、《相似药品管理制度》等。

　　遵守药品储存管理规范，执行各项工作程序，按照药品性能，对药品实行分区、分类管理。对高危药品做好醒目标示，避免差错事故的发生。根据药品储存条件的要求，将药品分别存放于常温环境（0～30℃）、阴凉环境（≦20℃）、冷柜（2～10℃）中，并保持相对温度达标。

　　4、严格执行《特殊药品管理制度》。

　　按照有关规定购进特殊药品，保持合理库存。入库验收必须货到即验，至少双人开箱，清点验收到最小包装，验收记录双人签字。药库、药房要做到“五专”。

　　5、医师要严格按照《处方管理办法》的要求。

　　根据医疗、预防、保健需要，按照诊疗规范、药品说明书中的药品适应症、药理作用、用法、用量、禁忌、不良反应和请注意事项等开具处方。并使用级药品通用名称和复方制剂药品名称。按照卫生部制定的'特殊药品临床应用指导原则，开具特殊药品处方。

　　6、医师必须尊重患者对应用药物进行预防、诊断和治疗的知情权。

　　医务人员发现可能与用药有关的严重不良反应，在做好观察记录的同时，必须按规定及时上报。

　　7、药师必须严格执行各项操作规程和《处方管理制度》。

　　认真审查和核对，必须做到“四查十对”，确保发现药品的准确、无误。并进行安全用药指导。

　　8、按照《药师对违反治疗原则的处方或医嘱拒绝调配的制度》。

　　对有配伍禁忌、超剂量等严重不合理处方，应拒绝调配，以保证药品安全。

　　9、药师应利用自己所掌握的药学知识和药品信息。

　　承接医师、护士、患者及公众对药物治疗和合理用药的咨询服务。执行《用药咨询制度》。

　　10、为保证患者用药安全，药品一经发出，除医方责任外，不得退换。

　　11、建立以病人为中心的药学保健工作模式。

　　开展以合理用药为核心的临床药学工作，临床药师要深入临床科室，积极参加查房、会诊和病例讨论等工作，合理用药，提高用药水平，确保病人用药安全有效。

　　12、加强护士执行医嘱时的管理，严格执行医嘱，执行《输注药物安全管理制度》及相关规程，保证用药安全。

　　13、所有医务人员均有责任监测和报告药品不良反应/事件。

　　根据《重点药物观察制度》、《用药后观察制度》、《药品不良反应监测和报告制度》及有关程序，对临床所使用的药品进行不良反应监测。一经发现药品不良反应/事件的，要执行《药品不良反应/事件处理程序》，立即逐级报告，并进行详细记录、调查，按要求填写报告表。同时开展医疗救护、将药害降到最低。

　　14、各药库、药房药品安全管理责任人及其负责人；各病房用药安全责任人为科主任及护士长。

安全用药管理制度6

　　为加强临床各科室急救备用药品的管理，保证药品质量，确保患者使用备用药品的准确性和安全性，避免差错事故与医疗纠纷的发生，特制定本制度。

　　一、目的：

　　1、通过健全备用药品管理制度，防止出现过期、变质药品；

　　2、避免贮备药品数量过多影响成本控制；

　　3、防止药物贮存瓶/盒选择不当而导致药品疗效下降；

　　4、堵塞药品管理漏洞。

　　二、依据：

　　《药品管理法》。

　　三、适用范围：

　　临床科室

　　四、内容：

　　（一）、备用药品品种、基数审核。

　　1、建立合适药品贮存基数，由科室负责人根据各科疾病特点提交备用药品备药计划，报医务科和药剂科共同审核，由分管医疗院长签批。备药计划既要保证临床用药需要，又要避免积压。

　　2、备用药品是按照各科室、病区的实际需要储存于科室及病区供临床急救和周转的必备药品，备用药品分为全院统一配置药品和科室专科用药，并固定品种及数量。

　　3、统一配置药品品种数量目录由医院药事管理与药物治疗学委员会制订，以常用和抢救药品为主，品种数量不宜过多，科室专科备用药品由科主任、护士长提出药品的品种、规格、数量，医院药事管理与药物治疗学委员会审核后到药房领取，麻醉、药品及高危药品按规定审批后领取。

　　4、科室备用药品品种及数量审批后，原则上不再变动。因临床需要，确需增加品种数量的，须书面写明原因，列出变动药品明细，上报医院药事管理与药物治疗学委员会审批后，方可变动。

　　5、临床各科室应指定一名责任心强、业务熟练的护士负责备用药品的领用、保管、养护等工作，且每月自查一次。药品质量监督管理工作小组对备用药品管理情况每季度检查一次，对存在的问题督促科室及时整改。

　　6、科室备用药品确认基数后科室应建立药品登记本，每日清点，班班交接并有记录，药品应统一分类存放、摆放整齐、有序，用后及时补充，药品始终处于完好备用状态。

　　7、科室备用药品应严格按国家批准的药品说明书所列贮存条件存放，严防药品破损、霉变、失效。

　　8、临床各科室每月定期检查药品的有效期，并按日期调整使用，效期在六个月内的药品，应列出明细表，科主任和护士长签字后一并交至药房进行更换。

　　9、发现有标签不清、破损、变色、混浊及有效期一个月内的药品，应列出明细表并填写《药品过期失效销毁申请单》报药械科、财务科，由分管院长签字批准后统一销毁。过期失效药品由科室做科室消耗支出。

　　10、临床各科室取消备用药品必须由护理部、药剂科审核后退回药房，药房工作人员必须详细检查退回药品的批号、有效期、外包装等，特殊管理药品按有关规定执行。

　　（二）、使用登记管理备用药品：领取、使用要进行登记，记录上应清楚地记载药品的名称、批号、规格、生产日期、有效期等基本情况及使用后补充药品的.名称、生产厂家、批号等内容。

　　（三）、备用药品的检查

　　1、科室护士长为所在科室药品管理的第一责任人，监督科室药品管理，明确职责，定期全面检查科内药品。

　　2、检查频率：护士每天对科室所有药品数量进行交接检查，护士长不定期抽查并每月全面检查1次，总护士长每月督查并记录。

　　3、建立《药品质量检查记录表》，检查者对检查情况如实记录。

　　（1）、药房人员每月不定期下病区抽查药品管理情况，对于存在问题及时反馈给相应部门，做到层层把关。

　　（2）、检查内容：包括药品数量、药物有无变质、变色等质量问题及有效期，任何药品贮存盒上都标有有效期限，便于检查者核对。对于效期＜6月且科内使用量少的药品，及时提醒更换。

　　（四）、备用药品的使用：按照近期先出、先进先出、按批号发货的出库使用原则使用。

　　（五）、备用药品的摆放

　　1、实行“一目了然”管理方法：药品分类定位放置，通常将使用频率高的药物放在第一层，使用频率少的药物放在最上一层。

　　2、所有药品贮存盒/瓶外标识清楚，便于清点，标识上内容：药品名、剂量、单位、基数量及有效期。

　　3、基数药品使用标志：基数药品未使用时正向，使用后反向放置，便于提醒及时补充，各班清点时一目了然。

　　（六）、备用药品的交接建立“药品基数交接记录单”。做到班班交接、账物相符、确保使用需要。白班→夜班进行循环交接。

　　（七）毒麻、一类药品的管理

　　1、制定严格的交接制度、建立合理贮存基数，专人定位定数、专柜上锁管理，实行班班交接，确保账物相符，钥匙随身携带。

　　2、建立“病区毒麻药品使用登记本”，完善使用记录。

　　3、毒麻、一类药品实行“日清日毕制”。

　　4、领用毒麻药品特殊要求：注射用的毒麻药品、第一类药品，须凭处方及空安瓶方可到药房换取备用药，由于人为造成安瓶破碎等意外情况，当事人需提交事情经过报告，并报科室护士长→总护士长→药学部门负责人→分管院长。

安全用药管理制度7

　　一、药品应妥善保管：

　　1、剧毒药品和具有腐蚀性的药品，严格与食用药品分开，必须由专人保管，严禁放在班上。

　　2、保健室的药品要求随时检查处理潮解、霉烂、变质、失效药品，确保药品质量。

　　3、严格遵守无菌操作规程，医疗器械按期常规消毒。

　　二、教师因生病带药上班服用时，必须放好(医院看病拿药、自己购药、或在保健室拿的药)最好放在幼儿拿不到的地方。

　　三、幼儿生病带药，幼儿所服的药品必须是家长亲自送来或写纸条交待。按幼儿园安全服药的规定，家长只带幼儿当天中午一次药，并写好幼儿班级、姓名、药品剂量，服用方法，交到保健室，经保健医生检查登记后，由保健医生将药送到班上，与该班老师共同查对幼儿姓名正确无误时，行交药签字手续，老师并将药放到幼儿拿不到的地方，防误食。

　　四、幼儿自己带药来园，又无家长口头或纸条交待的，一律不喂。预防药品、保健药品类原则上不收不喂(体弱儿除外)。预防保健药建议家长在家早晚给幼儿服用足够了，不必要带到幼儿园来服用。

　　五、保教老师给幼儿喂药时，药袋上的姓名与幼儿本人应一致无误，并严格按剂量服用。

　　六、班上不为幼儿存放任何药物，当天带来的'药有剩余时要求家长于当天下午接幼儿时同带走，若不愿带走或未带走的药品于当天下午下班前止，由本班老师作遗弃处理，次日不得将遗弃药喂幼儿。

　　七、家长为幼儿所带药品一律交保健室，幼儿在园服药，必须把药物剂量控制在安全范围之内，药物配伍控制杂合理范围，如若家长要求大剂量乱配伍服用者，由保健医生请家长在登记本上签字，孩子服药所致不良反应，由家长负全责;如若班上老师私自收家长或幼儿所带药物，未经保健医生检查剂量，导致幼儿服药后出现不良反应者，以及喂错药所导致的后果，由直接责任人负全责任。

　　八、晨检时一位保健医生专门负责收药，同时，对幼儿的服药情况进行询问了解，如幼儿病情，药物来源，幼儿对药物的过敏史，以及幼儿的先天性疾病，如癫痫、血友病、先天性易碎性骨折、习惯性脱臼等。保健室医生应尽力了解和掌握幼儿中的特殊体质以防患于未然，将服药事故消灭在萌芽之中。

　　九、保健室的药品要妥善保管，教师及幼儿领药服药时要登记。保健医生随时检查药品的有效期及安全性。对过期药品要严格销毁处理。

安全用药管理制度8

　　一、重点药物包括：抗菌药物、心血管系统药物、细胞毒化药物、中枢性肌松药、抗精神失常药、中枢镇静催眠药等。

　　二、医师开处方前询问病人以前是否用过该种药物，有过何种不良反应，并告知病人和家属要使用的药品名称、用法用量、可能存在的不良反应、注意事项。用药后每日查房是向病人和家属询问用药后有无不适感，是否出现不良反应。

　　三、病人和家属向医师反应用药后不适和不良反应时，医师应高度重视，认真检查，采取有效处置措施，注意与病人和家属沟通的`方式与技巧，避免误解，提高病患依从性。

　　四、重点药物使用的观察程序是：护士用药前应询问病人的用药情况，并告知病人和家属将要使用的药品名称、用法用量、可能存在的不良反应、注意事项。用药后每日查房时向病人和家属询问用药后有无不适感，是否出现不良反应。静脉给药后护士必须按药品说明书规定调节好滴速并留守20分钟方可离开。一组输注更换下一组液体后同样应观察20分钟，方可离开。其他方式注射给药，在注射完成后，护士也应该观察20分钟，在确认病人无不适后方可离开。口服用药应由护士在场指导病人服用，并交代注意事项。当班护士30分钟巡视病房一次，询问病人用药后情况。

　　五、护士交班时，交班护士应向接班护士介绍病房内使用重点药物患者的情况，以利于接班护士继续观察。

安全用药管理制度9

　　为了落实《处方管理办法》，加强处方的管理，结合医院实际，制定本制度。

　　一．门诊不合理处方的处理

　　1．通过四查十对，发现明显用药错误、配伍禁忌的不予调剂，原处方退回。电话通知处方医师更改后调剂，并进行登记。

　　2．属于书写规范的.情况，在不影响患者用药的情况下，调剂发药。而后通知门诊部，由处方医师到调剂室更改。如未按照规定的时间修改，进行登记由药学部定期集中上报医务部处理。

　　3．处方评价检查出的不合理处方，集中上报医务部处理。

　　二．住院患者不合理用药医嘱的处理

　　1．检查出的不合理或不适应用药医嘱，通知主管医生整改。

　　2．临床药学查房发现的问题及时与医嘱医师沟通，修改。

　　3．医院每周行政查房检查出的问题，按照医院的相关规定处罚。

　　三．培训提高与处罚相结合，提高合理用药水平

　　1．带有普遍性的问题由医务部在院周会上通报，提醒医生注意。

　　2．及时举行全院性的合理用药的知识培训，提高处方用药水平。

　　3．按照卫生部《处方管理办法》的规定，对超常处方3次以上的医师提出警告，未改正仍连续2次超常处方的，医院取消其处方权。

安全用药管理制度10

　　为加强医院药事管理工作，促进临床合理用药，保障人民群众用药的安全性、经济性、有效性，避免和减少药物不良反应，全面提高医疗质量，根据《处方管理办法》、《抗菌药物临床应用指导原则》、《医疗机构药事管理暂行规定》、《卫生部办公厅关于继续深入开展全国抗菌药物临床应用专项整治活动的通知》等法律法规，结合医院的实际情况，制定临床合理用药管理制度。

　　一、总则

　　1、定义：合理用药是指医务人员在防治、诊断疾病过程中，针对具体病人选用适宜的药物，采用适当的剂量与疗程，在适当的时间，通过适当的给药途径用于人体，达到有效防治、诊断疾病的目的，同时保护人体不受或少受与用药有关的损害。

　　2、合理用药总的目标：安全、有效、经济、适当。

　　全院用药监控目标：

　　（1）药比不得超过38.5%；

　　（2）国家基本药物使用品种比例和费用比例均不得少于30%；

　　（3）住院患者抗菌药物使用率不超过60%；

　　（4）门诊抗菌药物处方比例不超过20%，急诊抗菌药物处方比例不超过40%；

　　（5）抗菌药物使用强度力争控制在40DDD以下；

　　（6）I类切口手术预防使用抗菌药物比例不超过30%。

　　3、合理用药的范围：医院所有使用的'药品，重点监控抗菌药物、激素类药物、抗肿瘤药物、生物制剂。

　　二、组织管理

　　1、在医院药事管理与药物治疗学委员会领导下，成立临床合理用药监督小组，开展日常工作。

　　2、职责和任务：

　　（1）根据医院用药情况提出合理用药目标和要求，并组织实施；

　　（2）定期开展合理用药评价，对医院使用药物特别是抗菌药物使用情况进行专项点评，对存在的问题及时提出改进措施，全院通报点评结果；

　　（3）参与临床药物治疗相关工作，提出合理用药建议；

　　（4）严格执行药品不良反应监测报告制度和程序，防范药害事件；

　　（5）向医务人员和患者进行合理用药知识宣传，努力提高合理用药水平。

　　三、合理用药的基本原则

　　1、根据临床诊断确定选用药物的类别；

　　2、医师在诊疗过程中要按照药品说明书所列的适应症、药理作用、用法、用量、禁忌、不良反应和注意事项等制定合理的用药方案，使用或更改、停用药物，必须在病程记录有分析。执行用药方案时，医师、护士要密切观察药物疗效，监测药品不良反应；

　　3、制定用药方案时应根据药物作用特点，结合患者病情和药敏情况个体化给药，充分考虑剂量、疗程、给药时间、给药途径。同时考虑药物经济性，优先选用国家基本药物，无正当理由不得使用高价药物；

　　4、不得随意扩大药品说明书规定的适应症、用法用量等，因病情治疗需要超说明书用药的，应报医院药事管理与药物治疗学委员会审批同意，同时签署患者知情同意书。

　　四、管理措施

　　1、临床医生必须按照合理用药的原则合理使用药品；

　　2、严格执行医院有关药物的管理规定和实施细则；

　　3、严格执行医院处方点评制度，合理用药监督小组对全院的用药情况进行检查，每个月对合理用药情况进行评价分析，对不合理用药进行相应扣罚处理，全院公示；不合理用药科室和医师按医院质量绩效考核标准进行扣分扣罚处理。

　　4、药学部建立以病人为中心的药学管理工作模式，开展以合理用药为核心的临床药学工作；及时收集药物安全性和疗效等信息，为临床用药提供服务。