中班美术一盘香喷喷的炒面教案

中班美术一盘香喷喷的炒面教案（汇编3篇）

　　下面是范文网小编分享的中班美术一盘香喷喷的炒面教案（汇编3篇），供大家参考。

中班美术一盘香喷喷的炒面教案1

　　活动目标：

　　1、运用各种颜色进行涂鸭，体验作画的乐趣。

　　2、在制作炒面的情境中，激发爱父母的情感。

　　3、培养幼儿的技巧和艺术气质。

　　4、在浸染、欣赏作品中，体验成功的快乐。

　　活动准备：

　　1、幼儿对制作炒面的过程有一定的了解。

　　2、幼儿作画用的纸盘、蜡笔和各种荤素菜图片。

　　活动过程：

　　一、谈话导入，讨论父母对自己的爱,激发幼儿制作炒面的兴趣。

　　1、小朋友,你们最爱的人是谁？（爸爸妈妈）

　　2、爸爸、妈妈是怎么爱你们的？（爸爸妈妈给我买新衣服，爸爸妈妈陪我做游戏……）

　　小结:爸爸妈妈真的非常非常爱你们，为你们做了那么多事，我们也爱爸爸妈妈,那我们可以为爸爸妈妈做些什么事情呢?

　　（我们可以帮爸爸妈妈捶背、可以帮爸爸妈妈扫地……）

　　3、你们真是一群懂事的宝宝，有了你们的爱，爸爸妈妈一定会感到很幸福。我也很爱我的爸爸妈妈，我觉得爸爸妈妈白天上班很辛苦，晚上回来肚子一定 说:饿了，所以我想做一碗充满爱的爱心炒面给他们，想不想知道我是怎么**心炒面的？（想）

　　二、教师示范制作炒面

　　（1）放油。

　　我先在盘里倒上油，油倒进去了吗（倒进去了），看越来越多了，挤在了一堆，好，可以了吗？（可以了）

　　（2）下面。

　　油放好了我现在要下面了，瞧，一根面条下好了，可是一根够不够呀（不够），对一根面条爸爸妈妈怎么吃的饱呢，所以我们要多下点，一根、一根又一根，来我们一起拿出小手来试试看，一根、一根，找空的地方下，下的满满的，但千万不能让面条粘在一起，那样会变成面团，就不好吃了。

　　（3）撒葱。

　　现在我想在面条上撒点香葱，那样炒出来的面会很香，爸爸妈妈一定会喜欢。我把葱切成一小段一小段撒在面上，因为太长了就不好吃了，但是撒葱的时候要轻轻的撒，要不油会溅出来烫到的，好了现在葱也撒好了。我要开始炒面了，“炒、炒，炒面条，炒一炒，翻一翻，盖上盖子焖一焖，啵噜噜，啵噜噜，打开盖子闻一闻， 说:啊，我的炒面真香啊”

　　（4）加菜。

　　可是光一碗面好象营养不是太丰富，我得为爸爸妈妈再加点菜，我的爸爸妈妈最喜欢吃鸡腿，就加点鸡腿吧，看（平平的端起盘子），我的鸡腿炒面做好了，我要把这碗面送给我最爱的爸爸妈妈。

　　你们想不想也做这样一碗充满爱的炒面送给你最爱的爸爸妈妈呢？（想）行，盘子、油、面条、香葱都准备好了，现在你就可以开始动手做了。

　　三、幼儿制作炒面

　　教师巡回指导，以情境性语言指导幼儿完成作品。

　　先在盘子里倒上油，慢慢地越来越多，跑到一块儿去了、挤在一堆；面条多一点，让爸爸妈妈吃的饱饱的，不要粘在一起；葱要切切小，一段一段的，轻轻的放，不要让油溅出来烫到了自己。

　　都放好了吗，放好了我们要炒咯，来一起准备好，小铲子拿好了“炒、炒，炒面条，炒一炒，翻一翻，盖上盖子焖一焖，啵噜噜，啵噜噜，打开盖子闻一闻”你的面条香不香，真香好，不过好象还没熟，我们再来炒一炒“炒、炒，炒面条，炒一炒，翻一翻，盖上盖子焖一焖，啵噜噜，啵噜噜，打开盖子尝一尝”你的面条好吃吗？真好吃。面条炒好了，想一想你爸爸妈妈最爱吃什么菜，给他们加点菜，加点营养，吃了身体会更棒。

　　四、介绍自己制作的炒面。

　　1、做好了炒面可以向朋友或客人老师介绍介绍你做的是什么炒面。

　　2、请1-2个孩子介绍自己的炒面

　　小结：你们真能干，做的炒面又香又有营养，那想一想，把这碗充满爱心的面端给爸爸妈妈的时候还可以说一句什么话：爸爸妈妈我爱你们！一起来说一说，到时可不要忘记哦！

　　现在让我们端好自己的炒面，一起去迎接爸爸妈妈吧！小心，盘子一定要端稳了，千万别打翻了！

中班美术一盘香喷喷的炒面教案2

　　活动目标

　　1、学习使用剪刀剪直线的技能。

　　2、巩固粘贴的技能。

　　活动准备

　　剪好的圆形纸、图画纸、彩笔、剪刀。

　　活动过程

　　1、请幼儿看看材料盒里有什么?

　　彩色的圆形纸、剪刀。

　　2、看看老师用圆形纸变出了什么?

　　3、请幼儿学做“快乐的小鱼”。

　　指导中注意：

　　(1)教幼儿使用剪刀剪直线

　　(折叠圆剪1∕4或1∕8，剪下部分做鱼尾巴)。

　　(2)要求幼儿粘贴干净，能贴在作业纸的适当位置上。

　　(3)幼儿会添画小鱼的眼睛和鳍及鱼的生活环境。

　　4、将幼儿作品展示出来

　　欣赏张着大嘴巴的快乐小鱼，评价幼儿制作过程中的努力与创造。

中班美术一盘香喷喷的炒面教案3

　　活动目标：

　　1.引导幼儿运用涂鸦、画绕线、短线等方法绘画爱心炒面。

　　2.让幼儿通过绘画制作爱心炒面，激发幼儿爱家人的情感。

　　活动准备：

　　1.范作１幅、教师示范用具，视频展示仪、电视机.

　　2.幼儿绘画用的纸盘子、油画棒、面饺。

　　活动过程：

　　一、组织谈话，引起幼儿兴趣

　　二、引导观察，幼儿学画爱心炒面

　　１.出示教师的范作：一盘炒面

　　２.教师示范、讲解：

　　⑴炒面先加点油

　　⑵接着加面条

　　⑶还可以加些什么？

　　３.教师模仿炒面

　　教师边念儿歌，边做动作，幼儿仔细看老师的示范。

　　三、幼儿绘制爱心炒面

　　１.交代要求

　　２.幼儿绘制，教师巡回指导，及时用语言指导幼儿绘制，帮助个别能力差的幼儿。

　　3.师生一起念儿歌，模仿炒面动作。

　　四、看看、闻闻自己和同伴的炒面

　　鼓励幼儿回家将炒面送给家人，激发幼儿爱家人的情感。